1
00:00:00.000 --> 00:00:27.200
والمنارة الثالثة اهمية التأصيل ان هذه الدرجة من درجات تحصيل العلم درجة لازمة لما تشتمل عليه من ابراز جادة يمكن سلوكها للوصول الى العلم فالعلم الذي يراد الوصول اليه لابد له من جادة

2
00:00:27.700 --> 00:00:53.450
توصل اليه وتلك الجادة يتكفل ببيانها نعت التأصيل العلمي وقد اشار النبي صلى الله عليه وسلم الى هذه الجادة في الحديث المخرج في صحيح مسلم من حديث سليمان الاعمش عن ابي صالح الزيات عن ابي هريرة رضي الله عنه

3
00:00:53.550 --> 00:01:12.100
ان النبي صلى الله عليه وسلم قال فذكر حديثا وفيه ومن سلك طريقا يلتمس فيه علما سهل الله له به طريقا الى الجنة الحديث فاخبر النبي صلى الله عليه وسلم عن وجود طريق للعلم

4
00:01:12.200 --> 00:01:41.400
وهذا الطريق تارة يكون حسيا وتارة يكون معنويا وتختلف مشمولاته لكن المقصود الاعلام بان العلم له طريق يتكفل التأصيل بابرام هذه وبيانه ويتجلى فيه قول الله تعالى في سورة الملك افمن يمشي مكبا على وجهه اهدى امن يمشي

5
00:01:41.400 --> 00:02:13.155
على صراط مستقيم وينتج من الاحاطة بهذه الاهمية دفع الاضرار الناشئة من الجهل بالتأصيل فما نراه من الشتات والفوضى والتعالم والفتور واشياء اخرى كلها ثمار سيئة لغياب تأصيل اما فهما وادراكا واما لحوقا وسلوكا