1
00:00:06.050 --> 00:00:23.650
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بسم الله والحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله صلى الله عليه وسلم اهلا وسهلا ومرحبا بحضراتكم وحلقة جديدة من حلقات تدبر القصص تلك الحلقات التي نتناول فيها المنهج الاكمل

2
00:00:23.700 --> 00:00:43.300
والتعامل الامثل مع القصص بصفة عامة لا سيما قصص الوحي وخصوصا قصص القرآن الكريم كنا في الحلقات الماضية بفضل الله سبحانه وبحمده استعرضنا مجموعة من المنهجيات مجموعة من الاصول ومجموعة من الحقائق. المهمة في هذا الباب. اللي هي بمثابة ادوات

3
00:00:43.650 --> 00:01:01.300
فتعين حضرتك ولا شك على ان انتفاعك بالقصص يبقى اكبر واستمتاعك بها يكون اكبر لان الامر ببساطة عامل زي بالضبط واحد عنده نهر ماء وهو ما معهوش الا وعاء صغير

4
00:01:01.550 --> 00:01:17.850
بخلاف واحد معاه عشرة اوعية بخلاف واحد معاه مسلا اا سيارة كبيرة فيها خزان كبير بيملى فيه كل ما الادوات اللي مع حضرتك ازدادت كل ما مستوى انتفاعك بانهار الايات ازداد. بانهار القصص ازداد

5
00:01:18.400 --> 00:01:40.700
اه كان في قضية مهمة قوي الحقيقة يعني اه هي من الاهمية والخطورة بمكان وهي قضية اطفالنا والقصص  اه يمكن الاطفال عندهم شوية خصوصيات اه تخص القصص اولا ان الطفل القصة هي الاسلوب التعليمي الامثل بالنسبة له

6
00:01:40.750 --> 00:01:58.450
يعني الطفل ممكن نقعد مسلا يعني مهما طولت في الهدرة مهما عملت مهما رحت مهما جيت مهما وديت لو قلت قصة تختصر الكلام  بل في الحقيقة لما نيجي نبص في المنتجات اللي حوالين الاطفال اصلا افلام الكارتون دي قصص في حقيقتها

7
00:01:58.900 --> 00:02:11.350
البرامج مش عارف الحاجات حتى الدراميل اللي بتقدم لهم دي قصص. مش عارف الحاجة بتاع الانمي هي قصص فالطفل اولا مولع بالقصة بشكل كبير جدا. والقصة هي من اكثر الاشياء المؤثرة فيه

8
00:02:11.750 --> 00:02:27.950
وهنا بقى اسمحوا لي انبه على حاجة مهمة اوي اوي اوي اوي النهاردة حضرتك لما تحصل مشكلة ما او تمر بازمة ما وبتتصرف تصرف التصرف ده جاي منين اسمح لي اقول لك ان التصرفات

9
00:02:28.250 --> 00:02:52.150
هي انعكاس وافراز للتصورات تصرفاتي انعكاس لتصوراتي طب ماشي مفهومة دي مفهوم ان انا المفاهيم اللي عندي هي اللي بتحكم آآ سلوكي معتقداتي هي اللي بتحكم سلوكياتي. المفهومة دي طيب لا معلش عايز اروح ابعد من كده

10
00:02:52.850 --> 00:03:13.150
ايه اللي بيمد تصوراتك ومفاهيمك ومعتقداتك وافكارك يعني لو انا عندي دي لو اعتبرت ان هنا كده التصرفات. هنا في حاجة اسمها التصورات اسمها الافكار اسمها المعتقدات اسمها المفاهيم ايه اللي بيمدها بقى؟ منين بتيجي افكارك

11
00:03:13.600 --> 00:03:30.850
منين بتيجي مفاهيمك منين بتيجي تصوراتك اللي هتحكم تصرفاتك  منين من المسلسلات اللي بتفرج عليها من الافلام اللي بشوفها من الحاجات اللي قريتها في الكتب والامور اللي اختبرتها في الحياة

12
00:03:31.150 --> 00:03:42.700
لأ في حاجات كده يعني هي كان اجتهدت كده مع نفسي. كان انطباعي كده. طيب خلينا نلخص الكلام ده في اربع حاجات حضرتك تصوراتك بتيجي منين؟ بتيجي من من خبراتك

13
00:03:42.750 --> 00:04:01.550
يا اما امور انت اختبرتها بنفسك او امور انت اه شهدتها فتلاقي الزوج بيتصرف التصرف اللي هو اتصرفه في اول حياته الزوجية فجاب معه نتيجة بيفضل مصر عليه او لما شاف ابوه كان بيتصرف بالشكل الفلاني

14
00:04:01.600 --> 00:04:12.550
او الزوجة ايوة عملت كده مع جوزها او ربما مع جوزها الاولاني قبل جوزها التاني ده ولقت ان الكلام ده نافع فمشى دي اسمها الخبرات. او شافت امها بتعمل كده

15
00:04:12.800 --> 00:04:32.100
دي اسمها الخبرات اللي بتمد التصورات ممكن ما تبقاش خبرات ممكن تبقى حاجة اقل شوية وهي الخلفيات. الخلفيات معلومات. منين جبنا المعلومات دي جبناها من الافلام اللي اتفرجنا عليها من المسلسلات اللي شفناها جبناها من البرامج اللي احنا بنتابعها جبناها من آآ من الحاجات اللي بنقراها في الجرايد

16
00:04:32.150 --> 00:04:44.300
اه جبناها من الحاجات اللي بنقراها في بعض الكتب دي اسمها الخلفيات طب ممكن الانسان ما يكونش ما عندوش معلومة اصلا فيجتهد بقى مع نفسه الموقف ده هتصرف فيه ازاي؟ اجتهد

17
00:04:44.700 --> 00:04:54.200
منين بقى بتيجي الاجتهادات؟ من خلفيات وخبراته برضه طب ممكن ما يكونش عنده ده ولا ده يبقى انطباعات يعني ايه انطباعات هو انت عملت كده ليه؟ ما عرفش كنت متضايق فعملت كده

18
00:04:54.800 --> 00:05:13.950
طب انت ما عملتش كده ليه؟ مش عارف ما كانش لها مزاج هي مجرد انطباعات احنا مالنا ومال التصرفات والتصورات والخبرات والانطباعات الطفل لسه وعاء بيتملي لسه مبنى بيتبني لما تبقى الخبرات فاسدة

19
00:05:14.300 --> 00:05:35.600
لما تبقى الخلفيات فيها مشاكل اجتهاداته هتبقى فيها مصايب انطباعاته هتبقى فيها مشاكل تصوراته هيبقى فيها مشاكل تصرفاته هيبقى فيها مشاكل للاسف الشديد احنا دايما بننزر نزرة سطحية تسكينية فما بنزرش نظرة جذرية

20
00:05:36.450 --> 00:05:50.850
ابنك اللي بيتصرف التصرف اللي مش عاجبك. بنتك اللي بتتصرف في التصرف اللي مش عاجبك. منين جه التصرف ده؟ من تصوراته ومنين جات تصوراته؟ خبراته وخلفياته. طب يعني ليه ليه ليه الكلام ده

21
00:05:50.950 --> 00:06:02.750
لان اكيد في حاجات هتبقى شغلانة فيما يخص الطفل اللي هو طيب ايه القص بل ابنه اللي مش مناسبة لابنه؟ ايه اللي ينفعه؟ ايه اللي يضره النهاردة احنا عندنا اشكالية كبيرة

22
00:06:03.100 --> 00:06:24.200
مش الاشكالية دي مش بس مع اطفالنا. الاشكالية دي في الامة المسلمة بشكل عام الامة المسلمة ما بتفعلش الجمارك المنهجية ما عندهاش محاكم منهجية ولا قضاة منهجية يعني ما ينفعش الجمارك المنهجية. النهاردة فيه منتج داخل بلدي. اللي هو يعني آآ اخوانا واخواتنا المغاربة بيقولوا عليه الديوانة

23
00:06:24.650 --> 00:06:40.800
الديوانة دي ماشي ما فيش واحد هنا واقف ما فيش جمارك بتعمل ايه؟ زي ما بتدخلش مخدرات وما بتدخلش طب ما في اصلا منتجات معرفية منتجات اعلامية فيه منتجات حتى عمرانية

24
00:06:41.200 --> 00:07:04.950
المنتج اللي داخل ده متعارض مع هويتك متعارض مع وطنيتك متعارض متعارض مع دينك متعارض مع نزامك الاجتماعي متعارض مع كل ده ازاي انت بتسمح ان ده يمر كده وما يبقاش فيه جمارك منهجية موجودة. بعد الحاجة دي ما تعدي من الجمرك المنهاجي. المفروض تروح فين

25
00:07:05.250 --> 00:07:26.300
للمحاكمات المنهجية. تعالي انت مين مين اللي بعتك طب آآ مقصده ايه عايز ايه يبقى في قاضي منهاجي معه ادوات معه معه القانون معه الدستور قاضي منهاجي يدينا محاكمة يقول بصوا يا جماعة الخير

26
00:07:26.400 --> 00:07:37.500
المنتج ده ممتاز بس خلوا بالكم من كزا ده تسعين في المية فيه فايدة من الناحية الفلانية وفيه عشرة في المية خلوا بالكم من كزا. ده عشري يا سلام! هي دي اللقطة

27
00:07:37.850 --> 00:07:47.850
طيب يا دكتور بقى طب احنا هنعمل ايه ما هو غصب عننا ما هو احنا ما عندناش جمارك منهجية ولا فيه محاكم منهجية. حضرتك اعمل الجمرك ده. حضرتك اعملي الجمرك ده

28
00:07:47.850 --> 00:08:01.850
حضرتك اعمل المحاكمة دي حضرتك اعملي المحاكمة دي ان انا النهاردة طفلي ده غالي علي عزيز علي. اطفالنا دول ثمرات قلوبنا. اطفالنا دول امانة ربنا هيسألنا عنها. كلكم راع وكلكم

29
00:08:01.850 --> 00:08:16.450
مسؤول عن رعيته لازم يلتفت لهذه المسألة يا جماعة الخير ربنا قال كل النبي قال كلكم راع وكلكم مسئول عن رعيته وعشان الناس ما تتوهمش ان الكلام ده للحاكم ولا للملك ولا الامير بس

30
00:08:16.700 --> 00:08:30.200
قال والرجل في بيته راع ومسؤول عن رعيته وعشان الستات ما تقولش ده الرجالة بس. قال والمرأة في في بيت زوجها راعية ومسؤولة عن رعيتها. وعشان الناس ما تقولش ده الكلام ده في البيوتات بس

31
00:08:30.200 --> 00:08:42.600
وما لوش علاقة بالمؤسسات ولا المجتمعات. قال والخادم في مال سيده راع مسؤول عن رعيته. الموزف في المؤسسة اللي هو فيها يعني ايه مسئول؟ من مسئولية لازم ابقى شخص مسئول

32
00:08:42.700 --> 00:08:57.150
ومن السؤال سيسأل امام الله اقام فيهم امر الله ام اضاع طب سؤال انا هتسأل عن ايه فيما يخص ابني؟ اول سؤال هتسأل عن ايمانه الايمان ثم الوجدان ثم العمران ثم الابدان

33
00:08:58.100 --> 00:09:19.100
الصحن ايمانه اولا فتسأل انك ان انت ان انت تصونه دايما حاجتين مهمين قوي بنأكد عليهم فالصيانة من المؤذيات والامداد بالمغذيات. زي اللي بيحصل مع الجنين في بطن امه المشيمة دي بتعمل ايه؟ تصونه من المؤذيات وفيه حبل سري بيمد بالمغزيات

34
00:09:19.250 --> 00:09:33.600
الصيانة من المؤزيات والعباد بالمغزيات ده دور حضرتك طب ليه بقول الكلام ده ؟ علشان لا لا لا ده احنا محتاجين نعمل جمارك منهجية. وممكن نعمل كمان حجر منهجي، وممكن نفعل الجمارك المحاكم المنهجية والمحاكمات

35
00:09:33.600 --> 00:09:51.300
المنهجية والقضاة المنهجيين فيما يخص القصص فيما يخص القصص ازاي الكلام ده ده ان شاء الله نتعرف عليه في المرة القادمة لا قدر الله اللقاء والبقاء. اقول قولي هذا واستغفر الله لي ولكم ولكن. سبحانك اللهم ربنا وبحمدك اشهد ان لا اله الا انت استغفرك واتوب اليك ودمتم بخير. والسلام

36
00:09:51.300 --> 00:09:53.100
عليكم ورحمة الله وبركاته