الحمد لله رب العالمين وصلى الله وسلم على اشرف المرسلين. اما بعد فهذه اسئلة وتمرينات على جمع المؤنث السالم. الوالد زينب الحمام اجمع الكلمات السابقة بالالف والتاء. ثم ادخل كل جمع في جملة مفيدة بشرط ان يكون الجمع الاول مرفوعا والثاني منصوبا والاخير
مجرورا. الوالدة الوالدات قال تعالى والوالدات يرضعن اولادهن. الوالدات مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة زينب جمعها زينبات. رأيت الزينبات منصوب بالكسرة الحمام جمعه الحمامات. مررت بالحمامات. مجرور وعلامة جره الكسرة. اعرب
الجملة الاتية ان المحجبات محترمات. ان حرف ناسخ المحجبات اسم ان منصوب بالكسرة محترمات خبر انه مرفوع بالضمة. عرفت الامهات رحيمات عرفت فعل الامهات منصوب بالكسر الرحمات منصوب بالكسر اكرمت الطبيبات المريضة اكرم فعل ماضي مبني على الفتح والتاء
اه حرف الطبيبات فاعل مرفوع بالضمة المريضات مفعول به منصوب بالكسرة. اثنيت على ولاة الفضل اثنيت فعل على حرف جر ولا تسم مجرور بالكسرة الفظ مضاف اليه نضع علامة صح او خطأ امام كل عبارة من العبارات الاتية. تنوين ما جمع بالف وتاء يسمى التنوين عوض. خطأ هو
المقابلة. ما جمع بالف وتاء يعرب بعلامات اعراب اصلية في جميع احواله. خطأ هو في الضمة وفي الكسر اصلية. اما النصب فهي بالكسرة فهي فرعية يشترط فيما جمع بالف وتاء تكون الالف والتاء مزيدتين صحيح. نحو ابيات وقضاة يعرب اعراب جمع التكسير صحيح
مما يلحق بما جمع بالف وتاء ذاوات بمعنى صاحبات قيادات ذوات نعم اذا التاء اصلية فهي ملحقة. مما يلحق بما جمع بالف وتاء عرفات وعطيات نعم ملحق لماذا؟ لانها سميت ما سمي به
عندما وصلت الطائرة التي تقل الوفد الى المطار انطلقت حمامات السلام ابتهاجا بوصوله. اجعل ما تحته خط فيما سبق جمع مؤنث سالمة. مع ضبطه بالشكل وبيان سبب الضبط. عندما وصلت الطائرات فاعل مرفوع وعلامة رفعه
الضمة التي تقل الوفد الى المطارات المطارات مجرور بالكسرة لانه اسم مجرور. انطلقت حمامات حمامات فاعل اذكر موضع الشاهد فيما يأتي واعلم ما تحته خط. الشاهد فيها كلمة اذرعات حيث قرأت اذرعات واذرعات
واذرعاء تعال اهلها الواو استئنافية اللواء حسب ما قبلها اهلها مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة بيثرب اسم مجرور بالفتحة لانه لا ينصرف خبر ارتفعت اصوات الحق ضد المعتدي كرمت الدولة المعلمات المثاليات اعجبت اعجبت بابيات من
الشعر قيلت في مولد الرسول صلى الله عليه وسلم هؤلاء قضاة عدول. بينوا الجموع ونوعها في الامثلة السابقة ثم اعربها. ارتفعوا اصوات جمع تكسير اه فاعل ضد المعتدين جمع مذكر سالم مجرور بالياء لانه مضاف اليه. كرمت الدولة المعلمة ما مفعول
بالمثاليات صفة كلاب مجرور كلاهما منصوب بالكسرة اعجبت بابياء تن جمع تكسير مجرور بالكسرة هؤلاء قضاة قضاة اه خبر اه هؤلاء مرفوع بالضمة وهو جمع تكسير اذكر مذاهب النحوين في اعراب اذرعات مع بيان الصحيح منها. هي لها ثلاث اعرابات
اما بكسر مع تنوين وهو المذهب الصحيح تقول هذه اذرعات رأيت هذه اذرعات رأيت ات مررت باذرع اذا مع بقاء التنوين. والاعراب الثاني نفس الاول الا انه يحذف تنوين هذه اذرعات ورأيت اذرعاتي ومررت باذرعاتي. المذهب الثالث
هو يرفع بالضمة وينصب ويجر بالفتحة هاء هذه اذرعات ورأيت اذرعاته ومررت باذرعات. اشرح بيت ابن مالك الاتي مبينا ما فيه من قواعد نحوية ما التمثيل وما بتا والف قد جمعا. يكسر في الجر وفي النصب معا
الان لما انتهى من الكلام عن ما ينوب فيه الحروف عن الحركات. شرع في بيان ما نابت فيه حركة عن حركة وهو قسمان احدهم جمع المؤنث السالم نحو مسلمات. وقيدنا بالسالم احتراز من جمع التكسير. وهو ما لم يسلم فيه بناء الوحي. نحو هنود
اذا وما تألف قد جمعت جمع بالالف والتاء مجيدتين. فخرج نحو قضاة فان الفه غير زائدة. بل هي منقلبة عن اصل وهي ونحو ابيات فان تائه اصلية. وما كانت الالف والتاء سببا في دلالته على الجمع نحو هندات فاحترز بذلك عن نحو
وابيات. فان كل واحد منهما جمع متلبس بالالف والتاء. وليس مما نحن فيه لان دلالة كل واحد منهما على الجمع ليس بالف وتاء وانما هو بالصيغة فاندفع بهذا الاعتراض على
قضاة وابيات وعلم انه لا حاجة بالف وتاء مزيدتين. حكم هذا الجمع يرفع بضمة وينصب ويجر كسر النحو جاءني هندات ورأيت هندات ومررت بهندات. فنابت فيه الكسرة عن الفتحة والله اعلم