بسم الله الرحمن الرحيم حياكم الله في الدرس السابع والاربعين من المستوى الثاني من علم العروض وهو المستوى الذي اشرح لكم في مهارة التحليل المقطعي في هذا الدرس ان شاء الله تعالى ساحلل هذه الابيات الستة تحليلا مقطعيا وكلها من بحر المتدارك
بحر متدارك حسب الدائرة العروضية يتركب من جزء واحد يتكرر اربع مرات في الشطر الاول ومثلها في الشطر الثاني فاعل فاعل فاعل فاعل فاعل فاعل فاعل فاعل فهو ثماني الاجزاء فاعل في هذا
بحر تصيبها اربعة تغييرات بسيطة هي الخبن والقطع والتذليل والترفيل استعملت العرب هذا البحر تاما ومجزوءا. والتام له ثلاث صور. الصورة الاولى العروض فيها صحيحة والظرب صحيح والصورة الثانية العروض مخبون والظرب مخبون. والصورة الثالثة العروض مقطوعة
ظرب مقطوع والمتدارك المجزوء له ايضا ثلاث صور. الصورة الاولى العروض فيها صحيحة. والظرب صحيح الصورة الثانية العروض فيها صحيحة والظرب مذيل. الصورة الثالثة العروض فيها صحيحة والظرب مغفل مخبون على فاعلات كما ترون. وعلى بركة الله ابدأ في تحليل آآ هذه الابيات تحليلا مقطعيا
في هذا الانموذج لم يدع من مظى للذي قد غبر فضل علم سوى اخذه بالاثر لم يدع من مضى الذي قد غبر فضل لعلم فضل علم هل من سوى اخ
به اثر اضع الرموز الان لم يدع من مظى للذي قد غابة فظ لعلم من سوى اخ به اثر اوازن الان وارصد الفروق. لاحظوا معي في الموظع الاول فاعل جاء سالم من التغيير
الموضع الثاني جاء سالما من التغيير وفي الموضع الثالث جاء سالما من التغيير. والعروض ايضا سلمت من التغيير فهي صحيحة فالشطر الثاني فاعل في الموضع الاول جاء سالما من التغيير
وكذلك الثاني وكذلك الثالث وايضا الظرب جاء سالما من التغيير كما ترون هنا لذلك هو صحيح صحيح طيب نكتب التقرير اه النهائي للبيت تقرير نهائي عن البيت نقول البيت من بحر
المتدارك التام التام لانه ثماني الاجزاء كما ترون وهو من الصورة الاولى لان العروض جاءت صحيحة والظرب جاء صحيحا فاعل في حشو الشطر الاول سلم في المواضع الثلاثة وفي حشو الشطر الثاني سلم في المواظع الثلاث
افة فبهذا اكون قد حللت البيت الاول تحليلا مقطعيا كما ترون واحلل البيت الثاني هذا البيت الشهير من قصيدة الحصر يا ليل الصب متى غده اقيام الساعة موعده نكتب البيت اه كتابة عروظية
يا ليل يا ليل طب يا ليل طب متى غده فقيام الساعة قيام مو او اضع الرموز الان ياء ليلص طب امة غادوه اقيا موس تاء ات موقعدوه اوازن الان وارصد الفروق
وزن الان وارصد الفروق لاحظوا معي فاعل في الموضع الاول صارت على هذا الشكل لاحظوا فعل التغيير الذي تتحول به فاعل الى فعل كما ذكرنا هو القطع طيب في الموضع الثاني لاحظوا معي
ايضا قطع الموضع الثالث لاحظوا فاعل هنا حذف منها الثاني الساكن. لذلك نقول خبن لاحظوا معي فاعل في الموضع الرابع وهو العروظ ايظا دخله الخبن وهو حذف الثاني الساكن لاحظوا هنا قطع لان اه ساكن الوتد المجموع حذف وسكن ما قبله
صارت فعل وهنا خبن لان الساكن الثاني حذف هذا الشطر الاول. الشطر الثاني لاحظوا معي فاعل الاولى دخلها الخبل وهو حذف الثاني الساكن. لاحظوا معي فاعل الثانية دخلها القطع لاحظوا معي فاعل الثالثة دخلها الخبن
وفاعل الرابعة في الشطر الثاني وهي الظرب ايظا دخلها الخبي. اكتب الان التقرير النهائي عن فتوة من المتدارك التام لانه ثمانية الاجزاء كما ترون وهو من الصورة الثانية. لماذا من الصورة الثانية؟ لان
مخبونة والظرب مخبون طيب فاعل في حشو الشطر الاول نقول دخله القطع في الموظع الاول والموظع الثاني ودخله الخبن الخبن في الموضع الثالث اذا دخله القطع في الموظعين الاول والثاني ودخله الخبن في الموظع والثالث
طيب فاعل في الحشو الشطر الثاني نقول دخله الخبن في الموظعين الاول والثالث ودخله القطع في الموضع الثاني وبهذا اكون قد اتممت تحليل هذا البيت آآ عروضيا بهذا الشكل الذي ترونه
البيت الثالث ما لي مال الا درهم او برذوني ذاك الادهم ما لي مال الا درهم نكتب البيت تابة عروضية ما لي ماء لي ما ل الا لا الا دير
ام او ني ذاك ثاء اد هم اضع الرموز الان ماء لي مائل الا هم اوبر لو ني ذاك الادهم اوازن وارصد الفروق لاحظوا معي هذه فاعل الاولى وهذه فاعل الثانية وهذه فاعل الثالثة وهذه فاعل الرابعة التي هي العروض. ولاحظوا معي
بان جميع الاجزاء مقطوعة دخلها القطع لذلك قطع قاطع قاطع وهنا قطع طيب نشوف الشطر الثاني لاحظوا معي فاعل فاعل فاعل فاعل في المواظع الاربعة تحولت فاعل الى فعل فقد دخله القطع
في المواضع الاربعة كما ترون نكتب الان التقرير عن البيت هو من المتدارك التام لانه ثمني الاجزاء. ولكنه من الصورة الثالثة الصورة الثالثة التي تأتي فيها العروض مقطوعة ويأتي فيها الظرب مقطوعا
وفاعل في حشو الشطر الاول دخله القطع في المواضع الثلاثة وفاعل في حشو الشطر الثاني دخله القطع في المواظع الثلاثة البيت الرابع قف على دارهم وابكيا بين اطلالها والدمن والدما
نكتب البيت كتابة عروظية قف قف على تاء واب لاحظوا من الواو الى الباء بين بين لا لها واد بمن اضع الرموز الان قف على ده بهم واب كيان بين اط
لا لهاء واد ديما نوازن ونرصد الفروق هذه فاعل قد جاء سالما من التغيير فاعل في الموظع الثاني جاء سالما من التغيير وبقي عندي فاعل الثالث اذا الرابح حذف وهذا يعني ان البيت مجزوء. فاصبحت العروض هنا
اصبحت العروض هنا لذلك العروض كما ترون سلمت من التغيير فسنقول صحيحة والجزء الرابع هنا ايضا محذوف لان البيت مجزوء. ولاحظوا معي فاعل في الموضع الاول جاء سالما من التغيير
وفي الموضع الثاني جاء سالما من التغيير. وفي الموضع الثالث جاء سالما من التغيير وهذا الموضع الثالث اصبح هو الظرب لان الرابع حذف لان البيت مجزوء لذلك سنقول الظرب صحيح
لانه سلم من التغيير وسنعدل الان هنا ليس من المتدارك التام بل هو من المجزوء من المجزوء لذلك نقول من المتدارك المجزوء لانه سداسي كما ترون وهو من الصورة الاولى
من المتدارك المجزوء لان العروض طحيحة والظرب صحيح ايمن. اه فاعل في حشو الشطر الاول. نقول سلم من التغيير في الموظعين. واه اه فاعل في حشو الشطر الثاني سلم من التغيير فالموضعين ايضا
هذا هو تحليل البيت الرابع البيت الخامس هذه دارهم اقفرت ام زبور محتها الدهور؟ هذه دارهم طرت ام زبور محتها الدهور البيت كتابة عروظية هذه ذه آآ به تاء اقفرت
ام دبور ما حد محدث قد تهور اضع الرموز الان هذه تارهم اق اردت ام زبوء رن ما حات قد ظهور ارصد آآ الفروق بينهما لاحظوا معي هذه فاعل الاولى قد جاء فاعل في هذا الموضع
تالما من التغيير فاعل في الموضع الثاني جاء سالما من التغيير. الموضع الثالث وهو الاخير وهذا يعني ان البيت مجزوء. وان العروظ انتقلت الى الثالث وقد جاءت العروض صحيحة كما ترون في الشطر الثاني فاعل الاول جاء سالما من التغيير
والثاني كذلك سلم من التغيير. والثالث الذي هو الظرب لان البيت مجزوء. لاحظوا معي هذه فاعل وزيادة ساكن وهذا التغيير الذي هو زيادة ساكن على ما اخره وتدوم مجموع اسمه التذليل لذلك سنقول تذليل
هنا نكتب الان التقرير النهائي هو من المتدارك المجزوء نعم ولكنه من الصورة الثانية من الصورة الثانية الصورة الثانية التي تأتي فيها العروض صحيحة ويأتي الظرب مذيلا وفاعل في الحشو الشطر الاول سلم في الموظعين وفي حشو الشطر الثاني سلم في الموظعين كما ترون وبقي عندنا هذا
البيت الاخير من هذا التطبيق دار سعدى بشحر عمان قد كساها البلل الملوان نكتب البيت كتابة عروظية الان دار داء تاء دار سع تاء بشحر بشح قد تساهل اساء مساء
بلال تساهل في لل ملواني قد تساهل بلا ما لاوى ني اباء الرموز الان دار سع دا في في شحر مفتوح بشح ريع ماني قد كساء هل بلال ما لاوى ني
الان اه اوازن وارصد الفروق فاعل في الموضع الاول جاء سالما من التغيير وفي الموضع الثاني جاء سالما من التغيير ولاحظوا معي فاعل في الموظع الثالث طبعا الموظع الرابع محذوف لان البيت مجزوء فاصبحت العروظ هنا
لاحظوا معي هذه فعلا التغيير الذي تتحول به فاعل الى فاعلات الزيادة هذي اسمها ترفيه وحذف الثاني الساكن اسمه خبن لذلك دخل هنا الخبن والترفيه. لاحظوا معي لو ان هنا ساكن هذه فاعل. ثم زيد عليها
السبب الخفيف هذا هو الترفيه وحذف الثاني الساكن هو الخبن. لذلك نقول العروض هنا مرفلة مخبونة انتقل الى الشطر الثاني لاحظوا معي فاعل في الموظع الاول كلمة من التغيير في الموضع الثاني سلم من التغيير وفي الموضع الثالث الذي هو الظرب ايضا لاحظوا معي هنا خبن
وهنا ترفيل طبعا فاعل الرابعة محذوفة لان البيت مجزوف وهو من المتدارك المجزوء وهو من الصورة الثالثة الصورة الثالثة التي تأتي العروض فيها صحيحة ويأتي الظرب جاء مغفلا مخبونا طيب لاحظوا العروض هنا لابد ان ننبه فنقول هنا
العروض آآ جاءت مخبونة مغفلة لان البيت مصرع كما نبهت مرارا ان البيت المصرع تأتي العروض فيه وحده مشابهة للضرب استثناء من حكم القصيدة كاملة طيب فاعل في حشو الشطر الاول نقول سلم من التغيير في الموظعين فاعل في حشو الشطر الثاني
سلم من التغيير في الموضعين وبهذا انتهي من تحليل آآ هذا البيت تحليلا مقطعيا هذا التطبيق نكون قد رسخنا هذه القاعدة في اذهاننا ونكون قد تمرسنا على التحليل المقطعي في هذا الدرس
ايضا وزادت الالفة بيننا وبين هذا العلم الجميل والى ان التقيكم في الدرس القادم ان شاء الله تعالى استودعكم الله واسأل الله تعالى لكم التوفيق والسداد