﻿1
00:00:00.300 --> 00:00:28.350
بسم الله الرحمن الرحيم. المكتبة الصوتية لمحاضرات الدكتور صالح بن فوزان الفوزان صلى الله عليه وعلى اله واصحابه وسلم تسليما مزيدا اما بعد فلا يخفى فضل العلم واهله لا يخفى ذلك

2
00:00:29.150 --> 00:01:00.650
على عاقل بصير لان الله سبحانه وتعالى يقول انما يخشى الله من عباده العلماء ويقول جل وعلا قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون انما يتذكر اولو الالباب قال تعالى يرفع الله الذين امنوا منكم والذين اوتوا العلم درجات

3
00:01:01.950 --> 00:01:26.550
والله بما تعملون خبير شهد الله انه لا اله الا هو والملائكة واولو العلم قائما بالقسط لا اله الا هو العزيز الحكيم قال النبي صلى الله عليه وسلم وان العلماء ورثة الانبياء

4
00:01:28.000 --> 00:01:56.050
وان الانبياء لم يورثوا دينارا ولا درهما. ولكن ورثوا العلم فمن اخذه اخذ بحظ وافر والعلم هو الذي جاء به الرسول صلى الله عليه وسلم من القرآن والسنة وبيان الحلال والحرام

5
00:01:57.450 --> 00:02:28.350
والاخلاق والاداب والحكم بين الناس فيما اختلفوا فيه في العقائد وفي المعاملات وفي مسائل العلم فان تنازعتم في شيء فردوه الى الله والرسول ان كنتم تؤمنون بالله واليوم الاخر ذلك خير واحسن تأويلا

6
00:02:29.000 --> 00:03:03.350
العلم هو النور الذي يسير عليه اهل الايمان في الدنيا والاخرة وهو الروح الذي تحيا به القلوب كذلك اوحينا اليك روحا من امره وهو الحياة اومن كان ميتا فاحييناه وجعلنا له نورا يمشي به في الناس

7
00:03:03.850 --> 00:03:43.100
كمن مثله في الظلمات ليس بخارج منها العلم هو البصيرة وهو الطريق المستقيم وهو الهداية وهو البصيرة ولذلك ارسل الله الرسل وانزل الكتب بهذا العلم لهداية البشرية الى الطريق المستقيم

8
00:03:45.250 --> 00:04:13.000
الذي تسير عليه الى ربها سبحانه وتعالى ولا يخفى انه بعد رسالة المسيح عيسى ابن مريم عليه الصلاة والسلام فيما بينها وبين بعثة محمد صلى الله عليه وسلم فترة طويلة

9
00:04:15.650 --> 00:05:00.950
اندرست فيها اثار الرسالات السماوية وظلت البشرية والكتب التوراة والانجيل حرفت وغيرت وبدلت فصارت البشرية في ظلام دامس وفي جهالة جهلا وضلالة عمياء لا يدرون اين يسيرون تخبطهم شياطين الانس والجن

10
00:05:02.250 --> 00:05:38.800
يمينا وشمالا تأخذهم الاهوى والنزعات والنزغات   فصارت البشرية تسير في متاهة لانقطاع العلم الذي جاءت به الرسل وانتشار الجهل والاهوى في هذا الجو المظلم رحم الله البشرية ونظر اليهم عربهم وعجمهم

11
00:05:39.650 --> 00:06:06.900
فمقتهم الا بقايا من اهل الكتاب كانوا على الدين الصحيح ثم انقرضوا قبل بعثة النبي صلى الله عليه وسلم فكانت البشرية بحاجة الى رسول والى كتاب يهديها في تخبطاتها وظلماتها

12
00:06:08.050 --> 00:06:40.800
رحم الله البشرية وبعث نبيه محمدا صلى الله عليه وسلم قاسم النبيين قال تعالى وما ارسلناك الا رحمة للعالمين تبصر به من العمى وهدى به من الضلالة وفتح به اعينا عميا

13
00:06:42.900 --> 00:07:18.400
واذانا صما وقلوبا غلفا لمن اراد الله هدايته واستجاب له ولدعوته وقامت الحجة على من خالفه وبقي في جهله طغيانه ولهذا قال صلى الله عليه وسلم جعلت الذلة والصغار على من خالف امري

14
00:07:24.300 --> 00:07:47.450
فبعث الله محمدا صلى الله عليه وسلم بالهدى ودين الحق هو الذي ارسل رسوله بالهدى ودين الحق والهدى هو العلم النافع ودين الحق هو العمل الصالح لانه لا عمل بدون علم

15
00:07:47.900 --> 00:08:11.950
ولا علم بدون عمل فلا بد منهما جميعا الهدى ودين الحق العلم النافع والعمل الصالح وهذا هو الذي بعث الله به رسوله صلى الله عليه وسلم  وذكر الله المسلمين بهذه النعمة

16
00:08:13.450 --> 00:08:39.850
فقال سبحانه لقد من الله على المؤمنين اذ بعث فيهم رسولا اذ بعث فيهم رسولا من انفسهم يتلو عليهم اياته ويزكيهم ويعلمهم الكتاب والحكمة وان كانوا من قبل لفي ضلال مبين

17
00:08:42.950 --> 00:09:10.900
هو الذي بعث في الاميين رسولا منهم يتلو عليهم اياته ويزكيهم ويعلمهم الكتاب والحكمة وان كانوا من قبل لفي ضلال مبين وان كانوا من قبل اي في فترة الجاهلية في ظلال

18
00:09:11.500 --> 00:09:46.100
وليس ضلالا يسيرا وانما هو ضلال مبين ضلال مستحكم واضح الظلمة لانه لا نور الا بالوحي فالبشرية لا تهتدي الا بالوحي المنزل من الله سبحانه وتعالى ولا تهتدي باتباع الاهوى او ما تستحسنه العقول

19
00:09:46.600 --> 00:10:13.450
او العادات او التقاليد او الانظمة البشرية او القوانين الوضعية كل هذا هلاك لانه عن جهل مبنية ومبني على الظنون والاوهام والاهوى اما الوحي المنزل فانه تنزيل من حكيم حميد

20
00:10:14.600 --> 00:10:39.050
لا يأتيه الباطل من بين يديه ولا من خلفه قام النبي صلى الله عليه وسلم بما بعثه به ربه فدعا الناس واجه الناس وواجه البشرية وهو فرد واحد عليه الصلاة والسلام

21
00:10:39.500 --> 00:11:08.700
تحمل اعباء الرسالة وقام بمفرده عليه الصلاة والسلام في اول البعثة عملا بقول ربه له يا ايها المدثر قم فانذر وربك فكبر وثيابك فطهر والرجس فاهجر ولا تمنن تستكثر ولربك فاصبر

22
00:11:10.250 --> 00:11:32.500
قام صلى الله عليه وسلم يدعو الناس لاخراجهم من الظلمات الى النور. يدعوهم الى كتاب الله عز وجل والى ما اوحاه الله اليه من السنة هذا الذي يدعوهم اليه لصالحهم

23
00:11:34.350 --> 00:12:00.250
ولهدايتهم كما قال تعالى كتاب انزلناه اليك لتخرج الناس من الظلمات الى النور باذن ربهم الى صراط العزيز الحميد الله الذي له ما في السماوات وما في الارض كتاب انزل اليك فلا يكن في صدرك حرج منه

24
00:12:00.300 --> 00:12:33.050
لتنذر به وذكرى للمؤمنين فقام يدعو الناس صابرا محتسبا متحملا لما يلقاه في طريق الدعوة من الاذى والاعتراضات واللوم والتوبيخ والتهديد لا يخاف في الله لومة لائم والله جل وعلا يقول له فاصدع بما تؤمر

25
00:12:33.600 --> 00:13:12.900
واعرض عن المشركين انا كفيناك المستهزئين انضم اليه في اول الامر الافراد من المسلمين افرادا من الرجال والنساء انضموا اليه على خفية وعلى ذرية تامة من الخوف من المشركين ثم ما زال المسلمون ينضمون اليه عليه الصلاة والسلام

26
00:13:13.350 --> 00:13:46.400
ويؤمنون به حتى كثروا ثم امر صلى الله عليه وسلم بالهجرة الى المدينة حيث وجد الانصار فانضم المهاجرون الى الانصار مع رسول الله صلى الله عليه وسلم وقامت الدعوة وقام الجهاد في سبيل الله

27
00:13:46.550 --> 00:14:08.550
ولكن هذا بعد عناء ومشقة وصبر ومصادرة منه صلى الله عليه وسلم كما قال الله جل وعلا محمد رسول الله والذين معه اشداء على الكفار رحماء بينهم تراهم ركعا سجدا

28
00:14:08.800 --> 00:14:28.900
تغون فظلا من الله ورضوانه ايماهم في وجوههم من اثر السجود. ذلك مثلهم في التوراة ومثلهم في الانجيل كزرع اخرج شطعه فازره فاستغلظ فاستوى على سوقه يعجب الزراع ليغيظ بهم الكفار

29
00:14:30.150 --> 00:14:50.850
هذا هو محمد صلى الله عليه وسلم واصحابه وهذا مثلهم في التوراة ومثلهم اي صفتهم في التوراة وصفتهم في الانجيل توفي رسول الله صلى الله عليه وسلم بعد ان اكمل الله به الدين

30
00:14:51.600 --> 00:15:14.450
واتم به النعمة اليوم اكملت لكم دينكم واتممت عليكم نعمتي ورضيت لكم الاسلام دينا وقام بالامر من بعده خلفاؤه الراشدون وصحابته الاكرمون تواصلوا سيرته صلى الله عليه وسلم في الدعوة والجهاد

31
00:15:15.250 --> 00:15:51.800
حتى ظهر دين الله المشارق والمغارب وبلغ هذا الدين مبلغ الليل والنهار وسقطت دول كبرى وانظمت الى الى راية الاسلام سقطت دولة الفرس ودولة الروم بممالكها وقواتها وجنودها ورعاياها دخلوا

32
00:15:52.300 --> 00:16:19.550
تحت الاسلام اما مؤمنون به واما معاهدون وذميون ومستأمنون فصارت السيطرة والسلطة لهذا الدين تحقق قول الله تعالى ليظهره على الدين كله فظهر دين الله على الدين كله وقام بالعلم والدعوة العلماء

33
00:16:20.600 --> 00:16:39.500
من بعد الرسول صلى الله عليه وسلم يدعون الناس ويعلمونهم ويرشدونهم ويبصرونهم فهم ورثة النبي صلى الله عليه وسلم كل عالم يدعو الى الله فانه من ورثة النبي صلى الله عليه وسلم

34
00:16:40.650 --> 00:17:08.000
وهو خليفة للرسول صلى الله عليه وسلم في العلم فالعلما هم ورثة الانبياء وكفاهم بذلك شرفا يدعون الى دين الله ويجددون الدين وينفون عنه غلو الغالين وانتحال المبطلين ويبينونه للناس كما انزل على محمد صلى الله عليه وسلم

35
00:17:11.450 --> 00:17:39.050
هذا هو دور العلماء فالبشرية دائما بحاجة الى العلم والى العلماء فاذا لم يكن هناك علماء في بعض البلاد  فان هذه البلاد التي ليست فيها علماء تكون في جهل وتتسارع اليها

36
00:17:39.150 --> 00:18:06.350
القهوة والشهوات والشبهات والبدع والخرافات ولا يكفي ان الانسان يكون عابدا ورعا تقيا من غير علم فهذا وان صلح في نفسه وسلم من البدع والمحدثات استقام في نفسه فانه لا ينفع غيره

37
00:18:07.800 --> 00:18:31.300
وانما الذي ينفع نفسه وينفع غيره هو العالم الذي يعمل بعلمه ويدعو الى الله ويعلم الناس الخير  وقد قال صلى الله عليه وسلم فضل العالم على العابد كفضل القمر على سائر الكواكب

38
00:18:32.250 --> 00:18:58.900
فالعابد مثل الكوكب فيه نور قدر نفسه واما القمر واما العالم ففيه نور له ونور ينور به الناس مثل القمر ينير لنفسه وينير في الكون هذا العالم وهذا العابد حصل في بني اسرائيل رجل قتل

39
00:18:59.650 --> 00:19:23.350
تسعا وتسعين نفسا ظلما وعدوانا ثم انه ندم واراد ان يتوب من هذه الجرائم فذهب الى عابد فسأله انه قتل تسعا وتسعين نفسا فهل له من توبة فاستعظم هذا العابد

40
00:19:24.650 --> 00:19:45.550
استعظم ذنبه لجهله بالدين لانه ليس عنده علم فقال له لا ليس لك توبة فغضب عليه الرجل وقتله كمل به المئة ثم ذهب الى احد العلماء فقال له انه قتل مئة نفس

41
00:19:45.950 --> 00:20:04.900
هل له من توبة قال نعم ومن يحول بينك وبين التوبة ولكنك بارظ سوء فاذهب الى ارض كذا وكذا. فان فيها قوما او في هذه او ان فيها رجالا يعبدون الله فاعبد الله معهم

42
00:20:04.950 --> 00:20:28.150
فخرج الرجل تائبا ومات في الطريق قبضته ملائكة الرحمة فنجا من عذاب الله بسبب فتوى هذا العالم المستنير بعلم العلم فهذا فرق ما بين العالم والعابدين الذي ليس عنده علم

43
00:20:29.050 --> 00:20:52.500
والعلم لا يحصل عفوا العلم لابد منه والعلم لا يحصل الا بالتعلم والصبر على التعلم لا يحصل عفوا بدون تعلم كما تقوله الصوفية ان الانسان يجتهد في العبادة والذكر ويفتح عليه

44
00:20:52.950 --> 00:21:18.200
يفتح عليه بالعلم بدون انه يتعلم كما يقولون من الذي يفتح عليه؟ الشيطان يفتح عليه الشيطان ويزين له عمله فلا بد من العلم والعلم لا يحصل الا بالتعلم والتعلم يحتاج الى صبر

45
00:21:18.500 --> 00:21:38.300
تاج الى امور اولا يحتاج الى علماء فانت لا تأخذ العلم عن من هب ودب لا تأخذ العلم الا عن العلماء المعروفين به وهذا اصل من اصول التعلم وهو اولا

46
00:21:38.450 --> 00:22:03.800
ان تختار عالما من العلماء المعروفين بالعلم والعمل الصالح فتأخذ العلم عنهم لا تأخذوا العلم عن نفسك او عن الكتب والقراءة في الكتب او سماع الاشرطة فقط وتحسب انك عالم

47
00:22:05.300 --> 00:22:24.400
هذا ليس هو التعلم هذا ظرره اكثر من نفعه ان كان فيه نفع فالعلم انما يؤخذ عن العلماء بالتلقي ولو ادى هذا الى مشقة والى صبر والى سفر والى سهر

48
00:22:26.700 --> 00:22:46.950
والى طول مدة لا بد من هذا ومن لم يذق الا التعلم ساعة تجرع كأس الجهل طول حياته كما يقول الامام الشافعي رحمه الله فلا بد من التعلم ولابد من الصبر. والتعلم لا يكون

49
00:22:47.350 --> 00:23:11.550
الا على اهل العلم لا يكون عن تخيلاتك وفقهك انت وفهمك انت وانت لست مؤهلا بل تقرأ في القرآن وتقرأ في السنة وتقول الحكم كذا وكذا فما كل من يقرأ في النصوص يكون

50
00:23:11.600 --> 00:23:37.600
قد فهمها الفهم له اصول وله قواعد وله ضوابط كل شيء له طريق وله اصول ومن ضيع الاصول حرم الوصول كما في الحكمة فلابد ان تتلقى العلم عن العلماء لا تأخذه من فهمك انت

51
00:23:38.200 --> 00:24:05.850
واقتصارك على قراءتك بالكتب فان هذا مضيعة وهلاك وكم ظل من ظل بهذه الطريقة الخوارج لما انفصلوا عن علماء الصحابة وانعزلوا على انفسهم واقتصروا على فهمهم ماذا كانت النتيجة لا يزال الاسلام يعاني من هذه الفئة المارقة

52
00:24:06.650 --> 00:24:41.100
لانها اعتمدت على فهمها وانفصلت عن العلما واحتقرت العلماء واستقلت بنفسها فصارت النتيجة ما تقرأون وما تسمعون وما ترون الان من ضرر المتعالمين واحتقارهم للعلماء وزهدهم في طلب العلم ثانيا

53
00:24:42.450 --> 00:25:19.100
لا بد من لابد من قراءة الكتب الاصيلة العلم لا كل كتاب بل لا بد ان تنتقى الكتب المفيدة والكتب المنظمة التي تترقى بطالب العلم شيئا فشيئا من المختصرات الى المتوسطات الى المطولات من الكتب

54
00:25:20.850 --> 00:25:41.450
اما من يأخذ العلم من الكتب المطولة وكتب موسوعات الخلاف وهو مبتدي فهذا يضل ولا يهتدي الى شيء ويتحير فلا بد من انك تمشي مع العلم شيئا فشيئا ولهذا اهتم العلماء رحمهم الله

55
00:25:41.800 --> 00:26:17.300
عمل المختصرات الفنون المختصرات المنضبطة المقعدة على القواعد الصحيحة سواء كانت نثرا او نظما في كل فن مختصر والعلم لا يؤخذ ايضا بعظه دون بعظ وانما يأخذ طالب العلم من كل فن

56
00:26:17.900 --> 00:26:40.400
يستفيد منه ويعينه على الوصول الى الى النتيجة فلا يقتصر مثلا على قراءة كتب الفقه او قراءة كتب التفسير او قراءة كتب الحديث او قراءة كتب اللغة او قراءة المصطلح او قراءة اصول الفقه

57
00:26:40.650 --> 00:27:05.500
بل لا بد ان يأخذ من كل فن بمختصر يحفظه ويقرأه على العلماء ليوضحوه ويشرحوه ويبينوا له ما اشكل فلا بد ان تأخذ مختصرا في علم التفسير مختصرا في علم الحديث

58
00:27:06.750 --> 00:27:34.500
مختصرا في علم الفقه مختصرا في علم النحو مختصرا في في البلاغة والبيان لابد ان تأخذ هذه المختصرات لانها يتصل بعضها ببعض ويخدم بعضها بعضا فلا يكون هناك طالب علم بدون علم نحو ولا هناك طالب علم بدون علم الفرائض والمواريث

59
00:27:34.550 --> 00:27:57.300
ولا يكون هناك طالب علم بدون علم التفسير ولا يكون هناك طالب علم بدون علم الحديث والحديث والتفسير لا بد من دراسة مصطلحاتهما واصولهما العلم ليس هو بالامر السهل تأخذه في يوم وليلة

60
00:27:58.450 --> 00:28:32.200
لابد من التدرج والترقي ومتابعة اهل العلم ثم ايضا العلم لا يؤخذ في التجمعات والاستراحات والاسفار وانما يؤخذ العلم عن الامكنة التي فيها العلماء والمدرسون اما في الدراسات النظامية في المدارس في المعاهد

61
00:28:32.800 --> 00:29:05.600
الكليات دراسات العليا دراسة نظامية فيها خير فيها مقررات متدرجة من المختصرات الى المطولات الى الموسوعات من المتون الى الشروح هي طريقة علمية صحيحة تمشي من اول سنة في الابتدائي الى اخر سنة في الدراسات

62
00:29:05.900 --> 00:29:26.150
العليا لا لا يفوت عليك منها شيء فان فات عليك منها شيء سنة او يوم او شهر فان هذا يبقى حلمة في معلوماتك ونقصا وانقطاعا في علمك لا بد ان تصبر

63
00:29:26.700 --> 00:29:51.050
وان تواصل وان لا يفوت عليك شيء الا وقد فهمته ولا تبقى تجهل في بعض الامور فان هذا يكون عليك نقصا في علمك وحسرة في مستقبلك فلابد من هذا او

64
00:29:51.550 --> 00:30:11.150
ان يكون التعلم على العلما في المساجد في المساجد وهذا هو الاصل كان العلم يؤخذ في المساجد التي هي بيوت الله عز وجل  واعظمها مسجد رسول الله صلى الله عليه وسلم

65
00:30:11.600 --> 00:30:35.900
فكان مسجد الرسول صلى الله عليه وسلم في حياته هو المدرسة العظيمة التي خرجت للعالم العلماء والقوات والمجاهدين من مسجد الرسول صلى الله عليه وسلم  بقية المساجد وبيوت الله لها ما لها ما للمسجد النبوي من

66
00:30:36.300 --> 00:30:53.550
من فائدة في الاجتماع بها وتدارس العلم فيها والتلاقي فيها كما قال كما قال الله جل وعلا في بيوت اذن الله ان ترفع ويذكر فيها اسمه. كما قال النبي صلى الله عليه وسلم

67
00:30:53.850 --> 00:31:18.500
وما اجتمع قوم في بيت من بيوت الله يتلون كتاب الله ويتدارسونه بينهم الا نزلت عليهم السكينة وغشيتهم الرحمة وحفتهم الملائكة وذكرهم الله لمن عنده فلابد من هذا الامكنة المخصصة

68
00:31:19.100 --> 00:31:55.000
لطلب العلم اما الامكنة المغمورة والمجهولة والخفية المنعزلة عن العلماء وعن جماعة المسلمين فهذه تكون منظمات سرية ينتج منها الشرور على الامة ولهذا قال عمر ابن عبد العزيز رحمه الله

69
00:31:56.800 --> 00:32:17.450
اذا رأيت قوما يتناجون في شيء من امور الدين فاعلم انهم على باب ضلالة او انهم مفتتحوا باب ضلالة العلم ليس سريا العلم الذي جاء به الرسول صلى الله عليه وسلم لا يكون سريا

70
00:32:18.650 --> 00:32:42.100
وانما يكون علنيا في المساجد او في المدارس المعدة لذلك اما الامكنة الخفية والمجهولة فهذه انما هي مواقع للفتن نسأل الله العافية فعلى طالب العلم ان يحذر اذا اراد انه يتعلم

71
00:32:42.600 --> 00:33:09.750
يأتي الى مواطن العلم ولا يذهب الى المواطن المشبوهة او التجمعات السرية لان هؤلاء لو كانوا على حق لما اختفوا ولا اظهر علمهم للناس حتى يستفيدوا ويستفيد الناس منهم فهذا العلم

72
00:33:09.900 --> 00:33:35.400
ليس امرا سريا انما يكون السري في المؤامرات والاشياء الكيدية اما العلم النبوي فانه امر علني واضح والناس بحاجة اليه فلا يكتم ولا ولا يخفى في مكان خاص في المساجد

73
00:33:36.150 --> 00:33:59.850
والمساجد ينتابها العوام والمتعلمون والعلما والكبار والصغار وكل يستفيد من هذا العلم الذي يسمعه فهذا هو من طرق العلم والذي يسير على هذا الطريق ينطبق عليه قول الرسول صلى الله عليه وسلم

74
00:34:00.800 --> 00:34:29.050
ومن سلك طريقا يلتمس فيه علما سهل الله له به طريقا الى الجنة والطريق الذي ذكره الرسول صلى الله عليه وسلم الذي هو يوصل الى الجنة يكون في السفر والرحلات لطلب العلم على العلماء

75
00:34:29.500 --> 00:34:52.100
كما كان سلف هذه الامة يرحلون الى العلماء من عالم الى عالم ويأخذون عنهم العلم ويصبرون على الغربة ويصبرون على الفقر يصبرون على السهر يصبرون على امور كثيرة في طلب العلم

76
00:34:52.950 --> 00:35:10.750
الجهاد وهو من الجهاد في سبيل الله حسبك ان موسى عليه الصلاة والسلام كليم الله لما اخبره ربه ان هناك عبدا من عباده عنده علم ليس عند موسى عليه السلام

77
00:35:10.950 --> 00:35:38.600
وسافر موسى عليه السلام وتحمل المشاق ليلتقي بهذا العبد الذي عنده علم ليس عند موسى حتى لقيه قد ذكر الله هذه القصة بسورة الكهف واذ قال موسى لفتاه لا لا ابرح حتى ابلغ مجمع البحرين او امضي حقبا

78
00:35:39.550 --> 00:36:03.900
القصة بتمامها رحلة في طلب العلم من كليم الله موسى عليه السلام ليزداد علما على علمه والله جل وعلا قال لنبينا محمد صلى الله عليه وسلم وقل ربي ولا تعجل بالقرآن من قبل ان يقضى اليك وحيه

79
00:36:04.100 --> 00:36:27.650
وقل ربي زدني علما ويقول جل وعلا وفوق كل ذي علم عليم وهذا من الطرق الصحيحة لتلقي العلم انك لا تقتصر على مرحلة معينة وتظن انك وصلت الى النهاية العلم بحر لا ساحل له

80
00:36:30.200 --> 00:36:48.950
ولست اعلم الناس هناك من هو اعلم منك فاذا شعرت هذا الشعور والله جل وعلا يقول وما اوتيتم من العلم الا قليلا اذا شعرت هذه هذا الشعور انه ما ما عندك من العلم فهو قليل وانك بحاجة الى الزيادة

81
00:36:49.350 --> 00:37:16.800
فانك تسعى في طلب العلم والتزود وتكون ممن سلك طريقا يلتمس به علما اما اذا ظننت انك وصلت الى النهاية وانك في غنى عن المواصلة لطلب العلم فحينئذ تخسر خسارة كبيرة

82
00:37:16.850 --> 00:37:47.250
ويفوتك شيء كثير وتبقى في مرحلة بعيدة عن النهاية فالعالم لا يشبع من العلم دائما وابدا يبحث عن العلم ليزيد ما عنده ويشعر بالنقص دائما ولا يشعر بالكمال او او انها اعلم من غيره او

83
00:37:47.600 --> 00:38:09.750
فطالب العلم ينبغي ان يكون كذا ينبغي ان يعلم انه ما عنده من العلم الا النذر اليسير وانه بحاجة الى الى الزيادة ومهما استطاع ان يتزود فليتزود سافر رجل من الصحابة رضي الله عنهم سافر من المدينة الى مصر

84
00:38:10.350 --> 00:38:35.750
على الراحلة سافر لاجل ان يسمع حديثا واحدا عند صحابي في مصر سمع ان هذا الصحابي الذي في مصر عنده حديث عن رسول الله صلى الله عليه وسلم فذهب الى مصر ليسمع هذا الحديث ويرويه

85
00:38:35.850 --> 00:38:56.600
عن هذا الصحابي حديث واحد سافر من المدينة الى مصر على الراحلة ذهابا وايابا في تحصيل حديث واحد مما يدل على ان هذا العلم لا يأتي عفوا ولا يأتي بدون

86
00:38:57.100 --> 00:39:24.850
كد وتعب ومن طلب العلا من غير كد اضاع العمرة في طلب المحال والنبي صلى الله عليه وسلم يقول والعاجز من اتبع نفسه هواها وتمنى على الله الاماني ثم ان هذا العلم

87
00:39:26.700 --> 00:39:53.100
للجميع ليس هذا العلم يكون للعالم خاصة بل هذا العلم للجميع فمن علم علما وجب عليه ان يبلغه للناس قال صلى الله عليه وسلم بلغوا عني ولو ولو اية نظر الله امرأ سمع منا حديثا فبلغه كما سمعه

88
00:39:53.150 --> 00:40:20.300
فرب مبلغ اوعى من سامع فالعلم هذا مشترك فاذا علمت شيئا من هذا العلم فعليك ان تبلغه لغيرك هذه وظيفة العالم انه ينفع نفسه وينفع غيره كما شبهه النبي صلى الله عليه وسلم بالقمر

89
00:40:21.600 --> 00:40:44.800
الذي ينير الكون للمسافرين وللناس العالم كذلك فوجود العالم في البلد او في او في الاقليم او في اي مكان هو نور من الله سبحانه وتعالى اذا كان هذا العالم قائما بالعلم

90
00:40:45.050 --> 00:41:04.050
اما اذا كان مخزنا لهذا العلم لا ينتفع به ولا ينفع به غيره فما الفائدة منه؟ الكتاب خير منه الكتاب الذي فرف خير من هذا العالم المنطوي الذي لا ينشر علمه

91
00:41:05.400 --> 00:41:22.300
وقد جاء في الحديث الصحيح اذا مات ابن ادم انقطع عمله الا من ثلاث صدقة جارية او علم ينتفع به او ولد صالح يدعو له فهذا العلم ينفع صاحبه حيا

92
00:41:22.550 --> 00:41:44.550
وميتا في الرواية او في الكتب التي الفها ينفع صاحبه الى اجل لا يعلمه الا الله  انتم تعلمون ان الائمة ماتوا من زمان لكن كتبهم وعلمهم موجود ينتفع الناس به

93
00:41:45.600 --> 00:42:09.750
فالاجر يجري لهم في قبورهم على هذا العلم الذي ورثوه وتعبوا في تحصيله ورثوه للناس ينتفعون به فلا حياة للناس الا بالعلم والعلم لا يحصل الا الا بالتعلم والتعلم لا يحصل

94
00:42:09.900 --> 00:42:38.200
الا بصبر والتعلم لا يحصل الا بتتبع المراحل التي التي نظمها اهل العلم وساروا عليها وهي كمراحل الطريق شيئا فشيئا حتى تصل الى مبلغ من العلم ينفعك الله به وينفع به

95
00:42:38.450 --> 00:43:06.350
غيرك ونحن الان مبتلون بالتعالم والمتعالمين الذين اخذوا العلم من غير اصوله ومن غير مصادره فكانوا بلاء على انفسهم وبلاء على المجتمع  الجهال احسنوا حالا منهم الجهال احسنوا حالا منها

96
00:43:07.900 --> 00:43:31.950
اما هؤلاء المتعالمون فجهلهم يتعدى الى غيرهم وهناك فرق بين الجاهل البسيط والجاهل المركب الجاهل البسيط يعلم انه جاهل في تعلم اما الجاهل المركب فهذا يرى انه عالم فلا يتعلم

97
00:43:33.000 --> 00:43:58.550
الجهل المركب والعياذ بالله اشد والعلم كما قال الامام ابن القيم رحمه الله في النونية والجهل داء قاتل وشفاؤه امران في التركيب متفقان نص من الكتاب او من سنة وطبيب ذاك العالم الرباني

98
00:43:58.700 --> 00:44:20.150
لابد من ان يكون هناك عالم رباني يعني يربي الناس على الخير والعلم النافع ولابد ان يكون العلم مستندا الى نص من القرآن او نص من سنة الرسول صلى الله عليه وسلم

99
00:44:21.700 --> 00:44:47.650
فعلى المسلمين اليوم شبابا وشيبا وعامة ومتعلمين ان يتنبهوا لهذا الامر والا يزهدوا في طلب العلم في غمرة المدنية المعاصرة وفي غمرة الفتن والشرور كل ما اشتدت الفتن اشتدت الحاجة الى العلم

100
00:44:48.500 --> 00:45:12.800
لانه لا يخرج من هذه الفتن الا العلم كتاب انزلناه اليك لتخرج الناس من الظلمات الى النور باذن ربهم فالعلماء هم ورثة الانبياء في كل زمان ومكان ونعني بالعلما الذين جمعوا بين العلم

101
00:45:13.450 --> 00:45:32.750
والعلم النافع والعمل الصالح الذي هو الهدى ودين الحق الذين بعث الله بهما رسوله محمدا صلى الله عليه وسلم فهذه تمل من الكلام على هذا الباب العظيم ولا يتسع الوقت

102
00:45:33.450 --> 00:46:04.450
للبسط في كل ولكن هناك كتب مؤلفة ورسائل في في اداب طالب العلم والمتعلم واداب المعلم موجودة فعلينا ان نقرأ وان ننفذها ونطبقها في مسيرة طلبنا طلبنا للعلم من اجل ان نكون في طلبنا للعلم على بصيرة حتى نصل الى النتيجة الطيبة

103
00:46:05.400 --> 00:46:38.300
اما اذا ضيعنا هذه الطريقة الصحيحة لطلب العلم واخذنا بالطرق الاخرى فاننا النظر للطريق ونضل غيرنا ايضا عن الطريق والمصيبة ان الانسان المتعالم والجاهل المركب لا يقتصر ضرره على نفسه

104
00:46:39.000 --> 00:47:10.450
بل يتعدى ضرره الى غيره ويظنه الناس عالما فيقتدون به ويسمعون كلامه فيسير بهم الى غاية ذميمة. نسأل الله العافية فالعلم له اصول وله طرق وله بدايات ونهايات وله وسائل وغايات

105
00:47:12.100 --> 00:47:37.700
وله نتائج مباركات لكن يحتاج هذا منا الى ان نتعلم طريق العلم والتعلم قبل ان نشرع في التعلم نسأل الله عز وجل ان يوفق الجميع للعلم النافع والعمل الصالح وصلى الله وسلم على نبينا محمد

106
00:47:37.850 --> 00:47:40.350
على اله واصحابه اجمعين