﻿1
00:00:00.300 --> 00:00:17.950
سماحة الشيخ عبد العزيز بن عبد الله بن باز الرئيس العام لادارة البحوث العلمية والافتاء والدعوة والارشاد. فسماحته معروف لدى الجميع ولا اريد ان اطيل عليكم للتعريف به لان الجميع يعرفه والحمد لله من خلال جهوده

2
00:00:18.900 --> 00:00:46.650
فنحن نحييه في هذه الكلية بين ابنائه طلب احد الاساتذة في هذه الكلية ونشكره على تحمله مشقة المجيء الينا رغم كثرة مشاغله ورغم كثرة التزاماته ولولا حرصنا على ان تعم الفائدة اكبر عدد ممكن

3
00:00:46.750 --> 00:01:04.700
لكنا نحن اولى بان نجيء اليه لا ان نطلب منه ان يأتينا ولكن لا نملك الا ان نشكره على هذا ونسأل له من الله جل وعلا ان يجزيه وافضل ما يجري عباده العاملين العالمين

4
00:01:05.550 --> 00:01:35.200
والان ندعو سماحته ليتكلم بكلمة توجيهية لابنائه ريثما آآ نعد الاسئلة ونقدمها له ولتكن الكلمة اذا اراد في حدود عشرين دقيقة  بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله رب العالمين والعاقبة للمتقين

5
00:01:35.950 --> 00:01:55.850
والصلاة والسلام على عبده ورسوله وخيرته من خلقه وامينه على وعيه نبينا وامامنا وسيدنا محمد ابن عبد الله وعلى اله واصحابه ومن سلك سبيله واهتدى بهداه الى يوم الدين اما بعد

6
00:01:57.100 --> 00:02:23.350
فاني اشكر الله عز وجل على ما من به من هذا اللقاء باخوة في الله الكرام  وبابنائه الاعزاء واسأله عز وجل ان يجعله لقاء مباركا وان يعيننا جميعا على كل ما فيه رضاه

7
00:02:23.900 --> 00:02:50.150
وان يصلح قلوبنا واعمالنا وان يمنحنا واياكم الفقه في دينه والثبات عليه والنصح له ولعباده انه خير مسئول ثم اشكر القائمين على هذه الكلية وعلى رأسهم الاخ الكريم الدكتور سعود على

8
00:02:50.950 --> 00:03:18.000
دعوتهم لي في هذا اللقاء واسأل الله باسمائه الحسنى وصفاته العلا ان يوفقنا لكل نواهيه صلاحنا وسعادتنا جميعا وسلامتنا من كل سوء وان يبارك في هذه الكلية والقائمين عليها وان ينفع بهم العباد والبلاد

9
00:03:18.250 --> 00:03:50.900
وان يوفقهم للاخلاص والصدق في كل الاعمال ايها الاخوة في الله ايها الابناء الكرام تعلمون هذا العصر اليوم وما انتشر فيه من الشرور والدعوات المظللة والافكار الهدامة  ومذاهب الارهابية وهي

10
00:03:52.850 --> 00:04:28.650
منتشرة في كل مكان ولها مروجون ولها مشجعون فعلينا جميعا عندنا حنا راها وان نعد لمكافحتها العدة وان نحرص على الاخلاص في اعمالنا والصدق في اعمالنا والوقوف عند حدود الله حتى

11
00:04:29.150 --> 00:04:58.550
يكفينا الله شر تلك المبادئ والمذاهب والطريقة التي جاء بها الاسلام بها الكفاية والحماية من هذه الشروط فان طريقة الاسلام برد كل ما يخالف شرع الله وفي ابطال كل دعوة

12
00:05:00.050 --> 00:05:29.500
تهدف الى خلاف امر الله طريقة عظيمة طريقة شاملة من استقام عليها والتزم بها كفاه الله شر كل دعوة باطلة وهذا والله مولانا سبحانه في كتابه العظيم الطرق الكفيلة لرد هذه

13
00:05:29.550 --> 00:06:00.700
الدعوات المضللة والافكار الهدامة والمناهج الالحادية وبيان عمارها وانواع ما فيها من الشرع والفساد علم ذلك من علم وجه الى ذلك من جهل وان من اوضح الادلة على مكافحة هذه الشروط

14
00:06:02.150 --> 00:06:28.950
والوقوف الى هذا المنصان وبيان بطلانها  ان من ذلك قوله جل وعلا فاتبعوا ما انزل ما انزل من ربكم ولا تتبعوا من دونه اولياء قليلا ما تذكرون فهو سبحانه يأمر

15
00:06:29.350 --> 00:07:06.700
جميع المخلفين باجتماع باتباع ما انزل من ربه والمنزل نوعان الكتاب العظيم والسنة المطهرة فعلى المخلفين ان يتبعوا هذا المنزلة وان يلتزموا به وفيه العصمة من كل شر وبلاء وهو سبحانه امرنا باتباع المنزل

16
00:07:07.200 --> 00:07:32.100
وحذرنا من اتباع غيره فكل دعوة او فكر او مذهب او غير ذلك مما يروجه المروجون يجب ان يعرض على هذا المنزلة فان وافق هذا المنزل قبل والا وجب رده

17
00:07:36.950 --> 00:08:02.750
وهو بحمد الله واضح منذر واضح لمن تدبر وتعقل قال جل وعلا كتاب انزلناه اليك مبارك ليدبروا اياته وليتذكر اولوا الالباب هو كتاب بحمد الله واضح لما نتا تعرق له وتدبره

18
00:08:04.250 --> 00:08:29.000
وهو لم ينزل لمجرد التلاوة او الحفظ ما وان كانت التلاوة مطلوبة وعبادة وفيها خير عظيم وهكذا الحفظ. لكنهما وسيلة لغيرهما وسيلة للعمل بما امر الله به ورسوله ووسيلة ايضا لمكافحة الباطل والرد على الباطل

19
00:08:30.150 --> 00:08:51.050
وبيان زيفه وما فيه من أنواع الفساد على طالب العلم سواء كان مدرسا او داعية او معلما او طالبا او غير ذلك او قاضيا غير ذلك عليه ايها في هذا الامر

20
00:08:51.700 --> 00:09:18.800
حتى يعمل به وحتى يرد على المخالف فقال عز وجل يا ايها الذين امنوا اطيعوا الله واطيعوا الرسول واولي الامر منكم فان تنازعتم في شيء فردوه الى الله والرسول ان كنتم تؤمنون بالله واليوم الاخر ذلك خير واحسن تأويلا

21
00:09:19.850 --> 00:09:46.800
فعلينا عند وجود اي دعوة او فكر او غيرهما مما يروجه المروجون ويشتبه امره علينا ان نتدبره ونتعقله ونعرضه على كتاب ربنا وسنة نبينا عليه الصلاة والسلام فان شهدا له

22
00:09:47.200 --> 00:10:12.750
او احدهما بانه حق. قبلناه ممن قاله ولو كان كافرا فالحق احق بالاتباع والاحق بالاحق بالاخرة ممن قاله سواء كان القائل  عدلا خيارا ملتزما او كان غير ذلك فالحق ظالة المؤمن

23
00:10:13.100 --> 00:10:36.050
متى وجدها اخذها قال طالب العلم ان يتنبه وان يعنى بالمعنى وان يعرض ما اشتبه عليه على كتاب ربه وسنة نبيه. عليه الصلاة والسلام وان يكون الحق وليتكبر من جاء بالحق وجب قبول الحق

24
00:10:37.150 --> 00:10:59.350
والخضوع له من اي جنس كان من عرب او عجم من مدرس او زميل او غيرهما لا يتكبر بل يقبل الحق ويا الظابط ويحمدوا الله الذي وفقه له ويشكر من

25
00:10:59.450 --> 00:11:19.450
دله عليه ومعنى فردوه الى الله والرسول كما هو معلوم. الى الله الى كتابه العظيم. والى الرسول الى نفسه صلى الله عليه وسلم في حين وجوده والى سنته بعد وفاته عليه الصلاة والسلام

26
00:11:20.500 --> 00:11:53.950
فهذا هو الواجب عند ما يبتلى طالب العلم بشيء من هذه الافكار التي روجهها المبطلون او الدعوات التي تشتبه عليه او المذاهب التي يدعى اليها ويشتبه امرها هذا الواجب ان تعرض هذه الامور التي شاءت وداعت من الناس اليوم وكثر اهلها وكثر وروجوها يجب ان تعرض على

27
00:11:53.950 --> 00:12:25.100
هذا كتاب عظيم وعلى سنة الرسول الكريم الصحيحة عليه الصلاة والسلام فما وافق هذين الاصلين او وافق احدهما وجب قبوله والرضا به ممن جاء بها وما خالفهما وجب رده  وهذا لا يختص بما جاء من الكفرة

28
00:12:25.150 --> 00:12:42.500
بل يعرض عليه كل ما اشتبه هذا الاصل كله مشتبه عليك. حتى في المسائل الفقهية التي يختلف فيها العلماء من ارباب المذاهب الاربعة وغيرهم هذه المسائل التي قد تشتبه على طالب العلم

29
00:12:42.800 --> 00:13:05.850
ويخفى عليه والصواب فيها يجب ان يعرظها على الادلة الشرعية من الكتاب والسنة كما هو دأب اهل العلم في كل مناهج هكذا اهل العلم يقولون وكانوا من منتسبين للمذاهب الاربعة او اكثر ممن قبلهم من الائمة الذين سبقوا هذه المذاهب في عهد

30
00:13:05.950 --> 00:13:27.300
الصحابة والتابعين او كان القول بغير هذه المذاهب كلها يجب ان تعرض على هذين الاصلين وقال عز وجل وما اختلفت فيه من شيء فحكمه الى الله حكمه الى الله يا الى كتابه

31
00:13:27.400 --> 00:13:54.650
والى سنة رسوله صلى الله عليه وسلم ما تقدم فيه سورة النساء. فان تنازلتم في شيء الاية وهذه الخصلة العظيمة والطريقة الواجبة الاتباع قد حرم منها كثير من الناس وصار دأبهم التقليد الاعمى والتعصب النقيب

32
00:13:55.200 --> 00:14:13.350
لقول زيد وعمرو وهذا من الاغلاط التي لا يجوز لطالب العلم ان يرضى بها لنفسه بل يجب ان يكون  هذا هو هو اتباع الحق وان يعنى بالحرص على معرفة الدليل

33
00:14:13.600 --> 00:14:39.750
مع احترام العلماء وتقديرهم ومعرفة منازلهم وشكرهم على ما قدموا للامة من علم وعمل وما الفوا من كتب مفيدة هو يعرف لهم اقدارهم ويترحم عليهم ويستفيد من كلامهم  يستفيدوا ويأخذوا منهما وافق الصواب

34
00:14:40.350 --> 00:15:04.250
فيتكبر عن قبول الحق. ولا يعرض عن كلام اهل العلم من ينظر فيه ويستعين بما فيه من الخير ويضمه علما الى علمه ويضم فوائد نبهوا عليها الى ما اذيت ويستعين بذلك على فهم الادلة الشرعية

35
00:15:04.750 --> 00:15:28.700
هكذا يكون ظالم الحق قال جل وعلا بعد ما ذكر هذا الرد خير واحسن تأويلا  فان تنازلتم فيه ردوه الى الله والرسول ان كنتم ظنوا بالله واليوم الاخر ذلك هو احسن تقبيلا

36
00:15:29.150 --> 00:15:49.500
بين ان هذا من واجبات الايمان. وان الايمان يدعو الى ذلك ونفر لاهله واحسنوا عاقبته فماذا يريد الانسان معنى هذا وقد اوضح الله له ان الرد الى كتابه والى سنة رسوله عليه الصلاة والسلام هو مقتضى الايمان

37
00:15:49.500 --> 00:16:11.400
وخير للجميع واهل العقل وقال عز وجل ان هذا القرآن يهدي للتي هي اقوم وهذا في حق نبيه وانك لتهدي الى صراط مستقيم من وافق الكتاب العظيم فقد وافق الطريقة التي هي اقوم

38
00:16:12.200 --> 00:16:28.100
ومن وافق سنة النبي صلى الله عليه وسلم فقد وافق الهدى الى الصراط المستقيم. فماذا يريد الانسان بعد هذا المطلوب الطريقة التي يرضاها الله ورسوله وهي الطريقة التي دل عليها القرآن او

39
00:16:28.150 --> 00:16:52.900
جاءت بها السنة الصحيحة قال جل وعلا هو الذي انزل عليك الكتاب منه ايات محكمات هن ام الكتاب واوخر متشابه هذا تأمل الذين في قلوبهم شيء فيتبعون ما تشابه منه ابتغاء الفتنة وابتغاء تأويله ومن يعلم تأويله ان الله لا يعلم

40
00:16:53.700 --> 00:17:15.000
بين سبحانه ان القرآن قسمان محكم ومتشابه المحكم عند اهل العلم هو ما اتضح معناه هذا هو احسن ما قيل في المحكمة والذي اتضح معناه وبان مراد الله منه فانه يجب

41
00:17:15.700 --> 00:17:38.800
اتباعه والالتزام به والمتشابه مع قد يخفى معناه ولا يتضح المحكم فالواجب رده يا محكم هذا هو الواجب على اهل العلم رد ما اشتبه عليه من المحكمة ما اشتبه معناه من الايات او الاحاديث

42
00:17:38.850 --> 00:18:02.300
يجب رده الى محكم الايات والاحاديث وهو ما اتضح معناه فان من مجمل يفسره المبين والمطلق يحكمه المقيد والعام يحكمه الخاص ولا يبقى اشكال حينئذ فعلى طالب العلم ان يعنى

43
00:18:02.500 --> 00:18:27.450
بتوجيه ربه عز وجل وارشاده اما من في قلوبهم زيد فقد بين الله جل وعلا حاله وانهم يتبعون المتشابه ويدعون المحكمة ليحتجون به على اباطيلهم وضلالاتهم ويأبى الله الا ان يبطل هذا المذهب

44
00:18:27.650 --> 00:18:54.950
ونبين حال اهله وانهم من الزائرين فعليك يا ايها الطالب للعلم والداعي الى الخير عليك ان تلزم هذا اشتبه عليك امر من اية او حديث فردهما الى المحكم ربما اشتبه عليك الايات التي في المعنى الواضحات والى الاحاديث الواضحات التي في المعنى

45
00:18:55.150 --> 00:19:17.150
ففسر هذا المجمل او هذا المشتبه فسره بذاك البين الواضح وقد صح عن رسول الله عليه الصلاة والسلام من حديث عائشة رضي الله عنها انه قال اذا رأيتموني يتبعون ما اسبابها منه

46
00:19:17.300 --> 00:19:44.350
واولئك من يسمى الله فاحذروه فاولئك هم اصحاب الزيغ انه يسمى الله في كتابه العظيم فاحذروهم يعني احذروا شبهه واحذروا اباطيلهم واحذروا تلبيسهم ودعواتهم المضللة التي يروجونها لاقامة الباطل وازهاق الحق ويأبى الله الا ان يتم نوره ولو كره الكافرون

47
00:19:50.450 --> 00:20:17.100
وعلى طالب العلم من اجل هذا الامر العظيم. ان يعنى بحفظ الكتاب والاكثار من تلاوته والحرص على تدبر المعنى حتى يستفيد وحتى تكون عنده القواعد العظيمة التي يرجع اليها فكتاب الله اعظم كتاب

48
00:20:17.800 --> 00:20:39.150
واشرف كتابه وهو اصل العلم وينبع العلم علم الاولين والاخرين العلم الصحيح هو النافع من كتاب الله وعلم الصحابة وعلم التابعين لهم باحسان ما كان عند التابعين والصحابة كتب مؤلفة. ما عندهم الا كتاب الله وما حفظوه من سنة رسول الله عليه الصلاة والسلام

49
00:20:39.650 --> 00:21:00.450
وكانوا اعلم الناس وكانوا افقه الناس وكانوا خير الناس وكانوا افضل الناس وما ضرهم انهم ليس عندهم كتب مؤلفة ومجلدات ضخمة بل عندهم كتاب عظيم وعندهم سنة مطهرة فارجعوا الى هذا الاصل العظيم

50
00:21:01.000 --> 00:21:24.750
ارجعوا الى ما كان عليه اولئك الاخيار وقدروا انه ليس هناك كتب موجودة حتى تعتنوا بالكتاب العظيم والسنة المطهرة اتى تعطوهما ما ينبغي من العناية والتفقه والتدبر وافرضوا انفسكم بين اصحاب الرسول صلى الله عليه وسلم وبين التابعين

51
00:21:24.800 --> 00:21:40.500
بل اعلى من ذلك بين يدي رسول الله عليه الصلاة والسلام حتى تفقهوا كلامه وحتى تعنوا بكلام ربه عز وجل وحتى تأخذوا احكام هذا الدين من هذين الاصلين العظيمين ومن بعيد الشريفين

52
00:21:43.800 --> 00:22:12.350
ولا سبيل الى هذا الا بامرين احدهما الاخلاص لله عز وجل في ذلك وظاعة اليه. بصدق وسؤاله التوفيق والهداية والثاني مدروس في طلب الحق بحفظ كتاب الله وحفظ السنة بمراجعة كلام اهل العلم بالمذاكرة مع المعلمين والمدرسين والاستفادة منهم

53
00:22:12.350 --> 00:22:36.150
المذاكرة مع الزملاء النابهين لا يتكبر طالب العلم لابد مع الاخلاص والضراعة الى الله والصدق لابد من الامر الثاني وبذل بطلب العلم عن طريق حفظ كتاب الله وتدبره ومراجعة ما فيه من العلم والهدى بالتعقل والتدبر والاستعانة بكتب اهل التفسير

54
00:22:36.150 --> 00:23:03.250
الكتب المعروفة وهكذا السنة الاكثار من مراجعات الاحاديث الصحيحة كالصحيحين وما بمعناهما والحرص على حفظ ما تيسر من ذلك دعونا في الحديث بلوغ المرام يحفظ هذين الكتابين فانهما يتابعان عظيمان مفيدان مع المراجعة والعناية

55
00:23:03.450 --> 00:23:27.350
في الصحيحين والاكثار من مراجعتهما وهكذا كتب السنن وهكذا بقية الكتب التي يعني هو اهل العلم كالمسند والموضأ وغيرهما هكذا يكون اهل العلم يعني يعنون بالسنة ويرجعون الى مصادرها ويعلنون الكتب المؤلفة في بيان الاحاديث الصحيحة والظعيفة والموضوعة

56
00:23:27.350 --> 00:23:55.450
حتى يعرفوا الادلة التي يعتمد عليها من السنة كما يعنون بالقرآن ويستنبطوا منه الاحكام بالاستعانة بالله ثم بكتب اهل التفسير وفي المذاكرة مع المدرسين والزملاء الاخيار ومراجعة كتب اهل العلم فيما اشكل من المسائل هكذا يكون طالب العلم

57
00:23:56.400 --> 00:24:14.750
اعظم شيء اخلاصه لله وصدقه في طلب الحق واعتماده على الله وحده في ذلك ثم على الجهود التي يبذلها ويحرص على تحري الحق في ذلك من الطرق التي سمعت حتى لا تكون

58
00:24:15.200 --> 00:24:35.600
اعمالك واقوالك وافكارك على غير اساس وعلى غير هدى ولا حول ولا قوة الا بالله. اسأل الله للجميع اسأل الله للجميع التوفيق والهداية كما اسأله سبحانه ان يمنحنا واياكم الثقة في دينه والثبات عليه وان ينصر دينه ويعلي كلمته وان يوفق ولاة امره

59
00:24:35.600 --> 00:24:54.250
لغيرك وان يعينه على كل خير وان يصلح لهم البطانة ويجعلهم انصارا للحق كما اسأله سبحانه ان يوفق عامة في كل مكان لما فيه رضاه وان يصلح قادتهم وان يوفقهم لكل ما فيه صلاح العباد والبلاد

60
00:24:54.450 --> 00:25:09.350
انه جواد كريم ولا يفوتني ان اعود ايضا فاشكر بهذه الكلية والقائمين عليها جهوده واسأل الله لنا وله المزيد من التوفيق والهداية انه جواد كريم وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى اله واصحابه

61
00:25:10.200 --> 00:25:34.550
الشيخ على هذا التوجيه  ونسأل الله ان يبارك له بعلمه وعمره ولدينا في الواقع اسئلة كثيرة جدا وسنأخذ ما يستوعبه الوقت منها اسئلة كثيرة وردت من بعض الطلاب الذين هم على وشك التخرج

62
00:25:35.350 --> 00:25:55.500
يقولون فيها  يخشون من الاقدام على القضاء مع ان بعضهم يجد في نفسه القدرة على القضاء والحكم بين الناس بالعدل فهل يأثم اذا ترك الاقدام على القضاء مع انه يجب في نفسه القدرة عليه

63
00:25:57.150 --> 00:26:16.200
القى الله بين المسلمين فرض كفاية وعلى ولي الامر ان يختار له من يراه اهلا له من اهل العلم وعلى من تعين عليه ان يستجيب فعرف من نفسه القدرة على ذلك

64
00:26:17.050 --> 00:26:36.950
و طلبه ولي الامر فعليه ان يستجيب لما في ذاك ولما في ذلك من الاصلاح بين المسلمين وقضاء حوائجهم وانصاف مظلومهم وردع ظالمهم ونشر الحق بين الناس. حتى لا يأكل بعضهم بعضا

65
00:26:37.100 --> 00:27:03.850
وحتى لا تضيع حقوقهم بين الظالمين ومتساهلين ولا ريب ان القضاء جهاد عظيم وله عند الله ولصاحبه عند الله منزلة عظيمة اذا تحرى الحق فان الله ينبه الاجور ويرفع به الدرجات

66
00:27:04.050 --> 00:27:26.750
ويعلي به المنزلة لمن صدق واعتنى وانصف وتحرى الحق وبذل وسعه في ذلك ما الذي انصح به اخواني وابنائي الاستجابة اذا اطمأنوا الى انهم سوف يعملون ما يلزم وسوف يؤدون الواجب بحول الله

67
00:27:26.950 --> 00:27:45.850
ومن عرف من نفسه العجز والضعف وعدم القدرة فلا يستجيب ويعتذر وله وله وله بذلك عذر قائم وقد صح عن رسول الله عليه الصلاة والسلام انه قال اذا حكم الحاكم باجتهاد فاصاب فله اجران

68
00:27:46.500 --> 00:28:01.350
واذا حكم فاجتهاد واخطأ فله اجره او على حالين اما ان يصيب فيأخذ اجرين واما يخفي فيأخذ اجره. هذا اذا كان من اهل القضاء من اهل العلم واجتهدوا بدل وسعه وتحرى الحق

69
00:28:02.100 --> 00:28:17.450
وانصحه ان لا الا يباشر الا بعد اخر دورة في معهد القضاء لان هذا يعينه على مهمته فانصح الا يتولى وان يلتزم الا باخذ دورة تعينه على هذه المهمة وتساعده على اشياء قد تخفى عليه

70
00:28:20.450 --> 00:28:43.550
وهناك حديث اخر يخيف القضاة ولا شك انه يوجب على القاضي ان الا يتسرع في الاجابة وان يتدبر المقام ومحل بريدة وحديث عظيم وهو حديث القضاة ثلاثة يقول النبي صلى الله عليه وسلم القضاة ثلاثة

71
00:28:44.400 --> 00:29:01.050
رجل عرف الحق فقظى به فهو في الجنة ورجل وبعض الناس على جهل فهو في النار ورد من عرف الحق فقضى بكلابه فهو بالنار ونعوذ بالله القاضي في النادي واحد

72
00:29:03.000 --> 00:29:22.750
والهالك اكثر الامر لا شك يوجب الحيطة والحرص والا يقدم الا على بينة وعلى بصيرة وعلى حسن ظنه من نفسه انه ان شاء الله سيقوم بالواجب. نعم  وهنا ايضا سائل يسأل

73
00:29:23.550 --> 00:29:46.000
يقول ان من الاساليب جديدة للنصح والارشاد كتابة القصص الهادفة مع انها لم تحدث في واقع الامر وانما هي من باب الخيال فهل في ذلك حرج عن هذا كثيرا ولا اللي ارى ان هذا لا ينبغي

74
00:29:47.650 --> 00:30:10.450
لاني اي اخشى ان يكون من الكذب الذي ذمه الله ورسوله كلكم يعلم ما هو ربك الكذب وقد قال صلى الله عليه وسلم ويلكم الذي يحدث فيكذب ليضحك به قوم ويل له ذمه ويذله. ما اراد الا مجرد اتحاك القوم ما اراد شيئا اخر ومع هذا للوعيد

75
00:30:11.350 --> 00:30:35.450
اخون سيخترع مصطفى لا اساس لها ويكذبها هذا فيه نظر فانا ارى ان البعد عن هذا احبط واولى نعم وهنا ايضا اخر يسأل يقول انه حريص على طلب العلم ولكنه

76
00:30:36.200 --> 00:30:52.250
يهمل جانب الدعوة الى الله بحجة انه يريد ان يتزود اولا من العلم فهل يجب عليه ان يبلغ ما علمه او ينتظر حتى يرى انه اخذ قسطا كبيرا من العلم ثم يبدأ بجانب الدعوة. هذا

77
00:30:52.250 --> 00:31:13.800
طلاب العلم طالب العلم يجتهد في طلب العلم وان يتفرغ لهذا الامر. ويجمع قلبه وجهوده على ذلك حتى ليستعد للامر العظيم نشر العلم والدعوة الى الله عز وجل  والدعوة الى الله عز وجل

78
00:31:14.000 --> 00:31:30.400
ولا ريب ان يحتاج الى عناية وصبر وتفرغ وحفظ الوقف وجمع الجهود لكن لا يمنعه ذلك من اجل العلم حسب الطاقة فيما علم وفيقنه من شرع الله طريق البيت في الاجتماعات التي

79
00:31:31.050 --> 00:31:47.900
تكون فيها هذا لا لا يتنافى مع طلب العلم. ففي امكانه ان يبذل وسعه في طلب العلم وان يحفظ وقته وفي امكانه ان ينشر العلم ويدعو الى الله ويأمر بالمعروف

80
00:31:48.000 --> 00:32:13.550
وينهى عن المنكر في الاوقات التي يتمكن فيها من ذلك اجتماعه باخوانه حفل مناسبة او جلسة مناسبة او مليمة وهكذا في الطريق وهكذا بين اهله وزملائه. كل هذا فيه مجال للدعوة والدعوة الى الله والاوامر بالمعروف

81
00:32:13.550 --> 00:32:36.200
ما هو علاج ضعف العزيمة والارادة في العبادة السؤال تكرر كثيرا يقول السائل انه يجد في نفسه ضعفا في عزيمته وارادته على العبادة وبخاصة في قيام الليل صلاة الفجر فكيف يعالج هذا الظعف في نفسه

82
00:32:37.650 --> 00:32:55.300
يقرأ الايات الواردة في هذا الباب والاحاديث يقرأ ما في القرآن الكريم من الايات في فضل قيام الليل وتجدي بالليل وجاء في السنة الصحيحة وعن الاخيار حتى يتنشط في ذلك ويتأسى في اولئك الاخيار

83
00:32:55.450 --> 00:33:17.350
ونتذكر حاله يوم القيامة وانه بحاجة الى مزيد من الحسنات وان قيام الليل من اعظم اسباب المزيد من الحسنات ومن اعظم الاسباب لصلاح قلبه وعمله فعباد الرحمن اخبر الله المؤمنين يبيتون ربهم سجدا وقياما

84
00:33:18.600 --> 00:33:37.350
عنه لو كانوا قليلا من الذين جاءوا بالاسحار هم يستغفرون. وانها تتجافى جنوب المضاجع يدعون بالخوف وطمعا اتذكر هؤلاء الاخيار وتذكر عمل النبي صلى الله عليه وسلم وهو سيد الاخيار وامام الاخيار. والله يقول له قم الليل الا قليلا

85
00:33:37.350 --> 00:33:58.000
او ينقص منه قليل او زد عليه ورتل قال ترتيلا فيعمل بما يستطيع ولو ثلاث ركعات ولو خمس ركعات يقرأ فيها ما تيسر ويفكر ما يحصل له من الخير العظيم اذا تنشط بالعبادة التهجد في صلاة الضحى المريض

86
00:33:58.000 --> 00:34:16.000
المعروف ممن عن منكر وعنده عزيمة قوية وعنده نشاط بفعل الخير اولا يتذكر ان الله امره بهذا وان هذا ما جاء به كتاب عظيم والسنة المطهرة ان يتذكر ان هذا من عمل الاخيار من عمل

87
00:34:16.000 --> 00:34:30.500
واتباعه بالاحسان يتذكر ما له عند الله من المثوبة والخير العظيم. وابي ان يتذكر انه يعينه على ما اوجب الله على هذا الخير العظيم يعينه على ما وجب الله على قدر ما حرم الله

88
00:34:31.650 --> 00:34:50.600
ويزيد الله يزيده الله به من العلم والفضل والعمل الصالح فبهذه الاشياء ينشط في العمل ويقوى في العمل. نعم ما رأي فضيلتكم في التمثيل كاسلوب للدعوة مثل من تقدم في القصص

89
00:34:51.700 --> 00:35:05.800
اتيت غير مرة بهذا انا انني لا ارى هذا وانا التنفيذ لا اراه صالحا وانه من الكذب يذكر نفسه بانه فلان او فلان او فلان سواء كان طيبا او خبيثا

90
00:35:06.000 --> 00:35:24.350
هذا من الكذب وفي امكانه ان يقول ما قال العلماء سابقا يقول قال الله كذا وقال الرسول كذا وينهى عن كذا ويأمر بكذا الى التمثيل  وقد بلغني ان بعض الناس يحتج

91
00:35:24.550 --> 00:35:42.250
مدينة إبراهيم على صور النبي صلى الله عليه وسلم وهذا غلط عظيم ان هذا بامر الله. مرسل من الله بامر الله. الملك في صلاة اعرابي وترك في سورة الكلبي وترك ما هو حجة في التمثيل

92
00:35:42.500 --> 00:35:59.550
وبعضهم يحتاج بحديث الابرص والاقرع والاعمى وهذا ايضا باطل لان هذا من امر الله الله امرنا بهذا ليذكرهم ويدعوهم الى الله لعلهم يستجيبون. هذا من منابر الله في هذا الملك. ولم يسمح لنا ان

93
00:35:59.550 --> 00:36:17.200
لم يسمح لنا ربنا ان نكذب؟ نعم هذا سؤال ايضا صاحبه يلح على ان يعرض على الشيخ رغم طوله لكن نختصره فهو فيما يتعلق بحكم الجهاد في افغانستان وهل يتعين على المسلمين اليوم

94
00:36:17.400 --> 00:36:33.100
انا كذبت في هذا غير مرة واجر ما كتبت في اخر ذي الحجة ان جهاز الافغانك يظهر الى الادلة من كلام اهل العلم انه فرد فرق عن المسلمين. وان الواجب دعمهم واعانتهم لان عدوهم عدو

95
00:36:33.100 --> 00:36:52.950
كبير وشره عظيم واخبث عدو واشرف عدو واكبر عدو وهم ابتلوا في دينهم وفي بلادهم وفي من ديارهم واموالهم وقتلت رجالهم ونسائهم وهم في اشد العورة فلم يظهروا من كلام اهل العلم ان

96
00:36:53.400 --> 00:37:09.450
مساعدتهم والمشاركة معهم امر لازم على الجميع مع الحكام والابرياء وغيرهم حسب الطاقة والانكار حسب الطاقة والانكار لكن من كان له والدان  لان استئذانهما جاء بامر النبي صلى الله عليه وسلم

97
00:37:10.550 --> 00:37:30.550
فلا يترك ظني ان ان هذا الجهاد والرعي من عليه قد يكون ليس فرض عليه وانما ظاهر الادلاء الادلة انه يجب اعانتهم ولا تجب مساعدتهم. لكن ليس ليس معنى هذا ان ندع الشيء الواضح الذي امر به الرسول صلى الله عليه وسلم من استئذان الوالدين

98
00:37:30.550 --> 00:37:56.100
ايضا هنا سائل يسأل يقول ما رأي فضيلتكم؟ ما رأي فضيلتكم فيمن يتهاون بالمظهر الاسلامي الذي يتجلى في كثير من النواحي وفي مقدمتها اعفاء اللحية وبخاصة فيما يتعلق بطلاب العلم والمنتسبين اليه

99
00:37:58.050 --> 00:38:23.500
هذا غلط لان تساهل المظهر يدل على ضعف المقبرة. لو كان المقبرة قيما مستقيما كاملا ما وافقه المظهر  اعفاء اللحية والاستقامة على الصلاة في الجماعة والقيام بالمشاريع الخيرية الظاهرة دليل على قوة الايمان

100
00:38:23.850 --> 00:38:46.200
وعلى صلابته وما هو مظهر وتساهل صاحبه بما شرع الله دليل على الله فيما في القلب فان الاصل هو القلب وانه يتبرع العمل الظاهر متى كان الايمان في القلب اظهر واكمل صار الظاهر اكمل

101
00:38:46.250 --> 00:39:05.250
فعلى حسب ايمانه تظهر اثار ذلك على مظهره كما قال عليه الصلاة والسلام لا تقوا ها هنا واشرق صدره قال عليه الصلاة والسلام الا وانه لمضى اذا صلحت صلح الجسد كله

102
00:39:05.350 --> 00:39:24.200
واذا فسدت فسد الجنود الا وهي القلب. فمن قال المعول على القلب ليحتج به على توازي فساد الظاهر والتساهل بالظاهر هذا هذا بعد النجعة وخالف النصوص فعلى حسب ما في القلب

103
00:39:24.250 --> 00:39:44.400
يكون صلاح وظاهر او فسادها ومن اهم ذلك اعفاء اللحية والمحافظة على الصلاة في الجماعة واداء الشعائر الظاهرة من عيادة المريض واتباع الجنائز والدعوة الى الله له ولعباده لا يضيق الامر بالمعروف والنهي عن المنكر كل هذا من المظاهر التي تنفي عما في القلب. نعم

104
00:39:45.300 --> 00:40:04.800
هنا سؤال يتعلق بما سبق ان ذكرتموه في تأليف القصص يقول الا يمكن ان يكون تأليف القصص الهادفة للاصلاح ان يكون هذا مثل ما يذكره العلماء بخاصة علماء الفرائض من الفرضيات كقولهم هلك هالك عن كذا وكذا

105
00:40:04.950 --> 00:40:27.850
لمجرد التقريب للفهم؟ لا مو لا. ليس هذا مثل هذا الغلظيون يضربون امثالا لانواع الموتى وانواع الورثة حتى يعلم طالب كيف يقسم الحال؟ كيف يقسم ما بين هؤلاء؟ هلك عن كذا كيف يقسم؟ اذا هلك عن كذا كيف يقسم؟ فانت اذا قلت

106
00:40:27.850 --> 00:40:52.100
في القصة او في الموعظة او كذا اذا فعل الانسان كذا فما الحكم؟ واذا فعل كذا ما الحكم؟ اما تقول حدث كذا صار كذا هذا شاعر. نعم هذا سؤال عن اهمية التدرج في الدعوة. فهل يرى فضيلتكم ان لذلك اهمية وان يبدأ بالاهم في الاهم

107
00:40:52.100 --> 00:41:21.350
او انه لا يترك شيئا يراه الا وينبه عليه. من غير تدرج هذا يختلف كانت الدعوة للكفار اليهود والنصارى والوثنيين بدأهم بالدعوة الى التوحيد فقط وادعاه الى الاسلام وانقاذه الاسلام ويدخل فيه. ولا يتعرض للخمر وغير الخمر والزنا وغير ذلك. يدعوهم اولا لتوحيد الله

108
00:41:21.350 --> 00:41:39.700
والاخلاص والدخول في دين الله وترك ما هم عليه من الباطل. اما اذا كانت دعوة للمسلمين بما شاء بينهم من المنكرات فانه كلها ولكن كونه يعنى بالاكبر منها يكون اولى يعنى بالاكبر يعنى

109
00:41:39.750 --> 00:41:58.850
اذا كانت البلد فيها منكرات كبائر وصغاير بالكبائر في بعض الاحيان او في كثير من الاحيان ويدع الصغائر في وقت ما اثر في دعوة اخرى او في في محل اخر هذا لا بأس به. هذا يختفي بحسب اختلافه

110
00:41:58.900 --> 00:42:18.900
الحال واجتهاد الداعية ومن يظنه من هؤلاء فقد يغلب على ظنه انه اذا دعوا الى هذا المعين سهل عليهم تركه بخلاف ما اذا جمعت عليهم مسائل كثيرة قد يصعب عليهم تركها. على كل حال هو كالطبيب ينظر في العلل والاجواء ويعالجها

111
00:42:18.900 --> 00:42:38.700
اذ رأى يبدأ في مثلا ترك الخمر لكان شاع بينهم الخمر ويجعل جهوده مقصورة على اهل الارض لعله يستجيب هذا طيب للبحث الاخر يؤجل ما يتعلق بالغيبة او في امن اخر او بالعقوق او بقطيعة الرحم او باشياء يعجلها الى وقت اخر لا بأس

112
00:42:38.900 --> 00:42:54.600
المفروض ان ان هذه الاشياء يعتني بها على حسب ما يظهر له انه اولى وانه انفع لهذا المجتمع وان غابوا الى اصلاحه قد يبدأ من كل واحدة واحدة او ثنتين ثنتين حسب الاهمية لا بأس

113
00:42:54.800 --> 00:43:16.150
من العمل الطيب ومن العلاج الحسن الذي يشكر عليه وهو جناحه. نعم. حكم الاناشيد الاسلامية  ما يمكن لك فيها لابد من التفصيل ان كانت سليمة فلا بأس وان كان مثل بقية الشعر

114
00:43:17.250 --> 00:43:39.850
كالنثر حسن وحسن وقبيحه قبيح فاذا كانت الاناشيد سليمة مما يخالف شرع الله فلا بأس بها وان كانت مخلوطة وجمالها الاناشيد تختلف نعم ما يمكن نحكم عليها كلها هذا طالب يقول اذا كانت المحاضرة في نظري ليست مفيدة

115
00:43:40.350 --> 00:43:59.250
فهل يجوز لي ان اشتغل عنها بقراءة كتاب او كتابة مقال مفيد او نحو ذلك ينبغي الاصغاء في محل المحاضرة ينبغي الاصغاء فلعلك تستفيد كلمة او كلمتين لان اشتغالك عنها قد يفضينا

116
00:43:59.350 --> 00:44:20.500
دعاء الاخرين وقد يؤثر في نفس المحاضر وقد يسبب مشاكل اخرى من الزهد في المحاضرات وعدم الاستجابة دعوة من يدعو اليها ينبغي التصبر والتحمل وان تستمع لعلك تستفيد. نعم. وحتى لا تربط غيرك وحتى مشاكلك. نعم

117
00:44:22.800 --> 00:44:38.900
حقيقة وردني اكثر من سؤال ربما ما افهم مضمونه يقول انا سمعنا انكم افتيتم بانه لا يجوز نسف الشماغ او الغترة خلف الكتفين نعم نعم يعني في الصلاة؟ في الصلاة الرسول صلى الله عليه وسلم قال

118
00:44:39.050 --> 00:45:00.500
شعرا ولا ثوبا الانسان اذا كان يصلي لا يقبل شيء تجعل اسم الله على حالها المتدلية وهكذا شعور وهكذا اكمامه يجعل كل شيء على حاله ثلاثة وقت السجود نعم هذا يقول نحن طلاب نسكن في السكن الجامعي ويوجد به مصلى

119
00:45:00.650 --> 00:45:16.350
ونحن نرى ان المصلى يزدحم بالمصلين فهل يجوز لنا ان نصلي في الغرفة اذا كنا جماعة الواجب عليكم الصلاة في المسجد كلكم الواجب على الجميع الصلاة في المسجد الذي هؤلاء المحل اذا كان هناك مساجد

120
00:45:16.500 --> 00:45:33.400
ما هناك مساجد ويجب ان تصلوا مع الجماعة واذا كان مكانه ضيقا تطلبون من المسؤولين ان يجعلوا مكانا واسعا حتى لا يتفرق الاخوان في الاماكن هذا المسئولين ان يعينوا مكانا واسعا يحصل فيه الجماعة

121
00:45:33.950 --> 00:45:51.900
وان كان هناك مساجد قريبة يجب الخروج اليها نعم وهذا السؤال ايضا يقول انه في بعض الاحيان يحدثه نفسه باشياء من كرة ويجد في صدره ويجدها في صدره ولكنه يكتمها وينكرها فهل يلحقه في هذا اثم

122
00:45:52.800 --> 00:46:10.950
الوساوس التي في الصدر هذي تقع للمؤمن وقعت للصحابة رضي الله عنهم وارضاهم وقالوا ان احدنا يجد في نفسه ما يتعاظم وينطق به ان يخرج من السماء امر عليه ان ينطق به

123
00:46:11.100 --> 00:46:32.750
فقال لهم صريح الايمان واعطيك الوسوسة هذه الاشياء تعرض الانسان في دينه او في وسط ربه او ما اشبه ذلك هذه ويحذرها ولا يلتفت اليها وذاك من دليل قوة الايمان

124
00:46:32.900 --> 00:46:56.250
بعد صاحبه من هذه الوساوس التي يلقيها الشيطان وقد قال عليه الصلاة والسلام لا يزال الناس يتساءلون حتى يقولوا هذا الله خلق كذا وخلق كذا وخلق فمن خلق الله ومن وجد ذلك فليقل امنت بالله ورسله

125
00:46:56.450 --> 00:47:16.100
ونستعيذ بالله وينتهي هذا والحكم في الوساوس ان الانسان يقول امنت بالله ورسله ويقول اعوذ بالله من الشيطان الرجيم وهذه الوساوس يعفى عنها ولا يتعلق بها حكم لانها خواطر تذهب

126
00:47:17.650 --> 00:47:34.350
وبهذا المعنى يقول عليه الصلاة والسلام ان الله تجاوز عن امتي ما حدث به انفسها ما لم تعمل او تكلم رواه الشيخان نعم هذا ايضا سؤال في شكل تعقيب على القصص

127
00:47:34.850 --> 00:47:53.550
يقول الا يمكن يعني  لا بأس. نعم اه يقول يعني الا يمكن الحاقها بالامثال المذكورة في القرآن لانه لا يلزم من ضرب مثلا ان يكون واقعا مثل ضرب مثل باصحاب الجنتين

128
00:47:55.000 --> 00:48:16.250
اضرب لهم مثلا جعلنا لاحدهما جنة يقول الا يمكن الحاق القصص بمثل هذا من الله عز وجل ومن النبي صلى الله عليه وسلم ليس من قصص وليس من التمثيلية هذا يظلم الله الامثال للناس ليقيسوا عليها يستفيدوا منها ولا يعد كذبا

129
00:48:16.350 --> 00:48:37.350
يقول لو كان كذا لو كان كذا لو كان كذا اليس هذا وليس من باب القصص من باب ضرب الامثال للاعتبار بها والاستفادة منها في بيان الاحكام الشرعية هذا طالب يقول انه اختار كلية الشريعة رغم قدرته على دخول غيرها من الكليات

130
00:48:37.550 --> 00:48:59.350
لكنه يخشى ان يلحقه اثم بعدم تبليغ ما علمه فيها من علم وهو في لسانه عقدة بسيطة تظهر وتتضح اثناء الكلام. ويخشى ان انه اذا سكت يلحقه بذلك اذن  هذا هذا من وساوس الشيطان

131
00:48:59.650 --> 00:49:19.750
لا ينبغي الالتفت الى ذلك فاحسنوا كلية وانفع كلية كلية الشريعة ثم خذيت صور الدين ثم بقية الكليات التي لها تعلق بالدين وتعليمها الدول الاسلامية فينبغي للمؤمن ان يحرص على هذه الكلية مهما استطاع

132
00:49:19.800 --> 00:49:43.850
لان فيها تعلم دينه والتفقه في دينه ونفع الناس بعد ذلك بما خلقوا له وليس المجلس هو كلية الهندسة او الطب او كذا او كذا ففيك امور تتعلق بالدنيا اما هذه يتعلق بالدين وتعليم الناس ما شرع الله لهم. وتعليمهم ما يصلح دينهم وما هو سبب نجاتهم. في الاخرة

133
00:49:44.000 --> 00:49:59.950
هذا امر ولون وذاك امر ولو ولا ينبغي ان يقول الانسان اخشى اني من الواجب ما هذا من وساوس الشيطان بل يجتهد ويتعلم نسأل الله ان يعينه على البلاغ والبيان. نعم

134
00:50:00.300 --> 00:50:15.650
هو هذا السؤال عن الاضرار التعصب لمذهب معين من المذاهب وهذا هذا حق تقدمت الاشارة الى هذا. اي نعم. التعصب ملموم لا يجوز للمؤمن ان يتعصب باي مذهب او لاي شيخ او

135
00:50:15.650 --> 00:50:31.800
اي بلد او ما اشبه ذلك الواجب ان يكون مع الحق ايضا او مالكيا او شافعيا او حنبليا او ظاهريا او غير ذلك متى جاء الحق قبله على العين والرأس

136
00:50:32.500 --> 00:50:49.900
والحق ما قام عليه الدليل من كتاب الله او سنة رسوله صلى الله عليه وسلم او اجماع اهل العلم. نعم كثير من الدوائر الحكومية يوجد بجوارها مسجد فهل يجوز لمن في تلك الدائرة الصلاة في داخلها

137
00:50:50.250 --> 00:51:02.350
الواجب جماعة الواجب هو ان يصلي في المسجد الا اذا كانت ضيقة لا يتسع له وصلوا في الدائرة جميعا جماعة فلا بأس والا فالواجب اذا كان المسجد قريبا يسمعون اعلانه

138
00:51:02.450 --> 00:51:19.200
بدون مكبر او كانوا بدون مكبر سمعوا اذانا الواجب ان يصلوا فيه فان لم يتسع له او كان بعيدا صلوا في مكانهم جماعة ووجب على الداء ان تهيئ له مكانا مناسبا واماما ومؤذنا حتى لا يضيع الوقت والجماعة. نعم

139
00:51:20.450 --> 00:51:42.650
نشكر لفضيلة الشيخ توجيهاته لنا وجوابه على اسئلتنا تحملا مشقة الحضور الينا. ونسأل الله جل وعلا ان ينفعنا بما علمنا وان يعلمنا ما جهلنا. انه ولي ذلك والقادر عليه الله وسلم على نبينا محمد. وفق الله الجميع وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى اله واصحابه