بسم الله الرحمن الرحيم. الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على اشرف المرسلين سيدنا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين. اما بعد فهذه هي المحاضرة التاسعة في سلسلة محاضرات احب لغتي. طبعا آآ النحو يحتاج كل درس الى خلفية
يتم معينة علشان ادرس كلاهما وكلتاهما هنلاحظ ان احنا المرة اللي فاتت قلنا ان مرفوع وعلامة رفعه الالف منصوب وعلامة نصبه الياء. مجرور وعلامة جره الياء ده المسنى. او الالف نيابة عن الضمة لانه ملحق
ان اولياء نيابة عن الفاتحة لانه ملحق بالمسنى او الياء نيابة عن الكسرة لانه ملحق بالمثنى معنى زلك ان احنا عندنا حاجة اسمها علامات الاعراض الاصلية وعلامات الاعراض الفرعية. الاصلية اللي هي الضمة والفتحة والكسرة والسكون
الفرعية بدل الضمة يبقى الالف. بدل الفتحة يبقى الياء في المثنى وبدل الكسرة يبقى ايه الياء ممنوع اقول مرفوع بالالف. لان الالف مش هو اللي رفعه. ولازم لما استخدم العلامات الفرعية في الاعراب اقول نيابة عن نيابة عن الضمة
لان الضمة هي الاصل او نيابة عن الفاتحة او نيابة عن الكسرة. آآ يهمني انواع الخبر قبل ان نتطرق الى كلاهما وكلتاهما. الخبر ثلاثة انواع. مفرد وجملة وشبه جملة. يعني
في خبر مفرد لما اقول التلميذ مجتهد ده خبر مفرد. التلميذان مجتهدان ده خبر مفرد. مفرد ازاي يا استاز؟ ده ده مجتهدان ده مثنى. خليك بس معي شوية. التلاميذ مجتهدون. ده خبر مفرد
يعني معنى كلمة مفرد ان مجتهد ومجتهدان ومجتهدون التلاتة دول اس. كلمة واحدة كلمة واحدة مفردة مش مفردة معناها مفرد ومثنى وجمع لا مفرد يعني كلمة واحدة خبر مفرد يعني كلمة واحدة
سواء جت الكلمة ديت مفرد مثنى جمع هي كلمة واحدة. طب اعرف ازاي الخبر؟ ده يبقى تلميذه مجتهد انت لو ترجمتها جريش هتلاقيها دايما الخبر يقع بعد فيرب تو بي بعد فعل الكينونة. فيستيودنج ايس
يبقى الخبر في اللغة والعربية يقع بعد فيرب تو بي في اللغة الانجليزية. ده الخبر المفرد. طيب انت قلت خبر مفرد؟ فيه خبر جملة فيه خبر شبه بيوجه الخط خبر الجملة عبارة عن ايه؟ اقول التلميز بدل ما اقول التلميز مجتهد انا هشيل مجتهد واحط فعل. يبقى التلميذ ويجتهد
اجتهد دهيت فعل مضارع والفاعل ضمير مستتر تقديره هو. والجملة الفعلية ديت اللي هي الفعل والفاعل في محل خبر. في محل رفع خبر يعني ايه؟ يعني جت مكان الخبر ما هي الجملة ديت يجتهد هو جت مكان مجتهد مجتهد
فكرة خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة هنا اقول الجملة وبعد ما نعرب الجملة نقول والجملة الفعلية في محل رفع خبر. الله زي يعني المبنى بيقول مبني على في محل رفع المبتدأ في محل رفع خبر يبقى الجملة الفعلية بعد ما اقول الجملة الفعلية في محل رصف
دي عملية ظريفة خالص يعني لو قلت الولد آآ الولد عامل يبقى ده خبر مفرد الولد يعمل يبقى فدا خبر جملة فعلية والجملة الفعلية في محل رفع خبر. سؤال يعني انا قلت الولد يعمل يعمل دوت خبر جملة فعلية. طب
او قلت يعمل الولد يعمل الولد فعل يعمل فعل مضارع والولد فعل مرفوع ودي كلها جملة فعلية. الجملة الفعلية ديت فبها الكلام؟ اه بادئ بها الكلام يبقى لا محل لها من الاعراب بيبقوا متفقين او نحن متفقون على ان اي جملة يبدأ بها الكلام
فهي جملة لا محل لها من الاعراب. يعني ايه لا محل من الاعراب؟ يعني ما اقدرش اشيلها واحط اسم مكانها. ما هو قبل كده لما حطينا الخبر جملة فعلية انا
ممكن احط مكانه الخبر المفرد. الولد مجتهد الولد يجتهد. يجتهد وهو بيت اروح حطيت مكانها الخبر المفرد انما يجتهد الولد ما اقدرش اشيلها واحط مكانها كلمة. يبقى علشان كده اسمها لا محل من الاعراب. وهو ده اللي بيفسر لنا
الصلة الموصول جملة صلة الموصول فاكرين جاء الذي احبه. احنا قلنا صلة الموصول ديت لا محل لها من الاعراب. يعني ايه؟ يعني لا استطيع ان انا اشيلها واحط حط مكانها كلمة واحدة زي ما حصل في الخبر كده. شلت الجملة وحطيت مكانه خبر مفرط كلمة واحدة. صلة الموصول لا محل من الاعراب لا استطيع ان اشير
حط مكانها كلمة واحدة. يبقى ازا احنا خدنا نوعين من انواع الجمل التي لا محل من اعرابي. يعني لا استطيع ان اضع اسما واحدا مكانها. الجزء والجملة الابتدائية التي يبتدأ بها الكلام. ركز معي في اللي جاي قوي قوي قوي لانه مهم جدا. واحد يقول لي يجتهد
ولد الولد بطريقة فاعل مرفوع وعلامة رفعه فاعل فاعل. طب والولد يجتهد؟ الولد يجتهد يعني لو جه الفئة اللي بعديها. طب ما عرفها فاعل مش هو برضو بيجتهد اقول له ده كلام خطير جدا. ليه؟ لسببين. اولا احنا متفقون ان اذا جاء في
بداية الكلام اسم فهو مبتدأ. يعني الولد مبتدأ. ونكمل الاعراب. وتبقى اسمها الجملة الاسمية الجملة الاسمية. ولو جه في بداية الجملة فعل يبقى دي اسمها الجملة الفعلية. الله يبقى في تصنيف تاني للنحو
اه تصنيف النحو جملة اسمية وجملة فعلية. هو ده الشغل بتاعنا دايما يا اما فاتجه في اتجاه الجملة الفعلية. يا اما هتجه في اتجاه الجملة الاسمية تخيل معي قلت يجتهد الولد الولد اعربته فاعل ده كلام جميل لان انا داخل في اتجاه الجملة الفعلية. طب تعال خش كده في اتجاه
الرسمية الولد يا بيتاهل. انت هتعرب الولد فاعل واللي يجتهد فعل يعني انت لغيت الجملة الاسمية خلاص؟ يعني لغيت نص في النحو كلام فارغ. كلام فارغ. علشان كده اوعى اوعى لما تبدأ الكلام تعرف فعل. ممنوع ممنوع لان انا داخل في اتجاه
تاني خالص اتجاه الجملة الاسمية. يبقى هيبدأ الكلام باسم يبقى جملة اسمية مبتدأ وادور بعد كده على الخبر. داخل في اتجاه الفعل يبقى جملة فعلية بتبدأ بفعل وادور بعد كده على الفاعل ومفعولي ان وجد. يبقى ازا الخبر الجملة فعلية ده سهل قوي هو المفرد وبحط مكانه جملة والجملة
ديت تبقى في محل رفع خبر لان الخبر دائما مرفوع ده المعروف يعني او في معزم الاحيان. يبقى خبر جملة فعلية وفيه خبر جملة اسمية خبر جملة ياسمينة دي ركز معي اوي اوي اوي لانه مهم جدا جدا. هي جملة اسمية بتبدأ باسم
الاسم دهوت هيكون فيه ضمير. ركز معي. فيه ضمير. وبتيجي جوة الكلام. اه يعني وانا ماشي في الكلام كده هروح الاقي بيت اقول مبتدأ وخبر؟ اه. في وسط الكلام اه ازاي؟ هقول التلميذ
اجتهاده خد بالك الضمير اهو اجتهاده كبير. اجتهاده كبير بجملة اسمية بين قوسين اول لما ينقل لقيت اجتهاده الهاء الضمير دهيت لقيت نغمة الجملة الاسمية. هقول لك حاجة ظريفة جدا زمان خالص في
مقررات بتاعة اللغة العربية في سنة اولى ابتدائي حفزنا نشيد جميل جدا اسمه قطتي. النشيد ده بيقول قطتي صغيرة. قط صغيرة صغيرة ده خبر مفرد. اسمها نميرة ركز بقى النغمة ديت مش عايزك تنساها خالص اسمها نميمة
اسمها نمير مبتدأ وخبر. شعرها جميل مبتدأ وخبر نفس النغمة ذيلها طويل المبتدأ خبر ولد اجتهاده كبير. الولدان اجتهادهما كبير. ما هو بقى ممكن يتشكل حسب الجملة. الاولاد اجتهادهم كبير يبقى
اجتهادهم مبتدأ وكبير خبر. تفاصيل الكلام دوت هنكمله ان شاء الله في المحاضرة القادمة باذن الله. شكر الله لكم والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته