بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على سيد الخلق سيدنا محمد وعلى اله واصحابه اجمعين. نسأل الشيخ الفاضل اه كم عمرك شيخ وسيد؟ خمستاش خمستاش ما شاء الله. تفضل  اقرأ البيت. لحافظ ابراهيم لحافظ لحافظ ابراهيم في مداعبة شوقه. في مداعبة شوقه
كان امزح مع احمد شوقي. احمد شوقي تربى في القصور ومع الاغنياء. وهذا حافظ ابراهيم كان استاذ مدرسة مسكين وهو الذي ذكر القصيدة تذكرونها كتبتموها الى ما قال شوقي طفل المعلم يوفه التبجيلا
ارفع صوتك شيخ اه بس اول بيت. اول بيت اه يقول يقول شوقي وما ترى في المصيبة المعلم وفيه التبجيلا او هذي القصيدة جميلة جدا. هاي الشيخ رأفت لا بد ان يأتي بها. على طول. اه. فرد على شوقي فيقوم للمعلم يقول شوقي لو جرب الشوق
شوكت تاع ايش؟ التدريس ساعة نقض الحياة كذا ونحيبة يعني. طيب قصيدة جميلة جدا الآن من هنا رحلة التدريس الأولى. اه ممتاز هذا هو. يقولون ان الشوق ايش قال؟ اقرأ. يقولون ان الشوق نغوا لوعه. لا
نار ولوعة. نار ولوعة فما بال شوقي اليوم اصبح باغتا. فيها تورية هذا ها؟ يقولون ان الشوق نار ولوعة فما بال شوقي اليوم اصبح باردا في ظاهره شوقي يعني من الشوق لكنه اراد شوقي انه بارد يعني هاي مسبة نقول
فلان بارد ها؟ فرد عليه شوقي يتورط مع الشعراء مسكين. فشوقي رد عليه باشد من من كلامه. ايش قال وحملته انسان وكلبا امانة فضيعها الانسان والكلب حافر. حافظ ففي ظاهرها الكلب يعني
بفضل امانة او في باطنيا طيب لحافظ ابراهيم في مداعبة شوقي يقولون ان الشوق نار معرب نار اه ما تساعدوه آآ خبر ان؟ خبر ان مرفوع. ولوعة. آآ معطوف عليها. والواو حرف عطه لوعة هذه معطوفة على نار. فما
ما باله ما ما نوعه ما هاظا ما بال زائدة لا استفهامية وما الاستفهامية قلنا اذا دائما مبتدأ الا في حالة واحدة اه فما استفهام مبني على السكون في محل رفع اي ما استفهامية في الدنيا قولوا مبتدأ. الا اذا جاء بعدها فعل متعدد لم يأخذ. مفعولا. فما بعد
اسمه استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدأ. بال بتخبط. خبر. شوقي مضافا اليه. اصبح باردا. ايش اعراب باردا؟ باردا خبر لي اصبح. خبر اصبح. اين اسم اصبح اصبح نعم مستتر مستتر تقديره هو هو ممتاز وحملت انسانا وكلبا امانة
ايش نسينا شوقي صحيح ما بال شوقي شوقي نقول ايش؟ مجرور باسم مجرور وعلامة جره آآ الكسرة المقدرة على ما قبل الياء منع منظور اشتغال محل بحركة المناسبة. وهو مضاف والياء
مضاف اليه. نعم. قلنا له اسم شوقي قلم. اه هذا طبعا ليس على من هو في تورية الان اذا اردنا شوقي الحقيقي نزع الاعراب عن الياء. واذا اردنا شوقي على الظاهر فهو على ما قبل الياء. نعم
حملت انسانا وسلبا امانة امانة   حملت انسانا امانة. مفعول ثاني فضيعها الانسان   ضيع الانسان والانسان فاعل فاعل والواو في والكلب والكلب مفتوح الانسان ممكن واو عطف باعتبار التقابل ضيعها الانسان والكلب حافظ. لكن الحال اجمل. الحال اجمل فضيعها الانسان
والحال الكلب من احسن جراحات اجمل يعني كان ضيعها في لا حال تقيدي. حال تقيدي يعني ضيعت الانسان في حال كون الكلب حافظ. لك ان تجعلها واو عاطف باعتبار التقاوي. ضياع الانسان وحفظها الكلب
الاجمل حال. تحديد حصيل المعنى؟ اه المعنى. لو قلنا زيد جاء وعمرو ذهب هاي عاطفة. عاطفة. لكن هنا لو اراد العطف لقال ضيعني الانسان وحفظها الكلب. لكن لما قال والكلب حافظ وكانه يقول ضياع الانسان في حال كونه في مقابل الى هذا. حافظ
انحنيا صحيحة والعاطفة صحيحة لكن حال اقوى. ان ضيعها الانسان في حال كون. الكلب حافظ. فضيع الانسان كلب حافظ اذا اردت التقابل تجعلها عاطفة. واذا اردت قوة الذنب نقول والكلب والحال ان الكلب حافظ. نعم
ما موقع جملة والكلب حافظ؟ احسنتم احسنت شيخنا اه نعم ابا العبد. تفضل. وما يشتم البحراني هذا عبده منصورات وسائر ترابه. وهذا ملك اجاه. هذه الاية وانت لها فائدتان كلام على البحر وتشبيه للمؤمن والكافر. تشبيه المؤمن والكافر كما قال جمهور العلماء
اخذا من السياق والسباق واخذا مما قبل الاية وما بعدها. ففي ظاهرها الكلام على البحار وهذا صحيح ولها معنى اخر ما ايضا تشبه المؤمن هو الكافر. ما يستوي البحران بحران. البحران اه فاعل مرفوع وعلامة رفعه
عذب عذب اي عذب خبر فرات اه نعم اجمل تجعلها ايش؟ خبر اخر لانه مش عد صفته فرات ويخبر عذب فرات هذي كلها ايش؟ اخبار اخبار اجمل يعني نقول خبر اول فرات خبر اخر سائغا خبر ثالث
لنا ان نقول فرات وسائغ النعتان اللي عاد ممكن. اجمل. اجمل حقيقة. سائغ شراب شرابه فاعل اسم الفاعل. وهذا ايش الواو عطش لاحظ في تقابل التقابل واو عطف هذا ملح ملح؟ خبر. خبر. اجاج. خبر. خبر اخر. يعني ننهي نحل التدريبات مع بعض. حتى ننهي اه
بسرعة ضع في كل مكان خالي من معربا مرفوعا. وبين سبب رفعه وعلامة الرفع. يربى الايتام. الايتام ما اعراب الايتام؟ ما هي الفاعلة؟ في ملاجئي ولا ملاجئ؟ ملاجئ لان على وزن؟ مفاعل. تنشأها
الاولياء الدولة او الحكومة ما يعرف الحكومة او الدولة فاعل او الاغنياء او المحسنون المحسنون معطوف على الدولة او الحكومة. مرفوعا وعلامة رفعه الواو لانه جمع مذكر اذا نيجي يا رب يربى الايتام في ملاجئ تنشأها الحكومة او المحسنون ويتعلم فيها هؤلاء
الطلاب الطلاب او الايتام ما اعراب الايتام؟ صناعة تفيد هم في مستقبلهم. اثنين يدا الطفل ملوثتان بالحبر يدا الطفل الصغير الصغيرتان ملوثتان بالحبر. ما اعراب الصغيرتان؟ نعت لمين؟ لليسار لليسار. اليدان. واين الخبر
ملوثتان. لو قلنا يدا الطفل كلتاهما. التوكيد. اين الخبر؟ ملوثتان. ليس المال. ليس مجلبة للسعادة دائما. ليس المال. ليس المال ما اعراب المال؟ اسم ليس. اين الخبر؟ مجلبة اعراب دائما
ظرف زمان احسنتم ضرب زمان. صديق اقرب اليك من اخ مسافر. صديق قريب عشان المسافر هذا صديق قريب او مخلص اقرب اليك من اخ مسافر. الان صديق مخلصا اشعرا مخلصا او قريب
اين الخبر؟ اقرأ القرآن. اقرأ. ما اعراب مسافر من اخي مسافر؟ مسافرا. لا. ما عاد اخ مجرورا مسافرا نعت. شيخ لؤي يترك وراءه اثارا تدل على انه الصالح. الصانع يترك وراءه اثار اثار الازمة. الصانع يترك وراءه اثار
تدل على انه قادر او مبدعا. ايش عراب الصانع؟ مبدع. مبتدع. اين الخبر؟ يتركه. وراءه ظرف مكان اثارا مفعول به تدل على انه قادر خبر ان والمصدر المؤول من ان وسمها وخبرها في محل
بحرف الجر. اوشك ان ينزلوا الى الملعب. جمهور سيناء. اللاعبون او الاولاد وخلينا نقول الاولاد  اللاعبون؟ اللاعبون طيب اللاعبون؟ اسم او شكل لانه اوشك اوشك وكادا وكربا افعال مقاربة فالاولاد او اللاعبون اسمه اوشكه. ان ينزلوا المصدر المؤول. في محل نصب خول او شكل. نجح
ثاني طبعا الجاسوس ساهم او الرجلان في كشف اسرار العدو. جاسوساني طيب. نجح هذان البطلان ما اعراب البطلاني؟ اذا اتاك اسمه معرف بال بعد اشارة فقل فيما اذا سئل العاملان
اللذان اللذان رأيا الحادث اللذان نعم. ماتوا العاملان مرفوع وعلامة رفعه الالف. الالف لانه ملحق بالمثنى. اه ايش هي السؤال المحذوف عندي؟ هاتف هاتي خمسة جملا كل منها على مثنى مرفوع بحيث تختلف اسباب الرفع وبين سبب رفع كل
يلا خمسة نريد خمسة جمل ها تشتمل كل منها على مثنى مرفوع في كل مرة يرفع للسبب. جاء طالبان فاعل. رأيت الطالبين. اكرم الطالبات. اكرم الطالبان. باير فاعل. الطالبان. الطالبان
الطالبان مجتهدان الطالبان مبتدأ. نعم. مررت بالطالبين. جاء هذان الطالبان ام؟ بدر. بدر. احسنتم. بدر. ايضا. الطالبان. كان الطالبان مجتهدين. نعم. احسنتم. هذه اسم؟ كان يكفينا هذا القدر. ايش السؤال الذي بعده عندكم؟ مثل لما يأتي في جمل تامة يلا جمع مذكر سالم
سالما او سالم الاحسن سالما يعرب نعتا مرفوعا. جاء المعلمون المهذبون. جاء المعلم المعلمون المهذبون او اطفاله المهذبون هذا نعت احسنتم. فاعل مرفوع بضمة مقدرة على الياء. جاء القاضي او جاء
صديق صديقي لا لانه على ما قبل الياء في جاء القاضي جاء لا الغلام والقاضي انتبهوا غلام على ما قبل اليأس. متى يكون على الياء ان كانت الياء اصلية؟ جاء القاضي جاء الهادي جاء الداعي جاء الواقي
محامي اسمه من الاسماء الخمسة يعرب نائب فاعل. يضرب ابوه. يضرب اخوك احسن. يحترم ابوك نعم. اسمه كان مرفوع بضمة مقدرة على الالف. ملحق بجمع المذكر السالم. يعرب خبرا مرفوعا هنا
المؤمنون اولو عزم احسنت. المؤمنون اولوا فاولوا خبر مرفوع بالواو لانه ملحق بجمع المذكر اسم كان مرفوعا بضمة مقدرة اسم كان؟ كان مثل باسمك يعني مرفوع بضمة مقدرة مع الالف كان الفتى وكانت الدنيا نعم. استعمل كل كلمة مما يأتي مرفوعة في جملة تامة بحيث
تنوع اسباب الرفع. الليالي. جاءت الليالي. ما اعراب الليالي؟ مرفوع بضمة مقدرة على لا على الياء نفسها ان كانت الياء اصلية على الياء. ان كانت للاضافة كتابي قلم دفتر على ما قبل اليوم
نحن اولو قوة. نحن اولو قوة مرفوع وعلامة رفعه الواو. الواو خبر مرفوع. شيخ المعتصم. ما سمعنا صوتك اليوم ولا الابوان برهما واجب اعراب الابوان. مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه لانه ملحق مثلا في تغليب اه
صادقون مين ما سألناه كل الاخوة سألناهم شيخ مهدي هاد جملة فيها صادقون. معلمون القرآن. المعلمون او الطلاب صادقون صادقون ما اعرابها؟ خبر مرفوع وعلامة رفع الواو لانه جمع مذكر سالم. كل
كلنا كل الناس يغدو ما يعرف كل الناس مبتدأ. اثنتان ممكن بسرعة او شركة اثنتان من من الطالبات ان يتفوقان ان تتفوقا فاثنتان اسم او المخلصان بشر المخلصان هذا نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الالف مرتفعان
الجبلان مرتفعان ما يعربوا شيخ اه زياد. خبر مرفوع وعلامة رفعه الالف. الالف لانه مثنى. القادمون. المسلمون المسلمون قادمون خبر مرفوع وعلامة رفعه الواو لانه مرفوع بالواو واو لانه جمع مذكر جمع مذكر سالم ذو مراة
الشيخ ذو مروءة ذو؟ خبر مرفوع وعلامة رفعه الواو لانه من الاسماء الخمسة سبحانك اللهم وبحمدك نشهد ان لا لا اله الا انت نستغفرك ونتوب اليك
