اعزائي الطلبة والطالبات اهلا وسهلا بكم في حلقة جديدة من برنامج درس مش خصوصي. النهاردة هنتكلم عن درس بسيط جدا هو درس المثنى. درس المثنى واعرابه قبل ما نتكلم فيه عن اي شيء لازم الاول نعرف يعني ايه المفرد وبعد كده نقدر نفهم المستنى بكل سهولة. المفرد هو اي كلمة بتدل على شيء واحد
او حاجة واحدة زي ما باين قدامك في التعريف هو ما دل على واحد او واحدة التلميذ تلميذة بهذا الشكل. المثنى بقى هو الحاجة اللي بتدل على اتنين. اي شيء بيدل على اثنين او اثنتين. هو ما دل على اثنين او اثنتين
زي ولدان او طالبتان. نيجي نسأل نفسنا بقى المثنى ده اكونه ازاي؟ اعمله ازاي؟ كيف يتكون المثنى؟ ان انا بجيب المفرد وازود عليه زيادة من الاتنين اللي قدامي دول. اما بزود الف ونون او انا بزود ياء ونون
مثال على كده لو جينا قلنا كلمة زي كلمة طالب. عايز اعملها مسنى هعمل ايه؟ هحط الالف والنون. فهتبقى طالبان او احط الياء والنون هتبقى ايه طالبين بص معي الكلمات اللي جاية دي سهلة جدا. كتاب ها هنزود الف ونون وياء ونون
معلم مدرسة ممرضة. الكلمات دي هتبقى بالشكل ده كتابان او كتابين معلمان او معلمين مدرستين او مدرستين. ممرضتين او ممرضتين. السؤال اللي دايما بيواجهنا ونقول طيب امتى احط الالف والنون؟ وامتى احط
هي مش مشكلة بسيطة جدا. هي بس هتعتمد على وظيفة الكلمة. يعني ايه وظيفة الكلمة؟ الكلمة بتشتغل ايه في الجملة احنا حتى الان خدنا في الاعراب المبتدأ والخبر فاعل مفعول به الاسم مجرور والفعل
طبعا لان المثنى كلمة اسم فاحنا هنبعد دايما عن الفعل. ونركز في الخمس حاجات الباقين. ونوزعهم ازاي؟ هضيف الالف والنون في حالة لو الكلمة اللي قدامي وهزود عليها الالف والنون في الجملة بتشتغل واحدة من التلاتة دول. مبتدأ او خبر او فاعل. لكن لو
كلمة غير كده هحط الياء والنون. طب غير كده اللي هو مين؟ المفعول به والاسم المجرور وده اللي بيساعدنا بسهولة جدا في عملية الاعراب الخاصة بالمثنى. تعال كده نبص على اعراب المثنى
اعراب المثنى بسيط. المسنى بيرفع بالالف وينصب ويجر بالياء بقول عليه مرفوع بالالف او منصوب بالياء او مجرور بالياء. هنفتكر ان احنا بنزود الالف والنون مع المبتدأ او الخبر او الفاعل. والياء والنون
زودها معي شيء تاني تمام؟ فلما اجي اقول للاعبين ماهران اه مبتدأ هي كلمة اللعبان وكلمة مهران هي الخبر. علشان كده زي ما قلت لك احنا بنزود الالف والنون مع المبتدأ مع الخبر. وبقول عليهم
مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الالف زي ما اخترنا الايه؟ اعراب من فوق كده تمام؟ لانه مثنى. علشان الكلمة دي مثنى احنا عرضناها بالالف. الطبيعي فيها ان هي معربة بالضمة لو مفرد. لكن لان دي مثنى احنا خليناها بالالف. بصوا
الجملة التانية حضر المهندسان حضر فعل ماضي مين اللي حضر المهندسين؟ يبقى المهندسين هنا تبقى ايه يبقى فاعل جميل جدا. اتفقنا ان الفاعل بينتهي مع المسنى بالالف والنون. وبالتالي هيبقى مرفوع بالالف. تمام؟ حضر
للماضي المهندس ان فاعل فاعل ما له نفس الاعراب بتاع المبتدأ والخبر بالزبط. مرفوع وعلامة رفعه الالف لانه مثنى طيب تعالوا نشوف الجملة التانية كتب عمر الدرسين في في الكراستين كتب فعل ماضي
وعمر هنا فاعل وهيبقى فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة لانه مفرد والدرسين الشيء اللي اتكتب يبقى مفعول به. احنا قلنا المفعول به بياخد ايه؟ تمام. الياء والنون زي ما ظهر قدامك كده. ساعتها بقول عليه مفعول به
وعلامة نصبه الياء لانه مثنى في حرف جر الكراستين اسم مجرور ها مجرور مجرور وعلامة جره الياء. لانه مثنى. طيب برضو كزيادة تأكيد تعالى بقى حل انت الجملة دي لوحدك
ها المهندسان بارعان انتهت باقي الفنون ويا ونون. المهندسين اسم بدأنا بالجملة يبقى مبتدأ. فساعتها اقول ايه مبتدأ ماله مبتدأ مرفوع كذلك بريعان. خبر خبر ماله خبر مرفوع. بس يا ترى هيبقى مرفوع بايه
اه الكلمة مثنى ومنتهية بالالف والنون بمرفوع وعلامة رفعه الالف لانه مثنى انتصر الجنديان انتصر فعل ماضي. من الذين انتصر؟ الجنديان. يبقى الجنديان بعد ما عرضنا انتصرا فعل ماضي. الجنديان هتبقى هنا ايه؟ فاعل
ما له منتهي بقى الفنون. ركز معي تمام. مرفوع وعلامة رفعه الالف لانه مسن ترسم الفتاتان لوحتين بريشتين لو فكرنا نعرف بالراحة ترسم فعل انتهى ولا ما زال يعمل؟ ما زال يعمل بساعتها اقول عليك فعل مضارع
مين اللي بترسم؟ الفتاتان الفتاتان اذا هي الفعل وساعتها اقول عليه فعل مرفوع وعلامة رفعه الايه تمام الالف لانه مثنى تمام؟ وخدت الالف والنون لو تلاحز في اخر الكلمة. الكلمتين اللي بعد كده مختلفتين. رسمت ايه؟ رسمت الفتان رسمت ايه
لوحتين هتبقى مفعول به ها منتهية بالايه بالياء والنون ممتاز منصوب وعلامة نصبه الياء. لانه مثنى. الباء حرف جر تمام ريشتين اسمي مجرور. ها؟ مجرور بايه مثنى خد بالك الياء والنون هتبقى مجرور وعلامة جره الياء لانه مسنى
في نقطة مهمة جدا في المثنى وتركيب المسنى علشان ما نتخدعش. لازم نفتكرها مع بعض قوي في بعض الكلمات شكلها مثنى لكن للاسف هي في الحقيقي مش مسمى بتخدعنا تحسسنا ان هي مثنى لكن هي مش كده ابدا. زي مثلا رمضان
عطشان الكلمات دي قدامنا اهي منتهية بالالف والنون. اي حد طبيعي يقول لك ايه ده؟ دي مثنى. لا في خدع خدعة كلنا ممكن نقع فيها. طب اتأكد ازاي؟ بص كده بيقول لك ايه؟ كيف نفرق بينهم وبين المثنى
بينها وبين المسمى. نعمل ايه نحذف الالف والنون من الكلمة اللي قدامي فان ثبت معنى الكلمة. لو المعنى ما تغيرش خالص يبقى فعلا الكلمة دي مثنى وانا اسف ان انا شكيت فيها انها مثلا
لكنه المعنى اتغير يبقى الكلمة دي حقيقي مش مسمى مثلا بص كده رمضان شلنا الالف ونون بقت ايه ايه اللي حصل للمعنى المعنى باظ خالص بدل ما شيلت الالف والنون المعنى باظ اه يبقى الكلمة دي مش مسنى
تمام عطشان بقيت عطش تمام؟ يعني احنا بنوصف الشخص اللي فوق. لكن ما بنتكلمش عن اسمها الحقيقي هنا برضو المعنى باظت. غلمان غلمان غلم هنا المعنى برضو باظ ايه ده! انا لما شلت الالف والنون والمعنى باظ
الكلمة دي ما كانتش اساسا مفرد واحنا حطينا لها الاف ونون فبقت مسنى. لأ. هي الطبيعي موجودة معها الالف والنون. بص بقى على الكلمات اللي جاية دي عاملين لاعبان طبيبين مستثمران
واحد ممكن يسأل يقول ايه؟ هي الكلمات دي مثنى ولا مش مثنى؟ انا عندي شك. خلاص ما تتعبش نفسك. شل علامات المثنى اللي احنا بنضيفها الالف والنون والياء والنون. لو شلت الياء والنون من كلمة عملين هتبقى ايه
عامل ولاعبان لاعب طبيبين طبيب مستثمران مستثمر الاربع الكلمات اللي قدامنا دول فيهم حاجة اختلفت ابدا. المعنى ثابت. اذا الكلمات اللي فوق عاملين لاعبان طبيبين مستثمران كلمات فعلا حقيقي هي كلمة مثنى
تمام؟ ده شكل المسنى والخدع اللي ممكن نقع فيها نركز فيها شوية لانها فعلا بتيجي في القطع ويقول لنا استخرج حاطط مسلا كلمة رمضان في القطعة واي طالب يسحب الكلمة يحطها لأ ده خطأ
ركز في النقطة دي مهمة جدا بكده انتهى الدرس. لكن لسه الدور عليك انت بقى علشان تأكد لي فهمت الدرس ولا لا؟ ازاي؟ تحت الفيديو هتلاقي الرابط اللي بيوصلك للتدريبات الخاصة
الدرس سجل بياناتك واتدرب على الدرس وهتعرف ان شاء الله النتيجة بعد التدريب لو عجبك الفيديو دوس لايك ولو حابب تفيد به زمايلك ممكن تشيره. منتزر مننا الفيديوهات الجديدة الخاصة بكل دروس النحو
اعمل سبسكرايب. شكرا. السلام عليكم ورحمة الله