ثامنا من القواعد المنهجية يا طالب العلم ان تعتني بحفظك ومحفوظك واعظم ذلك القرآن في مدارسته ومذاكرته قراءته في صلواتك ونوافلك ولهم في المدارسة طرائق منها ان يجعل له وقتا في يومه
وحزبا له في يومه وليلته وان يدارس زملائه الخاصين به القرآن او اهله اذا وفق الله وفقه الله الى اهل وكذلك في متون العلم التي حفظها فانه بتركها ينساها اما اذا راجعها ودارسها واعادها استفاد
وبقيت وثبتت والله يا ايها الاخوة يا ايها الجمع الكريم لم يبقى لنا من المعلوم والعلم الا ما حفظناه على المشايخ في الحلق وسائل الخلاف والتوسعات والايرادات ذهبت بقي في قلوبنا ما حفظناه واعاننا الله عز وجل عليه ورجعناه
اما اذا استصعب عليك المتن في حفظه ولا تيأس حاول فاذا عجزت وقد ارشد العلماء ومنهم شيخ المشايخ الشيخ ابن سعدي الى ان يكرر طالب العلم المحفوظ كرره كرر هذا المعنى وهذا المتن الذي عجز وعسر عليه حفظه
اكرره تكرارا حتى ترسخ معانيه في في قلبه فانه بالتكرار تبقى اصول هذه المعاني في قلبه ويكون لك في كل فن اصل ترجع اليه وتعتبر به عندئذ تستفيد تستفيدوا وتزداد في العلم ويكون علمك مؤصلا
مبنيا على قواعده