1
00:00:00.550 --> 00:00:12.500
بسم الله والحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله. اهلا وسهلا بكم مع هذه الحلقة من سلسلة اسماء الله الحسنى وصفاته التعلم النشط الاسم اللي معنيين فيه بهذه الحلقة هو اسم الله البديع

2
00:00:12.650 --> 00:00:32.350
ولاجل توضيح هذا الاسم وايصال معناه لطلابنا. سنوظف نشاط صناعة احجية من الصور. التركيبة  طبعا الهدف ليس التركيبة بحد ذاتها ولكن هدف هو الاجراءات اللي راح نعملها اثناء القيام بهذا النشاط بالاضافة الى التأملات

3
00:00:32.450 --> 00:00:47.600
اللي راح تتم عند الانتهاء من هذا النشاط الادوات والمواد اللي راح نحتاجها لاداء النشاط هي صور لمخلوقات واخرى لمصنوعات راح تطبع الصور بحيث انه الصورة الوحدة تطبع على اربع صفحات

4
00:00:47.950 --> 00:01:07.600
في رابط مرفق بالفيديو موجودة في هذه الصور كل اللي عليكم تعملوه انكم تقوموا بطباعتها بحيث انه الصورة الوحدة تطبع على اربع صفحات من الورق. فالاربع صفحات تشكل احجية اه راح نحتاج الى لاصق ورقي. راح نحتاج الى سلم او الى كرسي كبير. بالاضافة الى قطعة من الشوكولاتة

5
00:01:07.800 --> 00:01:26.950
آآ الهدف من النشاط الحركي هو اه ادخال المتعة والسرور بالاضافة الى طبعا نشاط حركي وجسمي. بالاضافة لانه راح نستغله في بعض الامور التربوية والتوجيهات التربوية اللي راح تشاهدوها ان شاء الله عن مشاهدة الفيديو اللي راح يبين لنا تفاصيل

6
00:01:27.000 --> 00:01:44.150
آآ تنفيذ واعداد هذا النشاط. كما هي الحال دائما الطلاب يجب ان لا يعرفوا الاسم المعني حتى نصل الى مرحلة النقاش اللي راح يتم بعد ما يكونوا هم ما اكمل اداء النشاط. نترككم مع الفيديو. اه بسم الله والصلاة والسلام على رسول الله. طيب شباب اه شوفوا النشاط ايش

7
00:01:44.300 --> 00:02:02.050
عنا هونة مجموعات من الاوراق. تمام؟ المجموعة هاي فيها صورتين بدكم تفرزوهم وتركبوهم حتى تصير كل صورة كاملة. والمجموعة هاي كمان فيها صورتين. بدكم تفرزوها وتركبوهم حتى كل صورة تكون كاملة. المجموعة هاي صورة واحدة

8
00:02:02.050 --> 00:02:14.150
بس بدكم ايش؟ تركبوها عبعظ بحيث انها تكون راكبة كاملة وصحيحة تمام؟ راح تستعملوا هاي في عندكم هون لاصق ومقص. وين رح تلصقوهم؟ رح تلصقوهم على هذا الجدار. تعالوا هنا لو سمحتوا

9
00:02:14.500 --> 00:02:34.450
تمام؟ الان بدي ايش؟ بدي صورتين يكونوا عاليات وواحدة واطية تمام؟ يعني مجموعتين عاليات وواحدة واطية بس في شرط هذول العاليين لازم كلكم تشاركوا في تنسيقهم. يعني ما بنفع مثلا الاطول يلصق اللي فوق والاقصر يلصق اللي تحته بس لا لا لا

10
00:02:34.650 --> 00:02:48.950
لازم تتشاركوا بانه انتم الاثنين تلصقوا فوق وتلصقوا تحت ما بدكم تتعاونوا مع بعض تمام وبس تخلصوهم راح اسألكم كم من سؤال عن الاشياء اللي راح تشوفوها بس تكمل الصور

11
00:02:49.100 --> 00:03:08.350
واضح؟ يلا حتى نعمل الموضوع فيه شوية متعة اضافية راح تقفزوا من فوق بعض حتى تصلوا عند ايش عند الالغاز الورقية تمام؟ لا بس مرة وحدة يعني الان مثلا نبدأ بعمر عمر اعمل خنفساء لو سمحت عثمان ركظ اقفز

12
00:03:08.950 --> 00:03:27.800
يلا اه ممتاز عمر عثمان يلا تعال هون بسرعة. اعمل حالك حصان. حط ايديك عركبتك. ارفع ضهرك. يلا عمر ارفع ارفع ارفع ارفع راح عثمان انفغص. طيب ممتاز يلا. الان ابدأوا خدوا وحدة من هاي المجموعات

13
00:03:28.450 --> 00:03:53.800
وافرزوها يلا افرزوهم اه اه افرزوها عشان تعرف كيف شكلها. يلا هون هون عالدرج عالدرج هون يلا افرزوهم طيب الان طبعا في كثير افكار متنوعة ومتعددة ممكن نعملها. مثلا يكونوا يركبوا بس هيك مباشرة احنا ممكن نكون مخبيين هاي الصور في اماكن مختلفة في الحديقة وتصير بحث عن كنز

14
00:03:54.100 --> 00:04:32.150
عبال ما يجيبوا اصلا الاوراق تبعتهم بعدين يقوموا بعملية الفرز فالنشاط ممكن يعني يتم اسراءه بطرق مختلفة اه  بس ركبوا ترتيب متقن. يطلع شكله متكامل يعني. تمام يلا. وين هيك؟ زبط زبط. زبط قياساتك

15
00:04:32.150 --> 00:04:47.500
شو هاظ ؟ شو هاد ؟ لا عشاني بديش اطلع مش مزبوط. بعمر. اه تمام الله يرضى عنه. نعمل عمل جماعي يلا اخر وحدة يلا يلا يلا يلا. ممتاز ممتاز. طيب. تعالوا هون ارجعوا لورا بسرعة

16
00:04:47.900 --> 00:05:10.950
طيب ايش بتلاحظوا؟ بسرعة اعطوني ملاحظات عاللي شفتوهم الاشياء ومع هالانسان بتشبه اه تمام. عثمان شايف انت ايش ؟ في عنا مصنوعات وفي عنا ايش مخلوقات ازا بتطلع مين اللي اجا قبل؟ المخلوقات. المخلوقات. اطلع المصنوعات

17
00:05:11.400 --> 00:05:34.950
المصنوعات بتقلد ولا بتبدع؟ بتقلد. بتقلد. اطلع الغواصة. اطلع الغواصة. اطلع الغواصة اطلع اطلع هون اطلع اطلع. شوف التشابه بين الطائرة هاي والطائر هذا صح ولا لا؟ اطلع اطلع بنفس الانسياب نفس الحركة نفس البوز نفس سبحان الله صح ولا لا؟ وهون وهون اطلع

18
00:05:34.950 --> 00:06:02.050
بايد انسان الي فبايش بقارنوها ؟ بايد الانسان بحاولوا انهم يوصلوا لحركة ايد مين ؟ ايد الانسان تمام خلص ممتاز. الان الان لانكم عملتوا النشاط وتعاونتوا الكم جائزة. شو هناك في علبة مي. شايفين في جنبيها كيس. في شوكولاتة اركض. في كم وحدة

19
00:06:02.050 --> 00:06:48.250
ايش في؟ واحدة. بس وحدة؟ اه من الأحسن خرب النشاط اللي اتقسمها اطفي. اه؟ اه. خلص تعال. خلص ممتاز الان وقد اتممنا النشاط تأتي فترة النقاش. والنقاش كالعادة بنحاول انه نجريه بطريقة مناسبة للفئة العمرية المستهدفة

20
00:06:49.500 --> 00:07:11.000
ايش لاحظتوا او ايش شفتوا بعد ما انهيتم النشاط ووضعت الصور كلها على الحائط واكتملت فرزتوها في صور لمخلوقات وفي صور المصنوعات تمام ايش كمان ؟ اه المخلوقات احلى من المصنوعات. كويس. تمام

21
00:07:11.050 --> 00:07:33.650
ايش كمان ؟ المصنوعات تشبه المخلوقات طب ليش مش المخلوقات تشبه المصنوعات؟ ليش يعني بنحكي مصنوعات تشبه المخلوقات ممتاز. المخلوقات موجودة قبل ما تكون هذه المصنوعات موجودة رائع يعني مين الاصلي ومين المقلد

22
00:07:34.400 --> 00:07:53.600
الاصلي المخلوق والمقلد المصنوع رائع. يعني مثلا نيجي عالحوت الحوت مقلد لشو ؟ هل هو مقلد لشيء لا غير مقلد لشيء ممتاز هذا بوصلنا الى فكرة انه ايش هناك ابداع

23
00:07:54.400 --> 00:08:11.300
والابداع هو اه عملك لشيء تصورك لشيء هو اصلا غير موجود ولا يوجد شيء يشبهه. فانت لم تعتمد على اي علم سابق او على اي تجربة سابقة ولكنه شيء اصلا اصلا

24
00:08:11.500 --> 00:08:37.700
غير موجود لا مثيل له هذا هو الابداع واللي عنده القدرة على الابداع بيسمى ايش يسمى البديع وفي اشي اللي هو ايش؟ التقليد زي ما شفنا المصنوعات التقليد التقليد ايش يعني؟ تقليد انه اصنع اشياء او اعمل اشياء ولكن في الحقيقة هاي الاشياء افكارها اه اجت لي من

25
00:08:37.700 --> 00:08:53.850
امور هي موجودة من مخلوقات من امور شفتها سمعت عنها ممكن تكون من مخلوق واحد او ممكن تكون من دمج مخلوقات مع بعضها البعض. لكن في النهاية في النهاية هي بتعتمد على اشياء موجودة. فهي تقليد

26
00:08:54.400 --> 00:09:15.850
وهذا اللي عنده القدرة على التقليد ايش بنسميه مقلد مقلد. طيب ممتاز البديع يتميز عن المقلد باشياء. البديع لا يحد قدرته على الابداع شيء يعني ابداعه لا يحتاج الى مثل سابق

27
00:09:16.550 --> 00:09:35.550
وغير منتهي تمام وابداعه ممكن يكون بالانواع بالاشكال بالنوعية بالجودة امن المقلد تقليد محدود تقليده محدود بغير اشياء مش مهمة ممكن يغير لون ولا يغير حجم ولا لكن في النهاية

28
00:09:35.900 --> 00:09:51.200
درجت على ما عنده درجة ابداع عنده تقليد مع بعض التغييرات وهذا ليس بابداع. لانه كله مبني على امور سابقة. حتى تغيير الالوان من هون بنيجي عنا سؤال. طب من الذي ابدع

29
00:09:51.400 --> 00:10:07.650
كل هذا الخلق ابدعك وابدعني وابدع الشجرة والنبتة اللي احنا شايفينها والعصفور والكرة الارضية والشمس والكواكب. مين اللي ابدع هاي الاشياء؟ الله سبحانه وتعالى البديل  هو الذي ابدع كل هذا الخلق

30
00:10:07.850 --> 00:10:25.100
اذا الله سبحانه وتعالى هو البديع. وما في بديع الا الله. الله بديع وكل ما دون الله هو ايش مقلد رائع ممتاز. الله سبحانه وتعالى اخبرنا بديع السماوات والارض واذا قضى امرا

31
00:10:25.150 --> 00:10:50.100
فانما يقول له كن فيكون اذا الله سبحانه وتعالى هو البديع. اذا وصلنا الى انه البديع هو الله سبحانه وتعالى. ومعنى البديع الذي خلق كل شيء على غير مثال سابق. ما في مثال سابق يخلق بناء عليه هو يبدع وهو غير مقلد. تمام

32
00:10:50.100 --> 00:11:12.500
ما هي الفائدة من ان الله سبحانه وتعالى يعرفنا بانه هو البديع دائما دائما بنحكي افعال الله اقوال الله هي لحكمة ومن ورائها حكمة ومن ورائها هدف. دورنا انه احنا نسعى الى فهم هاي الحكمة وهذه الاهداف. فلما نتأمل باسم الله سبحانه وتعالى البديع نجد انه من اثار هذا الاسم علينا

33
00:11:12.500 --> 00:11:37.850
حب الله سبحانه وتعالى. نعم. فالله سبحانه وتعالى البديع لم يبخل علينا ابدا. فاعطانا من كل شيء اصناف والوان وانواع ومذاقات واعداد واشكال الله سبحانه وتعالى بديع منعم على عباده. اعطاهم اكثر من حاجتهم المادية اعطاك ما تستمتع به في هذه الدنيا

34
00:11:38.400 --> 00:11:53.050
ممتاز هيشر. الشهرة الثانية تعظيم البديع لمن انا اعرف انه الانسان ما هو الا مقلد وانه المبدع الحقيقي لكل شيء في الكون هو الله سبحانه وتعالى البديع لمن انا اشوف سيارة

35
00:11:53.650 --> 00:12:14.000
رائعة وجميلة تسير في الشارع لابد مني ان اثني على الله سبحانه وتعالى واعظمه. لانه هو الذي ابدع العقل اللي خلف هاي سيارة العقل اللي صمم وصنع وو من الذي ابدع هذا العقل؟ الله سبحانه وتعالى. ونفس الشيء اذا شفت اه لاعب متميز

36
00:12:14.100 --> 00:12:33.200
او اذا سمعت صوت متميز هذا اللاعب وهاي الميزة وهذا الصوت وهذه الميزة هي من ابداع الله سبحانه وتعالى. ومش بس هيك تعال وانظر الى مخلوقات الله سبحانه وتعالى في الكون. راح تجد منها من هو اكثر تميزا في الرشاقة والمرونة واللياقة من هذا اللاعب. وستجد

37
00:12:33.200 --> 00:12:52.550
هو اكثر جمالا في صوته وفي اداءه من هذا المغني او هذا المطرب او او او او فسبحان الله سبحانه وتعالى البديع نعظمه ولا نعظم خلقه الشغلة الاخرى اتواضع اتواضع لله سبحانه وتعالى البديع مهما بلغت انا من التميز

38
00:12:52.800 --> 00:13:08.850
هذا التميز ما هو الا ايش من نعم البديع عليه سبحانه وتعالى فما انا الا عبارة عن مخلوق من مخلوقات البديع. ابدعني وابدع مهاراتي اللي مكنتني من اني اتميز بطريقة معينة

39
00:13:08.850 --> 00:13:27.600
اضع لله سبحانه وتعالى البديع اخيرا عندما اثني على صديق او على اخ او على قريب لتميزه في جانب من الجوانب لابد لابد لابد من اني اذكره بان يحمد الله سبحانه وتعالى وان يتواضع. لانه هذا التميز ما هو الا نتيجة

40
00:13:27.600 --> 00:13:44.050
رحمة ونعمة الله سبحانه وتعالى البديع اللي مكنك من التميز بهذه الطريقة. واخيرا مرفق بعض الفيديوهات اللي مشاهدتها الله راح اه تزيد في موضوع استشعار وتأمل اسم الله سبحانه وتعالى البديع

41
00:13:44.300 --> 00:13:51.890
جزاكم الله خيرا سبحانك اللهم وبحمدك اشهد ان لا اله الا انت استغفرك واتوب اليك. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته