السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. الحمد لله الذي علم بالقلم علم الانسان ما لم يعلم. والصلاة والسلام على خير معلم الناس لخير محمد. وبعد اه مرحبا بكم من جديد في برنامج اه برة الصندوق اه تكلمنا في الحلقة الماضية عن اه اول ركن من اركان صناعة الوعي وهو ادراك آآ دور الاعلام في صناعة التفكير او الوعي هزه الحلقة نتناول فيها اشكالية اللغة لغة اه علاقتها بالهوية بالدين بالحضارة. اه وقضية من اهم القضايا المطروحة بالنسبة العلميين سواء الاطباء صيادلة المهندسين وتعريب العلوم آآ يعني بداية لاول ملمح تاريخي. آآ في كسير جدا من الامم والحضارات تتعرض في تاريخها تحديات حضارية مختلفة. يعني مسلا احيانا بتتعرض تحدي حضاري يتعلق بالتحدي المادي او الاستئصالي. بمعنى زي الغاز المغولي الحضارة الاسلامية. المغول كان بيجوا احيانا بيبيدوا قرى بالكامل مدن بالكامل. يعني هو ايه؟ ده استئصال مادي عسكري. يعني خطر عسكري في احيانا بيبقى خطر اه عقدي او ديني زي محاكم التفتيش في اسبانيا مسلا آآ بعد آآ طرد المسلمين من آآ الاندلس كان محاكم التفتيش بتقوم امتحان غير المسيحيين الكاثوليك على الدين. يعني لو يهودي لازم يتحول كاثوليكي لو ما تحاولش يتقتل لو مسلم نفس الحكاية في احيانا التحدي بيبقى تحدي لغوي. بمعنى يعني آآ حضارة تيجي تحتل بلد تحاول ان هي تغير اللغة بتاعتها زي ايه؟ زي الاستعمار يعني احنا مسلا بنلاحزو قوي مسلا في الجزاير في المغرب في تونس بنلاقي فكرة طغيان اللغة الفرنسية على على البلد. كانت مستعمرة سابقة لفرنسا قعدت مستعمرة مسلا الجزاير مسمية عشرين سنة وكده فبقيت الناس متأسرة جدا باللغة. فده احنا بنسميه احيانا تحدي لغوي. يعني هو تحدي حضاري لغوي. يعني ممكن الناس كلها لغتها تتغير هنا في مصر يمكن كان الاسر الانجليز ضعيف شوية من الناحية العامة. يعني احنا ما بنلاقيش حد بيتكلم انجليزي بسبب الاستعمار الانجليزي لكن هنشوف تسرب الثقافة للتعليم. يعني في قناعة متأصلة عند معزم الناس ان معزم العلوم زي مسلا الطب والصيدلة هندسة بهزه العلوم لا تدرس الا باللغة الانجليزية احنا هناقش ده هنشوف هل ده فعلا ده صحيح ولا لأ؟ اخر مرة كانت العلوم دي بتدرس بالعربي في العالم الاسلامي والعالم العربي ومصر اه هل في دول بتدرس لغاية دلوقتي الطب وباقي العلوم علوم الحاسب الهندسة بالعربي اه ولا لأ وايه الفرق؟ يعني هل في انا كمهندس اه طبيب صيدلي لو درست العلم اللي انا بدرسه بالانجليزية او بالعربي ده هيفرق حاجة؟ يعني بدرس فيزياء بدرس طب بدرس هندسة تفرق حاجة؟ هيفرق حاجة حتى في في المادة العلمية نفسها في الظاهر العلمية؟ هل ده هيفرق حاجة؟ اه ولا لا؟ احنا بنقول اه من دلوقتي يعني بس احنا مش هنشوف اه ازاي؟ يعني ايه ده علم علم محض طب ولا صيدلة ولا رياضة ولا فيزيا كيميا هنشوفه ازاي تمام؟ طيب احنا الاول ابتداء كده العالم في تصور الناس آآ فيه كم آآ يعني احنا مسلا العالم فيه مسلا تقريبا تقريبا متين دولة قيمة ميتين دولة آآ نتصور ان العالم المتين دولة دول. العالم بقى فيه كم لغة فيه كم لغة يعني في ممكن ناس تتصور كل دولة لو كل دولة فيها تلت لغات خمس لغات يعني احنا بنتكلم في الف لغة خمسميت لغة العالم تقريبا فيه سبع تلاف لغة سبع تلاف لغة اه كل اربعتاشر يوم اليونسكو بتقول كده كل اربعتاشر يوم في اه لغة بتموت سؤال هنا بقى بتموت بتروح فين؟ اول حاجة احنا ليه ما نعرفش باقي اللغات؟ ده واحد. اتنين اللغة اللي بتموت دي اليونسكو المنزمة التابعة للامم المتحدة بتقول انه كل اربعتاشر يوم في لغة بتموت. طب بتموت تروح فين؟ احنا عندنا مفهومين لموت اللغات او اللغة الميتة دي في لغة بكل المتحدسين بها بيموتوا يعني عندنا كان في لغة ماتت سنة الفين وعشرة في الهند اسمها لغة البوم واحد ومراته اخر اتنين بوه كانوا بيكلموا اللغة دي اه ده كانوا موجودين في الهند. الراجل مات بقت مراته حتى علماء اللغة بعد كده هي مسجلة شوية تسجيلات صوتية وبتاع ان هي زعلانة جدا لما مش لاقية حد تكلمه مش لاقي حد يفهمها سجل شوية اغاني وحاجات زكريات وبتاع وبعد كده ماتت. اول ما ماتت علماء اللغة لان فيه لغات بتبقى مكتوبة يعني احنا نعرف نفك نقرا النصوص بتاعتها وبتاع لو فيه مجموعة من علماء اللغة لكن ما نقدرش ما حدش يعرف يكلمها غير لو درسها او كده الست دي اول ما ماتت كده اللغة ماتت. ده مفهوم مفاهيم موت له. المفهوم التاني ان مفهوم ان اللغة تموت ان آآ ما حدش اتكلم بها في الحياة العامة. يعني مسلا اللغة اللاتينية. اللغة اللاتينية آآ لغة لها كراسي في الجامعات يعني كرسي آآ او كلية اداب فيه بتدرس لاتيني. السن بيدرسه لاتيني. آآ في ادب كلاسيكي مكتوب باللغة اللاتينية حتى الان اه الناس بتدرسه في ناس بتعرف تقرا الاتنين في ناس بتعرف تتكلم لاتيني. لكن مش مش ما حدش بيتكلم بها في الحياة اليومية. يعني لغة لم تعد مستخدمة في يومي. كده بنقدر نقول ان اللغة برضو ميتة. يعني اصبحت لغة طقوس. يعني مسلا عندنا بعض الكنائس في اوروبا ممكن نقول بعض الترانيم او لصلوات باللاتينية بس فدي لغة كده بالطريقة دي لغة ميتة. طب السؤال والمشاهد هل اللغة العربية لغة ميتة بالطريقة دي؟ في ناس بتقول لا طبعا احنا ما احنا بنتكلم عربية قال احنا بنكلمه ده عامي. العامية غير دي لهجة من اللهجات الفصحى. لكن اللغة الفصحى ميتة ولا مش ميتة ناس بتقول والله ما حدش بيكلمها. يعني ما حدش يونسكم مرة ادرج العربية في اللغات المهددة بالانقراض هو بيتكلم على انهي لغة بيتكلم عن اللغة الفصحى في ناس بتقول لا طبعا عشان القرآن. القرآن ما دام القرآن موجود اللغة مش هتنهار. طب هو السؤال طب ما هو الاندلس فين الاندلس الاسلام قعد فيها تمنميت سنة ما فيش ما فيش مسلمين ما فيش اسلام ما فيش لغة عربية. الهند الاسلامي قعد فيها الف سنة اخر حكم المغول لغاية الاحتلال الانجليزي بعد كده صارت هندوسية يعني مش اللغة الاساسية بتاعتها العربي. آآ ما في ايه الدين بتاعها مش الاسلام واللغة بتاعتها مش العربي. ففكرة تصور الناس ان القرآن هو حافز اللغة هو لازم يكون فيه سبب للحفز يعني زي آآ رب العزة يقول في كتابه الكريم آآ ومن دخله كان امنا يعني يقصد البيت البيت الحرام ده معنى ان اي حد يخش البيت هيبقى محمي طبيعي كده لوحده ولا معنى معنى الاية؟ اي امنوه. يعني لو دخل البيت ان هو ايه قال لك طب خلاص احنا هنختار ارض هو طبعا كانوا الاول فلسطين ده الاختيار الاخير لكن هو ما كان الاول كان في ناس قالت مضى اشقر في ناس اتقالت اوغندا آآ في ناس قالت الارجنتين في ناس قالت المفروض تأمنه تحموه. فهو دي الفكرة في كده. ان اللغة القرآن محفوز. بس محفوز ازاي؟ ان الصحابة جمعوا المصحف. ان هو دونوا المصحف. ان العلوم علم التجويد ان رسم القرآن والنحو صرف علوم القراءات دونت وبيت معروفة فهي دي اللي حافزت للنص على المسلمين. فنفس الحكاية الناس اللي هو احنا احيانا بنسميه الكسل الحضاري ان هو يقول لك لأ ما هو اللغة العربية محفوظة. محفوظة لوحدها كده يعني احنا لو ما عملناش حاجة طب والاندلس نفس الحكاية ان هو الفكرة ان احنا لازم نقوم بدور معين عشان يحتفظ باللغة حية طيب ايه ليه احنا بنقول هي فعلا اللغة العربية حتى الان مش مدرجة من اللغات الميتة مش بالرغم ان احنا ما بنتكلمش في فصحى في الحياة اليومية ان ما زالت الجرائد نشرات الاخبار معزم الخطاب الرسمي في القنوات وفي وسائل الاعلام العامة باللغة العربية الفصحى. آآ او حتى اللغة العربية المعاصرة يعني مش حتى التراثية والرسائل العلمية والكتابات العامة والروايات ما زال في ادب بالفصحى بيتكتب آآ يستطيع معظم الناس فهم الفصحى. وان لم يستطيعوا انتاج الفصحى. يعني لو اي حد بيحضر خطبة جامع الخطيب اتكلم طول الخطبة باللغة العربية الفصحى اية القرآن والحديس النووي وشرح الخطبة اتكلم بالعربية الفصحى الناس هتفهمه لكن ما بيقدروش ينتجوا فسحة لان هو ايه ما اتعلمش ده او ما درسوش او لم يتم تدريبه عليه لان ده محتاج دربة او ملك ان هو يمارس ده فترة عشان يقدر يتكلم بالعربية الفصحى زي الانجليز بالزبط. ازاي الواحد بيقدر يتكلم اه انجليزي؟ كويس ان هو بيمارس ده فترة تمام طيب اللغات اللي بتموت دي لحساب مين؟ زي ما احنا بنقول ان في في اكلي لحوم البشر في حاجة احنا بنسميها ايه؟ اكلي لغة البشر فيه لغات عشر لغات في العالم تقريبا هم اللي بيتمددوا على حساب كل اللغات. واللغات التانية بتموت لحساب العشر لغات دول ايه العشرة دولا اللي هم الست الاساسيين بتوعة الامم المتحدة الامم المتحدة معترفة ست لغات. ستة يعني ايه؟ كل الامم كل الدول الاعضاء في الامم المتحدة ممكن الامم المتحدة لو هتصدر مطبوعات او بتاع تصدرها لازم بالست لغات دول خلاص منها طبعا الانجليزية الصينية الروسية الفرنسية العربية الاسبانية. دولا اللغات المعتمدة في الامم المتحدة الباقي اللغات لأ في لغات تانية مهمة لاسباب تتعلق ان الدول او الشعوب اللي بتتكلمها هي شعوب مهمة او عندها حاجة مهمة فانت مضطر تتعلم اللغة دي حتى لو هي صعبة عدد قليل من العالم اللي بيكلمك لازم تتعلمها. زي اليابان فيه ناس بتتعلم ياباني. طب الياباني دي لغة صعبة جدا. اربع اعقد اربع نزم لغات في العالم الصيني تاني كوري العربي ده اللي من ناحية علم اللغة يعني الياباني ما بيتكلمش بها غير اليابانيين بس. يعني احنا بنتكلم في مية خمسة وعشرين مليون مية وتلاتين مليون. واحد في العالم. العالم كله تقريبا سبعة مليار. مية وعشرين مليون واحد ليه اتعلم لهم لغة مع اكلمهم انجليزي لأ ان هم عندهم حاجة مهمة. يعني لو واحد بيدرس انسان الي بيدرس علوم دقيقة حاجة معينة لأ اليابانيين هما احسن ناس في ده فبيتعلمو اه عشان يعمل معهم بيزنس اه يعني عايز يتاجر عايز فهو ايه بيضطر يتعلم اللغة اليابانية العكس الصيني في ناس بتعلم صيني دلوقتي. ليه؟ الصين اه كتلة اقتصادية وضخمة اقتصاد اه قوي بتاع فالناس عايزة تتعلم اه صيني عشان تتاجر مع الصين اه الالماني وهكزا. فيه لغات اللغات الاستعمارية بشكل عام اللي هي الدول اللي كانت استعمارية في يوم من الايام. برتغال اسبانيا هولندا بلجيكا اه فرنسا بريطانيا اللي هو الدول اللي في يوم من الايام كانت دول استعمارية مهمة لان هي ايه زي مسلا البرتغال. البرتغال دولة صغيرة خلاص ايه اهمية البرتغالي؟ ان انت تقدر تكلم البرازيل برازيل دولة كبيرة دولة من الدول العشرين الكبرى الصناعية. آآ بيتكلموا برتغال ما بيتكلموش برازيل بيتكلموا برتغال. اه بيتكلموا برتغالي بلهجة برازيلية يعني ولا هي الاوروبية غير البرتغالية البرازيلية لكن لو حد عايز يشتغل في البرازيل او يكلمه او يتعامل معهم يتعلم البرتغالي. آآ يتعلم برتغالي اه اه الاسباني اسبانيا دولة صغيرة مش كبيرة اكبر برتغال بس دولة مش كبيرة. لكن ليه ناس بتعلم اسباني؟ اللغة الاسبانية هي تاني اكسر لغات العالم انتشارا بعد الصينية. احنا دايما لما بنقيس اعداد الناس اللي بتتكلم بلغة معينة بنقول تعداد الناس اللي بتتكلم باللغة دي كلغة اولى. يعني متحدسين اصليين باللغة دي لغتهم الام. اللي هم ايه؟ احنا بنقول الصينيين صميم اكتر لغة في العالم. ليه؟ لان الصينيين لوحدهم مش محتاجين حد يساعده. هم مليار وربعمية مليون. فهم اكبر لغة في العالم. اللغة اللي بعدهم على طول تاني واحد يقول لك تبقى اسبانيا دي دولة صغيرة جدا. ايه اللي بيخلي الاسبانية كده؟ لأ هي عشان اسبانيا كان دولة استعمارية قبل كده. فكل الدول اللي استعمرتها امريكا اللاتينية كلها وجزء كبير جدا من امريكا ووسط امريكا الشمالية بيتكلموا اسبانيا. خلاص كلغة اصيلة. اه بلهجة معينة لكن هي ايه برضه اسبانية. تمام لغات اللغات الكبرى دي هي دي اللي بتاكل ايه؟ باقي لغات العالم. الناس كلها بيتعلموا آآ انجليزي بيتعلموا اسباني بيتعلموا صيني لحساب اللغات ايه؟ الاصلية بتاعتهم تمام طيب الترتيب طبعا اللي احنا قلناه ده لما في ترتيب على المتحدسين باللغة كلغة ام. لو خدنا المتحدسين باللغة كلغة الانجليزي بتطلع اول لغة في العالم. على طول بتسبق الصيني ليه ناس كتير جدا العالم كله بيتعلم انجليزي بس ما حدش يعني قليل بيتعلم نصيب فالصينيين كتار لوحدهم. لكن لما ندخل بقى الناس المتحدسين بالانجليزية بيدخل امريكا كلها بريطانيا كلها العالم كله. الهند الهند فيها ستميت مليون واحد بيتكلموا انجليزي تمام كلغة ثانية مش لغتهم الاصلية تمام؟ لانه في الاصل بيتكلموا اما هندي او اوردو او بعض اللهجات المحلية في الهند طيب ممكن اللغة اللي بتموت دي بتموت خلاص ما يعني ماتت خلاص ما بتجيش تاني لأ في لغة ماتت وعادت من الموت. زي ايه؟ زي العبرية اللغة العبرية لغة قعدت لغاية سنة الف تمنمية واحد وتمانين لغة ميتة. لغة ميتة يعني ايه؟ يعني ما حدش بيتكلم عبري. طب واليهودي اللي في العالم؟ لا ما اتكلموش عبري. اليهودي بيتكلموا اللغة لغة البلد اللي هم عايشين فيها. يعني لو فيه يهود عايشين في روسيا كلموا روسيا قرآن ايه بيكلموهم القرآن؟ آآ بولندا بيتكلموا بولندي. آآ في مصر بيتكلموا عربي. في العراق بيتكلموا عربي. فاثيوبيا بيتكلموا امهري حبش. يعني بيتكلم اللغة في المانيا بيكلموني لهجة خليط ما بين العبرية القديمة والالماني. لكن ما حدش اتكلم عبري. طب يعرفوا في حد يعرف يتكلم عبري؟ اه قليل جدا. الحامات او علماء الدين بالتوراة بتقرأ بالعبرية القديمة نصوص زي التلمود وغيره بيتقروا بالعبرية او عبرية يعني ايه آآ حصل فيها نوع من التعديل او التطور بس بعد الف تمنمية واحد وتمانين بدأت اللغة العبرية تعود لغة حية تانية. يعني حاليا دلوقتي اللغة العبرية موجودة. بيتكتب بها علم بيتكتب بها صحافة وبيتكتب بها ادب وبتاع. بعد اعلان دولة اسرائيل سنة سبعة واربعين من اول سنة سبعة واربعين دي عندنا دولة رسمية قبل كده الف تمنمية واحد وتمانين ده كان في محاولة الاحياء اللي هو احنا بنسميها الحركة الصهيونية. الحركة الصهيونية طبعا الناس تسمع الاسم بشكل عام. لكن دي حركة كانت لها اه غرض سياسي في الاخر اقامة وطن قومي يهود. لكن الادوات اللي استخدمتها كل مجموعة عملت الحاجة اللي متخصصة فيها ازاي سنة آآ الف تمنمية سبعة وسبعين اه كان في دكتور آآ يهودي آآ صهيوني آآ روسي عايش في روسيا آآ كان في حرب في وقتها من الدولة العثمانية وبين روسيا سمح لليهود مغادرة روسيا لو حبوا. الراجل مشي من روسيا راح فرنسا كمل دراسته الدكتور كمل دراسة الطب واتجوز واحدة مش عبرية ما تكلمش عبري علمها عبري كشرط من شروط الجواز وانتقل بها الى فلسطين. الراجل ده من الحركة الصهيونية من انهي يعني شق او مجموعة او ايه اهتمامه اللغة احنا من دلوقتي عايزين ننشئ وطن قومي لليهود. طب الوطن ده ينفع ازاي؟ عايزين ارض وعايزين شعب وعايزين سيادة او سلطة وعايزين لغة طيب ايه الموجود من دولا آآ ولا حاجة. ما فيش ولا حاجة. يعني هو عنده ارض؟ لا لسه ما استقرش على الارض. طب عنده شعب؟ لا الشعب كل اليهود في كل حتة في العالم فيه شوية في اوروبا في غيره. طيب آآ في سلطة لأ لسة ما احنا ما عندناش ارض عشان نقيم عليها سلطة اصلا. طيب في لغة؟ ما فيش لغة. يعني في ولا حاجة من دولا موجودة. وده الغريب يعني ده الغريب اللي في الموضوع مش سينا لكن الاستقرار الاخير استقروا عليه فلسطين. فبدأت الحركة الصهيونية من الف تمنمية يعني العزم اليهودي دخل الف تمنمية واحد وتمانين دخل فلسطين الراجل خد مراته انجب طفل هو ومراته وابنه دول اول اسرة بتتكلم عبري منز الف سنة. اسرة على بعضها كده منز خراب الهيكل الثاني. يعني من الصراحة عشان كان بيتكلم لهم الف سنة ما فيش اسرة كاملة على بعضها بتكلم عبري خلاص؟ الراجل بقى ايه مشي في الموضوع بتاع لغة ده عمل بدأ ايه؟ قال لهم احنا يا اخوانا احنا لازم احنا ما دام هنعمل وطن قومي لليهود يبقى لازم نتكلم عبري. ما هو ده انا اتكلم عبري يبقى لازم نحول كل المواد الى العبرية هنا بقى نفس الاشكالية اللي احنا بنعاني منها دلوقتي اللي هو مشكلة التعريب ينفع نعرب العلوم؟ يعني ينفع ندرس الطب بالعربي؟ ينفع ندرس صيدلة بالعربي؟ هندسة بالعربي وبالزات الطب والطب هو اللي بيبقى عامل مشكلة جامدة جدا. يقول لك لا طبعا لازم الدكتور يكتب روشتة بالانجليزي ولازم يتكلم انجليزي. ما فيش والادوية لازم تبقى بالانجليزي تمام؟ ده القناعة العامة. ده كان في نفس القناعة اللي موجودة عند اليهود في فلسطين لما العزا موجودة كان بيتكلم على العبرنة فقالوا له لا انت ازاي؟ احنا بنتكلم الماني فرنسي. طبعا كل اليهود ده كانت المشكلة اكبر وقتها انه عنده اربع خمس لغات في فلسطين. ناس بتكلم عربي وفيه ناس بتكلم ناس بتكلم فرنسي الماني روسي وغيره. الراجل قال لأ ما فيش الكلام ده. احنا ما دام احنا يهود واسرائيلين يبقى لازم نتكلم عيب. بدأ يعمل معاجم ونشرات آآ فيها عبري وآآ نوادي للحديس بالفصحى العبرية مناهج تعليم اطفال بالعمري مناهج تعليم حساب ومعزم العلوم الاساسية بالعيبي. ناس كانت بتضحك عليه جامد جدا في الوقت ده موضوع صعب ولغة لها الف سنة ما حدش بيكلمها. السؤال الاهم والاخطر اللي هو ايه؟ اسماء المستحدثات زي برضه الاشكالية بتاعتنا احنا حاليا ان احنا اي حد بنتكلم على التعابير يقول لك يعني دي اسمها ايه بالعربي حاجة يقول لك انا درستها بالانجليزي اسمها كزا بالانجليزي. طب اسمها ايدي بالعربي. ما هي دي المشكلة اللي كانت عندي المشكلة اللي عند اليهود ساعتها. المشكلة ان دي اسهل مشكلة من الناحية اللغوية. يعني احنا كلغويين بنقول ان اسهل اسهل مشكلة. مشكلة مشكلة المسمى مات انا خلفت طفل الطفل ده كان له اسم قبل كده؟ لا ما حدش يعرفه ده لسه مولود. اسمه ايه؟ انا اللي هسميه. يعني انا هسميه كريم. سميه ابراهيم. سميه اللي انا عايزه خلاص؟ فاي حاجة انا اللي باسميها. يعني انا اكتشفت حاجة انا اللي اسميها. طب مش انا اللي اكتشفتها؟ انا اللي اسميها. زي بالزبط الموبايل. الموبايل ده اختراع غربي. خلاص طب الاختراع غربي ما دام هو يعني ايه ما بيتسماش اسم تاني ما لوش اسم في اي حاجة تانية. يعني لما جه مسلا في دخل جوة السقافة العربية. في في الخليج مسلا لانه جه قبل في الخليج قبل ما ييجي مصر طبعا. كان سامي محمول جوال نقال اي اسم يدل على الغرض وكزا حتى التسميات اللي احنا بنستخدمها في الحاجات الانجليزية احنا ما بنبقاش مدققين اوي في الاسماء. يعني مسلا لما بيبقى حد بيبقى عنده لاب توب فاحنا بنقول له ايه؟ ايه ده؟ يقول لك لابتوب هات اللاب خد اللاب لاب بس. طب ايه اللي ادى اختصار ايه؟ اللاب توب؟ فيه ناس بتتصور ان اللاب دي يعني معمل. لا مش صحيح. ده لاب يعني في يعني فخز يعني ايه؟ المحمول على الفخذ. يعني انت بتبقى قاعد حطه على رجليك كده. فده معناه ان هو الجهاز اللي محمول على الرجل. بس خلاص؟ لكن هو مع الوقت احنا ما بنعرفش التسمية يعني ايه؟ خلاص حاجة اسمها آآ اكس زي اما احنا مسلا اي هندسة صيدلة طب بيدرس كيميا بنقول له الغاز قوته وده ايه؟ يقول لك اكسجين. يعني ايه اكسجين؟ يقول لك يعني اكسجين خلاص؟ طب ده له معنى للمعنى ده؟ لا هو ما يعرفش. لكن المعنى في اللاتيني كان له معنى. حتى معنى علميا مش دقيق دلوقتي. هو حاجة يعني الغاز الزي ينتج عن تضاف الاشياء الى الحوامض اوكسي وجين مقطعين في اللاتينية معناه آآ جين حامض اوكسي ما يضيفه او ما يضاف. يعني الغاز اللي بيطلع لما الحاجات بتضاف على الحامض. وده حتى بمعنى يعني وفي الكيمياء الحديسة مش صحيح. لكن ده الاسم اللي سماه العالم الفرنسي اللي كان بيكتب باللاتيني في الوقت ده تمام؟ فالاسماء مش مبعضلة. اللي عايز يضرب اليهود عمل معهم كده. كان كل حاجة بيسألوا الراديو. اسمه ايه بالعبري؟ ما فيش ده له الف سنة ما فيش حد يكلم حد. يروح ايه؟ جايب لهم اسم. شف ده معناه ايه باللغة اللي اتحطت بها الاختراع يجيب لهم اسم بالله ده المشكلة ايه ان المشكلة في العلوم انت عايز تخلي الطب بالعبري. الهندسة بالعبري. الحاجات التقنية بالعبري. طب دي ازاي دي تتعمل دي انت لك الف سنة ما بتمارسش العلوم بالعبرية. الراجل المشكلة عمل لهم ايه؟ وده من منجزات الفريق بتاعه هو والمجموعة اللغوية الصهاينة اللغويين اللي كانوا شغالين على احياء عبرية عملوا معجم العبرية الحديثة اه هو المعجم ستاشر مجلد لي عزب اليهود لحق اه اربع مجلدات بس وهو عايش وهو شغال عليهم آآ عملوا ايه؟ هو بيسألوه يعني هو يعني من باب اللي هو يعني بيغيظنا يعني هو قالوا له ايه؟ قالوا له انت ازاي قدرت تعمل ده في وقت قياسي؟ يعني هو في معجم ودقيق والعلوم حديسة قال لهم ايه؟ اي لغة تنتمي لاسرة اللغة العربية؟ اللغة العبرية والعربية والامهرية والاكادية دي اسرة واحدة. زي الانجليزي باني مسلا اسرة واحدة الفارسي ولغات تانية اسرة واحدة فالاوردو مسلا قال له الفارسي اسرة واحدة فقال لهم كيف لاسرة للغة تنتمي لنفس الاسرة اللي تشمل اللغة العربية لا يمكن احيائها بسهولة. ليه هو لما دخل فلسطين سنة الف تمنمية واحد وتمانين كانت طبعا مصر من ايام محمد علي يعني من الف تمنمية وستاشر كان كل العلوم بالعربي من ايام الهندسة خانة وآآ اه كلية الطب القصر العيني كل ده كان له علوم بالعربية. العلوم قعدت بالعربي لغاية سنة الف الف تمنمية تمانية وتسعين حتى اخز الانجليز قرار الغاء التعريب ان العلوم تدرس بالانجليزية في مصر. الكلام ده سنة الف تمنمية تمانية وتسعين. يعني احنا قعدنا تقريبا سبعين سنة اكتر من سبعين سنة بندرس في العلوم كلها بالعربي. كلها. حتى كتب العلم الطبي كان بالعربي. خلاص؟ مترجمة عن الفرنسية وبدأت خلاص المجموعة اللي هم الطب بالعربية في مصر بينتجوا الكتب الطبي بالعربي عد القرار ده قعد كده بالانجليزي الانجليزي لما قعدوا محتالين مصر لغاية الف تسعمية اتنين وعشرين حكومة الوفد اصدرت قرار بالتعريف سعد زغلول باشا بعد كده خدوا قرار تاني الف تسعمية ستة وتلاتين باعادة تعريب التعليم الجامعي الجميع. لكن لاسباب تتعلق بظروف الحرب العالمية التانية في الوقت ده. القرار ما فعلش وبعد كده بعد آآ اتنين وخمسين آآ كان فيه محاولات تعريم لكن ما ايه؟ ما استمرتش قوي. في دول ما زالت حتى الان سوريا. سوريا والعراق والجزاير فيها معزم العلوم بتدرس بالعربية. بما فيها يعني سوريا حتى الطب برضه باللغة العربية حتى الان تمام طيب الالم واحد طب ماشي والله الكلام كويس وآآ يعني لكن اسرائيل ايه ايه وصلوا لايه يعني اللي وصلوا ان كل الدولة اعلنت سنة سبعة واربعين من اول الف تسعمية وخمسة وعشرين جمع الجامعة العبرية آآ معهد التخني بتاعة التقنيات اللي هو التقانة يعني التخني يوم ده كل ده بيدرس بالعبري قبل قيام الدولة اه مجمع اللغة العبرية. كل ده بكل المعاهد معهد الزراعة اه كل المعاهد الفنية والجامعات بتدرس بالعبري في اسرائيل. طبعا اسرائيل مقارنة باي دولة في العالم العربي الاسلامي من ناحية ناحية عدد الابحاس من ناحية براءة الاختراع اساتزة اضافتهم للعلوم حصولهم على جهاز نوبل مقارنة مش مش لطيفة يعني. لكن الشاهد ايه؟ ان هو بيدرس بلغة مش لغة ده لغة ما بيتكلمهاش غير المجموعة دي بس. يعني اسرائيل عدد الاسرائيليين يعني اليهود او اللي بيتكلموا عدل ما يتجاوزوش خمسة مليون واحد لانه معهم عرب تمانية واربعين. باقي اليهود في العالم يعني باقي تلاتين مليون خمسة وتلاتين مليون تانيين شوية في اسيوبيا شوية في الارجنتين شوية في آآ او في نيويورك في امريكا وهكزا فالفكرة اني اه الانجاز اللي اتعمل في اللغة العبرية انجاز مشجع جدا ويخلينا نفكر مرة تانية في فكرة ايه هل فعلا تعريب العلوم ده شيء اه او مستحيل او كده. هناقش قضية تعريب العلوم دي بعد الفاصل انتظروا السلام عليكم اهلا بكم من جديد آآ مقارنة الجهل الممتاز اللي اللي عملته الحركة الصهيونية في حال اللغة العبرية ميتة لها الف سنة. ده يخلينا نسأل السؤال تاني بشكل بشكل واضح. هل تعريب العلوم تعريب العلوم العلوم الطبية العلوم علوم الصيدلة علوم الطب البيطري علوم الهندسة آآ هل ده ممكن حاليا؟ وآآ لو فيه اشكاليات ايه الاشكاليات؟ واحنا ايه سبب الدعوة؟ يعني هو لو الاتنين زي بعض خلاص مش مشكلة العام كله بيتكلم انجليزي فاحنا بنتكلم انجليزي زي العلم. لكن هو في هل ده فعلا له اسار سلبية؟ عدم تعريب العلوم؟ احنا بنقول اه. من ناحية ايه؟ واحد من ناحية الهوية يعني ايه آآ كلمة وهي جاية من هو يعني الواحد بيكتسب هويته او ذاته اللي بيتميز بها عن عن باقي الاشياء دي اللي احنا بنسميها الهوي. يعني انا بقول آآ انا عندي آآ آآ اه انا غير الصيني انا غير الياباني انا غير الكوري ايه الفرق؟ حد يقول لك والله هم قصيرين آآ صفر عينيهم ضيقة ده شكل الاثني او العرقي ده ما يفرقش ليه؟ لان احنا ممكن آآ يعني مع التزاوج اختلاف يعني الحركة بتاعة الاعراق في العالم لأ ممكن ما يبقاش ده الاساس. طيب الناس اللي بتتكلم في الهوية او التمايز يعني بيقولوا ان اكتر حاجة يعني تكاد تفصل ما بين اي حد على وجه الارض هي اللغة هي اللغة الام. هنحرر دلوقتي موضوع اللغة الام. يعني ايه اللغة الام؟ ايه؟ لو انا بتكلم سبع لغات تبقى هي يعني ايه اللغة الام بتاعت لو انا باتقن السبع لغات اتقان كامل. اه بيبقى فيهم انهي فيهم لغة بتاعتي؟ هنشوف ده. لكن في حد من اصدقائنا اه الشيخ حاتم الانصاري تاني يوم قول كلمة لطيفة جدا كان يقول آآ يغير الرجل آآ دينه ولا يغير لغته ازاي؟ ممكن واحد فعلا يبقى على دين ويغيره خلاص واحد غير مسلم يسلم واحد مسلم عياذا بالله يرتدي. ممكن لكن مش ممكن ينخلع من لغة الام. ليه؟ لان دي حاجة جواه. يعني حاجة خلاص اكتسبها ما ينفعش حد ما ينفعش يغيرها. ازاي؟ ده مسال انا من بدرو اقول لو جبنا طفل ياباني ياباني اول ما اتولد في اليابان اتولد وهو ياباني وخلاص من اب وام يابانية وكده خدناه وجبناه اتربى في بولاق هيطلع ايه يبقى بولاق طيب اه او مصري يعني هتكلم مصري. طيب لو جبنا طفل من بولاق اول ما اتولد لاب وام مصريين خدنا ووديناه اليابان. هيبقى ايه مع ان في ناس بتقول هيبقى بولاق برضو لأ اخوها هيبقى ياباني هيتكلم اللغة اليابانية. بمعنى يعني هو بقى ياباني او مصري الفرق الوحيد ايه؟ ان هو بس لغته. لغة الام طب هي ايه لغة الام؟ احنا دايما التعريف العلمي التعريف العلمي اللي هو الام ان هو اللغة اللي يعني يتعلمها المرء اول ما يتعلم. يعني اول لغة طب تعلمها له امه حتى دايما بتنسب يقول لك اللغة الام اللغة الاولانية دي هي ايه؟ لغة الام في تعريف تاني وهو تعريف علمي برضو بس ايه تعريف نفسي اكسر يقول لك هي اللغة التي يسب بها المرء. اللغة اللي انت بتشتم بها هي اللغة بتاعتك. ازاي مرة ايام الحرب العالمية التانية كان في جاسوس الماني متقن للغة الفرنسية جس على فرنسا الفرنساويين متأكدين ان هو جاسوس بس مش عارفين يمسكوا عليه حاجة. هو انا بتكلم فرنسي زي آآ اهل فرنسا. طب نعمل ايه؟ دي حاجة صعبة دي فسأله واحد بتاع علم نفس اجتماعي علم لغة اجتماعي قال لهم بصوا يا اخوانا لا يمكن الواحد في حالة الغضب عايز يشتم او كده لازم بيشتم اللي هو الام بتاعته. يعني انا بتكلم سبع لغات مسلا ما اقدرش هي اول ما حد هيدايقني هرجع للعربي. او ارجع للغة الاولى بتاعتي. قالوا له طب نعملها ازاي دي؟ قال لهم انتم حد ينرفزه او بتاع بس بشكل غير مباشر عشان ما يلحقش نفسه هو مسافر جه يوم واحد من ورا جاي يركب قطر راح ضاربه على قفاه راجل لف شتمه بالالماني طبعا هو كده ايه قبضوا عليه. المعنى ان هو اللغة الام دي هي اللغة الاصلية اللي هو مش ممكن ينسلخ منها. طيب انا كواحد هنا عايش في مصر ايه اللغة الام بتاعتي؟ هي في الغالب العامية. يعني احنا اول حاجة الناس بتتعلمها هي العامي. طيب بعد كده بيعمل ايه؟ على حسب بقى اللغة اللي بيتعلمها في المدرسة اللي احنا بنعمله على الحقيقة ان احنا بنعمله تشويه في الهوية بتاعته. بمعنى يعني هو عنده لغة الام دي اكتر لغة الواحد بيقدر يفهم بها اللي هي اللغة اللي اللي هي اللغة اللي اتعلمها اول حاجة اللهجة. احنا بنتكلم عمي هنا في مصر يبقى هي دي اللغة لو شرحت له حاجة بها هيفهمها احسن حاجة. بنعمل ايه معزم الناس بتودي حاليا نفسها الاتجاه بتاع التعليم الانجليزي من الصغر وده مدمر جدا هنشوفه ايه السبب. واحد له اسر على الهوي ان هو ما بقاش قادر سيبه هو تبع مين؟ يعني هو ده هو انجليزي ولا امريكاني ولا عربي؟ دي مش واضحة. من الناحية النفسية هو بيبقى يعني متنازع. هويته ايه؟ او انتماؤه لايه؟ مش لحاجة. ده واحد اتنين من ناحية الابداع. اي حد بيتعلم اي علم وبالزات العلوم الاساسية الحساب الرياضة العلوم العلوم كل العلوم اللي بتعلمها في الاول بغير اللغة الام بيفقد خمسة وسبعين في المية من قدرته على الابداع ازاي؟ في فرق واحد يقول لك لا طب ما في ناس بتطلع برة وبتتعلم وبيبقوا دكاترة. لا في فرق بين ان هو يبقى دكتور او استاز يعني يفهم اللي درسه يعني هو هو عربي. درس كويس ودرسوا العلوم بالانجليزية يعرف يفهمها. احنا عايزينه يبدع عشان كده نادر جدا نادر يا كان يكاد يكون العدد يتعدى على اصابع اليد الواحدة اللي حصلوا على جايزة نوبل من العرب اللي هم درسوا باللغة الانجليزية يعني عندنا مسلا نموزج مصري الدكتور احمد زويل واخد نوبل. اه ده ده حالة عشان كده احنا بنقول نادر جدا جدا. وبالزات نادر جدا لما يكون حاجة في اصل العلوم مش حاجة يعني مش مش حاجة تطبيقية. التطبيق ده نوع من الاختراع يعني حاجة تحسين شيء او كده. لا حاجة في فلسفة العلم. نادر جدا. ليه احنا السبب العلمي سواء في عندنا في علم علم اللغة النفسي او حتى من ناحية علم النفس الادراكي او المعرفي اني ادراك العلوم ثم تجاوزها. الابداع هو اصلا ان انا بقول لك ده علم انت بتقول لي ايه؟ بتشك في العلم فانت بتبتكر فبتتجاوز العلم ده. باقول لك دي نزرية او قانون فانت بتتجاوز وتقول لأ ده مش صحيح. فيه نقص فبتعدل عليه. ده الابداع او الابتكار. ده مش هيجي غير ان انت تكون فاهم من حاجة فهم عميق جدا. ده لا يتأتى للانسان الا عن طريق التعلم باللغة الام ده اسر احنا قلنا اسره على الهوية ان هو بيبقى متنازع الاسر التانية على الابداع طيب ايه المشكلة التانية ودي خطيرة جدا وقد يستغربها كسير من الناس فكرة احنا بنشوف العالم ازاي احنا بنشوف العالم ازاي؟ يعني واحد يقول لك ايه؟ انا لو بدرس فيزياء فيزياء وانا اصلا عربي وبتعلم اتعلمت انجليزي كويس انا مهندس انا عربي واتعلمت انجليزي كويس طبيب انا عربي واتعلمت طب باللغة الانجليزية والانجليزي بتاعي كويس هتفرق في الزواهر الطبيعية اللي انا بشوفها او العلمية واحد يقول لك لأ ده ده فيزياء ده كيميا ده طب الغريب ان هو اه تفرق ازاي في واحد اسمه بنيامين وورف ده راجل هو في الاصل صحفي او بيقوم يعني كان بعمل صحفي امريكي الراجل آآ كان له يعني وظيفته حاجة آآ لطيفة جدا كان بيعمل ايه؟ يفتح الجرنان الصبح يشوف اي حرايق حريقة حصلت ينزل الموقع يسأل ايه يا اخوانا حصل ايه حصل خير ايه اللي الحريقة حصلت ليه؟ يقولوا له السبب حد رمى سيجارة حد مش عارف ايه يروح كاتب الاسباب. عشان تحسين شروط السلامة المهنية. بحيس انت لما تيجي تعمل مؤسسة وبتاع الراجل ده يقول لك بص اعمل كزا تحط آآ طفاية الحريق في الحتة الفلانية يمنع كزا عشان ايه يحسنوا خطوات السلامة المهنية ده دي وظيفته الاصلية. الراجل حصل معه موقف لطيف جدا في اعلان لقي ان في محطة تخزين تنكات بنزين اتحرقت راح رايح للمحطة. ايه يا اخوانا اللي حصل؟ قال له والله يا عامر رمى سيجارة عقب سيجارة آآ في في حريقة طيب آآ خلاص كتب الراجل ده تاني يوم تالت يوم رابع يوم المخزن نفسه هو وهو بيتحرق هو هو لنفس السبب. قال لها فيه حاجة غلط ايه الحكاية راحوا سألوه يا اخوانا انتم ده رابع مرة لنفس السبب المكان هو هو المخزن ده بيتسرق بيتحرق ايه الحكاية؟ قالوا له والله هو احنا دلوقتي العمال عندنا فيه ما فيش حاجة غير كده خلاص؟ عشان العربي فيه كده التقسيمة دي. لكن اللغات التانية مش كده. واحد يقول لك بس ازاي ما فيهاش اسماء؟ اه. النموزج اللي يوضح للمشاهد ده ان لما التنكات تبقى مليانة بنزين بنطبع عليها طبعة كده قابلة للازالة مليئة. يعني فيه بنزين لما بيفضل تانك بنطبع عليه ايه الطبعة برضو قابلة للإزالة فارغة الفارغ بنحطه بعيد خالص في اخر المخزن هناك. المليان بنحطه هنا. انا دلوقتي عامل وعايز اولع سيجارة. اولع جنب المليان وانا جنب الفاضي هو الاجابة طبعا عند العمال يولع جمب الفارغ المشكلة ان كيميائيا يعني اي حد من الحضور لو درس حاجة في الكيمياء او كده يعرف ان البنزين ما بيشتعلش نفسه كسائل سائل بنزين يعني جبنا كوباية حطينا فيها بنزين وجبنا كبريتة ورحنا منزلين كبريت على طول في البنزين تطفي اكنها سائل مية البنزين لو تم ترزيزه يعني دخل معه نسبة آآ هوا او بتاع هوا ده اللي يبقى بيشتعل فبخار البنزين هو اللي بيولع مش البنزين السائل. تمام العمال بالنسبة لهم كلمة فارغ وده بقى اللي خلى بنيامين وف وبعد كده بقى عالم لغة اجتماعي عمل دراسات مهمة جدا في علم اللغة واتسجلت نزرية اسمه باسمه اسمها فرضية سبير او نزرية النسبية اللغوية اللي هي بتقول ايه؟ الراجل قال ايه ده بقى يعني هو العامل بالنسبة له كلمة فارغ دي كلمة تساوي امن امن يعني مش هيحصل له حاجة. فهو بيروح يولع سيجارة كل يوم هناك. كل يوم بيولع في ايه؟ المخزن. بسبب الكلمة ان هو مش قادر كلمة فارغ يعني امن. فهو بدأ بقى الابحاس بتاعته اللي هو ايه؟ اللي هو نزرية بالنسبة له هو ايه؟ ان احنا بنشوف العالم باللغة يعني ايه؟ الظاهر اللي احنا الاتنين انا واتنين تلاتة تاني شايفينها بس انا عربي واحد روسي وواحد امريكي. آآ واحد صيني آآ شايفين نفس الظاهرة بشكل مختلف بسبب ان احنا نتكلم لغات مختلفة بنيامين وورف بيقول اه طب المسال عشان نقرب هي قد تبدو غريبة جدا للمشاهد لأ احنا لو حاجة احنا كلنا بنعملها وفعلا واضحة جدا. فكرة الالوان آآ لو جبنا اربع بنات واربع ولاد آآ خمس ستات وخمس رجالة ووريناهم مجموعة من الالوان بشكل واضح جدا كل الالوان اللي هتقولها الرجالة الستات هيقولوا لأ مش دي الالوان دي خالص غير القضية المشهورة بتاعة الفستان بتاعة اللي الناس مش عارفة لونه ده ودي حاجة من نفس الموضوع ان هو حاجة الناس شايفاها هي هي شايفاها بطريقتين مختلفتين. لا موضوع الرجالة والستات ده واضح جدا مش محتاج لا في تفسير علمي ولا بتاع احنا كرجالة عندنا سبع الوان اساسية. الكون كله عبارة عن سبع الوان اساسية ابيض ازرق بني. ما عندناش الالوان اللي في النص دي. ازرق وهو ازرق واحد. ما فيش حاجة تانية الستات لا عندها لون كتير خالص خالص. يعني موضوع دهانات الكمبيوتر ده اتعمل مخصوص عشان النساء. ليه؟ لانهم بيقدروا يميزوا عدد كبير جدا من الالوان. احنا كرجالة ما بنشوفوش. تمام هو بيقول نفس الحكاية. بيقول ان ده الدراسة بقى. هو درس من ستين لسبعين لهجة من لهجات الهنود الحمر خلاص؟ فوجئ بالاتي ان كل لغة مختلفة عن اللغة التانية في النزام. النزام اللغوي العام كل لغة من دول بتعمل رؤية مختلفة للكون ازاي ليه مسلا لهجة اسمها لهجة الوشرم؟ الوشم دي فيها اربع صيغ للدلالة على الفعل الماضي يعني يعني انا مسلا في العربي لو قلت ايه كتب ضرب يبقى ضرب امتى؟ في الماضي. امتى في الماضي؟ من ساعة من ساعتين من اسبوع من سنة من عشر سنين. لأ كلهم واحد اللغة الانجليزية او لا وزي الوشم اللي يلاقيها آآ بنيامين ووف اللغة الانجليزية مسلا بتميز لأ لو انت عملت حاجة في الماضي البسيط ده لها دلالة لو عملته في الماضي التام يعني حاجة وعملتها وخلصت من زمان قوي يبقى دي ماضي تام. لو قعدت مسلا واحد ايه قعد يضرب فترة في الماضي خلاص؟ يبقى ايه؟ ده ماضي مستمر. يعني ده اتعمل في الماضي بس قعد يتعمل فترة في الماضي فالانجليزية بتميز بين تلات حالات في الماضي. العربي ضرب. امتى ضرب؟ اقول ضرب؟ ضربته منذ ساعة مسلا يبقى خلاص منز اسبوع الزرف ده هو اللي هيحدد امتى ايه الفعل حصل آآ لهجة اسمها لهجة النضج النطقة دي اللغة كلها افعال اه كلها افعال ما فيهاش اسماء واحد يقول يعني ايه لغة ايه سبب الاستغراب؟ اني انا كمتحدس باللغة العربية تصوري عن الكون ناشئ عن اللغة العربية ان الكون كل حاجة لازم تكون حاجة من التلاتة يا اما اسم يا اما فعل اما حرف انا لو اي حد بيتكلم انجليزي واحد صديقي انجليزي توفي ابن عمه او ابن خاله وكتب لي جواب وهو زعلان وانا عايز اتصل بعمه او خاله. انا مش عارف لسه مين اللي مات. مش هعرف اعزي مين. ليه؟ هو هيقول لي ما يكازن. اللي هو مين انا في العربي عندي ابن خال وابن عم ده واحد غير ده. وعندي خال وعم ده غير ده. انكل خال وعم في الانجليزية. انكل خالة وعمة في الانجليزية كاظم ابن عم وابن خال في الانجليزية هو مين فيهم اللغة الانجليزية غير مميزة لعلاقات القرابة في النقطة دي يعني انا هو هيقعد يكلمني وهو زعلان وانا مش عارف اعزيه؟ اه مش عارف. طب مين اللي مات ابن خاله ولا ابن عمه؟ وانا مش هيبقى برضو عارف. بسبب ان اللغة نفسها يعني احنا الاتنين لو انا واقف وجنبي واحد امريكي او انجليزي وخاله وعمو جايين وانا خالي وعمي جايين انا شايف اللي جايين دولا مين اتنين خالي وعمي هو شايف ان دي درجة واحدة هما الاتنين انكل خلاص؟ فدي حساسية اللغات. مسلا لكم ان تتخيلوا لغة الهوس لغة آآ غرب في المسلمين غرب افريقيا نيجيريا وبعض المناطق التانية شمال بوركينا فاسو وغيره بيتكلموا ايه اللي هو لغة الهوسة دي؟ انا لو انا متحدس باللغة العربية قدامي حيطة بيني وبين الحيطة كورة فاقول ابص على الكورة كده واقول ايه؟ الكورة امام الحائط ده انا باللغة العربية انا بشوف الكون بالطريقة دي. الراجل بتاع الهوسة ده بيقول ايه؟ الكرة خلف الحائض خلف الحائض. طب اذا هو بيوصف ازاي؟ اهو اللغة طريقة الوصف عندهم بالطريقة دي تمام؟ فده بيخلي ايه؟ بيخلي المتحدسين باللغات المختلفة بيشوفوا الكون بطريقة مختلفة يعني قد نعرض لكم آآ يعني بعض المشاهد المرئية عن آآ فكرة ان بعض الباحثين بعض الباحثين احيانا بيشوفوا في زاهرة علمية ما بيعرفوش يرفضوها. يعني في في آآ اتنين باحسين المان واتنين باحسين انجليز. اتنين بيبحسوا على حاجة تتعلق بالحيوانات. امراض بتصيب آآ ارجل الحيوانات فبيدوروا على الجين المسؤول عن زهور المرض ده الباحسين الالمان اللغة الالمانية لا تفرق ما بين الارجل والاقدام. كلها اقدام او كلها ارجل خلاص؟ فهم بيدوروا على ايه؟ جين واحد مسئول عن العيب اللي بيزهر في الحاجات دي. اللي اسمها ايدين او رجلين عندهم في اللغة الانجليز عندهم اللغة الانجليزية بتفرق ما بين اقدام امامية واقدام خلفية. فهم بيدوروا قبل العلم رؤيتهم للكون ان في اتنين جيم ودول جزئين من اجزاء الجسم. دي ايدينه ودي رجلين فبيدور على الجين المسئول عن المرض هنا والجين. وفعلا البحس الانجليز بيدوروا من الاول بسبب اللغة. عارفين ان في اتنين جيم المفروض عشان ده ايدينه ودي رجليه هم بالفعل اكتشفوا الاتنين دي وخدوا عليه جايزة الالمان لاسباب تتعلق باللغة نفسها. هو مش قادر يتصور ان هو بيدور على اتنين جيم. احنا احيانا بنسميها دي ايه؟ اللي هو قيود السابقة اه دي حاجة قبل العلم دي ممكن تأسر تقل عشان كده احنا بنقول الخصوصية الثقافية من بما فيها اللغة والخصوصية الاجتماعية والحضارية احيانا بتأسر على البحس العلمي. ليه؟ لان ده سابق على العلم. انت في اللاوعي بتاعك مقيد بسبب جزء من اللغة بتاعتك تمام؟ طيب آآ في اشكالية آآ يعني احنا بنقول لغاية دلوقتي ايه؟ ان اللغة مؤسرة على الهوية. اللغة مؤسرة على الابداع. اللغة بتفرق في رؤيتك للكون بالظاهر الطبيعية. اللي انت بتشوفها ازاي زي والروسي بيشوفها ازاي والانجليزي بيشوفها ازاي والصيني بيشوفها ازاي يقول لك طب خلاص طب لو هو كده ما ممكن تكون الانجليزية آآ بتشوف الزاهر احسن. من ناحية التقييم العام احنا يعني انا في الاصل جزء من تخصصي علم اللغة. اللغات بنقارن بنقارنها ببعض زي بالزبط انزمة الحاسب الالي. يعني مسلا ويندوز سبعة آآ ويندوز ويندوز ميلينيم وينز ده كل نزام مختلف عن التاني ده اقوى ده امكاناته اقل ده وهكزا. زي الاجهزة في الكاميرات. الكاميرا في كاميرا كل ما بتاعها بيزيد عدد النقاط الوحدة الوحدة التصوير بيزيد منه بصورة اوضح كل ما يقل اللغة كده في انزم لغوية معقدة. معقدة بمعنى ايه؟ دقيقة. وفي لغة نزم لغوية بسيطة لو قورن العربية بالانجليزي؟ لا طبعا اللغة العربية ادق بكسير جدا بل اعقد. في ناس بتقول اعقد. اعقد ده يعني اكسر دقة. يعني بتاعها ازيد. لو هي كاميرا يعني خليك تشوف الامور بشكل ادق ده من الناحية العامة من ناحية النظم المعلوماتي في واحد دكتور اسمه ديفيد جيتس مستشرق كان عامل كتاب اسمه اللغة العربية هو ترجم آآ بالعنوان ده اللغة العربية محاسن العربية في المرآة الغربية. كان بيقارن العربية بعدة لغات اوروبية فبيقول اللغة العربية دقيقة جدا ناحية الاصوات ومن نحو الصرف وهكزا تمام طيب اه ايه اللي احنا بنقصده بالتعريب؟ نموزج دكتور علي مصطفى مشرفة. دكتور علي مصطفى مشرفة كان واحد من عشرة بيشرحوا تقييما فيزا نووية ايام اينشتاين ومن الناس اللي ادخلت تعديلات على النظرية النسبية لاينشتاين. آآ الراجل كان بيكتب بالعربي بيكتب بالانجليزي اللغة العربية بتاعته راقية جدا. نشرت له الهيئة المصرية للكتاب كتاب بعنوان تجميعة للمقالات بتاعته اسمه مطالعات علمية له مقال فوق الرائع اسمه اللغة العربية اداة علمية هو بينادي طبعا هو راجل يعني كان بيشرح النظرية الاسلامية بالعقل عربي في المدارس السانوية ايام الملكية قبل اتنين وخمسين. آآ ومترجم كتاب النظرية النسبية لاينشتاين باللغة العربية. ترجمة راقية جدا واللغة العربية بتاعته عالية جدا اكنه اديب هو استاز رياضيات استاز آآ فلسفة استاز آآ فيزيا كان بيدرس موسيقى في جامعة القاهرة احيانا للطلبة وكده آآ راجل بيقول ان التعريب ده حاجة لا مناص منها لازم يعني ما فيش ما فيش ام او حضارة بتحترم نفسها الا وبتعلم باللغة الاساسية بتاعها. عشان الناس تستوعب برضه فكرة تعليم هو مش معناها ان الناس تدرس عربي وتنعزل عن اللغة اللغات التانية. لأ احنا بنقول التعريب معناه. وده مهم جدا يا اخوانا. ان التعريب معناه ان انا بتعلم العلوم الاساسية بالعربية وبعد ما توصل سني عشر سنين كطفل. ابدأ اتعلم كل العلوم المهمة. كل اللغات المهمة. يعني اتعلم انجليزي اتعلم ياباني اتعلم الماني. بجانب العربية. بحيس ايه؟ ابقى عارف اضيف كل الجديد في العلوم من اللغات التانية للعربية ومفاهيمي وتصوراتي عن العلوم في زهني وفي زهني الطفل من اول ما هو في رياض اطفال لغاية ما يوصل جامعة لغاية ما يبقى دكتور لغاية ما يبقى مبتكر او مبدع او باحث باللغة الام عشان نحافز على كويتو على ابداعه على ابتكاره على رؤيته للكود تكون رؤية عربية يعني بيشوف كون بالعربي تمام شكرا لكم نلتقي اه في الحلقة القادمة ان شاء الله سلام عليكم