﻿1
00:00:00.150 --> 00:00:19.400
ان نركز مع هاد المجلس المبارك والمندوبية المباركة على فن التواصل لماذا لا نتواصل مع الناس ولماذا تواصل غيرنا ولم نتواصل نحن علاش؟ القانون في الدين؟ هل في القرآن؟ ام في السنة؟ ام في الفقه؟ العام ام في الفقه المالكي

2
00:00:19.400 --> 00:00:34.550
طبعا لا خلل غالبا في الخطيب او الواعظ وبعض الخطباء او بعض الوعاض اقول لا يحضرون في اوقات الوعظ بدعوى ان الناس لا يحضرون ولماذا لا يسأل لماذا الناس لا يحضرون

3
00:00:35.350 --> 00:00:50.300
علاش مايقولش بأن الخلل فيه هو هو خصو يعيد النظر في اسلوبه. وفي طريقته وفي ضبط وقته. بعض الناس كيبغي يدير درس في الشهر. كيقول لهم لاربع في الشهر الداخل كلشي المغاربة كيحضيو ميعاد ديال شهر

4
00:00:50.450 --> 00:01:14.200
الصباح اذن خص الخطيب الواعض ضروري يلتزم بالتوقيت. مرة في الأسبوع ويعلم الناس جميعا بأن عندك مرة في الأسبوع يمكن ان يأتيك من ليس في الحي كل خطيب يطرب فئة معينة. وكل واحد يطرب فئة معينة. اللي حداك في الحين ما يجيش ويجي واحد اخر. وكل انسان يذهب الى من

5
00:01:14.200 --> 00:01:43.250
ويعجبه امر طبيعي ثم لماذا نستطيع ان نستوعب الشباب وانتم تعلمون بان الشباب هم رجال المستقبل. غالب الناس يتكلمون مع الشيوخ. ودعوا الشباب الذين هم رجال المستقبل. وقوة الام ومحور رحاها وقطب رحاها انه يتحدث معهم المطربون والفنانون والفساق واقول اذا سكت

6
00:01:43.250 --> 00:02:07.700
العلماء نطق السفهاء الآن شبابنا ولادنا كيعلموهم السفهاء. والفقهاء قل من يتحدث عن موضوع الشباب غالبا ما يتحدثون الأربعين فيما فوق. من يخلفنا من ينوب عنا والله تعالى ان يقول انا نكتب ما قدموا واثارهم وكل شيء احصيناه في

7
00:02:07.700 --> 00:02:30.300
امام مبين. والله ما لم نستطع ان نخاطب الشباب بما يفهمون. وان نهتم باهتماماتهم وميولاتهم الى هم لن نستطيع ان نصل الى شيئا ولن نستطيع ان نهيئ خلفا لهذا البلد. لاصلاح البلاد والعباد. واقول للاخوة الذين يشتكون من مكافأة

8
00:02:31.800 --> 00:02:52.500
ادعو الشباب بالخصوص حملة القرآن والخطباء والوعاض. ادعوهم الى ان يحترفوا واخا تاخد ليك المكافأة مغتكفيكش وان لم تستغني عن الناس لا تستطيع ان تبلغ وحتى الناس لا يستفيدون اليك امنك ولا تطربهم لانهم يرون فيك بانك تنتظر

9
00:02:52.500 --> 00:03:10.050
المكافئة والأجر والمقابل والله تعالى كيقول لا اسألكم عليه اجرا حتى اذا كان الأجر يكون من جهة اخرى. فإن لم يكن فليبحس الغيور على هذا الدين وعلى هذه الأمة. وعلى ان ينوب عن رسول الله ان يكون مستقلا. ما استطاع

10
00:03:10.050 --> 00:03:31.900
الى ذلك سبيلا. نسأل الله تعالى ان يغني الجميع بما شاء وكيف شاء. انه على ذلك قدير وبالاجابة جدير والسلام عليكم ورحمة الله. جزاك الله خيرا. شكرا للاستاذ العزيوي  بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على رسول الله واله وصحبه اجمعين. بعد الشكر للمجلس العلمي والمندوبية

11
00:03:32.600 --> 00:03:52.600
جملة من المقترحات بنحو سريع. اولاها انا اقترح الدقة وحسن المتابعة وحسن التنظيم والاشراف على تنظيم شبكة الوعد والإرشاد. وليس الأمر فقط ينتهي عند هذا الأمر. بل اقصد الى متابعة

12
00:03:53.200 --> 00:04:13.200
مدى التزام من هم مندوبون للقيام بهاته الدروس بتنفيذ ما اقترحه شخصيا اعرف مجموعة من الوعاظ يسرحون انفسهم في ثلاث مساجد او اربعة ولكنهم لا يلتزمون بأي شيء من ذلك. وقد يحصلون على اه منصب واحد

13
00:04:13.200 --> 00:04:33.200
لذلك لهذا اقترح ان المتابعة تكون دقيقة في هذا الأمر حتى يؤتي الأمر اكله. الإقتراح الثاني مدينتنا والحمد لله تعج بمجموعة الطاقات الخيرة لأهل الفضل والعلم من وعاض ومن خطباء مبرزين وذوي كفاءات ممتازة الجميع الحمد لله

14
00:04:33.200 --> 00:04:56.550
بوراعيهم وتدينهم وسمتهم وكفاءتهم ومكانتهم الاعتبارية بين الناس وخاصة داخل الاحياء. اقتراح نصبو الى انه يروم استفادة المدينة من كفاءة هؤلاء كيف تتم هاد الاستفادة؟ نوزع ما امكن الاشعاع العلمي

15
00:04:56.550 --> 00:05:22.800
العلمي لهؤلاء. لماذا مثلا يعتبر كل خطيب ان مسجده اقطاع خاص به. لماذا لا نتصور امكانية تنقل الخطباء بين اه احياء فيخطب مثلا شهر هنا ويأتي من يعوضه بحي اخر فيخطب في هذا المسجد وهكذا يتم الاستفادة من كافة هؤلاء الخطباء وهذا فيه فائدة

16
00:05:22.800 --> 00:05:43.400
المدينة حيث يتنقلون وذلك ادعى لتغيير لغة الخطاب وذلك ادعى لتحصيل حسن التأثير بشكل اكبر لدى عموم الناس الاقتراح التالت نعرف دور الاشعاع التقافي العلمي للسادة العلماء ودوره اهميته الكبيرين

17
00:05:43.500 --> 00:06:03.500
انا شخصيا اتصور انه يجب ان يفعل هذا الاشعاع خاصة لدى الشباب كما تفضل الاخ العزيوي. واقصد بالتحديد الاتفاقيات مع الأكاديميات وتنظيم دروس منتظمة على الأقل كل اسبوعين اول مرة كل شهر في الثانويات وفي دور الشباب

18
00:06:03.500 --> 00:06:33.250
بوجه خاص اقتراح الرابع انا اقترح بالنسبة للمجالس مدارس التعليم العتيق اقتراح انشاء وشراء ورشات يشتغل بها معلمون مبرزون في صنائع وحرف وفنون  يعني يدرس بموجبها هاته الفنون وهاته الصنائع كوحدات متخصصة في مدارس التعليم

19
00:06:33.250 --> 00:06:53.250
عتيقة والنتيجة ان هاته المدارس تخرج لنا علماء وبالاضافة الى ذلك تخرج لنا ناس حرفيين كما الشأن بالنسبة لعلماءنا الاعلام الذين لا نريد ان نعطي دروسا هنا في كونهم مبرزين في حرفهم اضافة الى علمهم. والنتيجة ان هذا

20
00:06:53.250 --> 00:07:22.350
الناس. الإقتراح الأخير اقترح برمجة دروس الوعض والإرشاد مباشرة عقب صلاة المغرب وتأجيل قراءة الحزب قبيل صلاة العشاء طبعا نحتاج لابراز بيان اهمية ذلك في كون الناس جميعا يتجمعون مباشرة بعد الصلاة وحينما يقرأ الحزب

21
00:07:22.350 --> 00:07:45.900
وذلك ادعى لتشتتهم شكرا لكم شكرا لفضيلة الأستاذ محمد عبد الحق سجلت كل ملحوظاته تقريبا ويعني انوه يعني ما ذكره من انشاء ورشات في صنايع وحرف للتعليم العتيق وكل ذلك يعني ينبغي تأهيل يعني ما سمي بالتنمية البشرية

22
00:07:46.050 --> 00:08:01.650
طالب علوم الشريعة فيما يتعلق بمجال حياته ورزقه كما كان في السابق كان كثير من اهل العلم يمارسون التجارة مثلا كان امور كثيرة على كل حال طيب هذا امر حسن بارك الله فيك ويعني المجال

23
00:08:01.650 --> 00:08:21.400
مفتوح دائما للاقتراحات في هذا المجال الدكتورة العوني مرحبا شكرا الدكتورة بارك الله فيك فعلا الملحوظات جميعا ويعني انوه ايضا بالإنفتاح على المؤسسات التعليمية التي ذكرت من قبل حقيقة نحن في حاجة الى يعني الأطر يعني

24
00:08:21.400 --> 00:08:45.850
سلمية منكم جميعا يعني لتنظيم محاضرات ودروس في اهم مؤسسات التعليم الثانوي والاعدادي اه الموجودة بمدينة مكناس ومدنها اللاحقة بها. هذا شيء مهم جدا و من اختصاصات المجلس العلمي وقانونه ينص على ذلك ويتيحه ويطيح له ذلك ويعني العلاقة مع يعني

25
00:08:45.850 --> 00:09:05.850
مدير الاكاديمية الجهوية ونواب التعليم كل ذلك ينبغي ان يكون مؤسسا ومتواصلا بين المجلس العلمي في هذه العلاقة بينهم وبين ان شاء الله وهذا ننظمه في اطار اللجنة يعني حينما تكون اللجنة يعني تشتغل بالتنفيذ العملي لهاد الأمور ان شاء الله هذا مما

26
00:09:05.850 --> 00:09:19.650
ارجو ان نسجله وقد سجلناه حتى لا ننساه بإذن الله. شكرا بارك الله فيكم الدكتوراه اه الأستاذ كمال بن المحجوب بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على مولانا رسول الله وعلى اله وصحبه وسلم تسليما

27
00:09:20.800 --> 00:09:37.350
بادئ اشكر السيد رئيس المجلس العلمي والسيد المندوب على هذا اللقاء التواصلي والذي من بين ثماره صلة الرحم الحمد لله صلة اهل العلم واهل الفضل. نسأل الله سبحانه وتعالى كما جمعنا في هذا الجمع المبارك ان يجمعنا

28
00:09:37.350 --> 00:09:54.050
الفردوس الأعلى جوار نبينا محمد صلى الله عليه وسلم  في الحقيقة عندي واحد الاقتراح فيما يخص توحيد الخطب عند رصد بعض الظواهر السلبية في المجتمع