بسم الله الرحمن الرحيم درس درس امس اخذناه هو التأصيل معنى التأصيل تحصيل اقل عدد تخرج منه فروض المسألة بلا كسر يعني انا نوجد عددا نقسم عليه الفروض ولنأخذ مثالا لو هلك هالك
عن ثلاث ابناء هلك عن ثلاث ابناء وان تفتركه فنقاد التركة تركتها هذي هاي التركة هنا التركة هنا واحد علشان نقسمها عشان نعطي كل واحد فرظه اه بدون اه ظلم ونقسمه ثلاث اقسام
قسمها كم ثلاث اقسام فلو قسمناها اربعة قسم الى اربعة اقسام واحد اثنين ثلاثة اربعة هل ينقسم عليهم ما ينقسم اذا خظى التقسيم هذا نقسمها ثلاث اقسام فقط نقول هذا هكذا نقسمها لا تقسم
كل واحد واحد واحد هذا معنى التأصيل معنى التأصيل ان نقسم تركة بحيث كل وارث يأخذ نصيبه بلا ظلم ولا نقص ولا زيادة تمام طيب كيف نحصل التقسيم؟ كيف نحصل التأصيل؟ نقول المسألة تخدم نحوها. الحالة الاولى ان يكون
كلهم اصحاب عصبة ان يكون عصبه. فهنا اصلهم من على رؤوسهم اصل من العدد رؤوسهم ولنقل هلك عن ثلاث ابناء قبل قليل ولا كم اصلها منكم؟ من ثلاثة فاذا كان في في العصبة
اناث فاننا نحسب الذكر باثنين والانثى بواحد. فلو كان عندنا ثلاث ابناء وبنت واحد بنت وحدة كيف يأصلها على ما قلنا نحصن نقسم نجعل بنت بواحد والذكر باثنين فيصير كم؟ اصلها من سبعة
قسمها سبعة اقسام نعطي البنت واحد وكل داء واحد وكل ذكر اثنين تمام؟ لو كان عندنا عشر ابناء وعشر بنات اصلا منكم من ثلاثين عندنا ابن واحد اصلها من كم؟ واحد. واحد. عندنا بنت
بنت لا هي صاحبة فرض بيجيها هنا طيب الان نجي الى اذا كان فيهم صاحب فرض نقول ان كان المسألة فيها صاحب فرض واحد فالاصل من فرضه فالاصل من فرضه ولنقل هلك
وعم البنت كم لها؟ نقول لها النصف والعم الباقي. نبغى نأصلها نبغى نجعله اصل كم نقول اصلها منكم؟ نقول اصلها من اثنين ونقسمها هكذا تقول بنت وعام اصلها من كم
نقول من اثنين البنت لها كم؟ النصف والعم الباقي نقسم بالحين. كم النصف؟ نصف الواحد كم؟ واحد ينبغي واحد هذا معنى التأصيل طيب اين الاصل اين الاصل؟ هذا الاصل هذا الاصل
اذا اذا كان فيها صاحب فرض واحد فقط. فنقول اصل مسألة من من فرظه بس طيب لو كان بدا البنت جدة لو كان بدل بنت جده كم كم الجدة لها؟ سدس. ها؟ سدس. جدها سدس
طيب كم بصير اصل المسألة بدل ما كانت اثنين نقول اصلها من من ستة الجدة لها كم؟ السدس والعم؟ الباقية. كم بيصير هنا؟ ستة. الجدة كم؟ ثلاثة. واحد والام الباقي خمسة
واضح ولا لا واحد صحيح ستة على ستة لازم ايه لازم ستة على ستة نقول اصلها من ستة عشان نقدر نطلع الجدة سحقها لو لم نقل ستة ما طلع حق الجدة
كيف ستة؟ حطها في دائرة نمد هذي الدائرة ذي نطلع سدسها كيف نطلع صوت زهق نقسمها ستة اقسام ستخسر طيب لو كان عندنا نقولها لك عن زوجة وابن ها كم كم الزوجة لها؟ نقول الزوجة لها الثمن
والابن الباقية. نبي نأصلها اذا قلنا اذا كان فيها صح فرض واحد اصلح منكم؟ من فرضه. كم اصلنا سنة؟ نقول زوجة ابن عاصمة سنة ثمانية الزوجة لها كم؟ الثمن. الثمن؟ واحد. واحد. والابن؟ سبعة
الباقي لا الباقي اي نعم طيب الثمن ها الثمن والباقي. نقول شوف كم؟ كم تمر الثمانية؟ واحد. واحد. كيف رقم ثمانية؟ تسعة. سبعة مثلها بالدايرة هنا نقول فلنقل هذه الدار التركة لو قسمنا هكذا ما يصلح
نعطيها من الدايرة ذي نقول نقسم التركة ثمان اقسام مقسمة كم ثمانية اقصى متساوية زين ونعطي الزوجة كم جزء واحد هذا هو هذا حق الزوجة. والباقي هذا لمن؟ يقول هذا كل اللبن
طيب لو كان تضاعف لو كان عندنا زوجة وسبعطعشر ابن ها نقسمها سطعشر قسم زوجه خمسطعشر ابن. ايه. زوجه خمسطعشر ابن بحيث نقسمها بكل كل واحد ياخذ حقه واضح طيب ويجينا ان شاء الله تعالى التصحيح
اللي هي مرحلة اخرى لكن خلنا الان في التأصيل الان نجي اذا كان في اكثر من فرظ اذا كان في المسألة اكثر من فرض فاننا هذا هذا التأصيل اللي فيه اشكال شوي لكن مع التدريب يجي بسهولة
وذلك اننا ننظر الى الفرظين ونشوف اقل عدد يخرجان منه وش معنى يخرجان منه يعني ينقسم عليهما اقل عدد يخرجان منه اي ينقسم عليهما طيب واللي فيها اشكالات الستة والاثنى عشر والاربع وعشرين نبقى فيها حتى نظبط بقية باقي نعرفها. طيب نجي الى الستة. لو هلك عن
جدة وبنت وعم جدة كم لها ها السدس والبنت النصف والعم الباقي اجعل الشباك اتركوا فيما سبق ان الشباك هذا يخليك تظبط المسألة ويريحك طيب نقول جدة بنت هذي ما لها داعي
طيب نقول الجدة كم لها؟ السدس البنت النصف العم الباق اصلها من كم نقول ننظر في فروض المسألة فروض المسألة عندنا سدس وعندنا النصف. نقول ننظر اقل عدد يخرج يخرجان منه بلا كسر
هل يمكن النصف؟ هل الاثنين ما يمكن لو اثنين يخرج منه النص لكن ما تخرج منه الستة طيب ثلاثة ويخرجان اربعة ما يخرجان عشرة يخرج النصف لك ما تخرج الستة. نقول اقل احسن عدد هو الستة
طيب نقول الجدة لها السدس. كم سدس وستة؟ واحد. واحد وكم نصف الستة؟ ثلاثة. ثلاثة. طيب كم باقي؟ اذا عرفت والاحسب وقل ثلاثة زد واحد اربعة نقصها من الستة يبقى اثنان
ظبطت ولا لا علشان اتأكد احسب اثنين زي الثلاثة خمسة واحد ستة تمام طيب لو كان عندنا هلك عن ام منه واخت شقيقة وعم تمر الام وحسن الثلث كم الاخت الشقيقة؟ النصف
طيب هل يمكن نطلعه في الستة ها نقول نعم نقول نعم ونجعل الشباك ايضا ها عندنا قم وشقيقة وعم كم مسألة منه نسبة ستة الام لها كم؟ ثلث. الثلث والشقيقة النصف والعم
الباقي طيب كم ثلث الستة ها متأكدين ايه اكيد وعشان اعرف اقول ستة تقسيم ثلاثة ستقسم ثلاثة باثنين طب النصف ستة تقسيم اثنين ثلاثة كم باقي؟ واحد اذا عرفت ولا احسب اقول ثلاثة زائد اثنين خمسة ناقص ستة يبقى واحد واضح ولا لا
طيب لو عندنا ثلث وسدس. من يعطيني مسألة فيها ثلث سدس من يعطينا مسألة فيها ثلث سدس خطر ايه ايه عن ام اخت اخت اخت الاخت الام. اخت اليوم تقول هلكت
هلك عن ام واخت من شقيقة نقول اخت يا ام شو بصير انت قلت الام ثلث والاخت ليهم؟ السدس كيف بنأصلها؟ نقول من ستة من ستة نقول الام الاخت لها اخت الام لها سدس كم
واحد والام لها الثلث كم؟ اثنان والباقي؟ للعم واضحة ولا لا وهو الأساس. ايه طيب نجي الى اصل اثنعش طيب لو هلك عن ام وزوجة وعام يلا كم من ام
اكيد سبحان الله ماشي سدس نقول الام لها الثلث لان ما في فرع وارث وانا في الجمع اخوة وليست عمرية لا نرجع الى اول هناك خلاص بضابطها تعرض التقسيم طيب الزوجة لها كم
لانه ليس في ورع وارث لها الربع والعم الباقي. اجعل الشباك طيب يكون عندنا ام وزوجة وعام كم من ام لها؟ الثلث زوجة الربع والعم الباقي طيب كم اصلهم منه
اثنعشر لماذا ما نجعلها ستة نقول نعم. لو جعلناها من ستة الستة لها ثلث لكن ليس لها ربع طيب نجعلها من من ثمانية ثمانية نقول الثمانية لها ربع لكن ليس لها ثلث
منه؟ مثل طيب افرضي اني ما عرفت شسوي مم عندنا طريقة الظرب لكن احيانا ما تظبط تجي بعيد اي احيانا لكن في طريقة سهلة بدائية وتعلمها حتى تظبط تزيد شسوي؟ نقول اكتب المظاعفات
اجيب ثلاثة واجيب اربعة وشو مضاعفاتها؟ اضاعفها. ثلاثة كم ضاعفتها؟ ستة. ستة، زد. تسعة. تسعة. زد. اثنى عشر. زد خمسطعشر طيب الاربعة ظعفها ثمانية عشر اثنعش ستطعش عشرين عشرين طيب اشوف اول مضاعف لهما. تشتري كان فيه
ما هو؟ تقول اثنعش طيب خلونا نضعف عالزيادة خمسطعش ظعف ها؟ ثمنطعش ثمنطعش؟ واحد وعشرين. واحد وعشرين؟ اربعة وعشرين طيب هاي ظعفوها؟ اربعة وعشرين ايظا ثمان وعشرين اثنين وثلاثين هل في مضاعفات اشتركوا فيه ايضا؟ وينه؟ نقول نعم اشترك في اربعة وعشرين
طيب هل لو حطيت باربعة وعشرين تضبط يقول تظبط لكن تعرج ويأتينا بعدين اعداد ما تظبط فيها في المناسخات اما سخاة اذا ما اذا ما اخترت الاصغر تظيع ولذلك لو اختار واحد اربعة وعشرين نقول غلط
قال تنقسم؟ قلنا نعم لكن فرظيا غلط هذا فراظيه الغلط لا بد تختار اقل عدد. شف هنا ايش يقول؟ تقول تحصيل اقل عدد مو تحصيل اي عدد لا بل اقل عدد
واضح اذا نقول هذه المسألة اصلها من كم من اثنعش طب بنشوف كم ثلث ثنعش اربعة اذا عرفت حمد لله ما عرفت اقسم اثنعشر تقسيم ثلاثة كم يطلع؟ اربعة. الربع؟ ثلاثة. نقول اثنى عشر تقسيم اربعة فيها كم
ثلاثة ثلاثة طيب العملة الباقي والله مشكلة كيف اطلع العم ذا؟ ابي لي الة حاسبة نقول بسيط شتسوي؟ ثلاثة زائد اربعة سبعة نقصها من اثنعش؟ خمسة. خمسة خمسة واضح طيب
لو كان عندنا الله مثل هذه ام لا هلك عن امن الا وزوجة وشقيقان دقيقين كم من ام هنا الام لها سدس. والزوجة الربع شغال لهم؟ الباقي. الباقي. كيف الاصل هذي ايضا
نفس الطريقة ضعفها فنجد انها يطلع اثنى عشر الام لها السدس من اثنعش كم اثنين اثنين وزوجها الربع وشغلهم الباقي ها سبعة طيب ما يجب ان ترى اي شي تصحيح. اي تصحيح
لكن نريد ان نعرف كيف اصلناها طيب واضح ولا لا بو حسن ماشي طيب نختم بالاربعة وعشرين لو هلك عن ام وزوجة وابن كم من الام ها متأكدين؟ السدس. الزوجة؟ الثمن. الثمن. البن؟ الباقي
انا اسويه حط الشباك طيب عندنا ام وزوجة ابن طيب كم من ام السدس الزوجة الثمن الابن الباقي ابغى اؤصلها وش معنى اصلها احصل عدا اقل عدد ينقسم عليهم منكم؟ من اربعة وعشرين
لربعة وعشرين. اذا عرفت الحمد لله ما عرفت ايش تسوي؟ اجر مضاعفة. نعم المضاعفة. المضاعفة. ستة ضعفها اثنعش؟ ثمنطعش. ثمنطعش. اربعة وعشرين ثمانية ظعفها ستطعش اربعة وعشرين لقيتها زين؟ فيه طريقة
او خله بعدين ذي خله بعدين كيف؟ هذي زينة خل هذي سهلة بعدين نعرفها طيب نقول من اربعة هذا اربع سنين طيب كم سنة اربعة وعشرين اذا عرفت الحمد لله ما عرفت تسويه اقسم اربعة ايش تقسيم ستة؟ اربعة اربعة
اربعة شخصين ثمانية؟ ثلاثة. ثلاثة وكم الباقي؟ باقي نقول ثلاثة زائد اربعة. سبعة. سبعة. ناقص اربعة اربعة وعشرين. سبعتاش واقفة ان شاء الله خلاص ايه خلاص نكتفي بهذا اليوم والله تعالى اعلم