﻿1
00:00:00.000 --> 00:00:20.000
انتم تعلمون انه لابد لكل دورة او دروس علمية او اي شيء يقام لابد له من اركان اشياء يقوم عليها. ولا يمكن ان يقوم الشيب مع فواتها. وتلك الاركان الاول وجود

2
00:00:20.000 --> 00:00:50.000
علم طالب العلم الذي يدرس شيخ والثاني وجود المتعلمين الراغبين الجادين والثالث وجود المكان المناسب الذي يصلح لاقامة الدورات التي يحضرها عدد كبير في مدة وجيزة. والرابع التنظيم المناسب الذي يسبق تلك الدروس العلمية. وغير ذلك من متى يأتي؟ وابدأ اولا بما

3
00:00:50.000 --> 00:01:13.750
ينبغي ان يكون عليه التنظيم في هذه الدروس العلمية. لا شك ان عظم الاستفادة من هذه الدروس لابد له من تنظيم جيد ومن اعداد مبكر حتى يستفيد الجميع مما يلقى في هذه الدورات او الدروس. والتنظيم يعنى

4
00:01:13.750 --> 00:01:33.750
ترتيب الوضع المناسب لهذه الدروس. فقبل اقامتها لابد للمنظم او لامام المسجد حول الاخوة الذين يعملون او لادارة الدعوة او مركز الدعوة او من ينظم الدورة في اي مكان لابد له

5
00:01:33.750 --> 00:02:05.950
ان ينظر الى حاجة طلبة العلم وحاجة الشباب الذين يرمون هذه الدروس. وهذه الحاجة تختلف باختلاف المكان والزمان وتختلف باختلاف المعلمين ما يراد ان علم الطلبة. ولهذا ينبغي ان ينظر في البلد والمكان والزمان بل مناسب فيه. فلا شك ان دورات الشتاء مثلا من حيث

6
00:02:05.950 --> 00:02:25.950
غير دورات الصيف في ترتيبها والوقت كما سياتي. ايضا من جهة المكان في البلد المسجد وضع ذلك ليس كل احد يريد ان يقيم دوره او دروس علمية يناسب ان يقيمها في مسجده. لانه سيحضر

7
00:02:25.950 --> 00:02:45.950
الجم الغفير وسيحضر الطلبة الذين يريدون الاستفادة. وهذا ينبني عليه ترتيب المكان وينبني عليه ترتيبات كبيرة حتى يستفيد من صلاحية المكان في نفسه من جهة اذا كان في الصيف من جهة ان يكون التكييف جيدا ومن جهة ان يكون مداخل

8
00:02:45.950 --> 00:03:08.000
والمخارج الى اخره فاذا الدروس العلمية من جهة تنظيم تختلف فلابد من رعاية الحال زمانا ومكانة. ثم ايضا المنظمون ينبغي لهم ان يعتنوا بادئ ذي بدء بالتنظيم والترتيب للدورة قبل قيامها بوقت طويل

9
00:03:08.000 --> 00:03:28.000
لانك تحتاج الى ترتيب مع المشايخ في اوقات محددة حتى هم ايضا يرتبون انفسهم مر علينا بعض الاخوة يريدون اقامة دروس يريدون اقامة دروس او بعض الدورات المختصرة او المطولة ويحاولون

10
00:03:28.000 --> 00:03:50.000
يقولون اقنع الشيخ فلان ان يشترك معنا وبالتالي ظهر انهم لم يخبروه الا قبل المدة باسبوعين او ثلاثة او نحو ذلك وهو عنده تراتيب وخلطها انشغل بها او لم يستطع ان يجيبه. وهذا الحق معه لا معهم لان المسألة في الالتزام بثلاثة اسابيع

11
00:03:50.000 --> 00:04:10.000
متوالية او باسبوعين متواليين او ربما اكثر في بعض الاماكن شهر متوالي في وقت محدد في زمان هذا يحتاج الى ان يرتب نفسه وخاصة في العطل التي اه يكون للكثير فيها ترتيبات. فاذا المنظم

12
00:04:10.000 --> 00:04:30.000
عليه اولا ان يرتب قبل مدة طويلة من اربعة اشهر خمسة اشهر ستة اشهر حتى يستطيع ان ينسق مع جميل جميل هذا ايضا يسبقه اختيار الذين سيشاركون. من يختار المنظمون؟ من يختارون من العلماء من طلبة العلم من

13
00:04:30.000 --> 00:04:50.000
مشايخ هذا سيأتي بيان من صفات المعلم الذي يصلح للدوراة من المشايخ او من طلبة العلم او من معلمين من يصلح لدروس على طول السنة. لكن لا يصلح للدوران. لان الدورات هذه فيها كثافة. المعلومة وفيها ترك

14
00:04:50.000 --> 00:05:10.000
في الدرس وفي الوقت وصلة ايضا كثيرة بالطلاب ورعاية للجميع في من اوجه مختلفة بهذا ينبغي لمن يرعون مثل هذه الدروس ان يختاروا من يناسب في تحقيق الهدف من الدورات

15
00:05:10.000 --> 00:05:40.000
كترتيب الامر باختيار العلماء واختيار المشايخ في الزمان والمكان والترتيب معهم مسبقا هذا مهم لانه العنصر الاساس في انجاح الدروس. الامر الثالث في التنظيم ان يرتب المنظمون الامر مع من سبقوا في فهم ما يحتاج اليه في الدورات. يعني مثلا يكون

16
00:05:40.000 --> 00:06:00.000
وفي بلد ما سواء كان في داخل المملكة العربية السعودية ام في خارجها؟ اول مرة يريدون ان يقوموا بدورة لكن ما يعرفون فمن الحسن ان يتصلوا بمن اقام دورات ناجحة من اقام دروسا علمية ناجحة ويستشيرون لان المؤمن

17
00:06:00.000 --> 00:06:20.000
بيستشير وما خاب من استشار. وبعض الدورات فشلت. لانه ما استشاروا يظنون المسألة ترتيب على ورق فلما حضر الناس والزمان والمكان صار هناك نوع من الخلل فلذلك لابد من ان تنظر في حال الدورات التي

18
00:06:20.000 --> 00:06:40.000
نجحت كيف نجحت؟ الامر ايظا الثالث الذي يحتاج اليه المنظمون القائمون على شؤون الدورات سواء كانوا في مراكز الدعوة التي تتبع لوزارة الشؤون الاسلامية ام كانوا من ائمة المساجد امثال من الاخوة الذين يجتمعون على الخير لابد ان

19
00:06:40.000 --> 00:07:01.250
بقصد افادة الطلاب. ليس المقصود ان يشارك فلان من الناس لاجل ان يكثر الحضور وانما المقصود افادة الطلاب في هذه الدروس العلمية. ومعلوم ان المشاركين منهم من يناسب للمحاضرات. لكن لا

20
00:07:01.250 --> 00:07:22.050
يجيد فن التعليم ولو اجاز فن التعليم قد لا يجيد تم التدريس في هذه الدورات المكثفة ايضا منهم من لا يحسن مخاطبة الطلاب طلاب العلم في هذا الوقت الوجيز بالعلم الذي يحسنه مثلا هو يحسن اصول الفقه

21
00:07:22.050 --> 00:07:37.400
الجدول لما نظموا كان هناك فراغ في العقيدة سندرس العقيدة. حصل هناك نوع من الارتباك عند المعلم وايضا عند الطلاب ما استفادوا ايضا من الجهات المهمة ان تكون المادة التي تجمع

22
00:07:37.450 --> 00:07:57.450
المادة التي يقوم تقوم عليها الدورة يعني الموضوعات الفنون ان تكون مشتملة على كل ما يحتاج اليه واهم ذلك واعظمه كما سيأتي التوحيد. ثم العلم بالسنة ثم ما يتبع ذلك

23
00:07:57.450 --> 00:08:23.525
فاذا المنظمون يحتاجون الى رعاية المكان وتهيئته والى رعاية الزمان والى رعاية علم واختيار المعلم والمدرس واختيار الشيخ الذي سيلقي اختيار بعناية لان المقصود النفع وايضا اختيار الموضوعات الفنون اختيار الكتب اختيار المتون ان يكون ذلك بدقة