الموقع الرسمي لفضيلة الشيخ وليد بن راشد السعيدان حفظه الله يقدم ومن العثرات الخطيرة ايضا اهمال المراجعة والاستنكار مع طلبة العلم اهمال الاستنكار والمراجع. تجده يتعلم المعلومة او يسمعها من فم الشيخ. ثم تكون رهينة اوراقه او رهينة كتاب
الذي لا ينزل من السيارة عادة ان كان لم يضعه في شرطة السيارة حتى لا يضيق على الاطفال والزوجة اذا ركبت وعهده بكتاب العلم من الفين من الدرس الى الى الدرس فقط
هذا الاهمال يا طلبة العلم. عشرة يقع فيها كثير من طلبة العلم. يتعب في حفظ المسائل. ثم لا يستذكرها ولا يراجعها ثم تمسخ منه  يتعب في في حفظ المتون يتعب في السفر الى دورات الحفظ المبثثة ثم اذا حفظ وتمت له الامور ينسى
بسبب عدم المذاكرته لما حفظه وعدم استنكاره مع زملائه لما حققه. فاذا لا بد ان تجعل لك برنامجا مع زملائك للمذاكرة ولا سيما مع تيسير ذلك بالمجموعات والمسمات بالقروبات. اجعل لك مجموعة مع طلبة العلم تتذاكر معهم
العلم فاذا سمعتم درسا فحضرتموه تسألون انفسكم فيما بينكم وكل اجيب حسب هذه الوسيلة المسلمات وكذلك انت تجعل لك مراجعة يومية لمحفوظاتك ومراجعة يومية لمقروءاتك. طيب اراجع ستمئة صفحة؟ الجواب لا. انما كل كتاب
عندهم تلك الورقة والملخص راجع الملخص فقط راجع هذا الملخص حتى تستبيده. فاذا اياك يا طالب العلم ان تقع في حفرة عدم المذاكرة او عدم المراجعة حتى لا تنسى حتى لا تنسى العلم