بسم الله الرحمن الرحيم. الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على اشرف المرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه اجمعين. اما بعد فهذه هي المحاضرة السابعة والتسعون في سلسلة وثائق لغتي. وهي بعنوان الملحق بجمع
المذكر السالم. اولا يعني ايه جمع مذكر سالم. يعني ايه سالم كلمة سالم هتخلي الطالب يكتشفها لما تكتب له عامل وتكتب له عامل نون الواو النون بالاحمر. وتكتب له عاملين عامل
امين بالياء والنون بالاحمر. وتحط له خط كدهوة منقط وتخلي ديت عاملا جميل جدا طيب الاحمر هنا بيقول لك انها لما تكون منصوبة او مجرورة يبقى تيجي معها الياء ركز معي ركز معي اوي اوي اوي اوي
وهنا عامل آآ لما تكون مرفوعة التنوين اهوات بتاع الضمة يبقى بالواو. طب ليه انا نوعت في الالوان كدهوت انا نوعت في الالوان لسبب مهم قوي. علشان كلمة سالم دي شايف؟ شايف كلمة سالم دي؟ اه يعني ايه كلمة سالم؟ هاخد
خط كده اه افقي وهكتب عامل والنون عادي خالص وبدل ما السهم رايح الناحية دي هرجعه الناحية داهية وهكتب عامل اه يعني ايه؟ يعني انا شلت ناقص الواو النون شلت الواو والنون دهيت فرجع رجع الاسم المفرد الى اصله
سالما. سالما يعني ايه؟ يعني لم يتغير. لم يتغير. شريط الواو والنون فرجعت كلمة عام. طب هو في كلمة بتتغير اه يعني لما تيجي تقول عمال عمال ديت بيسموها جمع تكسير
تكسير يعني ايه؟ يعني تكسر تكسر. ركز معي تكسير. تكسر المفرد فلا ايعود فلا يعود لاصلي. ما اقدرش اشيل اللام مسلا وارجع اعمل او اشيل الالف واللام وارجع اعمل. او اشيل الميم كمان ما فيش ما فيش. خلاص هعمل دية تنتهي تنتهي فعشان كده اسمه جمع تاكسير تكسير
اتكسر المفرد. وعلشان كده دوت اسمه جمع سالم سالم. يعني المفرد يعود الى اصله. طب الخلفية ديت ما ما بتتهاناش ليه في جمع المزكر السالم وانت بتشرحه؟ لان انا عايزة هنا. عايزة هنا ليه؟ تعال نشوف. ايه الملحق بجمع المذكر
السالم ديت. الملحق بجمع المزكر السالم كلمات محددة معلوم يعرب ركز معي تعرب اعراب جمع المذكر السالم. يعني ايه تعرف اعراب تعرب اعراب يعني تقول لي الحق تلحق به في الاعراب. يعني تأخذ اعراب. ليه؟ لان
تشبه. ركز معي قوي في كلمة تشبهه. يعني ايه تشبهه؟ تعال كده لما نيجي كلمة مسلا بنون احنا عندنا بنون وعندنا بنين اه صح. بص انا كاتب فوق ايه عاملون وعاملين اه انت بتقول لي في تشابه هنا. ولذلك هتوصل
عاملون وعاملين ديت ببنون وبنيه هتاخد خط كده واتجاه الاسهم مهم جدا. ويبقى هنا ادي بنون وبنين صح يعني هنا فيه واو ونون مرة وفيه ياء ونون مرة اه يعني مرفوعة. وعلامة رفعه الواو
وهنا منصوب او مجرور وعلامة جره الياء زيها بالزبط. آآ هنا معناها تشبهه. تشبهه يعني ايه؟ هنا لما شلت الواو والنون رجعت عنه انما هنا لو شلت الواو النون ديت هيطلع بينهم. بين ما فيش مفرد. لا
توجد مفرد بعد حذف الواو والنون والياء والنون. ولكن الواو النون موجودة والياء والنون موجودة ولما بيبقى بالواو ولما يلقى منصوب او مجرور به برياء يبقى يشبه يشبه يشبه جمع المزكر الساني ويبقى ده ملحق. بجمع المذكر السالم. ادي اول كلمة. الله
اهو كده نبقى فهمنا يعني ايه ملحق وجمع المزكر السالم؟ اه. في كلمة تانية مشهورة جدا جدا جدا وانت عارفها بس انت ما كنتش تعرف عنها حاجة اللي هي عالمون
ايه يا استاز ايه علامون دي؟ عالمون اه لا دي عالمون لا انا اقول عالمين. ايه عالمون دي بص معي. هي مش كان فيه بنون؟ اه. هو فيه بنين قصادها؟ اه. يبقى العلامون ديت هيكون قصادها ايه ؟ عالمين. اه
اه الحمد لله رب العالمين لله رب العالمين. اه صح. لا هو في العالمين والعالمين يعني بالواو والنون والياء والنون. ايوا مزبوط. وملحق بجمع المذكر السائل. طب ليه الاحظ ان ركز معي كلمة عالم
معناها جمع اساسا. ثم وضعت ركز معي. وضعت لها طب يعني الاون والاين بتجمعها؟ هي اساسا جمع. هي اساسا جمع. فهتحط خطين تحت كلمة جمع وتكتب ذلك وتوصلها بكلمة آآ الملحق بجمع المذكر السالم. لان لو شلت الواو النون ولقوا النون مش هتعود الكلمة
مفردها ليه؟ لان الكلمة اساسا في المفرد في المفرد جمع. عشان كده بقت ملحق بجمع المذكر السالم. يعني ايه؟ يعني تعرب عادي خالص وتقول مرفوع وعلامة رفعه الواو لانه ها ملحق بجمع المذكر السالم. يعني اهو طريقة الاعراب ركز معي. طريقة
اعراب عادي جدا. ولكن في الاخر تقول لانه ها ملحق بجنب المذكر السالم بدل ما بتقول لانه جمع مزكر سالم لازم تقول لي لانه ملحق بجمع المذكر السالم. ادي متين فين الكلمة التالتة؟ نمرة تلاتة فنون عالمون. الكلمة التالتة اهلون. اهلون وفي اهلين
اهلين ديت مش معناها اهلين اهلين يعني اهلا وسهلا لا لا لا دي اهلون واهلين برضه المفرد برضو المفرد جمع المفرد جمع اساسا علشان كده توصلها بكلمة عالم يبقى هي ملحق بجمع المذكر السالم. عادي خالص جاء الاهلون
مررت بالاهليين. ورأيت الاهليين. عادي جدا عادي بالاهلي ميم مجرور وعلامة جره الياء. نيابة عن الكسرة لانه ظل يلحق بجمع المذكر سالم. رأيت الاهلي مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء
ثبتا عن الفتحة لانه ملحق بها المذكر السالم. جاء لاهلهم فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو نيابة عن الضمة لانه ملحق بجمع المذكر السالم نمرة اربعة سنين. اه ده في سنون وفي سنين صح مزبوط
طب لو شلت نور والنون ولو شلت الياء والنون؟ ركز معي هركز معي المفرد يساوي سنة صح طب ما هي رجعت مفرد اهي رجعت مفرد. يا عم سنة ديت مؤنث يا عمي يا عمي مؤنث. يعني ليست
ليست مذكرا انت بتقول ملحق بجمع المذكر السالم. فازا كان المفرد مؤنث يبقى ديت ملحق بجنب المزكر السالم طيب هم كانوا كلمة واحد اتنين تلاتة اربعة بنيون عالمون اهلون سنين كلمة اولووه
اه ده فيه الوغ وفيه اولي اه. اه اولي الالباب. يعني اولو العقول اولي الالباب برضو اولي العقول قولوا بمعنى اصحاب. قولوا بمعنى اصحاب يعني الاونرز وليس بمعنى يعني بمعنى اصحاب
في اصحاب الشئ. طبعا واضح جدا ان الودية لازم يجيء بعدها مضاف اليه. بعدها اسم ظاهر يساوم مضاف اليه على طول. يبقى ازا هي اساسا النون. ولزلك هتحط هنا آآ مستطيل كده مهم جدا او شبه منحرف او حاجة زي كده. وهتكتب حاجة مهمة جدا جدا جدا هنا. هتقول ان
قولوا ديات اساسها اونون ايه اولين ديت ده اولين ده ده زيت ده ولا ايه؟ لا لا لا آآ هي ونون واولين وحذفت النون وحذفت النون للاضافة زي جمع المذكر الساكن
لما بتقول عاملوا المصنع بتحذف النون للاضافة. هاجي هنا في المستطيل دوت واقول لك عاملوا المصنع تحذف النون للاضافة ده في ايه؟ في جمع المذكر السالم. برضو قولوا هنا جمع مذكر
بس حذفت النون للاضافة. وبرضو واضح جدا ان قولوا بمعنى اصحاب واصحاب ده جمع جمع جمع يعني لو شلت الوضوء والنون قل ده حتى ما يفضلش حاجة خالص اساسا. آآ يعني لو شلت الواو النون مش هتفضل كلمة مفردة اساسا. يعني سيبك لانها اصحاب
معنى الجامة مش بمعناها المفرد لأ لو شلت لون الياء والنون مش هيفضل حاجة خالص ولكن تعرب اعراب جمع المزكر السالم فهي ملحق في جمع المذكر السالم اخر حاجة في جمع المذكر السالم عشرين تلاتين اربعين لغاية تسعين
ليه؟ لان انت عندك عشرون وعندك عشرين اه صح. مرة بالواو والنون ومرة بالياء والنون يبقى الحق بجمع المذكر السالم لان لو شلت الواوندون هيفضل ايه؟ عشر. العشر ده مش مفرد. ما ينفعش. وعندك تسعون وعند
لك تسعين اه لغاية من عشرين لغاية تسعين وانت ماشي كده على طول ملحق بجمع المذكر السالم. لان لو شلت الواو من النوم من تسعون وتسعين هتطلع تسعة. ما فيش حاجة اسمها تسعة
ما فيش حاجة اسمها تسع اه وجمعها تسعون دي حاجة مهمة جدا. الغلطة الكبيرة اللي حتى المدرسين نفسهم المدرسين نفسهم تغلطوا فيها يقول لك ان تسعون مذكر وتسعين مؤنث شايف
الغلطة شايف الغلطة انا هاكتب عليها احط ايه ؟ آآ يعني علامات اكس آآ بطول الصفحة آآ يعني آآ آآ احط الصفحة كلها اكس غلط غلط ما فيش حاجة اسمها تسعون مزكر وتسعين مؤنس. هو كانت عاملون مذكر وعاملين مؤنث. يعني هو ما فيش مخ. يعني ما فيش مخ. ازاي تفهم الطالب ان تسعون مذكر
وتسعين مؤنث الكلام ده بيظهر امتى؟ في درس تمييز العدد. تمييز العدد العدد المذكر والعدد المؤنث. طب عندي عدد مذكر اللي هو وعندي مؤنث اللي هو ثلاثة واربعة واربعة وخمسة وهكذا وانت ماشي. ما حدش قال لي ان تسعين مذكر وتسعين مؤنس احنا
هنهرج ولا ايه؟ بنهرج؟ بنهرج؟ ما ينفعش. تسعون مذكر وتسعين مؤنث يبقى عاملون مذكر وعاملين مؤنث يبقى انت بتخرف. يبقى ده اسمه تخريف. اسمه تخريف واسمه جهل لا يمكن تداركه. فربنا يلطف بالمعلمين وربنا يلطف بالطلاب ان شاء الله. نستكمل في
حضرت التالية باذن الله. شكر الله لكم والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته