باحث

او اذا فسقوا فان صلحوا فلانفسهم واذا فسقوا فعليهم بل انا وانت باعتبارنا اباء وامهات مسؤولون عن الأمانة عن حقها وعن ادائها وعن تلقيها وعن ارسالها امانة الدين اذا هي ام الامانات. وما ينبغي للمؤمن العاقل الكيس الفاطن - 00:00:00ضَ

حرص على دنيا ابنائه بان يبيع كل غال ونفيس. ليكون ابنه ذا مال وذا جاه وذا مكانة. يشار اليه بالبنان اذا مر هنا او هناك لكنه قد خرب اخرته بما مكن له من سبل الشر والفساد. ومنعه من سبل الخير والصلاح. فلا بد اذا - 00:00:30ضَ

من ان تفكر لابنائك كما فكرت لهم في دنياهم لابد لك من ان تفكر لهم في دينهم لابد لك ان تفكرهم في المصلحة الباقية. قبل ان تفكر لهم في المصلحة الفانية. وعجيب من شخص يحب ابنه او ابنه - 00:01:01ضَ

يرضى بأن تلقى فلذات كبده في الجحيم حينما يراه قد فسق وفجر بما كسب ابنه نعم ولكن بما تسبب ابوه قبل ذلك لانه فتح له ابواب الشر وتركه فعلا يدخل في المتاهات والظلمات - 00:01:20ضَ

وهو قد استفاد هذا الأب واستفاد من والديه وتلقى الدين عن جيله السابق ولا يحفظ هذه الامانة ولا يرعاها. ليلقيها ابنه او ابنته. حتى يحدث ما يحدث من انحراف وضلال وربما ارتداء - 00:01:43ضَ

والعياذ بالله عن الدين كلية ولكن انت حينما تكره ان يقع ابنك او ابنتك في ذلك الفساد او ذلك انحراف الخلقي او ذلك الشك والتردد في الدين والعياذ بالله انت الذي تسببت - 00:02:02ضَ

لأنك القيته في اليم مكتوفا كما قال الشاعر العربي. والقاه في اليم مكتوفا وقال له اياك اياك ان تبتل بالماء. انت كتفته ورميتو في البحر قلتلو عنداك تفزق عنداك يقيسك الما. فهذا الذي نصنع اليوم نمنع عن ابنائنا التعليم الديني. نمنع - 00:02:22ضَ

عن ابنائنا الثقافة الايمانية الاسلامية. ونتيح لهم كل ابواب الفساد والشر. وتريد وتريد بعد ذلك ان يكون ابنك صالحا وتريد بعد ذلك ان تكون انت سالما من المسؤولية كلا والف كلا - 00:02:42ضَ

لابد وان تؤدي الامانة كما تلقيتها. لابد وان تمارس دورك كاب وان تمارس دورك وان تمارسي دورك كأم واهم وظائف الابوة والامومة. تلقين الابناء اصول الدين وقواعد الاسلام. عقيدة وعملا - 00:03:00ضَ

تعريفهم بالله جل وعلا رغبا ورهبا وتعريفهم باليوم الاخر الذي هو حقيقة الوجود حقيقة الوجودية الكبرى هي يوم البعث اليوم الآخر وتعريفهم بما لهم ومعاليهم من واجبات واعمال. هذا يجب ان يبلغ اليهم في اوائل طفولتهم الاولى - 00:03:22ضَ

ويرعى وترعى هذه المعاني بالتعليم والتربية والتسقيف اما في المدارس واما في البيت وليس شرطا في ذلك ان يكون الأب او الأم عالما او عالمة كلا. لأن هاد الأمور ما محتاجاشاي للعلم - 00:03:45ضَ

هادي امور كتسمى عند الفقهاء المعلوم من الدين بالضرورة. واش شي واحد محتاج يقرا باش يفهم بأنه كيوم القيامة من المسلمين؟ شي واحد خصو يقرا في المدارس الجامعات باش يفهم بأن الخمر حرام او الربا حرام. هذا معلوم من الدين بالضرورة. هذه الثقافة الأمية. التي ورثها المسلمون ابا عن جد - 00:04:04ضَ

وخلفا عن السلف فلذلك يكفي يكفي بأن تكون مسلما في عقيدتك وسلوكك ليتأثر ابناؤك بك فعلا هذه المسؤولية نقولها لانفسنا اليوم باعتبارها ام الامانات كما ذكرت. وباعتبارها فعلا نسأل عنها يوم القيامة - 00:04:24ضَ

نسأل الله العفو والعافية وفي هذا السياق نذكر ان من اخطر الفساد فعلا الذي ذكرنا واشرنا اليه في حرص الاباء على تعليم ابنائهم كل شيء وهو شيء حسن. ان يتعلموا كل شيء مما ينفعهم. وننسى - 00:04:46ضَ

تعليمهم حقيقة الدين. بما وقع في انفسنا من تنافس على الدنيا. حتى تضخمت المادة الحقيقة المادية الصورة المادية الحسية المالية للحياة تضخمت في عقولنا وقلوبنا الى درجة التأهيل والتقديس. وهذا - 00:05:08ضَ

من الشرك الخفي. لان هذا المعنى صار ينافس ويزاحم الالوهية في قلوبنا وفي عقائدنا. حتى صار يخشى من المستقبل ان يصاب الانسان بالفقر ولا يخشى ان يصاب بالكفر وهذه مصيبة. ولذلك نجد فعلا من يبيع دينه بدرهم. هذا نلاحظه اليوم. من يبيع دينه بعرض من الدنيا زائل - 00:05:28ضَ

يضحي بعقيدته من اجل ان يكون له شأن او ان تكون له سيادة او ان تكون له وجاهة مالية مادية وقد اضاع دين ابائه واجداده. المسؤولية الكبرى قلت تقع على الاسرة نعم تقع على الاسرة - 00:05:54ضَ

كل المؤسسات وظيفتها تهييء الظروف للأسرة. اما العامل الفاعل فهو الأسرة. وهذا بنصوص الكتاب والسنة كما ذكرت التشريع القرآني في امر كما فصل فيما يتعلق بتنظيم الاسرة وضبط العلاقات التعبدية بين الاسرة من صلة الارحام ومراتبها مراتب الولايات ومراتب الارحام مما ينبغي ان ينصف - 00:06:16ضَ

وان يعبد الله به وانا لا نعبد الله بارحامنا واتقوا الله الذي تساءلون به والارحام وقطعوا ذلك لحبل من الحبال التي جعلها الله جل وعلا اسبابا للعبادة ويقطعون ما امر الله به ان يوصل - 00:06:46ضَ

ويفسدون في الارض اولئك هم الخاسرون. هذا الامر العظيم اذا لابد من ان نعود فيه الى انفسنا كل من كون اسرة كل من كان ابا او كانت اما فمعنى ذلك انها دخلت في حيز مسؤولية الامانة الكبرى مسؤولية - 00:07:06ضَ

تلقين الدين للجيل. ما ينبغي ان تضيع هويتنا. ما ينبغي ان نفقد وجودنا وحقيقتنا. ما ينبغي ان نرى بيوتنا تتحطم فوق رؤوسنا ونحن خامدون سامدون ساكنون. نخربها بايدينا وايدي الكفار ممن يلقنون ثقافتهم المدمرة - 00:07:26ضَ

ولنا ثقافتنا البانية لا نهتم بها بل القيناها جانبا بل سخرنا منها احيانا مع الأسف الشديد كل شخص كان له اسم في هذا السياق ان لم يتب منه فسيكون له شأن يوم القيامة في حسابه الا ان - 00:07:46ضَ

الله واياه برحمته. من اهم الاسباب التي وجب على الاباء ان يوفروها للابناء. في مجال تلقين الدين وحقائقه وما ينبغي التعويل على جهة بعد الا على سبيل التكميل والتثمين. يعني لي مسؤول باش يطلع ولده مسلم او لي يطلع الجن - 00:08:04ضَ

المرا هو الأب والأم. ما تعولش على المدرسة او الجامعة او اي جهة اخرى. او وزارة او اي شيء. تلك مكملات كمكملات ومتممات. ولكن الأصل انما يبنيه الأب والأم. انما يبنيه الجيل السلك في الجيل الخلفي - 00:08:24ضَ

هذا الامر اسبابه تلقين القرآن الكريم وتلقين اللغة العربية جوج د الحوايج اساسي لابد من ان يحرص الاباء على ان يتعلم ابناؤهم كتاب الله جل وعلا. قل منه او كثر ما قل منه او كثر. لابد - 00:08:44ضَ

كان باش يوصل الأبناء ديالو على الأقل على الأقل اذا فتحوا المصحف لا اقول يستظهرون يعني هذا شيء عظيم ولكن اقل اضعف - 00:09:08ضَ