"الشيخ الدكتور خالد النملة النحو

تعلم الإعراب بسهولة - إن وأخواتها - الحروف الناسخة

خالد النملة

ان شاء الله النهاردة هنتكلم عن ان واخواتها. هتقول لي ومين اخواتها دول كمان؟ هقول لك اخوات ان هم ان وكأن ولكن وليت ولعل. هتقول لي طب ما ان هي هي انا. هقول لك لا. ان الهمزة بتاعتها تحت وان الهمزة بتاعتها فوق - 00:00:05ضَ

وعلى العموم الاتنين اخوات ما فيش فرق ما بينهم يعني هتقول لي طب ان واخواتها دول عبارة عن ايه ؟ هاقول لك عبارة عن حروف. بس مش زي اي حروف - 00:00:24ضَ

بنسميهم حروف ناسخة. هتقول لي ناسخة. يعني ايه حروف ناسخة؟ هاقول لك يا سيدي قبل ما اقول لك يعني ايه حروف ناسخة؟ بص الاول في الجمل اللي انا هكتبها قدامك دي - 00:00:34ضَ

وركز فيها كويس ها بصيت هتقول لي اه بصيت هقول لك طيب مش ملاحز حاجة هتقول لي اه ملاحز ان كل الجمل دي كلها جمل اسمية. هاقول لك الله ينور عليك. ان واخواتها يا سيدي دول عبارة عن حروف بيدخلوا على الجملة الاسمية. هتقول لي - 00:00:44ضَ

ايه ده! هم دول زي كانا واخواتها اللي احنا اخدناهم الدرس اللي فات هقول لك الله ينور عليك زي كان واخواتها اللي احنا اخدناهم الدرس اللي فات. مع تغيير بسيط خالص - 00:01:00ضَ

من الاخر كده ان واخواتها دول عاملين زي اخوك الصغير. اللي كل اما تعمل حاجة تلاقيه بيقلدك ويعمل زيها. مع اختلاف بسيط في الحاجة اللي انت بتعملها. يعني انت لو - 00:01:10ضَ

رحت تستأزن من اهلك ان انت تخرج. تلاقيه ناطط وراك بيقول لهم لو سمحت انا عايز اخرج طبعا هو مش هيخرج نفس الخروجة بتاعتك. هو اخره لما يخرج يروح يركب مراجيح. ده بالنسبة له كده خرج وبهدل الدنيا. المهم ان ان واخواتها بتقلد كان واخواتها ان - 00:01:20ضَ

هي بتدخل على الجملة الاسمية زيها. لكن عشان ما تبانش ان هي بتقلدها بتعمل عكس عملها. هتقول لي ازاي؟ هقول لك ركز بقى هو ده درسنا النهاردة هتعرف ده من خلال الشرح - 00:01:36ضَ

وبالمناسبة لو انت ما اتفرجتش على كان واخواتها بعد اما تخلص الدرس ده ارجع لكانا واخواتها واتفرج عليه المهم يا سيدي ان الجملة الاسمية دي جملة ضعيفة وغلبانة وعلى قدها - 00:01:48ضَ

والحروف الناسخة اللي هم ان واخواتها قرروا ان هم يدخلوا على الجملة الاسمية. وبما ان ان الجملة الاسمية اصلا ضعيفة فمش هتبدي اي اعتراض هتقول لي انا حاسس والله اعلم. والله اعلم يعني ان انا مش فاهم حاجة. هاقول لك طيب تعال ندخل على الامثلة وانت هتفهم ان شاء الله - 00:02:00ضَ

اول جملة عندي الولد مهذب. الجملة دي اسمية صح؟ هتقول لي اه صح. هقول لك الولد اعربها ايه؟ هتقول لي مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة. هقول لك طيب وفين الخبر؟ هتقول لي انت حضرتك قلت لنا المرة اللي فاتت اللي انا بسأل على الخبر بماله او مالها بعد المبتدأ؟ يعني هاجي بعد الولد واحط ما له - 00:02:18ضَ

ولد ما له مهذب يبقى مهذب خبر مرفوع بالضمة هقول لك دلوقتي لو دخلنا حرف من حروف ان واخواتها على الجملة دي. ايه التغيير اللي هيحصل لها؟ يعني لو قلنا مثلا ان الولد مهذب. ان - 00:02:38ضَ

مجرد ما تدخل على الجملة الاسمية هيحصل تغييرين في الجملة الاسمية. التغيير الاول هو تغيير المسميات ان الولد مش هيبقى اسمه مبتدأ ومهذب مش هتبقى اسمها خبر الولد هيبقى اسم ان. ومهذب هتبقى خبر ان - 00:02:53ضَ

يعني ان واخواتها دول عاملين زي العصابة اللي احتلوا الجملة الاسمية. وفرضوا سيطرتهم عليها. وغيروا اسم المبتدأ وخلوه اسمهم هم. يعني اسم ان واسم كان واسم لكن وغيروا اسم الخبر برضو سموه خبرهم هم اللي هو خبر ان وكأن ولكن - 00:03:10ضَ

يبقى نراجع مع بعض تاني التغيير الاول اللي هيعملوه هو تغيير المسميات. يعني ان موجودة ما فيش حاجة اسمها مبتدأ وخبر. في حاجة اسمها اسم ان وخبر ان طب افرض كأن هي اللي موجودة مش ان هيبقى ما فيش حاجة اسمها برضو مبتدأ وخبر. هيبقى في حاجة اسمها اسم كان وخبر كأن. المهم ان ده - 00:03:27ضَ

التغيير الاول. التغيير التاني اللي بيعملوه ان هم بينصبوا اسمها. اللي هو كان المبتدأ قبل كده. يبقى التغيير التاني اللي بتعمله ان ان هي بتنصب اسمها طب وخبرها؟ بيفضل زي ما هو مرفوع - 00:03:47ضَ

هتقول لي استنى استنى. انا عندي ملاحظة عايز اقول لك عليها. هقول لك قل. هتقول لك انا واخواتها كانوا بيسيبوا اسمها مرفوع وبينصبوا الخبر دلوقتي ان واخواتها بيعملوا العكس بيسيبوا الخبر وبينصبوا اسمها. هقول لك الله ينور عليك. ان واخواتها بتشتغل عكس كان واخواتها بالزبط - 00:04:01ضَ

كان بترفع اسمها وتنصب خبرها. اما ان بتنصب اسمها وترفع خبرها. المهم لما يحط لي خط تحت الولد بقى اقول له ايه اقول للولد اسمي ان منصوب بالفتحة ابو مهذب هتبقى خبر ان مرفوع بالضمة - 00:04:21ضَ

ولو دخلنا على المثال التاني الفتاة قمر. الفتاة مبتدأ مرفوع بالضمة. الفتاة ما لها؟ قمر. يبقى قمر خبر مرفوع بالضمة. لو دخلنا حرف من الناسخة اللي هي ان واخواتها وقلنا كأن الفتاة قمر. كأن بمجرد ما تدخل على الجملة الاسمية لانها من اخوات ان هتعمل تغييرين - 00:04:38ضَ

في الجملة الاسمية. التغيير الاول هو تغيير المسميات. يعني الفتاة هتبقى اسم كأن. وقمر هتبقى خبر كأن. التغيير التاني ان هي تنصب اسمها وعايز اقول لك خلي بالك قوي من حتة كأنة دي علشان تشبه لكانا بس الفرق ما بينهم الهمزة ها فلو حط لي خط تحت كلمة الفتاة وقال لي - 00:04:58ضَ

اقول له الفتاة اسم كأن منصوب وعلامة نصبه الفتحة. ولو حط لي خط تحت كلمة قمر اقول له خبر كأن مرفوع وعلامة رفعه الضمة وبصينا للمسال اللي بعده اللصان مزنبان اللصان مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الالف. هتقول لي الالف؟ اقول لك ايوة. لان اللي الصاد دي مثنى - 00:05:18ضَ

والمثنى يرفع بالالف. القاعدة بتقول لي كده. المسنى بيرفع بالايه؟ بالالف. اللي الصان ما لهم مزنبان. يبقى مزنبان خبر مرفوع وعلامة رفعه الالف. برضه لان مسنى. لو احنا دلوقتي دخلنا لكنة اللي هي من اخوات ان اللي هي من الحروف الناسخة. على الجملة دي. ايه اللي - 00:05:38ضَ

تحصل هتقول لي هيحصل تغييرين. التغيير الاول تغيير المسميات اللي الصان هتبقى اسم لكنة. ومزنبان هتبقى خبر لكنة. التغيير التاني ان لكنها تنصب اسمها. يعني هتبقى لكن اللصين مذنبان. هتقول لي ليه غيرنا اللصان خليناها للصين؟ هقول - 00:05:58ضَ

لان المسنى ينصب بالياء. كنا حاطين الف ونون علشان هو كان مرفوع. اما بمجرد ما لكننا تخش هتنصب اسمها. طب والمثنى بينصب بالايه بينصب بالياء. فلما يجي يحط لي خط تحت كلمة اللصاين بقى اقول له ايه؟ اسم لكن منصوب وعلامة نصبه الياء. ومزنبان خبر لكن مرفوع - 00:06:18ضَ

وعلامة رفعه الالف. ولو بصينا للجملة اللي بعديها المنافقون تائبون. هتقول لي استنى استنى. دلوقتي انا فهمت يعني ايه كلمة الحروف الناسخة فسيخة يعني اللي بتغير العلامة الاعرابية بتاعة اسمها. بدل ما كان مرفوع بتخليه منصوب. اقول لك الله ينور عليك. علشان كده سموها ناسخة - 00:06:38ضَ

يعني ايه ناسخة بتغير العلامة الاعرابية بتاعة اسمها. بدل ما هو كان مرفوع في الاصل بتخليه منصوب. اللي هو كان اسمه المبتدأ قبل كده. ولو بصينا للجملة بعديها المنافقون تائبون. المنافقون مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لان جمع مذكر سالم - 00:06:58ضَ

جمع المذكر السالم بيرفع بالواو. المنافقون ما لهم؟ تائبون. يبقى تائبون خبر مرفوع وعلامة رفعه الواو لانه جمع مذكر سالم. لو دخلنا ليس على الجملة دي اللي هي من اخوات ان. هيحصل تغييرين في الجملة دي. التغيير الاول هو تغيير المسميات. يعني المنافقون هتبقى اسم ليتا. وتائبون - 00:07:15ضَ

خبر ليت. التغيير التاني ان هي تنصب اسمها. اللي هي كلمة المنافقون. يعني هتبقى ليت المنافقين تائبون. هتقول لي ليه بقت الياء والنون هقول لك لان جمع المزكر السالم ينصب بالياء. وهنا كلمة المنافقين اصبحت منصوبة لانها بقت اسم ليتا. فلما يحط لي خط تحت - 00:07:35ضَ

كلمة المنافقين اقول له اسم ليس منصوب وعلامة نصبه الياء. ولو حط لي خط تحت كلمة تائبون اقول له خبر ليت مرفوع وعلامة رفعه الواو. والجملة الاخيرة المريضات مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة المريضات ما لهم؟ نائمات نائمات خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة. لو دخلنا على - 00:07:55ضَ

الجملة دي حرف من الحروف الناسخة زي العلة. هيحصل تغييرين عندي في الجملة دي. التغيير الاول هو تغيير المسميات. يعني المريضات هتبقى اسم لعل ونائمات هتبقى خبر لعل. التغيير التاني هنا ان هي تنصب اسمها. فين اسم العلة؟ هتقول لي المريضات؟ هقول لك يبقى المريضات منصوبة بالكسرة - 00:08:15ضَ

لانها جمع مؤنس سالم. فلو حط لي خط تحت كلمة المريضات اقول له اسم لعل منصوب وعلامة نصبه الكسرة. لانه جمع مؤنث قالم جمع المؤنس السالم بينصب ويجرب الكسرة. طيب ولو حط لي خط تحت نائمات اقول له خبر لعل مرفوع علامة رفعه الضمة. لو انا سألتك بقى - 00:08:35ضَ

انت فهمت ايه من ان واخواتها؟ هتقول لي فهمت ان هم بيدخلوا على الجملة الاسمية ولما بيدخلوا على الجملة الاسمية بيعملوا تغييرين. المبتدأ بيبقى اسمهم. والخبر بيبقى خبرهم. والتغيير التاني ان هم بينصبوا اسمهم - 00:08:55ضَ

سيبوا الخبر مرفوع عادي خالص. قبل ما ادي لك امثلة ونحلها مع بعض في ملحوظة مهمة جدا جدا جدا عائز اقول لك عليها. وركز فيها اوي. ان واخواتها لما يتصلوا - 00:09:11ضَ

بهم ضمير على طول. الضمير ده هو اللي بيبقى اسمهم. هتقول لي ازاي يعني؟ هقول لك ايه؟ يعني انا لو قلت لك انه الحق. مش ان هنا بها ضمير الهاء تقول لي اه. اقول لك يبقى الهاء ده هو اسمها. عشان في الامتحان لو جا لك وحط لك خط تحت الحق ما تقولوش اسم ان. لا خليك زكي - 00:09:21ضَ

انت عارف ان ان اتصل بها ضمير. واول ما ان اتصل بها ضمير. او طبعا اخواتها على طول يبقى الضمير ده هو اسمها. يبقى انت دلوقتي بتدور على خبر ان او خبر اخواتها. طيب هنا فين خبر ان؟ هقول لك الحق. الحق هنا خبر ان مرفوع وعلامة رفعه الضمة - 00:09:41ضَ

هتقول لي ممكن استفسر استفسار بسيط جدا هقول لك استفسر يا سيدي براحتك. هتقول لي مش انت قلت لنا قبل كده ان الخبر غالبا ما بيجيش في الف ولام الا لو المبتدأ كان - 00:09:58ضَ

اقول لك صح انا قلت كده. انا قلت غالبا تاني حاجة ما هنا عندك المبتدأ اللي هو اسم ان يعني ضمير. فبالتالي عادي جدا لما الخبر يجي فيه الف ولام. او زي لما اقول لك ليتهم اوفياء. بيجي في الامتحان - 00:10:08ضَ

يوم حاطط لك خط تحت كلمة اوفياء طبعا الاساتزة المتسرعين هيقوموا عاربين اوفياء. اسم ليتا منصوب وعلامة نصبه الفتح. فبنقول لهم برافو عليكم ممتازين اجابتكم غلط ليه؟ لان ليت هنا اللي هي من الحروف الناسخة اتصل بها ضمير. واحنا قلنا قاعدة ان ان واخواتها لما يتصل بهم ضمير على طول الضمير ده يبقى اسمه - 00:10:22ضَ

يبقى اوفياء هنا عربها ايه؟ خبر ليس مرفوع وعلامة رفعه الضمة. فيه ملحوظة تاني عايز اقول لك عليها برضو مهمة جدا. ان واخواتها لما بتدخل عليه فيهم ماء الزائدة بيبطل عملهم. يعني ايه بيبطل عملهم؟ يعني اكنهم مش موجودين خالص. يعني اللي بعديهم هيبقى مبتدأ وخبر عادي جدا. هتقول لي ايه - 00:10:44ضَ

ايه هي مزة ايه ده دي؟ هقول لك زي لما اقول لك انما المؤمنون اخوة. هقول لك هنا ان اتصل بها ما صح؟ بقت انما يعني. هتقول لي اه. هقول لك على - 00:11:04ضَ

على طول اول ما ان يتصل بها ما الزائدة اللي هي انما تبقى بالشكل ده. على طول اعرف ان هي ما لهاش لازمة. اللي بعدها على طول مبتدأ. يعني لو حط لي خط تحت - 00:11:14ضَ

المؤمنون اقول له مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو. واخوة خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة. او زي لما اقول لك كانما وجه في فتاة بدر كأن اهي اللي من اخوات ان اتصل بها هنا ما على طول يبقى ما لهاش لازمة. يبقى اللي بعديها مبتدأ. يبقى وجه مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة - 00:11:24ضَ

الوجه ماله؟ بدر يبقى بدر خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة. امال الفتاة اعربها ايه؟ اقول لك الفتاة دي مضاف اليه مجرور وعلامة جره الكسرة اولا لانها وضحت لي الاسم النكرة اللي قبليه. وجه مين؟ تاني حاجة احنا قلنا في درس المضاف اليه ارجع له وانت هتفهمه - 00:11:45ضَ

قلنا ان المضاف اليه لازم الكلمة اللي قبليه تبقى فيها شرطين. ان اللي قبليه لازم يبقى اسم نكرة. وانه ما ينفعش يتنون. ما ينفعش هنا اقول وجه من الفتاة ما ينفعش - 00:12:06ضَ

باخدها قاعدة اي مضاف اليه ما عدا الممنوع من الصرف اي مضاف اليه الكلمة اللي قبليه لازم تبقى نكرة وما ينفعش تتنون. فاي اسم نكرة ما ينفعش يتنون الكلمة اللي بعديه مضاف اليه. تعال بقى نحل شوية امثلة مع بعض - 00:12:18ضَ

اول مثال عندي علم المدرس ان الطالب ناجح. عايزك تخلي بالك قوي من الجملة دي. تعال نعرب الجملة دي مع بعض. علم ده فعل ماضي مبني على الفتح. مين اللي علم المدرس؟ يبقى المدرس فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة. هنا ان دي مش دي من اخوات ان هتقول لي اه. هقول لك بص - 00:12:32ضَ

اول ما تشوف ان واخواتها جاي بعديهم اسم او متصل بهم ضمير اعرف على طول ان هم دلوقتي في جملة اسمية. يبقى هنا الطالب اعربها ايه؟ اسم ان منطق وعلامة نصبه الفتحة - 00:12:52ضَ

طب وناجح خبر ان مرفوع وعلامة رفعه الضمة. او زي لما اقول لك البيت جديد. لكن الاساس قديم. لو جينا نعرب الجملة دي مع بعض البيت مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة جديد خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة - 00:13:04ضَ

مش لكنة دي من اخوات ان هتقول لي اه. هقول لك مش بعديها جملة اسمية. هتقول لي ايوة بعدها جملة اسمية هنا. فاقول لك جميل. لو حط لي خط تحت كلمة الاساس - 00:13:20ضَ

اعرب الاساس ايه؟ تقول لي اسمي لكن منصوب وعلامة نصبه الفتحة طب لو حط لي خط تحت قديم اعربها ايه؟ هتقول لي الاساس ما له؟ قديم. يبقى قديم خبر لكن مرفوع وعلامة رفعه الضمة. هاقول لك بقى هديك جملة - 00:13:30ضَ

دلوقتي عايزك تركز فيها. يحب الولد ان يلعب بالكرة. هنا فين اسم ان وخبر ان؟ هتقول لي استنى كده اسم ان انا مش عارف هو فين. لكن يلعب هنا خبر جملة فعلية. هقول لك انت وقعت في معظم اللي الطلبة بيقعوا فيه. ان واخواتها ما بقولش عليها حروف - 00:13:44ضَ

يا سيخة اللي هي تنصب اسمها وترفع خبرها الا لو جه بعديها اسم او اتصل بها ضمير. اما ان هي ييجي بعديها فعل على طول من غير ما يتصل بيها ضمير او يجي بعديها اسم هقولك شكرا خلي بالك ان دي مش اللي بتنصب اسمها وترفع خبرها هتقولي الله اومال ان دي ايه - 00:14:03ضَ

فكأن دي بتخش على الفئة اللي ما ليش دعوة بها. هتقول لي طب ما انا كده هاتلخبط. هاقول لك لأ ما فيش لخبطة. هاقول لك دي اسمها ان مش ان. ان دي بتاعة ان واخواتها - 00:14:23ضَ

هي النون دايما بيبقى عليها شدة. لكن دي اسمها ان النون ساكنة. هتقول لي الله! طب وهو في الامتحان هيجيب لي النون عليها شدة؟ هقول لك لأ. هتقول لي طب ما انا كده مش هعرف - 00:14:33ضَ

نفرق ما بينهم. انت دلوقتي كل المطلوب منك تبص ان دي جه بعدها اسم؟ اه. يبقى هي دي انة بتاعتنا اللي احنا بناخدها النهاردة. طيب انة دي اتصل بي ضمير؟ اه يبقى برضو ان دي بتاعتنا اللي احنا بناخدها النهاردة. اللي هي بتنصب اسمها وترفع خبرها. لكن لو بصيت على الجملة اللي عندك دي بيقول لي - 00:14:43ضَ

يلعب ولا فيه اسم بعد ان ولا ان هنا اتصل بها ضمير يبقى على طول هنا دي مش ان اللي بتنصب اسمها وترفع خبرها. اوعى تقع في الحتة دي هتقول لي طب ما انا ممكن استفسر عن حاجة؟ هقول لك استفسر - 00:15:03ضَ

تقول لي طب امال انهي هنا عبارة عن ايه؟ بتعمل ايه يعني اقول لك هتعرف لما ناخد ان شاء الله ادوات نصب الفعل المضارع. لكن انا وظيفتي دلوقتي ان انا باخدها ان الحروف الناسخة لما تدخل على الجملة الاسمية - 00:15:16ضَ

تعمل فيها ايه هنا عندك بعد ان في جملة اسمية تقول لي لأ ما فيش جملة اسمية. لان ما فيش اسم امن اصلا. هيبقى ازاي في جملة اسمية ممكن واحد يقول لي طب ما اسم ان هنا مستتر. هقول له اسم ان ما ينفعش يبقى مستتر - 00:15:30ضَ

اسمي ان واخواتها واسم الحروف الناسخة. ما ينفعش باي حال من الاحوال يبقى مستتر. انا كده خلصت الدرس واتمنى ان الدرس يكون عجبكم. ما تنساش لو الفيديو عجبك تعمل له شير علشان الناس كلها تستفيد. وما تنساش تشترك في القناة عشان تجي لك كل فيديوهاتنا الجديدة - 00:15:45ضَ

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته - 00:16:03ضَ