دروس عام 1440

تفسير القرآن الكريم - نونية ابن القيم (الكافية الشافية) 1440/12/17 هـ

عبدالرحمن البراك

اعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله رب العالمين. الرحمن الرحيم ما لك يوم الدين اياك نعبد واياك نستعين اهدنا الصراط المستقيم صراط الذين انعمت عليهم - 00:00:00ضَ

غير المغضوب عليهم ولا الضالين لا اله الا الله الحمد لله تقدم التذكير بشأن هذه السورة الفاتحة وقد تضمنت ثلاثة من اسماء الله او اربعة الله وهذا هو الاسم الجامع - 00:00:24ضَ

بجميع معاني الاسماء الحسنى والصفات العلى واصل هذا الاسم الاله يقول اهل اللغة فمثلا الاله عذبت الهمزة وادغمت اللاب في اللاب ومع التفخيم الله والاسمان الاخران الرحمن الرحيم في الاية الثانية - 00:01:03ضَ

وهما يدلان على اثبات صفة الرحمة له سبحانه فهو الرحيم الرحمن وسيأتي ما يذكره البغي من الكلام في الفرق بين الرحمن والرحيم والاسم الرابع الرب وهو رب العالمين المالك جميع العوالم - 00:01:48ضَ

مالكها ومالكها ومدبرها وهو المنعم بجميع النعم سبحانه وتعالى الاسم الاول يدل على على استحقاقه تعالى للعبادة فهو الاله الحق الذي لا يستحق العبادة سواه واسم الرب يدل على توحيد الربوبية - 00:02:25ضَ

وانه خالق كل شيء ومليكه وانه سبحانه وتعالى المتفضل بجميع النعم رب العالمين العالمين كلهم والعوام وجميع المخلوقات عوالم والله سبحانه وتعالى رب العالمين كلهم وسيأتي ما ذكره المفسرون في المراد بالعالمين في - 00:02:56ضَ

مثل هذه الاية وكذلك ملك يوم الدين هذا اسم خامس من الاسماء التي في هذه الاية ملك يوم الدين فهو المالك والملك والملك جاء في مواضع من القرآن الملك القدوس - 00:03:30ضَ

ملك الناس والمالك لعله لم يأت الا في هذه السورة بهذا اللفظ مالك يوم الدين ومالك يدل على الملك والملك يدل على الملك وهو التصرف والتدبير وهو مالك كل شيء - 00:04:05ضَ

ويدل على معناه ايات كثيرة له ما في السماوات وما في الارض له ما في السماوات وما في الارض له الملك وله الحمد وهو على كل شيء قدير رب السماوات والارض - 00:04:31ضَ

له الدنيا له الدنيا والاخرة والمتصرف في الله سبحانه وتعالى وان لنا للاخرة والاولى وقوله اياك نعبد اي لا نعبد غيرك كما يقول اهل البلاغة واللغة ان تقديم المفعول يدل على الحصر - 00:04:53ضَ

اياك نعبد اي لا نعبد الا انت. الا اياك واياك نستعين الاول يدل على معنى التوحيد توحيد العبادة وقوله واياك نستعين يتضمن توحيد الربوبية والتوحيدان متلازمان توحيد الربوبية توحيد العبادة - 00:05:17ضَ

توحيد العبادة يتضمن توحيد الربوبية اياك نعبد واياك نستعين قال العلماء قدم العبادة على الاستعانة لان العبادة هي الغاية والاستعانة وسيلة العبد يقر بالعبادة لله ويستعين بربه على ذلك ما هو المعين - 00:05:57ضَ

سبحانه وتعالى اياك نعبد واياك نستعين وخير ما يستعين العبد فيه بالله هو عبادته تعالى والعدل في في ضرورة الى عون ربه في جميع اموره فانه لا حول ولا قوة الا بالله - 00:06:36ضَ

وقوله اهدنا الصراط المستقيم هذا افضل دعاء وانفع دعاء واوجب دعاء وصراط الله ودينه ويفسر بالقرآن ويفسر بالدين ويفسر بالرسول صلى الله عليه وسلم الهادي الى قرية صلى الله عليه وسلم - 00:07:09ضَ

وهو الصراط المستقيم الموصل الى الغاية المطلوبة فمن سلك الصراط المستقيم وصل الى افضل الغايات ووصل الى غاية السعادة ومن استقام على الصراط في الدنيا على دين الله استقام على الصراط الذي في الاخرة - 00:07:47ضَ

الذي يعبر عليه الناس ثم بين تعالى ان هذا الصراط هو الصراط المنعم عليهم صراط اوليائه الذين انعم عليهم وقد فسر هذه الاية قوله تعالى ومن يطع الله ورسوله فاولئك مع الذين انعم الله عليهم من النبيين والصديقين - 00:08:15ضَ

والشهداء والصالحين فهذه الاية تفسر اية الفاتحة صراطا الذين انعمت الصراط يضاف الى الله ويضاف الى سالكيه. وهم المنعم عليهم غير المغضوب عليهم ولا الضالين يعني يطلب العبد الهداية الى الصراط المستقيم. وان يجنبه الصراط المغضوب عليهم - 00:08:43ضَ

والضالين وجاء في تفسيرها كما سيأتي ان المغضوب عليهم هم اليهود والضالون هم النصارى. ويدل على هذا التفسير وهذا المعنى ايات كثيرة وقد اخبر تعالى عن اليهود بالغضب عليهم بغضب على غضب - 00:09:26ضَ

الم ترى الى الذين تولوا قوما غضب الله عليهم النصارى للضلال. كما في قوله قل يا اهل الكتاب لا تغلوا في دينكم لا تغلو في دينكم غير الحق ولا تتبعوا اهواء قوم قد ضلوا من قبل واضلوا كثيرا واضلوا عن سواء السبيل - 00:09:53ضَ

نعم يا محمد بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على نبينا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين قال الامام البغوي رحمه الله تعالى سورة فاتحة الكتاب ولها ثلاثة اسماء معروفة فاتحة الكتاب وام القرآن - 00:10:24ضَ

سبع مثاني سميت فاتحة الكتاب لان الله بها افتتح القرآن وسميت ام القرآن وام الكتاب لانها اصل القرآن منها بدأ القرآن وام الشيء اصله ويقال لمكة ام القرى. لان لها اصل البلاد تحيت الارض من تحتها. وقيل لانها مقدمة وامام. لما يتلوها من السور - 00:10:58ضَ

يبدأ بكتابة في المصحف وبقرائتها في الصلاة. والسبع المثاني لانها سبع ايات باتفاق العلماء وسميت مثاني لانها تثنى. رواية لانها سبع ايات والسبع المثاني لانها سبع ايات باتفاق العلماء. وسميت مثاني لانها تثنى في الصلاة - 00:11:28ضَ

في كل ركعة وقال مجاهد سميت مثاني. لان الله تعالى استثناها لهذه الامة ذخرها فذخرها لهم. وهي مكية على قول الاكثرين. وقال مجاهد مدنية وقيلت وقيل نزلت مرتين. مرة بمكة ومرة بالمدينة. ولذلك سميت - 00:12:01ضَ

والاول اصح انها مكية. لان الله تعالى من على الرسول صلى الله عليه وسلم بقوله ولقد اتيناك سبعا من المثاني والقرآن العظيم. والمراد منها فاتحة الكتاب وسورة وسورة الحجر وسورة الحجر - 00:12:31ضَ

نعم. نعم. وسورة الحجر مكية. فلم يكن يمن عليه بها قبل نزولها قال الله تعالى بسم الله الرحمن الرحيم الايات قوله بسم الله الباء اداة تخفض ما بعدها مثل من وعن والمتعلق به الباء محذوف لدلالة - 00:12:57ضَ

السلام عليك. تقديره ابدأ بسم الله. او قل بسم الله واسقطت الالف من الاسم طلب للخفة وكثرة استعمالها وطولت الباء. قال القتيبي ليكون افتتاح كلامي نعم من القطب عندي فاتحة للتاء. نعم - 00:13:27ضَ

قال القتيبي ليكون افتتاح كلام كتاب الله بحرف معظم. كان عمر بن عبدالعزيز رحمه الله يقول لكتابه طولوا الباء واظهروا السين وفرجوا بينهما ودوروا الميما تعظيما لكتاب الله تعالى. يقول - 00:13:57ضَ

نعم. نعم. خان عمر بن عبدالعزيز رحمه الله يقول لكتابه طولوا الباء. واظهروا وفرجوا بينهما ودوروا الميم. تعظيما لكتاب الله تعالى. وقيل لما اسقطوا الالف ردوا طول الالف على الباء ليكون دالا على سقوط الالف. الا ترى انه لما - 00:14:22ضَ

كتبت الالف في اقرأ باسم ربك. ردت الباء الى صيغتها. ولا تحذف الالف اذا اضيف الاسم الى غير الله. ولا مع غير الباء. والاسم هو المسمى وعين وعينه وذاته انا نبشرك بغلام اسمه يحيى اخبر ان اسمه - 00:14:52ضَ

ثم نادى الاسم فقال يا يحيى وقال ما تعبدون من دونه لا اسماء سميتموها. واراد الاشخاص المعبودة لانهم كانوا يعبدون المسميات. وقال سبح اسم ربك تبارك اسم ربك. ثم يقال للتسمية ايضا اسم - 00:15:22ضَ

ايمانه في التسمية اكثر من المسمى. فان قيل ما معنى التسمية من الله لنفسه؟ قيل هو تعليم للعباد كيف يفتتحون القراءة واختلفوا في اشتقاقه. قال المبرد في البصريين هو مشتق من السمو وهو - 00:15:42ضَ

فكأنه على على معناه وظهر عليه. وصار معناه تحته وقال ثعلب في الكوفيين هو ومن الوسم والسمة وهي العلامة وكانه علامة لمعنى. والاول اصح لانه يصغر على السمي. ولو كان - 00:16:02ضَ

لانه يصغر على السمية ولو كان من السمة لكان يصغر على الوسيلة كما يقال في الوعد وعيد وعيد ويقال في تصريفه سميت ولو كان في الوسم لقيل وسمت قوله تعالى الله قال الخليل هذي مسائل يذكرها المفسرون مسائل لغوية تتعلق - 00:16:29ضَ

بدلالة اللغة كما ذكر في مسألة الاسم وفيما يتعلق بالرسم بسم الله فيها كلام كثير آآ للمفسرين واللغويين فقوله بسم الله لان البائدة دخلت على الاسم صار مخفوضا الناس من يقول - 00:17:04ضَ

الاسم مخفوظ او مجرور اصطلاحان وهو متعلق الجار والمجرور لابد له من متعلق في اصطلاح اهل اللغة وفي والمعروف باللسان العربي لابد لهم من ان يتعلق بفعل او مشتق فالبسملة بسم الله - 00:17:37ضَ

متعلق بمقدر او محلوف ابدأ بسم الله او استعين بسم الله او اقرأ بسم الله بعضهم يقول يقدر بحسب المكان بحسب السياق تقدره واكتب اذا كنت بسم الله وان كنت تريد القراءة تقول بسم الله يعني اقرأ - 00:18:13ضَ

وقول المؤلف ان الاسم هو المسمى هذه مسألة من مسائل من المسائل الكلامية وفيها كلام كثير وقيل وقال وجدال هل الإسم هو هو هو المسمى او غير المسمى والصواب ان الاسم هو اللفظ الدال - 00:18:46ضَ

والمسمى هو المدلول ويبين هذا الصيغ فاذا قلت الله هذا مشتق فانت تريد الاسم اللفظ الدال. واذا قلت الله رب العالمين فهذا فالمراد بالله المسمى المسمى الله وقوله تعالى في الهة المشركين ان هي الا اسماء سميتموها - 00:19:19ضَ

يعني ما هي ليست بالهة لكنها اسماء سموها اله اوليست باله. فما هي الا الفاظ ولا معنى لها ولا مدلول لها ليست بالهة لكنهم سموها الهة فما هي الا اسماء سميتموها انتم واباؤكم - 00:20:02ضَ

وهذه مسائل ليست بذات اهمية في في التفسير وفهم كلام الله يعني الكلام في مسألة الخط هو اصطلاح في الخطوط. الخطوط واشكالها من من نوع الامور الاصطلاحية كذلك ما ما ذكره في في اشتقاق الاسم هل هو مشتق من من الوسم وهو العلامة او من السمو وهو الارتفاع - 00:20:41ضَ

مولان للنحات النحات عندهم منهم من يقول انه اصله من الوسم لان الاسم علامة على المسمى وبعضهم يقول من السمو من سما يسمو ورجح المؤلف والصحيح انه من السمة وهو - 00:21:24ضَ

انه من السمة وهو العلامة لا من من السمو لا من والدليل على ذلك التصغير فانت تقول امي ولا تقولوا سيم كما نظر بالوعد الوعد تصغره على وعيد والوجه بتصغره على - 00:21:50ضَ

كما رجعه هو الاقرب والله اعلم. نعم الله اه اتجاوز شوي الاشياء اللغوية اروح للرحمن الرحيم اقول بعض على الاسم الشريف الله قوله تعالى الله قال الخليل وجماعة هو اسم هو اسم علم خاص لله عز وجل - 00:22:32ضَ

لاشتقاق له كاسماء الاعلام للعباد. مثل زيد وعمرو. وقال جماعة هو مشتق وهذا هو الصحيح ان اللفظ اللفظ الله اصله من من الاله من قال هيأ له من العبادة نعم - 00:23:06ضَ

ثم اختلفوا في اشتقاقه. فقيل من من انا الهاء الهة اي عبد عبادة هذا اصح ما قيل هذا هو الصحيح وقرأ ابن عباس رضي الله عنهما ويذرك والى هتك عبادتك. معناه انه مستحق للعبادة دون غيره. وقيل اصله اله. قال الله عز - 00:23:29ضَ

وجلد وما كان معه من اله اذا لذهب كل اله بما خلق قال المبرد هو من قول العرب الهت الى فلان. اي سكنت اليه؟ قال الشاعر اليها والحوادث جمة فكأن الخلق يسكنون اليه ويطمئنون بذكره - 00:24:06ضَ

قالوا االهت اليه اي فزعت اليه؟ قال ويقال ويقال الفت اليه اي فزعت اليه قال الشاعر الهت اليها والركائب وقف. وقيل اصل الاله ولاة فابدلت الواو بالهمزة مثل وشاح واشاح اشتقاقه من الوله. لان العبادة لان العبادة - 00:24:32ضَ

اليه اي يفزعون اليه في الشدائد. ويلجأون اليه في الحوائج. كما كما كل طفل الى امه وقيل هو من الوله وهو ذهاب العقل لفقد من يعز عليك الرحمن الرحيم. قال ابن عبد هذا تطوير لا طائل تحته - 00:25:04ضَ

اصحها هو القول الاول هو الذي تدل عليه شواهد القرآن انه من الها اي عبدا فهو الله يعني الاله الاله هو المعبود. اله بمعنى معلوم ككتاب بمعنى مكتوب هذا اصح ما قيل. والصحيح انه لفظ مشتق - 00:25:30ضَ

ليس جامدا بل يدل على معنى ويدل على صفة. فالله يدل على صفة الالهية له سبحانه وتعالى وهو علم على الرب تعالى رب السماوات والارض ورب كل شيء نعم الرحمن الرحيم قال ابن عباس رضي الله عنهما ارق من الاخر واختلفوا فيهما - 00:25:55ضَ

منهم من قالهما بمعنى واحد مثل ندمان ونديم ومعناهما ذو الرحمة. معناهما نعم واحد نعم نعم. منهم من قالهما بمعنى واحد مثل ندمان ونديم. مثل ايش؟ مثل ندمان. وندين. ونديم - 00:26:36ضَ

ومعنى هما ذو الرحمة وذكر احدهما بعد الاخر تطميعا لقلوب الراغبين وقال المبرد هو انعام بعد انعام. وتفضل بعد تفضل. ومنهم من فرق بينهما. فقال الرحمن على العموم والرحيم بمعنى الخصوص. فالرحمن بمعنى الرازق في الدنيا وهو على العموم لكافة - 00:26:56ضَ

الخلق والرحيم بمعنى المعافي في الاخرة. والعفو في الاخرة المؤمنين على الخصوص. ولذلك قيل قيل في الدعاء يا ارحم الراحمين يا رحمن الدنيا ورحيم الاخرة. والرحمن من تصل رحمته الى الخلق - 00:27:26ضَ

على العموم والرحيم من تصل رحمته اليهم على الخصوص. ولذلك يدعى غير الله رحيما ولا دعا غير الله رحمن. فالرحمن عام المعنى خاص اللفظ. والرحيم عام اللفظ خاص المعنى. والرحمة - 00:27:46ضَ

ارادة الله تعالى الخير لاهله. وقيل هي ترك عقوبة من يستحقها. واسداء الخير الى من لا يستحق فهي على الاول صفة ذات وعلى الثاني صفة فعل. واختلفوا في اية التسمية. على كل حال هذان اسمان - 00:28:06ضَ

قال ابن عباس اثنان رقيقان احدهما ارق من الاخر يعني ان كلا منهما يدل على الرحمة والرحمن ادل ومن احسن ما قيل ان الرحمن يدل على الرحمة العامة. والرحيم يدل على الرحمة الخاصة - 00:28:26ضَ

وفرق وذكر ابن القيم من الفرق ان الرحمن يدل على الرحمة الذاتية القائمة به سبحانه. والرحيم يدل على الرحمة فعلية من رحم يرحم فهو رحيم وعلى كل فهما يدلان على صفة الرحمة له سبحانه وتعالى - 00:28:51ضَ

رحيم بذاته والرحمة قائمة به وهو من ومن افعاله الرحمة. يرحم من يشاء يعذب من يشاء ويرحم من يشاء وجاء في الحديث ان مقابلة للغضب الرحمة. كما في الحديث ان الله كتب كتابا - 00:29:18ضَ

وهو عنده موضوع فوق العرش ان رحمتي سبقت غضبي واما قول المؤلف ان الرحبة كيت وكيت ان ارادة الاحسان والانعام وانه ترك العقوبة فهذا يعد من من التأويل بل هي الرحمة - 00:29:46ضَ

حقيقة فهو رحيم سبحانه ومن اثار رحمته انه ينعم على من شاء من عباده ويعفو عمن شاء فذلك من اثار رحمته موصول بالرحمة حقيقة واما الانعام والاحسان وارادة الاحسان وترك العقوبة فهذا من اثار رحمته سبحانه وتعالى - 00:30:14ضَ

نعم احسن الله اليك. في عندك تحقيق ولا تعليق ولا شيء اه في تحقيق بس اه علق على هذه الجملة مسألة التأويل لا ما اعلق بشيء نعم امش واختلفوا في اية التسمية فذهب قراء المدينة والبصرة وفقهاء الكوفة. يقول ايش؟ واختلفوا في اية - 00:31:05ضَ

تسمية في في اية التسمية يعني في البسملة هذا في العرف والمعتاد اية التسعة البسملة بسم الله الرحمن الرحيم التسمية قولك بسم الله والبسملة قولك بسم الله الرحمن الرحيم نعم اختلفوا في الاية اية البسملة نعم. واختلفوا في اية التسمية فذهب قراء المدينة والبصراء. وفقهاء - 00:31:35ضَ

الى انها ليست من فاتحة الكتاب ولا من غيرها من الصور والافتتاح بها للتيمم والتبرك هذا قراء مكة والكوفة واكثر فقهاء الحجاز الى انها من الفاتحة وليست من سائر السور وانها كتبت - 00:32:22ضَ

للفاصل وذهب جماعة الى انها من الفاتحة ومن كل سورة الا سورة التوبة وهو قول الثوري المبارك والشافعي لانها كتبت في المصحف بخط سائر القرآن واتفقوا على ان الفاتحة سبع ايات - 00:32:42ضَ

الاية الاولى عند من يعدها من الفاتحة بسم الله الرحمن الرحيم. وابتداء الاية الاخيرة. صراط الذين ومن لم يعدها من الفاتحة قال ابتداؤها الحمد لله رب العالمين وقال ابتداء والحمد لله رب العالمين - 00:33:02ضَ

ابتداء الاية الاخيرة غير المغضوب عليهم. واحتج من جعلها من الفاتحة ومن السور. بانها في المصحف بخط القرآن وبما اخبرنا به عبد الوهاب بن محمد الكسائي قال اخبرنا ابو محمد بن العزيز بن احمد - 00:33:22ضَ

الخلان قال حدثنا ابو العباس محمد ابن يعقوب الاصم قال اخبرنا الربيع بن سليمان قال اخبرنا الشافعي قال اخبرنا عبد المجيد عن ابن جريج قال اخبرني ابي عن سعيد ابن جبير قال ولقد اتيناك سبعا من المثاني والقرآن العظيم هي - 00:33:42ضَ

قرآن قال وقرأها علي سعيد بن جبير حتى ختمها ثم قال بسم الله الرحمن الرحيم الاية قال سعيد قرأتها على ابن عباس كما قرأتها عليك ثم قال بسم الله الرحمن الرحيم. الاية السابعة - 00:34:02ضَ

قال ابن عباس فذخرها لكم. فما اخرجها لاحد قبلكم. ومن لم يجعلها من الفاتحة احتج بما حدثنا به ابو الحسن محمد بن محمد الشرازي وقال اخبرنا زاهر بن احمد قال حدثنا ابو عيسى اسحاق - 00:34:22ضَ

الهاشمي قال اخبرنا ابو مصعب عن مالك عن حميد الطويل عن انس بن مالك رضي الله عنه انه قال قمت وراء ابي بكر وعمر بن الخطاب وعثمان بن عفان رضي الله عنهم وكلهم كان لا يقرأ بسم الله الرحمن الرحيم اذا افتتح الصلاة - 00:34:42ضَ

قال سعيد بن جبير عن ابن عباس كان رسول الله صلى الله عليه وسلم لا يعرف ختم سورة حتى حتى ينزل بسم الله الرحمن الرحيم. وعن ابن مسعود قال كنا لا نعلم فصل ما بين الصورتين حتى ينزل - 00:35:02ضَ

بسم الله الرحمن الرحيم. وقال الشعبي كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يكتب في بدء الامر على رسم قريش باسمك اللهم حتى نزلت وقال اركبوا فيها بسم الله بسم الله مجريها فكتب باسم الله حتى نزلت - 00:35:22ضَ

قل ادعوا الله وادعوا الرحمن فكتب باسم الله الرحمن. حتى نزلت انه من سليمان وانه بسم الله الرحمن الرحيم فكتب مثلها قوله الحمدلله لفظه خبر كانه يخبر ان المستحق لحمده هو الله عز وجل - 00:35:42ضَ

وفي تعليم الخلق تقديره قولوا الحمدلله والحمدلله الشكر على النعمة ويكون بمعنى الثناء عليه بما فيه من الخصال الحميدة يقال وحمدت فلانا على ما اسدى الي من النعمة وحمدته على علمه - 00:36:02ضَ

والشكر لا يكون الا على النعمة. فالحمد اعم من الشكر اذ لا يقال شكرت فلانا على علمه. فكله حامد شاكر وليس كل شاكر حامد. وقيل الحمد باللسان قولا والشكر بالاركان فعلا. قال الله تعالى وقل - 00:36:22ضَ

الحمد لله الذي لم يتخذ ولدا وقال اعملوا ال داوود شكرا. قوله لله اللام فيه للاستحقاق. كما يقال قوله رب العالمين الرحمن الرحيم. فالرب يقول بمعنى المالك كما يقال لمالك - 00:36:42ضَ

ويكون بمعنى التربية والاصلاح يقال رب فلان الضيعة يربيها اذا اتمها واصلحها فهو رب مثل طب وبر. فالله تعالى ما لك العالمين ومربيهم. ولا يقال للمخلوق هو الرب معرفا انما يقال ربك ذا - 00:37:02ضَ

لان الالف واللام للتعميم وهو لا يملك الكل والعالمين جمع عالم لا واحد له في لفظه واختلفوا في رب العالمين. قال ابن عباس هم الجن والانس. يقول ايش؟ والعالمين. والعالمين. جمع عالم. لا واحد له - 00:37:32ضَ

في لفظه واختلفوا في العالمين. قال ابن عباس هم الجن والانس لانهم المكلفون بالخطاب. قال الله تعالى وقال الله تعالى قال فرعون وما رب العالمين قال رب السماوات والارض وما بينهما واشتقاقه من العلم والعلامة سموا به لظهور اثر الصلاة - 00:37:52ضَ

قال ابو عبيدة هم اربع مم الملائكة والانس والجن والشياطين مشتق من العلم. ولا يقال للبهائم عالم عالم لانها لا تعقل واختلفوا في مبلغهم. قال سعيد بن المسيب لله الف الف عالم ست مئة في البحر واربع مئة في البر. وقال مقاتل بن حيان لله - 00:38:22ضَ

ثمانون الف عالم اربعون الفا عالم عالم الف عالم اربعون الفا في البحر واربعون الفا في البر وقال وهب لله ثمانية عشر الف عالم الدنيا عالم منها وملا عمران في الخراب الا كفسطاط في صحراء وقال - 00:38:52ضَ

لا يحصي عدد العالمين احد الا الله. قال الله تعالى وما ياله جنود ربك الا هو الله المستعان لا اله ولا اظن ان العالم يختلف مدلوله باختلاف المقام والسياق يراد به - 00:39:12ضَ

المكلفين مثل ليكونوا للعالمين نذيرا. هذا يختص المكلفين من الجن والانس وتارة يراد به جميع اه العوالم جميع المخلوقات رب العالمين ربي جميع العوالم واظهر ما يكون انه من العلامة لان هذه المخلوقات علامة على وجودها - 00:40:03ضَ

خالقها وعلمه وحكمته وقدرته ولهذا سماها الله سمى الله المخلوقات ايات والاية معناها العلامة فجميع المخلوقات ايات تدل على خالقها على مدبرها سبحانه وتعالى وفي الارض ايات وفي السماوات ايات - 00:40:39ضَ

جعلنا السماء سقفا محفوظا وهم عن اياتها معرضون وكأين من اية في السماوات والارض نعم يا ابو فيصل بسم الله الرحمن الرحيم. الحمد لله رب العالمين. والصلاة والسلام على نبينا محمد وعلى آله - 00:41:10ضَ

وصحبه اجمعين. اللهم صل وسلم اللهم احفظ شيخنا والحاضرين والمستمعين قال الامام ابن القيم رحمه الله تعالى الكافية الشافية في الانتصار للفرقة الناجية قال في بيان سبب غلطهم في الالفاظ والحكم عليها باحتمال عدة معان - 00:41:41ضَ

حتى اسقطوا الاستدلال بها نعم قال فاذا اتاهم غيره فاذا اتاهم غيره ولو انه ذهب مصفى خالص العقيان ردوه واعتذروا بان نقودهم من غيره بمراسم السلطان يمضي المؤلف في الانكار على - 00:42:11ضَ

الذين يخوضون في في في مسائل الدين باستدلالات خارجة عن الكتاب والسنة وقد شبه بالزيوف بالنقد المغشوش فادلة هؤلاء المتكلمين المبتدعين ادلتهم مثل الزيوف مثل النقد المزيف المغشوش ويقول عنه في هذه الابيات انهم - 00:42:55ضَ

اذا اوتوا بغير بغير النقود التي والشبهات والادلة التي يعولون عليها ولو كانت اصح ما يكون ردوها كلامه كله مبني على تشبيه الادلة بالنقد الذي يتعامل به الناس المتناظرون والباحثون والخائضون - 00:43:47ضَ

اتعاملوا بالادلة التي يرونها موصلة الى مطلوبهم فهو يشبهها بالنقود والنقل منه المزيف المغشوش ومنه آآ السليم الصحيح يقول لو انهم اتوا بالادلة الصحيحة الواضحة البينة ردوها وقالوا نقدنا هذا عليه رصد السلطان - 00:44:22ضَ

فلا يمكننا ترى لا يمكننا تركها اما نقدكم فليس كذلك والحق ان نقد اهل السنة وادلة اهل السنة عليه ضرب يعني اه رسم الرسول صلى الله عليه وسلم هو والمبين لها وهو المتكلم بها صلى الله عليه وسلم - 00:45:03ضَ

ولهذا يشير الى هذا المعنى ابن القيم في الابيات التالية يقول انتم ايها الخائضون بالباطل ومستدلون بالشبهات يقولون ان عليها رصف السلطان ونحن عليها رصف الرسول صلى الله عليه وسلم - 00:45:53ضَ

فهؤلاء الغالطون لو اتتهم الادلة الصحيحة ردوها بما يزعمون من ان ادلتهم قول ولهذا قال ولو كانت ولو كانت الاثمان التي اتوا بها والنقد الذي اوتوا به من خالص الذهب - 00:46:18ضَ

نعم الابيات احسن الله اليكم فاذا اتاهم غيره ولو انه ذهب مصفى خالص العقيان نعم واعتذروا نعم واعتذروا بان نقودهم نعم رده واعتذروا بان نقودهم من غيره بمراسم السلطان فاذا تعاملنا بنقد غيره قطعت جوامكنا من الديوان - 00:46:51ضَ

يقول يعتذرون بان نقودهم عليها رسم السلطان يعني هي التي اصدرتها مؤسسة النقد على الاصطلاح الجالية هي الصادقة من مؤسسة النقد ولو اننا تركنا التعامل بها واثرنا غيرها عليها قطعت - 00:47:47ضَ

ان العطايا والارزاق التي قال عنها جوانك وهذا لفظ اعجمي معروف كانه عند يعبرون عن عن اعطيت المالية بالجوانب والمرتبات قطعت جوانخنا من نعم من السلطان من الديوان. من الديواني هي هي - 00:48:11ضَ

نعم فاذا تعاملنا بنقد غيره قطعت جوامكنا من الديوان الديوان ديوان السلطان. نعم والله منهم قد سمعنا ذا ولم. والله والله نعم. والله منهم قد على هذا ولم نكذب عليهم ويح ذي البهتان - 00:48:43ضَ

ابن القيم يؤكد ما اخبر به عن اولئك المبتدعين من المتكلمين يؤكد انهم يعتذرون عن العمل بالادلة الشرعية بنحو هذه الاعتذارات وان وان هذا قد سمعه منهم وانه لم يفتري عليهم - 00:49:22ضَ

بل هذا هو الواقع الذي سمعه من خاطبهم وناظرهم والله نعم والله منهم قد سمعنا ذا ولم نكذب عليهم ويح ذي البهتان نعم نعم. وتفيده الارباح بالجنات والحور الحسان ورؤية - 00:49:46ضَ

ودام نعيمها ما للفناء عليه من هيأ لها ثمنا تباع بمثله لا تشترى بالزيف من اثمر الله اكبر الله اكبر الله اكبر هذا استنهاض من ابن القيم لطالب النجاة وطالب الارباح وطالب الفوز بالجنات - 00:50:35ضَ

من يريد النجاة من النيران ويريد الفوز بالجنان فليقدم الثمن الذي ارتضاه الله وجاء وجاءت به رسل الله التمن هو عبادة الله وحده والعمل بشرائعه العمل بالكتاب والسنة هذا هو الثمن - 00:51:24ضَ

هذا هو النقد المربح نعم ثمنا هيئ لها ثمن تباع بمثله. لا تشترى بالزيف من اثماه نعم نبوية ضرب المدينة اشرف البلدان هذا جار على ما سبق من التشبيه تشبيه الادلة - 00:51:47ضَ

من نقد والاثمان نقدنا نقضن عليه سكة نبوية ضرب المدينة اشرف البلدان الله الادلة المستمدة من كتاب الله وسنة رسوله هذا هو النقد الذي تشترى به سلعة الله الغالية وهذا كله استمرار على فكرة التشبيه تشبيه - 00:52:34ضَ

الاستدلالات ومن من من المغتربين بالاثمان وبالنقود وان فهو يشبههم يشبه هذا العلوم وهذه المسائل بالتجارة. فمتجر بتجارة رابحة ومتجر بنقد زائف. مغشوش لا لا يصح تقديمه ثمنا للسلع الثمينة - 00:53:24ضَ

فطالب النجاة عليه ان يقدم الثمن والنقد الذي عليه السكة النبوية المضروب بالمدينة كل هذا يعني استمرار في اسلوب التشبيه فنقد هؤلاء عليه سكة السلطان. لكن الاثمان والنقد العالي الذي تشترى به السلع الغالية هو ذلك النقد الذي عليه سكة نبوية ظرب المدينة اشرف البلدان - 00:53:57ضَ

نعم انتهت المجموعة باقي بيت واحد. نعم اظلمت يا مغرور بائعها الذي يرضى بنقد ضربجي نعم اعد يا مغرور اظننت يا مغرور بائعها الذي يرضى بنقد ضربجي كسرى شيء هذا - 00:54:37ضَ

الملك اه التتر الطاغوت من الطواغيت وله عملة عليها اسمه فمن يفرط من نقد التمين الذي عليه السكة السكة النبوية برم المدينة ويؤثر عليها العملة والنقد الذي هو ظرب او هو سكة جنكيز خان هذا مغرور ومخدوع - 00:55:18ضَ

نعم باقي بيت احسن الله اليك. بيت؟ نعم. نعم منتك والله المحال النفس ان طمعت بذا وخدعت بالشيطان الله اكبر يعني اثمانك ونقدك هذا لا لا يوصلك الى السلع الثمينة العالية الغالية - 00:56:01ضَ

فانت اذا طمعت بنيل تلك السلع الثمينة الغالية. فانت مغرور ومخدوع نعم يقول الشيخ محمد الراس نعم قال رحمه الله واذا جاءهم احد بنقد اخر غير هذا الذي عليه ردوه على الناقد ولو كان من نضار او نضار الذهب وخالصه. معتذرين بان نقدهم - 00:56:35ضَ

في سكة السلطان فاذا هم تعاملوا بنقد غيره قطعت رواتبهم من ديوان الحكومة. قطعت رواتبهم. نعم. من الحكومة هذي ترجمة لقوله قطعت جوانبنا. نعم من الديواني. نعم وكأن المؤلف رحمه الله يشير بهذا الى حال كثير من العلماء الرسميين الذين توظفهم الحكومة الحكومة - 00:57:09ضَ

وفي بعض الوظائف مثل القضاء والافتاء والحسبة وغيرها فيتوخون في اعمالهم موافقة الحكام في مذاهبهم. ولا يجرؤون على مخالفتها خوفا من العزل وهذا المعنى كان موجودا منذ قريب عندنا في مصر في عهد الحكم التركي - 00:57:40ضَ

حين كان لا يولى مناصب القضاء والافتاء الا حنفيا. بل ولا يزال كثير من العلماء في مصر وغيرها يدينون بمذهب الاشعري في العقيدة لانه منذ عهد صلاح الدين كان هو المذهب الرسمي لكثير من البلاد الاسلامية. وكان اتباعه هم - 00:58:06ضَ

الذين يتولون وظائف التدريس في مدارس الحكومة فمثل هؤلاء العلماء انما يريدون تجارة من الحظوة عند الحكام واغدارهم يريدون فمثل هؤلاء العلماء انما يريدون تجارة الدنيا من الحظوة عند الحكام واغداق - 00:58:31ضَ

الارزاق عليهم اما انت يا من تريد تجارة الاخرة التي رأس مالها النجاة من غضب الله وناره المسعرة. اما اما اما انت يا من تريد تجارة الاخرة التي رأس مالها النجاة من غضب الله وناره المسعرة - 00:58:57ضَ

والربح في جنات عرضها السماوات والارض تتمتع فيها بالحور الحسان. واعظم من ذلك رؤية الرحمن جل جلاله وتعالى نعم ولك فيها ما شئت من الوان النعيم. وانت فيها خالد مقيم. لا تفنى ولا - 00:59:22ضَ

لا تفنى ولا تريم فيهيء لي تلك الدار الطيبة التي هي سلعة الله الغالية ثمن يليق بها. فهيأ اقول لك وشيخنا الكاتب فيهيء لعلها فهيأ وش الكلمة الموجودة عندك؟ وكاتبها فيهيئ لتلك - 00:59:56ضَ

فيهيئه ليس الافضل قل فهيء او فليهيأ لكنه يتكلم على مخاطب. هم المناسب مثل ما في البيت فهيأ اه في البيت هيا نعم سيهيئ لتلك الدار الطيبة التي هي سلعة الله الغالية ثمن يليق بها من نقد جيد صحيح - 01:00:21ضَ

فانها لا تشترى بالنقد الزائف المغشوش. نقدا عليه سكة النبوة وطاب ومضروبا في المدينة اشرف البلدان. ومصدر العلم والهدى والايمان ولا يذهبن بك الغرور فتظن ان بائعها جل وعلا يرضى بالنقد الزائف ثمنا لها - 01:01:00ضَ

مثل النقود التي هي ضرب جنكيز خان. قائد التتار الغشوم. فاذا انت طامعت في ذلك ان تنام بمثل هذه الاثمان المزورة المغشوشة فقد منتك نفسك المحال وخدعك الشيطان بكواذب الامال - 01:01:30ضَ

وقوله المحال وقوله المحال بالنصب مفعول ثان لمن نتك. والنفس بالرفع فاعل رحمه الله وجزاه الله خير نعم الله اليكم اسمع اذا سبب الضلال. هذي اخر مجموعة؟ لأ شيخنا في في هذه والتي بعدها. في هذا الفصل مجموعتان مجموعة - 01:01:55ضَ

شكرا ان شاء الله نعم اسمع اذا سبب الضلال ومنشأ التخليط اذ يتناظر الخصمان يحتج باللفظ المركب عارف مضمونه بسياقه لبيان واللفظ حين يساق بالتركيب محفوف به للفهم والتبيان جند ينادي بالبيان عليه مثل ندائنا باقامة واذى - 01:02:34ضَ

كي يحصل الاعلام المقصود من ايراده ويصير في الاذهان رجع المؤلف الى افتتاحية هذا هذا الفصل يبين ان ان طريق الفهم ومراعاة دلالة التركيب فاللفظ لا لا يظهر معناه الا بعد تركيب اما اذا كان مفردا - 01:03:30ضَ

مجردا عن عن آآ عن آآ عن آآ عن ان يكون في جملة مركبة فانه لا يظهر معناه والموفقون المهديون هم الذين ينظرون الى دلالة الكلام ودلالة اللفظ في سياقه المعين - 01:04:18ضَ

اللفظ يختلف مدلوله باختلاف السياق الذي ورد فيه فيكون في تركيب بمعنى وفي تركيب اخر بمعنى مراعاة واعتبارا بدلالة التركيب ودلالة السياق فقرائن الكلام تنادي على مقصوده مقصود ذلك اللفظ - 01:04:45ضَ

والمسائل التي اختلف فيها الناس الالفاظ التي اختلف فيها الناس لم تأتي مفردة بل جاءت في جمل والمثال الذي يوضح به هذا مثل قوله تعالى ثم استوى على العرش العرش اختلف فيه - 01:05:24ضَ

اهل السنة والمتكلمون وكذلك بعد استوى يقولون اللفظ استوى له عدة معاني وكذلك العرش نقول له عدة معاني اذا كان مجردا عن التركيب ولكن العرش في في هذه النصوص لم يأتي مفردا بل جاء مركبا - 01:05:49ضَ

فيعلم العاقل العارف باللسان ان قوله تعالى ثم استوى على العرش ان الاستواء هو بمعنى العلو بدليل تعدية فاستوى يأتي على وجوه استوى بمعنى كمل اذا كان مجردنا عن التعدية - 01:06:22ضَ

فلما استوى وبلغ اشده فلما بلغ اشده واستوى يعني كمل خلقه وقوته ويأتي بمعنى المساواة كقولي مستوى الماء والخشبة مستوى الى كذا يعني صعد واستوى على كذا يعني ارتفع وعلى - 01:06:51ضَ

ويعلم كل عاقل ان المراد بالعرش عرش الرحمن الذي هو فوق جميع المخلوقات نعم فالتركيب ينادي على على على على المعنى المقصود باللفظ ويشبه المؤلف يعني دلالة السياق ودلالة الكلام على اللفظ يشبهها بالاذان والاقامة - 01:07:25ضَ

المنبه الى قيام الصلاة وحضور الصلاة هاي الابيات نعم اسمع اذا سبب الضلال ومنشأ التخليط اذ يتناظر الخصمان يحتج باللفظ المركب عارف مضمونه بسياقه لبياني واللفظ حين يساق بالتركيب محفوف به - 01:08:11ضَ

واللفظ حين يساق محفوف به للفهم والتبيان جند ينادي بالبيان عليه مثل ندائنا باقامة واذان كي يحصل الاعلام بالمقصود من ايراده ويصير في الاذهان فيفك تركيب الكلام معاند. فيخصه لا يفك - 01:08:54ضَ

يخص فيفك فيحث فيفك الفاء كاف فيفك هذا المبطل يفك التركيب وينتزع اللفظ من تركيبه ويذهب يتكلم يقول انه يحتمل ويحتمل العارف يعتمد على دلالة اللفظ في تركيبه وفي سياقه. والاخر المبطل يفك التركيز - 01:09:40ضَ

وينتزع اللفظ ويجرده عن عن سياقه نعم. فيفكك فيفك تركيب الكلام معاند حتى يقلقله من الاركان قد حملت معنى سوى ذا في كلام ستكون دبوس الشلاق وعدة شيخنا احسن الله اليكم هنا الشيلة مضبوطة في اكثر من - 01:10:05ضَ

ومضبوطة الشقاق الشيخ ابن عثيمين والشيخ الهراس الشقاق نعم هذا اليق لان هذا المعاند قصده الشقاق بالشين يعني. نعم. المثلثة. الشيخ ابن عثيمين نعم ضبطها الشقاق وكذلك الشيخ الهراس. وشرحوه على هذا. صح. نعم - 01:10:52ضَ

لأن هذا هو اللائق بالمعاند. المعاند مشاق نعم احسن الله اليكم ستكون دبوس الشقاق وعدة للدفع فعل الجاهل الفتان نعم. فيقول هذا مجمل واللفظ محتمل وذا من اعظم البهت انتهت المجموعة الثانية - 01:11:22ضَ

نعم اقرأ قال رحمه الله اذا عرفت ان اللفظ ينقسم الى مفرد ومركب وان اللفظ في التركيب غيره حال الافراد سهل عليك ان تعرف سبب الضلال. اذا عرفت اذا عرفت ان اللفظ ينقسم الى مفرد ومركب - 01:12:04ضَ

وان اللفظ في التركيب غيره حال الافراد سهل عليك ان واللفظ ايش؟ في التركيب غيره حال الافراد يعني حالة تركيب. نغيره. غيره حال الافراد. نعم وان اللفظ في التركيب غير محال الافراد سهل عليك ان تعرف سبب الضلال - 01:12:34ضَ

ومصدر ما يقع من خلط وتخبط عند عند الحجاج والمناظرة. فقد يحتج باللفظ المركب فاهم لمضمونه وما يدل عليه سياق التركيب. حيث ان اللفظ في هذه حالتي تحف او تحف به قرائن. تعين تعين المراد منه وتنفي عنه كل شيء - 01:13:00ضَ

احتمال وتكون له جندا ينادى او ينادي عليه بحقيقة مدلوله نداء واضحا قويا كندائنا بالاقامة والاذان للصلاة وبذلك يحصل العلم بالمقصود من ايراده ويثبت في الاذهان بلا مرية ولا نكران - 01:13:30ضَ

فيجيء خصمه المعاند للحق ويفك تركيب الكلام حتى يجعله انقاضا لا يرتبط منه لفظا يجعله انقاض. كانه انقاضا يعني منثور كلام منثور كلب بنيان المهدوم الذي هدم بعد ان كان - 01:13:58ضَ

فهدم فتفرق وصار انقاضا بعد ان كان بناء نعم قال فيجيء خصمه المعاند للحق ويفك تركيب الكلام حتى يجعله انقاضا لا يرتبط منه لفظا باخر ثم ثم ينظر الى الالفاظ هكذا مجردة عن تركيبها. فربما قصد الى لفظ من - 01:14:28ضَ

تحتمل معنى اخر سوى معناه الثابت لها. في التركيب في كلام اخر فيكون هذا دبوس الشقاق فيجعل استعمال اللفظ في هذا المعنى الآخر. في هذا المعنى الآخر في هذا الكلام الثاني عدة له في الدفع والمعارضة. واسقاط الاستدلال بالمركب على ما في - 01:14:59ضَ

فهم منه وما يقتضيه سياقه وهذا فعل جاهل يبتغي الفتنة والمماراة بالباطل. ويدعي حينئذ ان مجمل وانه محتمل لغير هذا المعنى. واللفظ متى تطرق اليه الاحتمال سقط به الاستدلال وهذا منه كذب وافتراء. فان اللفظ اذا كان يحتمل غير معناه حال التجرد والافراد - 01:15:29ضَ

فانه في التركيب كما قلنا نصا في معناه. لما يحف به من قرائن تبين اراد منه وتنادي عليه والله اعلم وقوله محفوف اي محيط خبرا لللفظ وجند فاعل محفوف وجملة ينادى صفة لجند - 01:16:05ضَ

اكملوا الفاصل وبذاك يفسد كل علم في الورى والفهم من خبر ومن قرآن يعني نقول بهذه الطريقة اذا اذا سلكت طريقة هذا المعاند تجريد الالفاظ عن سياقها وعن تركيبها وعن ما وردت فيه اذا سلك هذا الطريق - 01:16:36ضَ

فسدت فسد كلام الناس وعلومهم ولم يصح لهم فهم فهو منهج هدام يفسد الافهام ويؤدي الى تحريف الكلام ان حقيقتي منهج خبيث لا يقتصر شره على على على المسألة المعينة التي - 01:17:23ضَ

فيها الكلام والمناظرة هذا المنهج اذا اخذ به لم يصح للناس خبر ولا امر ولا نهي نعم وبذاك يفسد كل علم في الورى والفهم من خبر ومن قرآن اذ اكثروا الالفاظ تقبل ذاك في الافراد قبل العقد والتبيان - 01:18:02ضَ

قبل العقد لعله يريد بالعقد التركيب يعني فاللفظ يقبل الاحتمالات ترد عليه الاحتمالات وتصدق عليه قبل العقد اي قبل التركيب نعم لكن اذا ما ركبت زال الذي قد كان محتملا لذا الوقت - 01:18:42ضَ

نعم فاذا تجرد كان محتملا لغير مراده او في كلام فار نعم لكن ذا التجريد ممتنع فان يفرض يكن لا شك في الاذى لكننا اتجلدنا لكن ذا التجريد ممتنع فان يفرض يكن لا شك في - 01:19:11ضَ

تجريد الالفاظ عن سياقها هذا لا لا يصح وممتنع في حقيقتي اللفظ الوارد في سياق وفي كلام يمتنع تجديده ولا يصح ولا يستقيم نعم والمفردات بغير تركيب كمثل الصوت تنعقه بتلك - 01:19:55ضَ

يقول الالفاظ الالفاظ المجردة عن عن التركيب اشبه ما تكون بالاصوات الناعقة فقط ما هي الا صوت والصوت المجرد لا يدل على شيء مثل مثل ما ينعقل راعي للبهائم يصيع يصيع بصوت لا ليس له مدلول - 01:20:38ضَ

الالفاظ المجردة المفردة اذا اذا جردت عن تركيبها اصبحت لا لا تدل لا تدل على على المراد المتكلم الالفاظ اذا جردت فما هي الا كالا كاصوات الناعمة للبهائم السائبة نعم - 01:21:15ضَ

فاذا تجرد كان محتملا لغير مراده او في كلام ثاني لكن ذا التجريد ممتنع فان يفرض يكن لا شك في الاذهان والمفردات بغير تركيب كمثل الصوت تنعق بتلك تنعقب ايش - 01:21:46ضَ

بتلك الضالة. لتلك بتلك باء نعم تنعق بتلك الظاني. نعم نعم وهنالك الاجمال تشكيك والتجهيل والاتيان بالبطلاء اذا افردت تلك الكلمات وجردت عن سياقاتها هناك مجال للتشكيك والتلبيس اما اذا وردت الكلمات في او سياقها وروعي ذلك - 01:22:24ضَ

فلا يكون هناك مجال للمبطل الذي يريد التلبيس والتشكيك والافتراء. نعم فاذا هم فعلوه نقله لمركب قد حف باتباع فاذا هم فاذا هم فعلوا هرمون نقله لمركب قد حف بالتمام - 01:23:10ضَ

وقضوا على التركيب بالحكم الذي حكموا به للمفرد الوحدة يعني اذا قرروا ان هذا اللفظ مجردا محتمل لكذا. فاذا نقلوه للتركيب استصحبوا ما زعموه من الاحتمال واللفظ في حالة تركيب ليس هو كحاله في حال الافراد والتجريد - 01:23:48ضَ

المبطل يجرد اللفظ عن سياقه وتركيبه ثم يدعي عليه الاحتمالات ويزعم انه مجمل ثم ينقل هذا اللفظ الى تركيبه ثم يدعي فيه ما ادعاه في حال تجريده وهذا ممتنع في آآ - 01:24:29ضَ

في العقول السليمة اللفظ يغترب معناه في حال تجريده عن حاله في حال تركيبه نعم جهلا وتجهيلا وتدليسا وتلبيسا وترويجا على العميان نعم نعم اقرأ كلمة الشيخ قال رحمه الله - 01:24:56ضَ

وبهذا الذي يعمد اليه هؤلاء الجهالة من التشكيك في دلالات الالفاظ المركبة والحكم عليها بالاجمال والاشتباه يفسد كل علم في الوجود. فان اي قضية علمية ترد لا يمكن فهم معناها ما دامت الفاظ ومحتملة - 01:25:40ضَ

ما دامت الفاظها محتملة ومهينة خلاف المقصود منها وكذلك ينسد باب الفهم للكتاب والسنة ولا يعلم احد مراد الله جل وعلا من كلامه ولا مراد رسوله صلى الله عليه وسلم - 01:26:01ضَ

وبهذا تبطل التكاليف جملة وتبقى نصوص الكتاب والسنة مجردة الالفاظ. اوتبقى نصوص الكتاب والسنة مجرد الفاظ تتلى دون ان يكون ورائها معنى فاي فاي فساد للدين اعظم من هذا ولا سبب لهذا الفساد الا ما يعمد اليه هؤلاء الجاهلون من التسوية بين الالفاظ - 01:26:22ضَ

في حالي افرادها وتركيبها في حال في حالي في حالي نعم وقال في حالي افرادها وتركيبها بالكسر نعم فان اكثر الالفاظ حال الافراد تكون مجملة وقابلة للاحتمال لكن اذا ما ركبت مع غيرها زال كل احتمال وصارت نصا في معناها الذي يدل عليه سياق الترتيب - 01:26:57ضَ

كما تقدمناه ويفهمه فحوى الخطاب فاذا تجرد اللفظ عن ذلك الوجود التركيبي امكن حينئذ ان يكون محتملا لغير المراد منه في التركيب وكذلك اذا استعمل في كلام فان جاز يستعمل فيه بمعنى اخر بحسب ما تدل عليه - 01:27:33ضَ

قرائن التي تحف به لكن تجريد الالفاظ امر فرضي محض امر فردي محض لا وجود له الا في الاذهان. فان الالفاظ يمتنع استعمالها مفردة اذ هي حينئذ بما الاصوات التي تنادى بها الحيوانات - 01:28:01ضَ

وهنالك اي عند التجريد والافراد يكون ادعاء الاجمال ويكون التشكيك والتجهيل تحريف لها عن مواضعها والاتيان بالباطل. ولكن هؤلاء الجهالة يدعون هذا الترك. هذا يدعون هذا في ايضا مع ما يحف به من بيان ينفي عنه كل اشتباه - 01:28:31ضَ

ويحكمون على الالفاظ في حال التركيب بمثل ما يحكمون به عليها في حال التجرد والافران جهلا منهم بالفرق بينهما وتجهيلا لغيرهم. وتدليسا اي خدعا بصرف اللفظ عن معناه. وتلبيسا اي سترا للحق واظهارا للامر على خلاف ما - 01:29:02ضَ

هو عليه وترويجا لباطلهم عند السذج الذين لا بصر لهم بالامور. انتهى احسن الله اليكم احسنت الى هنا استغفر الله استغفر الله - 01:29:30ضَ