التفريغ
القاعدة المدنية تعليم القراءة للمبتدئين المنهج المقرر في حلقات القرآن الكريم والمتون العلمية بالمسجد النبوي لفضيلة الشيخ الدكتور عبدالمحسن بن محمد القاسم امام وخطيب المسجد النبوي الشريف بسم الله الرحمن الرحيم - 00:00:00ضَ
المقدمة الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على نبينا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين اما بعد فقد شرفت هذه الامة بالعلم. فاول اية انزلت في الحث عليه قال تعالى اقرأ باسم ربك الذي خلق - 00:00:31ضَ
ولكون القراءة من اسس تعلم العلم جمعت اصولها وتوخيت فيها الشمول واليسر والسهولة وترسيخ اتقان القراءة عند المبتدئين. مع اختصار زمن التعلم. وسميتها القاعدة المدنية تعليم القراءة للمبتدئين اسأل الله ان ينفع بها. وان يجعلها خالصة لوجهه الكريم. وصلى الله وسلم على نبينا محمد - 00:00:56ضَ
وعلى اله وصحبه اجمعين الدكتور عبدالمحسن ابن محمد القاسم. امام وخطيب المسجد النبوي الشريف. فرغت منها يوم عيد الاضحى اضحى عام الف واربعمائة وواحد واربعين من الهجرة عملي في الكتاب - 00:01:30ضَ
واحد حصلت الكتاب تأصيلا علميا معتمدا في ذلك على كتب اللغة اثنان تضمنت الكتاب جميع القواعد التي يحتاجها الطالب ثلاثة وضعت قبل الدروس تمهيدا في رسم الحروف واسمائها واصواتها اربعة - 00:01:53ضَ
قسمت الكتاب الى ثلاثة عشر بابا. تحت كل باب دروس غالبة خمسة راعيت في ترتيب الكتاب التسلسل الذهني والتدرج في التعليم ستة ربطت الدروس بعضها ببعض ليستحضر الطالب ما سبق اخذه - 00:02:15ضَ
سبعة وضعت لكل باب اهدافا تعليمية ليحققها الطالب ثمانية في مطلع كل باب اقيد للمعلم ما يحتاجه فيه من طريقة القراءة وغيرها تسعة وضعت طريقة مختصرة لتعليم القراءة عشرة افردت ابوابا ودروسا مستقلة لبعض قواعد القراءة لاتقانها وعدم اللبس فيها - 00:02:34ضَ
الف الهمزة لكونها دائرة بين الحرف والحركة. ولا تكون الا بعد حروف العلة او معها غالبا. باء الهمزة الممدودة لاجتماع همزتين فيها او همزة والف جيم الالف المقصورة لشبهها بالياء في رسمها - 00:03:04ضَ
دال همزة القطع وهمزة الوصل. والتاء المربوطة واللام القمرية واللام الشمسية. لضبط المتشابه في الرسم مع في القراءة المد الطبيعي لان حروفه ليس عليها حركة واو الالف بعد واو الجماعة - 00:03:28ضَ
للدلالة على ان الواو للجماعة فلا تقرأ الالف زاي مصطلحات رسم المصحف وجعلت امثلته مكتوبة برسم المصحف ليقرأ الطالب القرآن الكريم غير ملتبس عليه ما تعلمه من قواعد القراءة حاء - 00:03:51ضَ
الارقام من صفر الى عشرين ليقرأ الارقام المفردة والمركبة احد عشر قسمت باب قراءتي الكلمات الى خمسة دروس. بدءا من كلمتين الى اربع كلمات ثم قراءة جملة ثم قراءة نص من عدة جمل - 00:04:11ضَ
اثنى عشر بدأت الدروس بالفتحة ثم الكسرة فالضمة لان الفتح اخف الحركات ويليه الكسر. ثم اتبعتها بالسكون ثلاثة عشر قصرت الامثلة في باب الحروف مع الحركات والسكون على ثلاثة احرف. اربعة عشر - 00:04:33ضَ
وضعت في مطلع الباب الثاني الى الباب الخامس جميع الحروف الهجائية مع درسها المقصود ثم الامثلة خمسة عشر ضبطت جميع الكلمات بالشكل. وجعلت الفتح المنون على الالف كما هو مذهب جمهور اهل اللغة - 00:04:56ضَ
ستة عشر خسرت الامثلة على كلمات القرآن الكريم والسنة النبوية. لكونهما اصل اللغة سبعة عشر راعيت في اختيار الامثلة ان تكون سهلة القراءة والفهم. واضحة المعنى ثمانية عشر راعيت في اختيار امثلة باب قراءة الكلمات المعاني المشتملة على اصول الدين والاداب والاخلاق. ليجمع - 00:05:16ضَ
بين العلم والعمل تسعة عشر رتبت الحرف المقصود في الامثلة ترتيبا هجائيا الى نهاية الباب الخامس وما بعده فالترتيب اما قبل الحرف المقصود او بعده. وابتدأت بالهمزة في الباب الثاني والثالث - 00:05:46ضَ
عشرون لم اكرر اي كلمة في الامثلة. ليقرأ الطالب كلمات متنوعة واحد وعشرون فرقت الحروف والامثلة في جداول وميزت صفوفها بلونين ابيض واخضر اثنان وعشرون ميزت الحروف والحركات المقصودة في الدروس باللون الاحمر - 00:06:06ضَ
ثلاثة وعشرون جعلت للكتاب تطبيقا الكترونيا. مع تسجيل صوتي لحروفه وكلماته ليحقق الطالب بذلك مهارة السماع ويقرأ قراءة صحيحة اربعة وعشرون وضعت مع هذا الكتاب كتابا خاصا بالكتابة. سميته القاعدة المدنية. تعليم الكتابة للمبتدئين - 00:06:30ضَ
ليجمع الطالب بين مهارتي القراءة والكتابة مزايا القاعدة المدنية واحد مواصلة تأصيلا علميا من كتب اللغة اثنان شاملة لقواعد القراءة ثلاثة اليسر والسهولة في تعلم القراءة اربعة التدرج في تعلم القراءة - 00:06:58ضَ
خمسة تعلم القراءة واتقانها في زمن وجيز ستة امثلتها من القرآن الكريم والسنة النبوية سبعة سهولة الامثلة ووضوحها ثمانية عدم تكرار الامثلة تسعة امثلة باب قراءة الكلمات مشتملة على اصول الدين والاخلاق - 00:07:28ضَ
عشرة لها تطبيق الكتروني. يعين على السماع والقراءة الصحيحة احد عشر يتبعها كتاب مفرد للكتابة بنفس الامثلة اهداف القاعدة المدنية بعد الانتهاء من الكتاب يصبح الطالب قادرا باذن الله على ان - 00:07:58ضَ
يتعرف على الحروف الهجائية واشكالها يقرأ الحروف الهجائية واشكالها قراءة صحيحة يتعرف على الحركات والسكون يقرأ الحروف بالحركات والسكون قراءة صحيحة يتعرف على التنوين يتقن قراءة الحروف المنونة يتعرف على الحروف مع الشدة والحركات - 00:08:24ضَ
يقرأ الحروف المشددة مع الحركات قراءة صحيحة يتعرف على الحروف مع الشدة والتنوين يقرأ الحروف المشددة مع التنوين قراءة صحيحة يفرق بين همزة القطع وهمزة الوصل قراءة ورسما يتعرف على حروف المد الطبيعي - 00:08:53ضَ
يتعرف على الالف بعد واو الجماعة يتقن قراءة التاء المربوطة وصلا ووقفا يقرأ اللام القمرية واللام الشمسية قراءة صحيحة يتقن قراءة الكلمات والجمل والنصوص قراءة صحيحة يقرأ القرآن الكريم بمصطلحات الرسم العثماني - 00:09:18ضَ
يتقن قراءة الارقام قراءة صحيحة السلم البياني للمنهج الباب الاول الحروف الهجائية الباب الثاني الحروف مع الحركات والسكون الباب الثالث الحروف مع التنوين الباب الرابع الحروف مع الشدة والحركات الباب الخامس الحروف مع الشدة والتنوين - 00:09:43ضَ
الباب السادس همزة القطع وهمزة الوصل الباب السابع المد الطبيعي الباب الثامن الالف بعد واو الجماعة الباب التاسع التاء المربوطة الباب العاشر اللام القمرية واللام الشمسية الباب الحادي عشر قراءة الكلمات - 00:10:24ضَ
الباب الثاني عشر مصطلحات رسم المصحف الباب الثالث عشر الارقام تمهيد للمعلم عدد الحروف ثمانية وعشرون حرفا. وكل حرف له رسم وسم وصوت. وبيان ذلك حرف الالف اسمه الف صوته - 00:10:56ضَ
اه حرف الباء اسمه باء صوته با حرف التاء اسمه صوته تا حرف الثاء اسمه ثاء صوته شا حرف الجيم اسمه جيم صوته جا حرف الحاء اسمه حاء صوته حا - 00:11:27ضَ
حرف الخاء اسمه خاء صوته خا حرف الدال اسمه دال صوته دا حرف الذال اسمه ذال صوته ذا حرف الراء اسمه راء صوته راء حرف الزاي اسمه زاي صوته زا - 00:12:10ضَ
حرف السين اسمه سين صوته الساعة حرف الشين اسمه شين صوته شا. حرف الصاد اسمه صاد صوته صا حرف الضاد اسمه ض صوته ضا حرف التاء اسمه صوته حرف الظاء - 00:12:54ضَ
اسمه ظاء صوته با حرف العين اسمه عين صوته حرف الغين اسمه صوته غا حرف الفاء اسمه صوته فا حرف القاف اسمه صوته قا حرف الكاف اسمه كاف صوته كا - 00:13:40ضَ
حرف اللام اسمه لام صوته لا حرف الميم اسمه ميم صوته ما حرف النون اسمه نون صوته نا حرف الهاء اسمه هاء صوته ها حرف الواو اسمه واو صوته حرف الياء - 00:14:29ضَ
اسمه ياء صوته يا واحد اسماء الحروف تقرأ بسكون الحرف الاخير ومع الوصل بالتنوين المرفوع اثنان الالف حرف لين ساكن مفتوح ما قبله لذا لا يظهر صوته الا اذا قرأ مع حرف قبله مثل باء تاء وصوته بمقدار حركتين - 00:15:14ضَ
ثلاثة صوته بمقدار حركة واحدة وكذا بقية الحروف بعده الباب الاول الحروف الهجائية الاهداف بعد الانتهاء من هذا الباب يصبح الطالب قادرا باذن الله على ان يتعرف على الحروف الهجائية - 00:15:45ضَ
يقرأ الحروف الهجائية قراءة صحيحة يتعرف على اشكال الحروف الهجائية يقرأ الحروف الهجائية باشكالها المختلفة يتعرف على الهمزة باشكالها ويقرأها يتعرف على الهمزة الممدودة ويقرأها يتعرف على الالف المقصورة ويقرأها - 00:16:12ضَ
الباب الاول الحروف الهجائية للمعلم طريقة القراءة شرح الدرس الاول صفحة خمسة عشرة. يقرأ الطالب اسم الحرف كما هو مبين في التمهيد. صفحة احدى عشرة. مثال ذلك حرف الالف يقرأه الف وحرف الباء يقرأه باء - 00:16:39ضَ
وحرف الجيم يقرأه جيم وحرف الزاي يقرأه زاي وهكذا شرح الدرس الثاني صفحة. ست عشرة يقرأ اسم الحرف باختلاف شكله. كما هو مبين في التمهيد. صفحة احدى عشرة مثال ذلك - 00:17:09ضَ
حرف الجيم وسط الكلمة واخرها. يقرأه جيم وهكذا تنبيه لا يقال للطالب في هذا الدرس ان هذا الحرف يكون في اول الكلمة او اخرها. وانما يكتفى بمعرفة قراءة اسم الحرف. ايا كان موضعه - 00:17:34ضَ
اختلاف شكله شرح الدرس الثالث صفحة عشرين الهمزة باختلاف مواضعها سواء كانت على السطر او فوق الالف او تحته او فوق الواو او فوق الياء يقرأها في هذا الدرس همزة وفي بقية الدروس يقرأها بصوتها - 00:17:56ضَ
شرح الدرس الرابع صفحة عشرين الهمزة الممدودة تكتب الفا عليها علامة المد يقرأ اسمها في هذا الدرس همزة ممدودة. وفي بقية الدروس يقرأها بصوتها تنبيه حالات الهمزة الممدودة واحد اذا كان في اول الكلمة همزة مفتوحة وبعدها همزة ساكنة مثل اأسى - 00:18:20ضَ
فانها تكتب اسا اثنان اذا كان في اول الكلمة همزة مفتوحة وبعدها الف مد ساكنة. مثل اذان فانها تكتب اذان او في وسط الكلمة مثل رآه فانها تكتب رآه ومثل - 00:18:52ضَ
قرآن فانها تكتب قرآن شرح الدرس الخامس صفحة عشرين. الالف المقصورة تكتب ياء في اخر الكلمة بغير نقطتين. يقرأ اسمها في هذا الدرس الف مقصورة وفي بقية الدروس يقرأها بصوتها - 00:19:19ضَ
الباب الاول الحروف الهجائية الدرس الاول الحروف الهجائية الف با تا جيم حا خا دال ذال ازاي سين شين صاد ضاد اوبا عين غين كاف لام ميم نون ها واو - 00:19:42ضَ
ياه الباب الاول الحروف الهجائية الدرس الثاني اشكال الحروف الهجائية الف الف الف الف با با با با تا تا تا تا تا تا جيم جيم جيم جيم حا حا - 00:20:36ضَ
حا حا خا خا خا خا دال دال دال دال ذال ذال ذال ذال ازاي ازاي ازاي ازاي سين سين سين سين شين شين شين شين صاد صاد صاد صاد - 00:21:29ضَ
ضاد ضاد ض ضاد با با عين عين عين عين غين غين غين غين قاف قاف كاف كاف شاف كاف لام لام لام لام ميم ميم ميم ميم نون نون - 00:22:30ضَ
نون نون ها ها ها ها ها واو واو واو واو ياه ياه ياه ياه الباب الاول الحروف الهجائية الدرس الثالث الهمزة اشكال الهمزة همزة همزة همزة همزة همزة همزة - 00:23:59ضَ
همزة همزة همزة همزة همزة الدرس الرابع الهمزة الممدودة اشكال الهمزة الممدودة همزة ممدودة همزة ممدودة الدرس الخامس الالف المقصورة اشكال الالف المقصورة الف مقصورة الف مقصورة الباب الثاني الحروف مع الحركات والسكون - 00:24:58ضَ
الاهداف بعد الانتهاء من هذا الباب يصبح الطالب قادرا باذن الله على ان يتعرف على الحركات والسكون يقرأ الحروف مع الحركات والسكون قراءة صحيحة الباب الثاني الحروف مع الحركات والسكون - 00:25:48ضَ
للمعلم الحركة رسم صغير فوق الحرف او تحته لتوضيح صوته الفتحة شرطة صغيرة فوق الحرف الكسرة شرطة صغيرة تحت الحرف الضمة واو صغيرة فوق الحرف السكون دائرة صغيرة فوق الحرف - 00:26:14ضَ
طريقة القراءة. شرح الدرس الاول والثاني والثالث صفحة ثلاث وعشرين ست وعشرين تسع وعشرين يقرأ الطالب صوت الحرف مع حركته ا كما هو مبين صوته في التمهيد. صفحة احدى عشرة - 00:26:44ضَ
شرح امثلة الدرس الاول والثاني والثالث صفحة اربع وعشرين سبع وعشرين ثلاثين واحد في المربع الاول يقرأ صوت الحرف مع حركته اه اثنان في المربع الثاني يقرأ الحرف الاول مع حركته ا - 00:27:10ضَ
ثم الثانية مع حركته خاء. ثم يقرأهما معا. اخا ثلاثة في المربع الثالث يعيد ما فعله في المربع الثاني. ثم يقرأ الحرف الثالث مع حركته ذا ثم يقرأ الكلمة كاملة - 00:27:37ضَ
اخذ اربعة وهكذا يسير في امثلة درسي الكسرة والضمة شرح الدرس الرابع صفحة اثنتين وثلاثين يقرأ الحرف الاول مع حركته اه ثم يقرأ الحرف الاول مع الحرف الثاني الساكن اب لتعذر النطق بالحرف الساكن منفردا - 00:27:58ضَ
شرح امثلة الدرس الرابع صفحة ثلاث وثلاثين واحد في المربع الاول يقرأ الحرف الاول مع حركته. باء ثم يقرأ الحرف الاول مع الحرف الثاني الساكن باء اثنان في المربع الثاني - 00:28:26ضَ
يعيد ما فعله في المربع الاول. ثم يقرأ الحرف الثالث مع حركته. سا ثم يقرأ الكلمة كاملة بأس تنبيه من هذا الباب الى اخر الكتاب. يقرأ الطالب صوت الحرف مع حركته او السكون. وليس - 00:28:47ضَ
اسمي الباب الثاني الحروف مع الحركات والسكون الدرس الاول الفتحة اه با جا حا خا دا ذا راء ازاي سا شا صا ضا ظا عا غا اه لا ما ها - 00:29:09ضَ
يا الباب الثاني الحروف مع الحركات والسكون امثلة الفتحة اه اه خا اخا اه خا اخا با با مسا با مسا بسط سارة ترك باء سبا باء سبا ثبت جا - 00:30:11ضَ
جا ما جما جا ما عا جمع حا حا ما حما ما حما لا حمل خا خا ما ختم دا خا خا دا خا لا دخل ذا ذا ها ذا - 00:31:32ضَ
ها با ذهب رفا عا رفع زا عا زا عا ما زعم سا سا جا سجى سا جا سجى سجد صا صدى صدى اه صدق عا با عا با الساعة - 00:32:54ضَ
عبس اه واه غفر نا ازاي نزع نزا لا نزل الدرس الثاني الكسرة بي تي في جي اخي دي ري زي سي شي دي ظي عي في قي كي ليه - 00:34:31ضَ
مي مي وي امثلة الكسرة ياه يا يا يائسة اه اه جي اجي اه جي اجي دا اجيدة ر ما رحم باء باء بخي باء بخي لا بخيل دي رد - 00:36:01ضَ
ر دي ردي رديفة شا شا شاري شا ري شاري باء شرب فزي فزي عا فزع ناسي ناسي يا نسي خا خا شي خاشي خاشي يا خشي اه قطيفة ما - 00:37:35ضَ
ما عي معي ما عي معي يا معي سا في سافي في سفي ها سفيهة باء باء بقي باء بقي يا بقي عا عا ليه علي ليه علي ما علم - 00:39:17ضَ
سا مي سامي مي سامي عا سمع شا شا شاهي شا شاهي دا شهد الدرس الثالث الضمة بو تو جو هو دو ذو رو زو شو ؟ ضو عو غو - 00:40:26ضَ
كو مو نون هو يو امثلة الضمة بو كابو بو كابو كبر كا كاثو كاثو كثر هو شاخو خو شاخو فاخونا يا دو يا دوب يا يد يدك اه رو - 00:41:49ضَ
اه رو با حا حسو حا حسو حسن با با صورة عا ض عضو عا ضو عضو دا عضد بي بي قومي عا طبع ليه ما ظلم عو عو في - 00:43:21ضَ
عوفي عو في عوفي يا عفي فوتي فوتي حا فتح اه كو كو بي بي كوبي كوبيتا هو هو دي هدي هو دي يا هدي ضي ضي عا وضع الدرس الرابع - 00:45:10ضَ
السكون با اه اب اه اح اخ اه اه اه اه اه اه اع اه اه اه اه اه ان اه او اي امثلة السكون باء بأس سبع سبع سبعة - 00:46:54ضَ
اه اه رو اجر يا يده يده عو يدعو عا عرشة نص نا نص نصر لو فضل بطا شا بطش با باع با بو بعض ما ما مك مكر قال - 00:49:12ضَ
قا قال بي قلبي اه ام اه ام امر كن كن كنت اه اه اهل يو ما يوم غي غي بو غيب الباب الثالث الحروف مع التنوين الاهداف بعد الانتهاء من هذا الباب يصبح الطالب قادرا باذن الله على ان - 00:50:55ضَ
يتعرف على التنوين يتقن قراءة الحروف المنونة الباب الثالث الحروف مع التنوين للمعلم التنوين نون ساكنة زائدة تلحق اخر الاسماء لفظا وتفارقه خطا ووقفا الفتحتان شرطتان صغيرتان فوق الحرف الاخير - 00:52:14ضَ
الكسرتان شرطتان صغيرتان تحت الحرف الاخير الضمتان ووان صغيرتان فوق الحرف الاخير طريقة القراءة شرح الدرس الاول والثاني والثالث صفحة سبع وثلاثين تسع وثلاثين احدى واربعين يقرأ الطالب صوت الحرف المنون مع حركته - 00:52:44ضَ
ان تنبيه حالات التنوين المنصوب مع الهمزة المتطرفة واحد يكتب التنوين بالفتح على الف بعد الهمزة المتطرفة. مثل جزءا اثنان يكتب التنوين بالفتح على الهمزة المتطرفة مباشرة ولا يوضع بعدها الف في حالتين. الف - 00:53:14ضَ
اذا كانت الهمزة المتطرفة على الف مثل خطأ باء اذا سبقت الهمزة المتطرفة بالف مثل ماء شرح امثلة الدرس الاول والثاني والثالث صفحة ثمان وثلاثين اربعين اثنتين واربعين واحد يقرأ الحرف الاول مع حركته عي. ثم الحرف الثاني مع حركته نا - 00:53:44ضَ
ثم يقرأهما معا ثم يقرأ الحرف الثالث المنون مع حركته بن ثم يقرأ الكلمة كاملة عنبا اثنان اذا كان الحرف الثاني ساكنا فيقرأ الحرف الاول مع حركته ثم يقرأ الحرف الاول مع الحرف الثاني الساكن - 00:54:18ضَ
ثوب ثم يقرأ الحرف الثالث المنون مع حركته. زن ثم يقرأ الكلمة كاملة فوزا ثلاثة وهكذا يسير في امثلة درسي الكسرتين والضمتين الباب الثالث الحروف مع التنوين الدرس الاول الفتحتان - 00:54:45ضَ
ان بن فن جن حن خن رن زن سن شن صن ضن طن ظن عن غن فن كان لن من ين الباب الثالث الحروف مع التنوين امثلة الفتحتين عنبا ما - 00:55:16ضَ
مقتن ما عن مرحا اه احدا اه اذا اذا خاء اي خيرا فوزا كا كأ كأسا اه ضن ارضا وسطا ظن حفظا نف عن نفعا اه فن انفا مو مول - 00:56:36ضَ
كان ملكا حا حارة من حرما ما ثمنا الباب الثالث الحروف مع التنوين الدرس الثاني الكسرتان جن زين سن شين الصين ض ظن عين غن فين لين من نن الباب الثالث - 00:58:23ضَ
الحروف مع التنوين امثلة الكسرتين شيء شيء لا ها لها لهب اه اية اية عا الدين عبد سا سفا سفر نا سين نفس شين فروش اه ار ض ارض رهط - 00:59:56ضَ
زرع جو جرف با طبق لا بلى فلك لين رجل اه او مين قوم اه مين قرن الباب الثالث الحروف مع التنوين الدرس الثالث الضمتان بون فن جن خن دن - 01:01:30ضَ
ذن زن سن شن صن بن كن ظن عن غن كن كن نون من نون هن الباب الثالث الحروف مع التنوين امثلة الضمتين كو تو كوتو بن كتب حا حارة - 01:03:03ضَ
جن حرج ر رو روح زا زي دن زيد شا شهر ما ر مرة مرض زا زي غن زيغ ري رزق كن افك عاد عدل اه اثي اثم عا عين - 01:04:11ضَ
نون عين هن كره لا لا لهو وحي الباب الرابع الحروف مع الشدة والحركات الاهداف بعد الانتهاء من هذا الباب يصبح الطالب قادرا باذن الله على ان يتعرف على الحروف مع الشدة والحركات - 01:05:51ضَ
يقرأ الحروف المشددة مع الحركات قراءة صحيحة الباب الرابع الحروف مع الشدة والحركات للمعلم الحرف المشدد حرف ساكن يليه حرف متحرك من جنسه. مثال ذلك باء ساكنة زائد باء متحركة. يساوي باء مشددة - 01:06:42ضَ
الشدة مع الفتحة رأس سين صغيرة فوقها فتحة الشدة مع الكسرة رأس سين صغيرة تحتها كسرة الشدة مع الضمة رأس سين صغيرة فوقها ضمة طريقة القراءة شرح الدرس الاول والثاني والثالث صفحة خمس واربعين سبع واربعين. تسع واربعين. يقرأ الطالب - 01:07:15ضَ
الحرف الاول مع حركته. اه ثم يقرأ الحرف الاول مع الحرف الثاني المشدد مع حركتهما ابى لتعذر النطق بالحرف المشدد منفردا شرح امثلة الدرس الاول والثاني والثالث. صفحة ست واربعين ثمان واربعين - 01:07:47ضَ
خمسين واحد يقرأ الحرف الاول مع حركته حاء ثم يقرأ الحرف الاول مع الحرف الثاني المشدد مع حركتهما حب ثم يقرأ الحرف الثالث مع حركته تن ثم يقرأ الكلمة كاملا - 01:08:10ضَ
حبة اثنان اذا كان بعد الحرف الثاني المشدد حرف ساكن فيقرأ الحرف الاول مع حركته يا ثم يقرأ الحرف الاول مع الحرف الثاني المشدد مع حركتهما ثم يقرأ الحرف الاول مع الحرف الثاني المشدد مع حركتهما مع الحرف الثالث الساكن - 01:08:33ضَ
يسر ثلاثة وهكذا يسير بالطريقة نفسها اذا كان بعد الحرف الثاني المشدد الف مقصورة مثل حتى اربعة اذا كان الحرف المشدد في اخر الكلمة فيقرأ الحرف الاول مع حركته اه ثم يقرأ الحرف الثاني مع حركته - 01:09:00ضَ
ع ثم يقرأهما معا اعا ثم يقرأ الحرف الثاني مع الحرف الثالث المشدد مع حركتهما. عدا ثم يقرأ الكلمة كاملة. اعد الباب الرابع الحروف مع الشدة والحركات الدرس الاول الشدة مع الفتحة - 01:09:27ضَ
اه اب اه اه الثاء اه اه احا اه اخا اه الد اه الذ اه الراء اه اه اسا اه اه الصه اه الضا اه الطه اه الظا اه اه - 01:09:55ضَ
الله اه افا اه ابا اه اه اه اما اه ان اه اها اه اه ايا الباب الرابع الحروف مع الشدة والحركات امثلة الشدة مع الفتحة حاء حبة حبة حا - 01:11:05ضَ
حتى حتى كا كثة كثر سخ سخر اه عا عد اعد كذاب با كذب ها حر ما حرم عزة عزة اه حا احا حاسة احس حط خفة خفف اه حا - 01:12:06ضَ
احا حقا احقا فكة فكر سلة ما سلم جا جنة تن جنة با بواب اه بوأ الباب الرابع الحروف مع الشدة والحركات الدرس الثاني الشدة مع الكسرة ابي اه اه - 01:13:35ضَ
اه اه احي اه اخي اه اه اه الري اه اه اه الشي اه اه اه اه حظي اه اه اه اه اه اه قال لي اه امي اه اني - 01:14:39ضَ
اه اه قوي اه اي الباب الرابع الحروف مع الشدة والحركات امثلة الشدة مع الكسرة سبي سبحي عو عجي لا عجل اه يؤى ادي يؤدي عو با عذب بو بري - 01:16:08ضَ
برز يا يسر با بشري لا حصل عو عدت لا عطل نون وفي نوفي ذو ذكر كل ما كل ما عا عمي عمك ما ما هي مهلي دو غدو دوي - 01:17:12ضَ
غدوي جو زيي نا زين الباب الرابع الحروف مع الشدة والحركات الدرس الثالث الشدة مع الضمة اه اه اه اه حجوا اه اه اخو اه اه الذ اه اه اه - 01:18:45ضَ
السو اه الشو اه اه الض اه اه الظ اه اه اه اه حق اه اه اه اه انه اه اه او اه اي الباب الرابع الحروف مع الشدة والحركات - 01:19:56ضَ
امثلة الشدة مع الضمة مي بو يبوا بصوا يبث حجوا يرى رد يرد لا سلام لذ تلذذ تمر تو عز تعز ما يما مسوا يمس اه هو اهو هشو اهش - 01:21:15ضَ
نا او نقوا نقص يا ياحو عضوا يحض يا دو يد دعوا يدع اه شا باشا شقوا اشق يحي حلوا يحل مو موتي يا فو يبو ظنوا يظن الباب الخامس - 01:22:42ضَ
الحروف مع الشدة والتنوين الاهداف بعد الانتهاء من هذا الباب يصبح الطالب قادرا باذن الله على ان يتعرف على الحروف مع الشدة والتنوين يقرأ الحروف المشددة مع التنوين قراءة صحيحة - 01:24:04ضَ
الباب الخامس الحروف مع الشدة والتنوين للمعلم الشدة مع الفتحتين رأس سين صغيرة فوقها فتحتان الشدة مع الكسرتين رأس سين صغيرة تحتها كسرتان الشدة مع الضمتين رأس سين صغيرة فوقها ضمتان - 01:24:27ضَ
طريقة القراءة شرح الدرس الاول والثاني والثالث صفحة ثلاث وخمسين خمس وخمسين سبع وخمسين يقرأ الطالب الحرف الاول مع حركته اه ثم يقرأ الحرف الاول مع الحرف الثاني المشدد مع التنوين مع حركتهما. ابا - 01:24:58ضَ
شرح امثلة الدرس الاول والثاني والثالث. صفحة اربع وخمسين ست وخمسين ثمان وخمسين اذا كانت الكلمة من ثلاثة احرف فيقرأ الحرف الاول مع حركته اه ثم يقرأ الحرف الثاني مع حركته وي - 01:25:24ضَ
ثم يقرأهما معا قوي ثم يقرأ الحرف الثاني مع الحرف الثالث المشدد مع التنوين مع حركتهما. ويا ثم يقرأ الكلمة كاملة. قويا شرح الدرس الرابع صفحة تسع وخمسين اذا كان في الكلمة حرفان مشددان متواليان. فيقرأ من اول الكلمة الى الحرف المشدد الاول على نحو ما تقدم - 01:25:48ضَ
ثم يقرأ الحرف المشدد الاول مع الحرف الذي قبله. ثم يقرأ من اول الكلمة مع الحرف المشدد الاول ثم يقرأ الحرفين المشددين مع الحرف الذي قبلهما ثم يقرأ الكلمة من اولها مع الحرفين المشددين - 01:26:20ضَ
مثال لقراءة حرفين مشددين متواليين لاضلنهم صفحة تسع وخمسين يقرأ اللام مع حركتها لا ثم الهمزة مع حركتها ثم يقرأهما معا لا ثم اضطاد مع حركتها ضي ثم يقرأها جميعا مع حركاتها. لاضيء ثم الضاد مع اللام المشددة مع حركتهما. ضل ثم - 01:26:39ضَ
ما يقرأها جميعا مع اللام المشددة مع حركاتها لاضل ثم الضاد مع اللام والنون المشددتين مع حركاتها. ظلا ثم يقرأها جميعا معا نون المشددة مع حركاتها لاضلن ثم يقرأ الهاء مع حركتها هو - 01:27:15ضَ
ثم يقرأها جميعا مع حركاتها لاضلنه ثم يقرأ الهاء مع حركتها مع الميم الساكنة هم ثم يقرأ الكلمة كاملة لاضلنهم الباب الخامس الحروف مع الشدة والتنوين الدرس الاول الشدة مع الفتحتين - 01:27:39ضَ
اه ابا اه التن اه الثن اه اجا اه احا اه اخا اه ادا اه اذن اه اه الزن اه السن اه الشن اه اه الضن اه اه الظن اه - 01:28:10ضَ
اعن اه اظن اه افا اه ابا اه اه ان لن اه امن اه انن اه اهلا اه اول اه ايا الباب الخامس الحروف مع الشدة والتنوين امثلة الشدة مع الفتحتين - 01:29:25ضَ
حو حبا سدا سي سرا اه ازن با بسا صفا حا حقا دا دكا كلا جا جما عا عفو عفوا اه وي قوي قويا الباب الخامس الحروف مع الشدة والتنوين - 01:30:22ضَ
الدرس الثاني الشدة مع الكسرتين اه اب اه التن اه اه اه احن اه اه ادن اه اذن اه ارن اه اذن اه السن اه اشن اه اه الض اه - 01:31:31ضَ
اه اه اعن اه اذن اه اه اه اكن اه قلن اه امن اه انن اه اه كون اه اين الباب الخامس الحروف مع الشدة والتنوين امثلة الشدة مع الكسرتين - 01:32:37ضَ
فج ما نرى رد مرد بو درين حا حظ اف راء رب صا صك ظي ظل واه غم سي سن عو شو عتوا عتو في خفي خفي الباب الخامس الحروف مع الشدة والتنوين - 01:33:40ضَ
الدرس الثالث الشدة مع الضمتين اه اب اه التن اه الث اه اه اح اه اخ اه الد اه الذ اه اه الز اه السن اه الش اه نص اه - 01:34:53ضَ
اه اه اه اع اه اه اه حق اه اه اه امن اه اه اهون اه اه اي الباب الخامس الحروف مع الشدة والتنوين امثلة الشدة مع الضمتين رب سي - 01:35:55ضَ
ست شو شح صا صد شا شر شي شق شا شك حل صم سي موسي سن مسن عا دو عدو عدو غا ني غني غني الباب الخامس الحروف مع الشدة والتنوين - 01:37:12ضَ
الدرس الرابع حرفان مشددان يو با يوبا بتي يبتك كنا يبتكن لو لجي لجي مو مد مدة ثي رو مدثر سا يا يذة يذكى سيزكى سيذكر ذو ذري ذرية ذرية - 01:38:21ضَ
مو مزة مزمل لو مزمل يا ما يا ما مسا يا ماسة مسنا يمسنا يا يشق يتشقق يصعد يا يطا يتطوف لا لقوا ضي لاضيء ضلة لاضل ضلن لاضلن هو - 01:39:40ضَ
لاضلنه هم لاضلنهم اه اتى تم تم هو اتمه هن اتمهن الباب السادس همزة القطع وهمزة الوصل الاهداف بعد الانتهاء من هذا الباب يصبح الطالب قادرا باذن الله على ان - 01:41:08ضَ
يفرق بين همزة القطع وهمزة الوصل قراءة ورسما يقرأ همزة القطع وهمزة الوصل قراءة صحيحة الباب السادس همزة القطع وهمزة الوصل للمعلم همزة القطع همزة اصلية متحركة في اول الكلمة - 01:41:53ضَ
تكتب فوق الالف او تحتها وتقرأ حسب حركتها همزة الوصل همزة زائدة في اول الكلمة ترسم الفا ولا يكون عليها اي حركة. وتكتب وتقرأ اذا لم توصل بما قبلها واذا وصلت بما قبلها تكتب ولا تقرأ - 01:42:20ضَ
كيف تعرف همزة القطع وهمزة الوصل ضع قبل الكلمة حرف الواو فان قرأت الهمزة فهي همزة قطع وان لم تقرأ الهمزة فهي همزة وصل طريقة القراءة شرح الدرس الاول صفحة ثلاث وستين - 01:42:48ضَ
واحد يقرأ الطالب همزة القطع حسب حركتها كما سبق في الدروس السابقة اثنان يسير على الطريقة السابقة في قراءة امثلة الدرس شرح الدرس الثاني صفحة اربع وستين واحد اذا كانت همزة الوصل غير مسبوقة بحرف قبلها فانها تقرأ همزة قطع - 01:43:11ضَ
اثنان اذا كانت مسبوقة بحرف قبلها فانها لا تقرأ. ويصل الحرف الذي قبلها بالحرف الذي بعدها في القراءة فكلمة واتلو تقرأ واتلو ثلاثة يسير على الطريقة السابقة في قراءة امثلة الدرس - 01:43:39ضَ
الباب السادس همزة القطع وهمزة الوصل الدرس الاول همزة القطع اه لا اسلا ما اسلم اه لا واسلم ما واسلم اه اع ما اعمى اعمل اه واع ما واعمى واعمل - 01:44:03ضَ
امثلة همزة القطع اه جا اجا لا اجلا اخوة اخوة اسوة اسوة اه شا واشاه شد واشد رن اه ضا ضلوا واضل اه واع لا واعلى مو واعلم اه اقرى - 01:45:13ضَ
اقرب اه ان فان فانزل لا فانزل اه او حا اوحى حا اوحى الباب السادس همزة القطع وهمزة الوصل الدرس الثاني همزة الوصل ايه نون ابن وا وباء نون وبنو - 01:46:50ضَ
نا اثنان اثنا اثنان نا واثنى نا واثنى واثنان امثلة همزة الوصل وا واتلو اركض ايه اسمه ايه اشرح فص بي اصبي فاصبر وض واضرب واضرب واه بو واعبوا واعبد - 01:47:49ضَ
فا في فاغف فاغفر اي ايك شي شيف اكشف وا ون منذ انظر وانظر الباب السابع المد الطبيعي الاهداف بعد الانتهاء من هذا الباب يصبح الطالب قادرا باذن الله على ان - 01:49:34ضَ
يتعرف على حروف المد الطبيعي يقرأ حروف المد الطبيعي قراءة صحيحة الباب السابع المد الطبيعي للمعلم حروف المد ثلاثة الالف الواو الياء متى يكون الحرف مدا طبيعيا اذا سبقت الالف فتحة - 01:50:26ضَ
باء او الواو ضمة بو او الياء كسرة بي هل يكونوا على حروف المد حركة حروف المد ساكنة لا يكون عليها اي حركة. من فتحة او كسرة او ضمة طريقة القراءة. الشرح صفحة سبع وستين - 01:50:59ضَ
واحد يقرأ الطالب الحرف الاول مع حركته تاء. ثم يقرأ الحرف الاول مع حرف المد شاء ثم يقرأ الحرف الثالث مع حركته باء ثم يقرأ الكلمة كاملة تاب اثنان وهكذا يسير على الطريقة السابقة في قراءة امثلة الدرس - 01:51:26ضَ
الباب السابع المد الطبيعي امثلة المد الطبيعي في حرف الالف باء خا ها اه طاف عا عا عاد اه ما قام امثلة المد الطبيعي في حرف الواو اه عو عو - 01:51:54ضَ
ذو اعوذ رسول سو سورة سورة شا شاكو شاكو شكور واه فو غفو غفور هو هو هود امثلة المد الطبيعي في حرف الياء خا بي بي خبي رن خبير دي - 01:53:02ضَ
دي ني ديني شا دي شادي دي شاديه شديد عي عي شا عيشة عيشة قا دي دي قدير مو بي مبي نون مبين الباب الثامن الالف بعد واو الجماعة الاهداف - 01:54:40ضَ
بعد الانتهاء من هذا الباب يصبح الطالب قادرا باذن الله على ان يتعرف على الالف بعد واو الجماعة الباب الثامن الالف بعد واو الجماعة للمعلم الالف بعد واو الجماعة الف تقع اخر الفعل بعد واو الجماعة - 01:55:50ضَ
مثل صلوا سبب كتابة الالف بعد واو الجماعة للدلالة على ان الواو للجماعة فاذا لم تكن الواو للجماعة فلا تكتب بعدها الف مثل ارجو طريقة القراءة الشرح صفحة احدى وسبعين - 01:56:17ضَ
واحد يسير على الطريقة السابقة في قراءة امثلة الدرس اثنان الالف التي بعد واو الجماعة تكتب ولا تقرأ في جميع الاحوال الباب الثامن الالف بعد واو الجماعة مي قومي رو - 01:56:42ضَ
امروا امروا صا تواصى صوت تواصوا جا جاء بو جابوا بو جابوا ذاقوا ذاقوا رضوا ضو رضوا زا زا زاغوا زاغوا تا فتى نون فتنوا نون فتنوا كو كلوا كلوا - 01:57:11ضَ
ما مروا مروا نو هو نو هو يا يتا يتخي ذو يتخذ ذو يتخذ الباب التاسع التاء المربوطة الاهداف بعد الانتهاء من هذا الباب يصبح الطالب قادرا باذن الله على ان - 01:58:46ضَ
يتعرف على التاء المربوطة يتقن قراءة التاء المربوطة وصلا ووقفا الباب التاسع التاء المربوطة للمعلم التاء المربوطة في اخر الكلمة ترسم كالهاء المتطرفة وفوقها نقطتان وتقرأ تاء عند الوصل وهاء عند الوقف - 01:59:38ضَ
طريقة القراءة الشرح صفحة خمس وسبعين واحد يسير الطالب على الطريقة السابقة في قراءة امثلة الدرس اثنان يقرأ التاء المربوطة مرة وصلا. ومرة وقفا في حالة الوصل تقرأ تاء مع حركتها - 02:00:08ضَ
وفي حالة الوقف تقرأها هاء ساكنة الباب التاسع التاء المربوطة عند الوصل عا ع ليه عالي يا عالية عالية عند الوقف ع ليه عالي عالية ياه عالية عند الوصل في - 02:00:35ضَ
اه فئة عند الوقف في اه اه في اه امثلة التاء المربوطة با ر برا ر برر بررة تسعة تا تسعة ريح لا رحلة تاء رحلتاه زجى زجر زجرة سفا - 02:01:27ضَ
سفر سفرة صورة صورة في فتنة فتنة قي ما قسمة قسمة لا لي لا ليلى تي ليلتي ني ما نعم نعمة الباب العاشر اللام القمرية واللام الشمسية الاهداف بعد الانتهاء من هذا الباب يصبح الطالب قادرا باذن الله على ان - 02:02:46ضَ
يفرق بين اللام القمرية واللام الشمسية يقرأ اللام القمرية واللام الشمسية قراءة صحيحة الباب العاشر اللام القمرية واللام الشمسية للمعلم اللام القمرية لام مسبوقة بهمزة وصل في اول الكلمة. وهذه اللام تكتب وتقرأ - 02:04:11ضَ
اللام الشمسية لام مسبوقة بهمزة وصل في اول الكلمة. وهذه اللام تكتب ولا تقرأ كيف تعرف اللام القمرية وتعرف اللام الشمسية ضع قبل الكلمة حرف الواو فان قرأت اللام فهي لام قمرية - 02:04:41ضَ
وان لم تقرأ اللام فهي لام شمسية طريقة القراءة شرح الدرس الاول صفحة تسع وسبعين واحد اذا كانت همزة الوصل قبل اللام القمرية غير مسبوقة بحرف قبلها فتقرأ همزة الوصل مفتوحة مع اللام الساكنة - 02:05:01ضَ
اثنان اذا كانت همزة الوصل قبل اللام القمرية مسبوقة بحرف قبلها. فلا تقرأ همزة الوصل ويوصل ما قبلها الساكنة مباشرة ثلاثة يسير على الطريقة السابقة في قراءة امثلة الدرس شرح الدرس الثاني صفحة. ثمانين - 02:05:23ضَ
واحد اذا كانت همزة الوصل قبل اللام الشمسية غير مسبوقة بحرف قبلها فتقرأ همزة الوصل مفتوحة مع الحرف المشدد الذي يلي اللام وتحذف اللام في القراءة فكلمة السماء تقرأ السماء - 02:05:50ضَ
اثنان اذا كانت همزة الوصل قبل اللام الشمسية مسبوقة بحرف قبلها فيقرأ هذا الحرف مع الحرف المشدد الذي يلي اللام. وتحذف همزة الوصل واللام في القراءة فكلمة والسماء تقرأ والسماء - 02:06:11ضَ
ثلاثة يسير على الطريقة السابقة في قراءة امثلة الدرس تنبيه واحد اذا سبقت اللام القمرية او اللام الشمسية بلام فتحذف همزة الوصل لفظا وخطا. مثل للقمر ومثل للناس اثنان اذا دخلت اللام الشمسية المسبوقة بلام على كلمة مبدوءة باللام فتحذف اللام الشمسية مع همزة الوصل لفظا - 02:06:33ضَ
وخطا مثل للسان الباب العاشر اللام القمرية واللام الشمسية الدرس الاول اللام القمرية اه عا العا العصر ري العصر والعاء والعصر والعصر اه اه القاء لا القلى مي القلم اه - 02:07:06ضَ
والقا الله والقلى والقلم امثلة اللام القمرية والباء والبحر والبحر اه جا الجا الجم عو الجمع حا والحاء والحمد دو والحمد والخاء والخير لا والخيل اه الغا ضا الغضب بو - 02:08:14ضَ
الغضب والفاه والفجر والفجر اه الكا الكر بي الكرب اه الملك الملك اه الوا الواع دو الوعد اه الياء مي اليمين مي اليمين مي اليميني الباب العاشر اللام القمرية واللام الشمسية - 02:09:41ضَ
الدرس الثاني اللام الشمسية اه الروح حو الروح والرو حو والروح اه الض حا الضحى حا الضحى حا والضحى حا والضحى امثلة اللام الشمسية اه فتة التغا التغا بو التغاب - 02:11:12ضَ
ني التغابن اه الثاء الثاء بي الثابت الثابت اه الد الدعاء عا الدعاء اه الدعاء اه ها الذها با الذهب وسا والساعة والساعة اه ما الشيمة ما الشمال الشمالي اه - 02:12:25ضَ
الصه ما الصمد دو الصمد والطو والطو والطور والظا والظاء والله والظاهر اه انه النون النوري الباب الحادي عشر قراءة الكلمات الاهداف بعد الانتهاء من هذا الباب يصبح الطالب قادرا باذن الله على ان - 02:13:47ضَ
يتقن قراءة الكلمات والجمل والنصوص قراءة صحيحة الباب الحادي عشر قراءة الكلمات للمعلم طريقة القراءة شرح الدرس الاول والثاني والثالث والرابع والخامس صفحة ثلاث وثمانين اربع وثمانين خمس وثمانين ست وثمانين سبع وثمانين - 02:14:53ضَ
واحد يقرأ الطالب الكلمة الاولى كما هو موضح في الدروس السابقة اثنان يقرأ الكلمة الثانية كما هو موضح في الدروس السابقة ثلاثة اذا كان المثال من كلمتين يعود فيقرأ الكلمة الاولى والكلمة الثانية معا - 02:15:25ضَ
اربعة واذا كان المثال من ثلاث كلمات سيربط الكلمة الاولى مع الثانية ثم يقرأ الكلمة الثالثة ثم يعيد المثال كاملا خمسة واذا كان المثال من اربع كلمات فيربط الكلمة الاولى مع الثانية - 02:15:52ضَ
ثم الثالثة مع الرابعة ثم يعيد المثال كاملا ستة يسير على هذه الطريقة فيما اذا زاد المثال على اربع كلمات تنبيه واحد اذا جاء حرف متحرك بعده مد في نهاية الكلمة - 02:16:16ضَ
وجاء بعده حرف ساكن في الكلمة الثانية فيحذف الاول منهما لفظا حال الوصل مثال ذلك واقيموا الصلاة الميم حرف متحرك وبعده حرفان ساكنان. وهما الواو والصاد فتحذف الواو وتقرأ واقيموا الصلاة - 02:16:38ضَ
واما الالف التي بعد واو الجماعة وهمزة الوصل واللام الشمسية فلا تقرأ في حال الوصل وكذلك ذا القربى الذال حرف متحرك. وبعده حرفان ساكنان وهما الالف واللام القمرية فتحذف الالف وتقرأ ذا القربى - 02:17:03ضَ
واما همزة الوصل فلا تقرأ في حال الوصل. اثنان كلمة الله تكتب بدون الف بعد اللام المشددة. لكثرة استعمالها وتقرأ الله ثلاثة كلمة اله تكتب بدون الف بعد اللام لكثرة استعمالها - 02:17:28ضَ
وتقرأ الى اربعة كلمة الرحمن تكتب بدون الف بعد الميم لكثرة استعمالها. وتقرأ الرحمن الباب الحادي عشر قراءة الكلمات الدرس الاول امثلة قراءة كلمتين اه الله الله هو الله ربي - 02:17:51ضَ
ربي الله ربي اه ايه الاي لا الاسلام لا الاسلام مو الاسلام دي دي ديني ني ديني الاسلام ديني مو حا موحا حمه محمد دن محمد نا بي نبي بيي - 02:18:33ضَ
نبيي بيي نبيي محمد نبيي اه حا الحاء حيوا الحي اه القا حي القي قيوم القيوم مو القيوم الحي القيوم اه ال عا العا العزي العزي زو العزيز اه حا - 02:19:49ضَ
الحا كي الحكي كي الحكي الحكيم العزيز الحكيم اه الدي الدي نون الدين اه ان النص صي النص حا النصيحة النصيحة الدين النصيحة بي وبي بل وبالوا وبالوا وبالوالي دا - 02:21:12ضَ
وبالوالدة دي وبالوالدين ني وبالوالدين احساء سا احسا نن احسانا وبالوالدين احسانا الباب الحادي عشر قراءة الكلمات الدرس الثاني امثلة قراءة ثلاث كلمات اه الله الله هو الله في في - 02:22:36ضَ
الله في اه ما السماء ما السماء في السماء الله في السماء ما ما لي ما لي كي مالك يا مي يوم ما لك يومي اه ادي الدي ني الديني - 02:23:41ضَ
مالك يوم الدين واي ان وان عا لا على لي علي عليكم عليكم وان عليكم لا حا لاحا حا لحا في لحافي ظي لحافظي ظي لحافظي نا لحافظين وان عليكم لحافظين - 02:24:43ضَ
ان هو انه لا لقوا لقرب اه لقرآن نون لقرآن انه لقرآن كا كريم انه لقرآن كريم ايه دي اهدي ن اهدنا نا اهدنا اه الصين الصراط الصراط الصراط اهدنا الصراط - 02:26:03ضَ
اه المو المس المستاء قي المستقيم المستقيم ما المستقيمة اهدنا الصراط المستقيم ان ما انما ما انما اه المو مي المؤمن المؤمن نو المؤمن نا المؤمنون انما المؤمنون اخوة اخوة - 02:27:42ضَ
انما المؤمنون اخوة وق وقو وقولوا وقولوا ليه لله للناس وقولوا للناس نن حسنا وقولوا للناس حسنا الباب الحادي عشر قراءة الكلمات الدرس الثالث تمثيلة قراءة اربع كلمات بي بيس - 02:29:29ضَ
ميم بسم اه الله الله الله بسم الله اه الر ما الرحمة ما الرحمة ني الرحمن اه الراء الرحيم حي الرحي مين الرحيم الرحمن الرحيم بسم الله الرحمن الرحيم اه - 02:30:42ضَ
حا الحا حم الحمد دو الحمد ليه لله لله لله الحمدلله ربي اه عا العاء عا العا لا العال مي العالمي ني العالمي العالمين رب العالمين الحمدلله رب العالمين اياه - 02:31:46ضَ
اياك نا بو نعبوا دو نعبد اياك نعبد في واي واياه واياه واياك نا ناس نستا عي نستعي نستعي نستعين واياك نستعين اياك نعبد واياك نستعين اه واطي واطي عو - 02:33:09ضَ
واطيعوا عو واطيعوا اه الله الله ها الله واطيعوا الله اه واطي طي واطي عو واطيعوا عو واطيعوا اه الراء سو لا الرسول واطيعوا الرسول واطيعوا الله واطيعوا الرسول اه - 02:34:27ضَ
واقي في واقيه واقيموا واقيموا اه الصه لا الصلاة لا الصلاة الصلاة واقيموا الصلاة اه واه شو واتوا تو واتوا اه غزة كا الزكاة كا الزكاة الزكاة واتوا الزكاة واقيموا الصلاة واتوا الزكاة - 02:35:50ضَ
اه تا استا استغ في استغفر استغفر اه الله الله ها الله استغفر الله اه وا تو واتوب شو واتوب بو واتوب لا الى ليه اليه اليه واتوب اليه استغفر الله واتوب اليه - 02:37:10ضَ
اه واتي ذا ذا واتي ذا اه القو القرب باء القربى با القربى حا حق هو حقه القربى حقه وات ذا القربى حقه الباب الحادي عشر قراءة الكلمات الدرس الرابع - 02:38:29ضَ
امثلة قراءة جملة ما وما ما وما خا لا قال خلق تو خلقت وما خلقت اه جي الجي دين الجن ايه والايه والان والانس الجن والانس الا الا ليه يا - 02:39:31ضَ
يع يع بو ليعبوا دو ليعبدوا دو ليعبدوا مي ليعبدوني الا ليعبدوني وما خلقت الجن والانس الا ليعبدوني وقا وقا لا وقال رب كو ربك ربكم وقال ربكم حودة عو - 02:40:44ضَ
ادعوا عو ادعوا ني ادعوني ني ادعوني اه استا جي استجي جيب استجب ادعوني استجب لا لكم لكم وقال ربكم ادعوني استجب لكم لا لي سا ليس كا مي كمي - 02:41:58ضَ
كامي كمثل كمثله ليس كمثله شا شيء شيء هو وهو وهو شيء وهو اه اسة م السمي مي السمي عو السميع اه با الباء صي البصي صي البصي رو البصير - 02:43:06ضَ
السميع البصير ليس كمثله شيء وهو السميع البصير في ان اه ادي الدي نا الدين ان الدين عين دا عند اه الله الله هيه الله عند الله اه في الايه - 02:44:28ضَ
لا الاسلام لا الاسلام الاسلام ان الدين عند الله الاسلام خي خير خيركم كم خيركم ما من خيركم من شا عا عل تعلى ما تعلم اه او القوا القر اه - 02:45:23ضَ
القرآن القرآن تعلم القرآن عا وعا عل وعل ما وعلم هو وعلمه خيركم من تعلم القرآن وعلمه اه عو عو اعوذ ذو اعوذ بي بكا ليه بيكلي ما بكلمة ما - 02:46:35ضَ
بكلما بكلمات اه الله الله الله اعوذ بكلمات الله اه التاء التاء التامة التامات التامات م مين شا شر من شر ما ما خا لا قال اه خلق ما خلق - 02:47:45ضَ
اعوذ بكلمات الله التامات من شر ما خلق سبحة سبحان سبحان اه الله الله الله بي حا وبحا حم وبحمد دي وبحمده وبحمده سبحان الله وبحمده شو حا سبحان حا - 02:48:52ضَ
سبحان سبحان اه الله الله والله اه عا العا ظي العظيم ظي العظيم مي العظيم سبحان الله العظيم سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم الباب الحادي عشر. قراءة الكلمات الدرس الخامس - 02:50:02ضَ
امثلة قراءة نص اه الايه لا الاسلام لا الاسلام مو الاسلام اه ان تش ها تشهى دا تشهد ان تشهد اه ان لا لا لا الى لا الى ها اله - 02:50:58ضَ
الا الا اه الله الله الله ان لا اله الا الله الاسلام ان تشهد ان لا اله الا الله اه واه ان وان مو حا موحا محمد محمدا وان محمدا - 02:52:08ضَ
راء سو رسول اه الله الله مم الله رسول الله تو وتو وتقي وتقي ما وتقيم اه الصه لا الصلاة لا الصلاة الصلاة وتقيم الصلاة وان محمدا رسول الله وتقيم الصلاة - 02:53:03ضَ
شو ؟ وتؤتي وتؤتي اه ازه الزكاة الزكاة الزكاة وتؤتي الزكاة وتا وتصو سو وتصوم ما وتصوم ما رمى ضا رمى ض ضا رمضان نا رمضان وتصوم رمضان وتؤتي الزكاة وتصوم رمضان - 02:54:19ضَ
وتا حو وتحو حجة وتحج اه با الباء البيت تا البيت وتحج البيت ني استا استطاع استطع استطعت ان استطعت لا الى لي الي اليه بي سبي بي لن سبيلا - 02:55:47ضَ
اليه سبيلا وتحج البيت ان استطعت اليه سبيلا الاسلام ان تشهد ان لا اله الا الله وان محمدا رسول الله وتقيم الصلاة وتؤتي الزكاة وتصوم رمضان وتحج البيت ان استطعت اليه سبيلا - 02:57:26ضَ
اه اي الاي ايه قال ايه ما الايمان ما الايمان نون الايمان اه شو ؟ مي تؤمي تؤمن بي بالله بالله بالله ان تؤمن بالله ما وما لا وما لا - 02:58:01ضَ
لا وملا وملائي وملائكة في وملائكتي وملائكته الايمان ان تؤمن بالله وملائكته كو وكو شو وكتبي وكتب به وروس ورسلي ورسله وكتبه ورسله يا والياء واليوم مي واليوم اه اه - 02:59:11ضَ
الاخي الاخر واليوم الاخر وكتبه ورسله واليوم الاخر وتو مي وتؤمي وتؤمن بي اه بالقا دا بالقادة بالقدر وتؤمن بالقدر خيري خيره شا وشا شر وشر وشره خيره وشره وتؤمن بالقدر خيره وشره - 03:00:51ضَ
الايمان ان تؤمن بالله وملائكته وكتبه ورسله واليوم الاخر وتؤمن بالقدر خيره وشره اه الاي الاحساء الاحساء الاحسان اه تا بو ده تعبد اه الله الله ها الله ان تعبد الله - 03:02:38ضَ
اه شاء ان كأن كانك ر ترى ترى هو تراه كأنك تراه الاحسان ان تعبد الله كأنك تراه فايه فان لا لم فان لم كو كن تكن ترى ر ترى - 03:03:54ضَ
هو تراه تكن تراه ان فان فانه يا يرى وا يرى يراك فانه يراك فان لم تكن تراه فانه يراك الاحسان ان تعبد الله كأنك تراه فان لم تكن تراه فانه يراك - 03:05:14ضَ
الباب الثاني عشر مصطلحات رسم المصحف الاهداف بعد الانتهاء من هذا الباب يصبح الطالب قادرا باذن الله على ان يتعرف على بعض مصطلحات رسم المصحف يفرق بين الرسم العثماني والكتابة المعاصرة - 03:06:12ضَ
تنبيه يختلف رسم المصحف في بعض الكلمات والحركات عن الكتابة المعاصرة الباب الثاني عشر مصطلحات رسم المصحف للمعلم رأس حاء صغيرة يدل على سكون الحرف ويقرأ كما في درس السكون - 03:06:37ضَ
رأس صاد صغيرة فوق همزة الوصل يدل على ان الهمزة همزة وصل وتقرأ كما في درس همزة الوصل علامة المد تدل على مد الحرف مدا زائدا على المد الطبيعي همزة ثم الف. تقرأ - 03:07:02ضَ
اه وتسمى مد بدل وتقرأ كما في باب المد الطبيعي حرف صغير من حروف المد بعد حرف كبير يدل على قراءتهما معا ويقرأ كما في باب المد الطبيعي الف صغيرة - 03:07:25ضَ
او سين صغيرة فوق حرف كبير يدل على قراءة الحرف الصغير. وعدم قراءة الحرف الكبير دائرة قائمة مستطيلة فوق الالف تدل على قراءة الالف وقفا ولا تقرأ وصلا دائرة مكتملة فوق حرف العلة - 03:07:46ضَ
تدل على ان الحرف لا يقرأ تنبيه يسير الطالب في قراءة الامثلة كما هو موضح في الدروس السابقة فائدة رسمت الياء بشكلها في اخر الكلمة في رسم المصحف بغير نقطتين. وللتفريق بينها وبين الالف المقصورة ما - 03:08:10ضَ
واحد اذا كانت متحركة بفتحة مثل نسي او كسرة مثل يحيي او ضمة مثل البغي او كانت عليها رأس حاء صغيرة مثل اثنان فهي ياء اثنان اذا كانت خالية من اي حركة ولم تكن عليها رأس حاء صغيرة - 03:08:33ضَ
فينظر لحركة الحرف قبلها فان كان ما قبلها مكسور فهي ياء. مثل عبادي وان كان ما قبلها مفتوح فهي الف مقصورة. مثل الهدى الباب الثاني عشر مصطلحات رسم المصحف الدرس الاول - 03:09:02ضَ
رأس حاء صغيرة امثلة رأس حاء صغيرة حا حبل خا خل خلف قال طلع اه نون نحن وجهي الدرس الثاني رأس صاد صغيرة امثلة رأس صاد صغيرة با والباء لا - 03:09:27ضَ
والبلاء دو والبلد ودي والتي ني والتين وشة جا والشجى والشجر اه الصه الصيد في الصيفي والط والطا والطاري والطارق اه ان ان سي الناسي الباب الثاني عشر مصطلحات رسم المصحف - 03:10:43ضَ
الدرس الثالث علامة المد امثلة علامة المد جاء جا اه جاء اه الضا الضا الضالين الضالين الضالين في فداء فداء فداء قروء قروء ما ما مائي دا مائدة مائدة ها - 03:11:58ضَ
ها هاء لا هؤلاء لا هؤلاء هؤلاء الدرس الرابع همزة ثم الف امثلة همزة ثم الف اه اه في واتي اه اه دا مو ادم اه ما امنوا نون امنوا - 03:13:28ضَ
اه القو القرء اه القرآن اه القرآن نون القرآن الباب الثاني عشر مصطلحات رسم المصحف الدرس الخامس حرف صغير بعد حرف كبير امثلة الالف الصغيرة ذا دي ذلك لا لا - 03:14:51ضَ
لاكي لكني ما لا ما لا لا ما لا ملائي ملائكة ملائكة ها ها ذا هذا دا هذا عا وعا عدا وعدنا نا وعدنا ياه اه ياء اي يا اي - 03:15:55ضَ
ها يا ايها ها يا ايها امثلة الواو الصغيرة باع دا بعد هو بعده اوه بعده حا حم حمل هو حمله هو حمله دا ده داو اوه داو دا داوود - 03:17:24ضَ
ان كأن هو كانه هو كأنه ما نعم نعمة نعمته هو نعمته واع دا وعد هو وعده هو وعده امثلة الياء الصغيرة دو دوني دونه دونه راح ما رحمة رحمتي - 03:18:32ضَ
رحمته رحمته بي سبي بي ليه سبيلي سبيله سبيله عا ع م طعام طعامه طعامه ظا ظهري ظهره ظهره ر ورا ورا ورائي ورائه ورائه الباب الثاني عشر مصطلحات رسم المصحف - 03:20:06ضَ
الدرس السادس الف صغيرة او سين صغيرة فوق حرف كبير امثلة حرف صغير فوق حرف كبير اه حا الحاء الحياة يا الحياة الحياة اه از الزكاة الزكاة الزكاة اه الصه - 03:21:54ضَ
لا الصلاة لا الصلاة الصلاة م كامي يا ميش كميشكا سين ما موت لا مولى لا مولاه هو مولاه يا يابا يبس يبسط الدرس السابع دائرة قائمة مستطيلة امثلة دائرة قائمة مستطيلة - 03:22:50ضَ
اه نا انا انا اه الراء الرسو لا الرسول لا الرسول اه بي السبي بي السبي الله السبيل لا السبيلا اه الظ نون الظن نون الظنو الظنون ماء الظنون اه - 03:24:10ضَ
قواري خواري قوارير خواريرا لا لا كي لاكي ان لكن لكن الباب الثاني عشر مصطلحات رسم المصحف الدرس الثامن دائرة مكتملة امثلة دائرة مكتملة لا لا اولى اولئك كا اولئك - 03:25:33ضَ
مو مو دا سمودا اه اه قالوا قالوا مي اه مائة مئتا با نبأي يد يتلو يتلو الباب الثالث عشر الارقام الاهداف بعد الانتهاء من هذا الباب يصبح الطالب قادرا باذن الله على ان - 03:26:58ضَ
يتقن قراءة الارقام قراءة صحيحة للمعلم يقرأ الطالب الارقام حسب الطريقة الاتية صفر واحد اثنان ثلاثة اربعة خمسة ستة سبعة ثمانية تسعة عشرة احد عشر اثنى عشر ثلاثة عشر اربعة عشر - 03:28:15ضَ
خمسة عشر ستة عشر سبعة عشر ثمانية عشر تسعة عشر عشرون الباب الثالث عشر الارقام صفر واحد اثنان ثلاثة اربعة خمسة ستة سبعة ثمانية تسعة عشرة احد عشر اثنا عشر - 03:29:02ضَ
ثلاثة عشر اربعة عشر خمسة عشر ستة عشر سبعة عشر ثمانية عشر تسعة عشر عشرون تهرس الموضوعات المقدمة صفحة خمسة عملي في الكتاب صفحة ستة مزايا القاعدة المدنية صفحة ثمانية - 03:29:55ضَ
اهداف القاعدة المدنية صفحة تسعة السلم البياني للمنهج صفحة عشرة تمهيد صفحة احد عشر الباب الاول الحروف الهجائية صفحة ثلاثة عشر الباب الثاني الحروف مع الحركات والسكون. صفحة احدى وعشرون - 03:30:33ضَ
الباب الثالث الحروف مع التنوين. صفحة خمسة وثلاثون الباب الرابع الحروف مع الشدة والحركات. صفحة ثلاثة واربعون الباب الخامس الحروف مع الشدة والتنوين صفحة احدى وخمسون الباب السادس همزة القطع وهمزة الوصل - 03:31:02ضَ
صفحة احدى وستون الباب السابع المد الطبيعي صفحة. خمسة وستون. الباب الثامن الالف بعد واو الجماعة صفحة تسعة وستون الباب التاسع التاء المربوطة صفحة ثلاثة وسبعون الباب العاشر اللام القمرية واللام الشمسية. صفحة - 03:31:30ضَ
سبعة وسبعون الباب الحادي عشر قراءة الكلمات. صفحة احدى وثمانون. الباب الثاني عشر مصطلحات رسم المصحف. صفحة تسعة وثمانون الباب الثالث عشر الارقام صفحة سبعة وتسعون تهرس الموضوعات. صفحة مائة - 03:31:59ضَ