باحث

الاخ يقول انا طالب علم مبتدئ واحب ان اكون طالب علم مؤصل. فلا اريد ان اخرج من الدروس بثقافة عامة هل اريد انا ان اخذ تأصيلا قويا مع ما يعارضني في ذلك من دروس جامعية وحفظ للقرآن فكيف السبيل - 00:00:00ضَ

الى زاد. التأصيل هو المطلوب والعلم الثقافة العامة وليس في قراءة الصحف والمجلات وليس فيها مجرد المطالعة في الكتب التأصيل شيء. والثقافة العامة شيء اخر العلماء الراسخون مأصلون مؤصلون في كل ذات مؤصلون في جانب علم التفسير مأصلون في جانب العقيدة مأصلون في جانب الفقه مأصلون في اصوله - 00:00:20ضَ

فروعه السبيل الى التأصيل ان تبدأ اولا بحفظ كتاب الله جل وعلا وان تدرس تفسيره وان تتفهم معانيه ما لم يتعارض ذلك مع ما هو لعله اهم او اكبر فبالتالي - 00:00:49ضَ

على حفظ القرآن ثم تجعل مرحلة قراءة التفسير مرحلتان آآ ثانية لا حرج وانت في وقت اشتغالك بحفظ القرآن ان تشتغل بالتأصيل العلمي. تبدأ اولا بالتوحيد حفظ الاصول الثلاثة القواعد الاربعة - 00:01:07ضَ

وكلاه وكل اهل الوهاب رحمه الله تعالى. ثم تبدأ بحفظ العقيدة الوسطية ثم حفظ الفتوى الحموية وكلاهما للشيخ الاسلام ابن تيمية رحمه الله الله تعالى فتحفظ في كل فن متنا او مثنيين ثم بعد ذلك مع الاستمرار تلقى عن مشايخك ماذا تحفظ بعدها؟ ذلك - 00:01:24ضَ

العلم كثير والعمر قصير فكل من العلم انفع كما قال ابن معطي رحمه الله تعالى وبعد العلم جليل القدر وفي قليله نفاد العمر نبدأ بما هو الاهم فالاهم فالحازم البادئ فيما يستتم. فان من يتقن بعض الفن يضطر للباقي ولا يستغني - 00:01:44ضَ

للباقي ولا يستغني ويستحث هذا الاخ وغيرهم من الاخوة الذين يريدون طلب العلم يريدون التحصيل ويريدون تأصيل في امور على عجل اذكرها الامر الاول الاجتهاد ما دام الشباب بالحكم فكما قال له السالف حرف في فؤادي والالف في كتابه. الامر الثاني ملازمة العلماء والاخذ عنهم. اصبر - 00:02:04ضَ

على مرور الجبهة من معلم فان رسوب العلم في نفراته. ومن لم يذق مر التعلم ساعة تجرع من الجهل طول حياته. وان فاته وسط شبابه فكبر عليه اربعا لوفاته وذات الفتى والله بالعلم والتقى اذا لم يكون لا اعتبار لذلك - 00:02:28ضَ

وفي خلوة الانسان بالعلم انس ويسلم دين المرء عند التوحد ويسلم من قال وقيل ومن اذى جليس ومواشي بغيظ وحسد فكن حلف بيت فهو ستر لعورة وحرز الفتى عن كل غاو ومفسد وخير جليس المرء كتب تفيده علوما وادابا كعقل مؤيد وخالط - 00:02:48ضَ

اذا خالطت كل موفق من العلماء اهل التقى والتعبد يفيدك من علم وينهاك عن هوى فخالصه تهدى من هداه وترده الامر الثالث الالحاح على الله جل وعلا بالدعاء. لان الله يعلمه كما علم ادم وبقية الانبياء والمرسلين. ويقول يا معلم - 00:03:08ضَ

في معلمني وين مفهم سليمان فهمني. ويقول اللهم اسألك علما نافعا. اللهم علمني ما ينفعني. قد كان هذا من دعاء النبي صلى الله عليه وسلم. اللهم علمني ما ينفعني وانفعني بما علمتني وارزقني علما ينفعني - 00:03:28ضَ

الثالث العمل بالعلم فان من عمل بما علم اورثه الله علم ما لم يعمل. الامر الرابع تجنب الشواذ من المسائل. ولكن في لان بعض الناس من الطلبة يشتغل بالسواد والحديث عن العلماء يجعل نفسه ميزانا فاصلا بين ابن تيمية وابن القيم - 00:03:44ضَ

ذلك من الاشياء التي تكون من اعظم العوائق المؤدية لطلب العلم وتحصيله - 00:04:04ضَ