أ.د. علي الشبل | مقاطع محاضرة المنهجية في طلب العلم
Transcription
كذلك ايها الاخوة في هذا التدرج ان يبدأوا بالمتون المختصرة التي مكنها وجمعها ولخصها له العلماء ليسهل تحصيله تدرجه وترقيه في مراقي العلم وهذه المتون لم يكن اهل العلم يسمحون للطالب بمجرد قراءتها قراءة من غير حفظ - 00:00:00ضَ
اذ الحفظ عندهم وسيلة الى جدة الطالب في طلبه وحرصه على والا فان الحفظ اضحى عند بعض الناس في الازمان المتأخرة اضحى غاية وهو ليس كذلك بل هو وسيلة دالة على - 00:00:29ضَ
حرصه وعلى جده وعلى اجتهاده في هذا العلم - 00:00:51ضَ