التعليق على تفسير البيضاوي | أ.د. عبد الرحمن بن معاضة الشهري

التعليق على تفسير البيضاوي – سورة البقرة [10] تابع تفسير الآية 14 إلى الآية 15

عبدالرحمن الشهري

كتاب الله للارواح روح به تحيا النفوس تستريح كتاب الله للارواح روح به تحيا النفوس وتستريح بسم الله الرحمن الرحيم. الحمد لله رب العالمين وصلى الله وسلم وبارك على سيدنا ونبينا محمد وعلى اله واصحابه اجمعين - 00:00:00ضَ

حياكم الله ايها الاخوة والاخوات في هذا الدرس التاسع عشر من دروس التعليق على تفسير الامام البيظاوي رحمه الله تعالى. وهذه وهذا هو يوم الاحد الحادي عشر من شهر جمادى - 00:00:34ضَ

اه الثانية من عام الف واربع مئة واربعة وثلاثين للهجرة وقد وقفنا عند كلام الامام البيظاوي رحمه الله تعالى على قوله تعالى واذا خلوا الى شياطينهم قالوا انا معكم انما بسم الله - 00:00:48ضَ

بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام نبينا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين. اللهم اغفر لنا ولشيخنا والحاضرين اجمعين يا رب العالمين رحمه الله تعالى في قوله تعالى واذا خلوا الى شياطينهم ان خلوت بفلان واليه او من خلاك ذنب - 00:01:02ضَ

مضى عنك خمسين. ومنه القرون الخالية. ايدي التعليق. من خلوت به اذا اذا سخرت منه. وعدي بالى بتظمن معنى الانهاء والمراد بشياطينهم الذين ماثلوا الشياطين في تمردهم. وهم المظهرون كفرهم. واظافتهم اليهم للمشاركة في الكفر - 00:01:22ضَ

او كبار المنافقين والقائلون صغارهم. وجعل سيبويه نونه تارة اصلية. على انه منشطنا على انه منشطنا اذا بعد فانه بعيد عن الصلاح. ويشهد له قولهم تشيطن. واخرى زائدة على انه من شاط اذا بطل - 00:01:42ضَ

من اسمائه الباطن على انه من شرنا على انه من شرنا اذا بعث ويشهد له قولهم كشيطان واخرى زائدة على انه من شاق اذا بطل ومن اسمائه الباطل نعم البيضاوي هنا يحلل معنى كلمة خلا. واذا خلوا الى شياطينهم ما معنى خلوا - 00:02:02ضَ

يقول اه من خلوت بفلان اذا انفردت اذا انفردت معه او انفردت معه او من خلاك ذم اي عداك ومضى عنك ومنه القرون الخالية او من خلوت به اذا سخرت منه. تلاحظون انه ذكر ثلاثة معاني لخلع - 00:02:40ضَ

ويعني الفائدة ايها الاخوة عندما تريد ان تبحث عن معنى لفظة اللغة والكتاب المعتمد الصحيح الذي تطمئن اليه ترجع الى كتب المعاجم اللغوية يعني العلماء في في عهد الصحابة رضي الله عنهم وفي عهد التابعين ما كانوا يحتاجون الى هذا الامر - 00:02:58ضَ

كانوا يفهمون هذه المفردات دون الحاجة الى مراجعة معاجم او مراجعة علماء لان هذه لغتهم ولذلك نحن اذا قلنا هؤلاء سليقتهم اللغوية الصحيحة بمعنى انهم لا يحتاجون الى معاجم ولا يحتاجون الى سؤال. هذه لغتهم وهذا لسانهم - 00:03:24ضَ

تماما كما انك الان على سبيل المثال في لهجتك المحلية الان كل واحد منا في لهجته المحلية هل يحتاج الى ان يرجع الى القاموس ما يحتاج لانه نشأ في هذه اللغة واصبح يعرف المفردات وماذا يحني الناس بها وماذا يقصدون. لكن اذا جاء واحد مثلا - 00:03:45ضَ

من خارج هذه البيئة المحلية فمثلا جاء مثلا من مصر واستوطن مثلا هنا في الرياض فانه يحتاج الى ان يستفهم عن كثير من المفردات التي يتكلمون بها اهل الرياظ اليس كذلك - 00:04:04ضَ

ما معنى مثلا وش تبي ونحوها من العبارات الان العلماء لما بدأت العجمة تدخل على الالسنة في القرن الثاني الهجري لانه بدأ غير المسلمين غير العرب يدخلون في الاسلام شيء طبيعي - 00:04:21ضَ

احتاج العلماء الى ان يدونوا اللغة يدونوا معانيها والذي يراجع منكم جهود العلماء التي بذلت في هذا السبيل يجد جهودا جبارة ومغنية يدل على دقة وعلى توفيق وعلى سداد في جمع مفردات لغة العرب وبيان معانيها عند القبائل قبيلة قبيلة - 00:04:40ضَ

يقولون هذا تقول تميم كذا وتقول بكر كذا وتقول هذيل كذا وهو بمعنى كذا عند قريش وبمعنى كذا عند الانصار وبمعنى هكذا عند طير فعندما تريد انت مثلا الان خلع - 00:05:07ضَ

تريد ان تعرف هذه المعاني التي ذكرها البيضاوي هل هي معاني صحيحة او لا البيضاوي يقول واذا خلوا الى شياطينهم نقول خلوا الى شياطينهم يعني انفردوا بشياطينهم طيب خلا فقال هو من خلوت بفلان اذا انفردت معه هذا المعنى الاول - 00:05:23ضَ

وقدمه لانه هو الذي ارجح الاقوال او اظهرها في هذا السياق او من خلاك ذم اي عداك ومضى. العرب تقول خلاك ذم يعني كما نقول نحن في اللهجة الدارجة عداك العيب - 00:05:43ضَ

هلاك ذم عداكة واذا خلوا الى شياطينهم يعني اذا تعدوا المؤمنين الى شياطينهم قال ومنه القرون الخالية يعني القرون الخالية يعني القرون الماضية او من خلوت به اذا سخرت منه وهذا معنى قليل الاستعمال - 00:06:01ضَ

ان تقول خلوت بفلان اذا سخرت به او اذا خلوت منه اذا سخرت منه ومن اجود المعاجم التي ترجعون اليها في هذا كتاب الصحاح للجوهري كتاب الصحاح كتاب من كتب معاجم اللغة - 00:06:23ضَ

الذي حرص او اشترط على نفسه الا ينقل عن العرب الا ما صح عن العرب يعني اشبه ما يكون بصحيح البخاري في كتب الحديث وكتاب الصحاح للجوهري كتاب حرص صاحبه على ان يختار اصح - 00:06:42ضَ

ما ورد عن العرب ومثله ايضا كتاب المجمل في اللغة لابن فارس الرازي احمد ابن فارس الرازي صاحب كتاب مقاييس اللغة. له كتاب معجم اسمه المجمل في اللغة رتبه على ترتيب اللسان والصحاح. وهو ايضا حرص فيه على الا ينقل الا ما صح عن العرب - 00:06:59ضَ

ومثله ايضا كتاب مقاييس اللغة لابن فارس وان كان شرطه مختلفا. وميزة مقاييس اللغة انه يجمع شمل المعاني رائع جدا لطالب العلم ختام مقاييس اللغة. مهم جدا لطالب العلم ان يقرأ دائما في مقاييس اللغة - 00:07:20ضَ

لانه يجمع لك شمل المعاني بعبارات وجيزة. فمثلا على سبيل المثال الجيم والنون المشددة جنة وسبق انا ذكرنا هذا نقلنا عن ابن جني في كتاب الخصائص جنة لما ترجع اليها في كتاب مثلا لسان العرب لابن منظور تجد انه يتكلم عنها في صفحات كثيرة - 00:07:37ضَ

يتكلم عن الجن وعن الجنة وعن الجنة وعن الجنة وعن المجن وعن الجنون وعن الجنين و كل المشتقات المفردة وهي كثيرة لكن عند ابن فارس يقول الجيم والنون المشددة اصل صحيح يدل على استتار - 00:08:00ضَ

خلاص على استتار كل المفردات التي تشتق من هذه الكلمة فهي تدل على هذا المعنى ويلا انت ويعني وشطارتك جيب المفردات كلها اللي تدخل في الجيم والنون المشددة مثل المجنون. سمي المجنون مجنونا لانه عقله مستتر مغير - 00:08:22ضَ

وسمي الجنين جنينا في بطن امه لانه لا يرى قديما طبعا لا يرى الان بالاشعة اصبح يرى آآ المجنة وهي المقبرة يقال لها مجنة لانها تخفي الموتى المجن وهو الدرع الذي يتقى به في الحرب يسمى المجن. لانه يتقى به - 00:08:43ضَ

ويستتر به عن الضرب والجنون سمي جنونا اه ايضا لانه يستر العقل قيسوا على ذلك بقية المفردات معجب من مقاييس اللغة يجمع لك شمل هذه المعاني ويعيدها لك الى اصل او اصلين او ثلاثة - 00:09:06ضَ

لغاية ما وصل اليه فيما اذكر ستة اصول يقول ستة اصول او خمسة اصول. فالفكرة انه اجتهد في جمع شمل المعاني وهو مفيد جدا لطالب العلم عندما يريد ان يبحث المعاني اللغوية التي ترد في القرآن او في التفسير - 00:09:27ضَ

وكتب غريبة القرآن طبعا يعني ما تركت شاذة ولا فاذة في مفردات القرآن الا وذكرتها لكن يعني معاجم اللغة اوسع من كتب غريب القرآن آآ بالتأكيد اه ثم يقول هنا وعدي بالى لتظمن معنى الانهاء. وهذه مسألة من المسائل المفيدة جدا لطالب العلم وهو يقرأ في تفسير القرآن. قضية - 00:09:41ضَ

عندما يعدى فعل بحرف لم يعهد ان يعدى به مثلا هنا واذا خلوا الى شياطينهم فلماذا عدي بالى خلوا الى شياطينهم؟ لماذا لم يقل واذا خلوا مع شياطينهم او خلوا بشياطينه - 00:10:05ضَ

قال لتضمن معنى الانهاء وهذا ما سميناه التظمين تذكرون؟ في نظريتين في هذي المسألة عند علماء اللغة آآ البصريون او اكثرهم يقولون نظمن الفعل معنى يناسب الحرف والكوفيون او اكثرهم يقولون نظمن الحرف معنى يناسب - 00:10:29ضَ

الفعل فرأي المصريين اكثر ثراء في المعنى لانه يدل على ان ان يدل على او يعني يدل على معنى فعلين بفعل واحد فمثلا هنا بدل ان يقول واذا خلوا الى شياطينهم واذا انفردوا او واذا آآ خلوا الى شياطينهم بمعنى انهوا يعني وصلوا - 00:10:51ضَ

اه يعني وصلوا الى الغاية التي يريدونها من من الخلوة بهم جمعها في في فعل واحد وعداه بحرف يصلح للفعل المحذوف او الفعل المقدر فبدل ان يقول واذا انهوا الى - 00:11:19ضَ

شياطينهم واذا وصلوا قال واذا خلوا تتضمن معنى انهم منفردون وفي خلوة وانهم ايضا وصلوا اليه وهذا الذي يقول ابن جني وهذا من شجاعة العربية كما يقول التعبير بالفعل وارادة معاني فعلين - 00:11:38ضَ

ورأي الكوفيين ما يسمونه تناوب الحروف انه يأتي حرف مثل حرف مثل قولي هنا واذا خلوا الى شياطينهم او مثلا عينا يشربوا بها عباد الله ونحوها من التعبيرات وهناك كتاب جميل سبق ان ذكرته لكم كتاب التظمين - 00:12:01ضَ

النحو في القرآن الكريم تظمين النحوي في القرآن الكريم كتاب في مجلدين للدكتور محمد نديم فاضل. كتاب جميل تتبع في كل هذه التعبيرات الموجودة في القرآن الكريم كل فعل عدي بحرف غير معهود آآ ان يتعدى به - 00:12:20ضَ

جمعها وتكلم عنها. وخلص الى نتيجة جميلة وقال ليس التظمين في الفعل هو الادل على يعني الثراء على الاطلاق. وليس العكس ايضا ليس التظليل في الحرف على الاطلاق وانما في بعظ السياقات يكون التظليل في الفعل افظل وفي بعظها يكون التظليل في الحرف - 00:12:38ضَ

اه يعني اه افضل ثم قال آآ البيظاوي هنا يشرح واذا خلوا الى شياطينهم. يتكلم عن المنافقين ما المقصود بشياطينهم هنا؟ هل المقصود بها اليهود الكفار الاصليين او المقصود بها المنافقين الكبار رؤوس المنافقين - 00:12:58ضَ

المفسرون قالوا هذا وهذا. قالوا والمراد بشياطينهم الذين ماثلوا الشيطان في تمردهم ولذلك يقولون ان الشيطان كل عات متمرد كل عاة متمرد من الجن والانس والحيوان. يسمى شيطانا يسمى شيطانا في اللغة - 00:13:18ضَ

لعتوه وتمرده يقال للحيوان الشرس يقول الشهيد هذا شيطان هذا والانسان ايضا الشخص المتمرد العادي يقال هذا شيطان هذا ويقال ايضا للشيطان من الجن المتمرد من الجن يسمى شيطانا ثم يبين البيضاوي من المقصود بالشياطين هنا قال وهم المظهرون كفرهم. يعني الكفار الاصليين - 00:13:41ضَ

والكفار الاصليين اللي كانوا في المدينة هم اليهود الذين بقوا على دينهم او الذين لم يسلموا من الاوس والخزرج وغيرهم قال واضافتهم اليهم للمشاركة في الكفر. يعني قيل لهم شياطين لانهم كالشياطين في الكفر - 00:14:06ضَ

الاحتمال الثاني قال او كبار المنافقين والقائلون صغارهم يعني واذا خلوا الى شياطينهم يعني واذا خلا صغار المنافقين الى كبار المنافقين اذا تلاحظون البيضاوي الان وش تكلم عنه؟ تكلم عن نظم الاية. تكلم عن خلا به ومعناها. ثم فسر المقصود بالشياطين - 00:14:22ضَ

ثم رجع مرة اخرى ليتحدث عن اشتقاق كلمة الشيطان كلمة الشيطان وهذا تلاحظون يا شباب كيف ان البيضاوي يوظف العلوم يوظف علم البلاغة وهو يعني البيان في الاية ثم ايظا يتكلم من ناحية التفسير وغريب الاية وش معنى الشياطين وكذا ثم - 00:14:47ضَ

نتكلم من ناحية اشتقاقية صرف علم الصرف هل الشياطين مأخوذة من ام من شيطا اصل الاشتقاق قال وجعل سيبويه نونه تارة اصلية على انه من شطنا اذا بعد فانه بعيد عن الصلاح ويشهد له قولهم - 00:15:07ضَ

واخرى زائدة على انه من شاط اذا بطل ومن اسمائه الباطل. يعني هو ينقل عن سيبويه وهذا يبين لكم من مصادر الامام البيظاوي رحمه الله اما انه ينقل طبعا هو ينقل عن الكشاف - 00:15:27ضَ

وينقل عن الزمخشئة عن الرازي وعن الراغب. هذا الكلام الذي نقله عن سيبويه نقله بواسطة الكشاف لان الكشاف الزمخشري ذكر نفس الكلام هذا يقول ان سيبويه ذكر الشيطان في موضعين او في اكثر لا في كتابه فقال في موضع ان النون زائدة وقال في موضع من نون اصلي - 00:15:41ضَ

ولذلك ينبغي دائما على الباحث عندما ينسب رأيا الى احد من العلماء ان يتأكد من من كتابه كاملا اذا لم يكن له الا هذا الكتاب او من مجموع مؤلفاته فقد يكون قال قولا في موضع وخالفه في موضع اخر. وهذا موجود بكثرة بالمناسبة - 00:16:04ضَ

موجود في كتب العلماء وخاصة المكثرين منهم يعني مثلا تأتي الى الشوكاني تجد عنده اراء متعارضة في كتبه كتب كلاما في اول حياته ثم رجع عنه في اخره ينبغي على الباحث ان لا يتعصب - 00:16:21ضَ

لقول واحد من اقوال العلماء حتى يجمع اقواله ويتأكد ان هذا هو القول الاخير الذي يعني استقر رأيه عليه. وهذا موجود ايضا عند ابن الجزري له كلام في كتاب منجد المقرئين وقد صنفه وهو في التاسع عشر تقريبا من عمره او في العشرين. وله كلام في النشر يعارضه والنشر من اخر كتبه. من اواخر كتبه - 00:16:37ضَ

ومثله يعني المكثرين من العلماء وهم كثيرون آآ قال هنا اه تشيطن واخرى زائدة. وهذا ايضا يؤكد لنا ايها الاخوة ان العلوم التي يحتاجها المفسر كثيرة وعلى الاقل على الاقل وصول هذه العلوم تكون واضحة ومتقنة للقارئ وللباحث - 00:16:56ضَ

يعني على سبيل المثال علم الصرف علم مهم جدا وهناك مختصرات في علم الصرف لابد لطالب العلم ان يقرأها ويتقنها خاصة طلاب الدراسات العليا والمتخصصين الذين يقرأون بكتب التفسير هناك كتاب مثلا شذى العرف في علم الصرف للشيخ الحملاوي كتاب جميل وسهل - 00:17:22ضَ

يبين لك اصول علم الصرف اصول الاشتقاق آآ اصل المشتقات اه كيف تصوغ المصدر؟ قالوا ان معكم اي في الدين والاعتقاد. المصدر خاطب المؤمنين بالجملة الفعلية. والشياطين بالجملة المؤكدة لانهم قصدوا بالاولى دعوا احداث الايمان بالثانية في ثباتهم على ما كانوا عليه. دلالاتها. ولانه لم يكن لهم باعث من عقيدة وصدق - 00:17:41ضَ

صدق رغبة فيما خاطب به المؤمنين. ولا توقع رواج ادعاء الكمال في الايمان على المؤمنين من المهاجرين والانصار بخلاف ما قالوه مع الكفر انه لم يكن له باعث من عقيدة وصدق - 00:18:08ضَ

فيما خاطب به المؤمنين والابصار جميل هذا كلام رائع جدا من الامام البيضاوي في لاحظوا في النظم واذا خلوا الى شياطينهم الله سبحانه وتعالى يصور حال هؤلاء كيف تصرفاتهم اذا كانوا جالسين مع المؤمنين؟ وكيف تصرفاتهم اذا جلسوا مع المنافقين ومع الكفار - 00:18:35ضَ

فيقول واذا خلوا الى شياطينهم قالوا ان معاذ واذا اه واذا لقوا الذين امنوا قالوا انا معكم واذا خلوا الى شياطينهم قالوا انا معكم انما نحن مستهزئون هو يتكلم الان عن صيغة التعبير - 00:19:04ضَ

وهذا كلام اهل تحليل الكلام وتحليل البلاغة كيف انهم عندما لقوا الذين امنوا قالوا امنا واذا لقوا الذين امنوا قالوا امنا يعبرون بالفعل الفعل الماضي قالوا امنا تعبروا بالجملة الفعلية - 00:19:24ضَ

ما اذا ما قال واذا لقوا الذين امنوا اه قالوا نحن مؤمنون؟ لا قالوا انا اه واذا لقوا الذين امنوا قالوا امنا فعبروا بصيغة الفعل الماضي امنا طيب وش دلالتها هذي - 00:19:44ضَ

دلالتها انهم يكذبون وكلما وجدوا المؤمنين جددوا هذه الكذبة يعني الظروف كلما وجدوهم قالوا انا امنا طيب واذا لقوا الذين كأسوا واذا خلوا الا شياطينهم ماذا يقولون؟ قالوا انا معكم - 00:20:03ضَ

فجاءوا بان المؤكدة والتي تدل على الاستمرار وقال هنا انا معكم في ماذا؟ قال هنا اي في الدين والاعتقاد. طيب ممتاز. ثم قال خاطبوا المؤمنين بالجملة الفعلية والشياطين بالجملة الاسمية المؤكدة بان - 00:20:25ضَ

يعني معنى كلامه ان اسلوبهم في مخاطبة المؤمنين ليس فيه تأكيد اسلوبا في مخاطبة المنافقين والكافرين فيه تأكيد وفيه اه دلالة على انهم على العهد طيب ثم قال لانهم قصدوا بالاولى يعني بالتعبير بالجملة الفعلية للمؤمنين - 00:20:46ضَ

احداث الايمان يعني كل ما قابلوهم قالوا يا منا امنا قال وبالثانية يعني في خطابهم للشياطين تحقيق ثباتهم على ما كانوا عليه اذا هذا التعليل الاول قال ولانه لم يكن لهم باعث من عقيدة وصدق رغبة فيما خاطبوا به المؤمنين. يعني كأنهم كانوا يقولون هذا للمؤمنين من غير نفس - 00:21:07ضَ

قالوا امنا لاحظوا يا شباب كيف عندما تتدقق تدقق في التعبيرات تستطيع ان تصل الى حتى مشاعر المتكلمين الله سبحانه وتعالى احاط في هذا القرآن بصفات هؤلاء المنافقين حتى النفس - 00:21:32ضَ

كما في قوله سبحانه وتعالى يحذر المنافقون ان تنزل عليهم سورة تنبأهم بما في قلوبهم حتى من وش دراهم من الرسول صلى الله عليه وسلم ما يدري حتى عن ما في نفوسهم من القلق والخوف ولكن الله سبحانه وتعالى فضحهم - 00:21:53ضَ

طيب وقال هنا ولا توقع رواج ادعاء الكمال في الايمان على المؤمنين من المهاجرين والانصار بخلاف ما قالوا من الكبار. يعني يقول حتى المنافقين هم يعرفون ان فيما قبله لان المستهزئ بالشيء المستخف به مصر على خلافه. يعرف الاسلام فقد عظم الكفر - 00:22:10ضَ

واستئناف وكأن الشياطين قالوا لهم لما قالوا انا معك بخلاف ان صح ذلك فما بالكم توافقون المؤمنون المؤمنين وتدعون الايمان طيب دعاكم انما نحن والاستهزاء والاستخفاف يقال هزأت واستهزأت بمعنى كاجبت - 00:22:32ضَ

واصله الخفة من الهزوء من الهزوء. وهو القتل السريع. يقال هزأ فلان اذا مات على مكانه. وناقة تهزأ وناقة تهزأ به اي تسرع وتخف جميل قال استهزأت واستهزأت بمعنى اجبت واستجبت - 00:22:52ضَ

يقال هذا فلان اذا مات على مكانه ايضا البيضاوي هنا اه ما زال كما تلاحظون يركز على الجانب البلاغي وهذا يعني متأثر واضح جدا بالزمخشري يركز على هذا لماذا جاء بانا؟ لماذا اكد؟ لماذا جاء بالجملة الفعلية؟ لماذا قدم؟ لماذا اخر؟ وهذي مهمة جدا ومفيدة في فهم دلالات اعجاز القرآن الكريم وتعبيراته - 00:23:19ضَ

فهنا يقول انما نحن مستهزئون. قالوا انا معكم انما نحن مستهزئون طيب انما نحن مستهزئون هذه الجملة جملة ما المقصود بها وقال هو ذكر ثلاثة احتمالات اما تأكيد لما قبله - 00:23:55ضَ

انا معكم انما نحن مستهزئون. يؤكدون موقفهم على تأكيد لما قبله لان المستهزئ بالشيء المستخف به مصر على خلافه وهذا صحيح لذلك المستهزئ بالدين الاستهزاء بالدين كفر. لماذا؟ لانك اذا استهزأت بالدين دل على انك تعظم خلافه وهو الكفر - 00:24:16ضَ

قال او بدل منه لان من حقر الاسلام فقد عظم الكفر. اذا هذا الاحتمال الثاني في آآ في اعراب الجملة اما ان يقال تأكيد واما ان يقال بدل يعني كأنك تقول واذا خلوا الى شياطينهم - 00:24:40ضَ

قالوا انما نحن مستهزئون واذا خلوا الى شياطينهم قالوا انا معكم وكأن جملة انما نحن مستهزئون بدل من جملة انا معكم اذا هذا الاحتمال الثاني لو الاعراب الثاني الثالث او استئناف - 00:24:57ضَ

والاستئناف الجملة الاستئنافية يعني تستأنف معنى جديدا قال فكأن الشياطين قالوا لهم لما قالوا انا معكم ان صح ذلك فما بالكم توافقون المؤمنين وتدعون الايمان فاجابوا بذلك. وهذا كلام الزمخشريع بالمناسبة - 00:25:14ضَ

يعني قيل لهم قالوا انا معكم وكأنه قيل لهم طيب ما دام انكم معنا. طيب لماذا تذهبون وتظهرون الايمان فقالوا انما نحن مستهزئون. استئناف جديد. طيب ثم انتقل البيضاوي الى يتكلم عن معنى الاستهزاء وش معنى الاستهزاء في اللغة - 00:25:33ضَ

وقال والاستهزاء السخرية والاستخفاف هذا معناه في اللغة يقال هزأ فلان اذا مات على مكانه عفوا والاستخفاء يقال هزئت واستهزأت بمعنى. فاجبت واستجبت هزئت واستهزأت. يعني هزئت واستهزأت بمعنى واحد. هزئت بمعنى استخففت. واستهزأت بمعنى - 00:25:53ضَ

ايضا اه يعني استخففت بغيرك. كاجبت واستجبت. واصله الخفة من الهزوء وهو القتل السريع. يقال هزأ فلان اذا على مكانه وناقته تهزأ به اي تسرع وتخف. وهذا ايضا اشتقاق لغوي يا شباب. يعني ترجعون الى كتب معاجم اللغة. فتجدون مثل هذا الكلام - 00:26:17ضَ

العلماء دائما يبحثون عن اصل الاشتقاق يعني هزئ قالوا هزئ بمعنى استخف مأخوذ من السرعة القتل السريع يسمى هزؤا اتتخذنا هزوا طيب وناقة تهزأ به اي تسرع طيب لاحظوا الان في كلام الامام البيظاوي تكلم عن النظم البلاغي في الاية. وتكلم عن المعنى الغريب - 00:26:38ضَ

واعرب الجمل اعرابا لغويا او نحويا. فهذا يعني من ابرز الاشياء التي تظهر تكرر عند الله يستهزئ بهم العناية يجازيهم على استهزائهم الجزاء والاستهزاء باسمه كما سمي جزاء السيئة سيئة. ان تفسير مماثلا في القدر - 00:27:09ضَ

او يرجع وبالاستهزاء عليهم فيكون كالمستهزيء كالمستهزيء بهم. اختصره فينزل بهم الحقرة والهوان الذي هو لازم الاستهزاء. او الغرض منه او يعاملهم معاملة المستهزئ اما في الدنيا فباجراء احكام المسلمين عليهم واستدراجهم بالامهال والزيادة في النعمة على التمادي في الطغيان - 00:27:30ضَ

واما في الاخرة فبان يفتح لهم وهم في النار بابا الى الجنة يسرعون نحوه. فاذا ساروا اليه سد عليهم الباب. وذلك قوله تعالى فاليوم الذين امنوا من الكفار يضحكون وانما استأنف به ولم يعطف ليدل على ان الله تعالى تولى مجازاتهم. ولم يحوج المؤمنين - 00:27:50ضَ

الى ان يعارضوهم وان استهزأ وان استهزاءهم لا يؤبه به في مقابلة ما يفعل الله تعالى بهم. ولعله لم يقل اللهم اجتهزوا بهم ليطابق قولهم وايماء بان الاستهزاء يحدث حالا فحالا. ويتجدد حينا بعد حين وهكذا كانت - 00:28:10ضَ

الله فيهم كما كما قالت سبحانه وتعالى اولا يرون انهم يفتنون في كل عام مرة او مرتين في مقابلة ما يفعل الله تعالى به اللهم بان الاستهزاء يحدث حالا فحالة. ويتجدد حينا بعد حين. وهكذا كانت حكايات الله فيهم كما كما قال سبحانه وتعالى - 00:28:30ضَ

او لا يظلم انهم يفتنون في كل عام مرة او مرتين جميل طبعا هذه الاية من الايات التي طال كلام المفسرين آآ حولها فيها يعني اه فيها مسألة عقدية وفيها مسألة بلاغية - 00:29:00ضَ

آآ وقوله سبحانه وتعالى هنا لاحظ البيضاوي عندما يقول الله يستهزئ بهم قال يجازيهم على استهزائهم يجازيهم على استهزائهم وهذا تفسير على غير الظاهر هذا فيه تأويل ومعنى الاية الله يستهزئ بهم استهزاء حقيقيا - 00:29:16ضَ

لكن الاشاعرة والمعتزلة وغيرهم يصرفون هذه الصفة عن ظاهرها ويفسرونها بنتيجتها ويرون ان هذا فيه تنزيه لله سبحانه وتعالى عن ان يوصف بمثل هذه الصفة طيب والله سبحانه وتعالى وصف بها نفسه فقال الله يستهزئ بها - 00:29:41ضَ

ويمدهم في طغيانهم يعمون العلماء يعني اه من علماء السلف يثبتون هذه الصفات سبق اني ذكرت لكم ان العلماء يقسمون الصفات الى اقسام يقولون ان الصفات هناك صفات كمال مطلق. هذه تثبت لله سبحانه وتعالى مثل العلم والقدرة - 00:30:07ضَ

وهناك صفات ان دم مطلق. هذه تنفع عن الله سبحانه وتعالى. وهناك صفات لا تدل على الكمال مطلقا. ولكن تدل على الكمال في حال دون حال مثل المكر والخداع والاستهزاء والسخرية - 00:30:32ضَ

فهذه تثبت لله سبحانه وتعالى في مقابلة مثلها. كما اثبتها الله لنفسه في هذه الاية في قوله سبحانه وتعالى قالوا انما نحن مستهزئون قال الله يستهزأ بهم ويقول ويسخرون منهم قال الله سخر الله منهم - 00:30:52ضَ

قالوا يمكرون قال ويمكر الله انهم يكيدون كيدا واكيد كيدا وهكذا العلماء يقولون نثبت لله سبحانه وتعالى هذه الصفة كما اثبتها لنفسه من غير تمثيل. نحن نقول الله سبحانه وتعالى يستهزأ استهزاء حقيقيا - 00:31:11ضَ

من يستهزئ باوليائه لكن لا شك انه استهزاء اعظم من استهزائنا لا لا نتحدث عن تأويله ولا تكييفه ولا تمثيله ما ندري استهزاء عظيم هذه مسألة وهي مسألة عقدية هناك مسألة اخرى مسألة بلاغية - 00:31:29ضَ

لماذا؟ قال الله سبحانه وتعالى الله يستهزئ بهم عندما جاء وانما نحن مستهزئون فعبر بتعبير قال الله يستهزئ بهم مشاكلة لفعلهم هذا موجود عند العرب حتى من قبل الاسلام ومن قبل القرآن انهم يعبرون - 00:31:50ضَ

عن آآ الجزاء بمثل لفظ الفعل ولو لم يكن من من جنسه كما في قول عمرو ابن كلثوم مثلا في قصيدته اه النونية المعلقة الاهب بصحنك فاصبحينا قال الا لا يجهلا احد علينا - 00:32:11ضَ

ونجهل فوق جهل الجاهلين مع انه اذا انتقم ليس جهلا وانما هو انتصاف اقتصاص اليس كذلك وبالقرآن الكريم في قوله سبحانه وتعالى وجزاء سيئة سيئة مثلها مع ان القصاص لا يسمى سيئة - 00:32:32ضَ

ولذلك آآ ايضا جاء في القرآن الكريم في قوله سبحانه وتعالى فمن اعتدى عليكم معليش قال فاعتدوا عليه بمثل ما اعتدى عليكم طيب هل يسمى القصاص اعتداء لا يسمى القصاص اعتداء. وايضا اه في قوله سبحانه وتعالى - 00:32:55ضَ

اه في في ايات اخرى ومثله ايضا كما ذكرت لكم ومكروا ومكر الله وانهم يكيدون كيدا واكيد كيدا واه ليس منه سبحانه وتعالى آآ مكر ولا استهزاء على الاطلاق. لان المكر والاستهزاء والسخرية وعلى الاطلاق لا - 00:33:16ضَ

لا شك ان صفة ذنب ان يكون الانسان يقال هذا خداع هذا ماكر هذه صفة دم لكن عندما يمكر بمن يمكر به يخادعون الله وهو خادعهم ولا شك ان صفة كمال اذا جاءت في مقابلة من يريد ان يصنع بك ذلك. هذا الكلام الذي تحدث عنه علماء العقيدة وهو كلام منسجم - 00:33:37ضَ

منسجم مع اللغة ومنسجم ايضا مع هذا المنهج الذي تحدثنا عنه في البداية وهو ان نثبت لله. سبحانه وتعالى صفاته واسمائه التي اثبتها لنفسه عندما يقول الله سبحانه وتعالى الله يستهزئ بهم نقول نثبت ان الله سبحانه وتعالى يستهزأ بمن يستهزئ به - 00:33:59ضَ

كيف هذا الاستهزاء؟ نقول الله اعلم. لا ندري عن كيفيته وقيسوا على ذلك المكر والكيد ونحوه واضحة هذي يا شباب؟ تأتي مسألة اللغة لماذا كما قلت لكم لماذا عبر بنفس التعبير؟ وجزاء سيئة سيئة مثلها يمكرون ويمكر الله - 00:34:17ضَ

قالوا هذه مشاكلة لفظية وهذي موجودة عند العرب. كما ذكرت لكم الا لا يجهلن احد علينا فنجهل فوق جهل الجاهلين فسمى الجزاء جهلا مع انه ليس ليس كذلك والرسول صلى الله عليه وسلم عندما قال ان الله لا يمل حتى تملوا. وقد تكلم عنها العلماء بمثل هذا الكلام ايضا - 00:34:35ضَ

البيضاوي هنا يسير على منهج المؤولة كما قلت لكم فيؤول الاستهزاء بانه المجازاة. فيقول الله يستهزئ بهم يجازيهم على استهزائهم يجازيهم على استهزائهم ولم يقل يستهزئ بهم استهزاء حقيقيا كما هو تفسير السلف. وهذا تفسير الاشاعرة وهو موجود في اكثر كتب التفسير التي تسير على هذا المنع. قال سمي - 00:34:59ضَ

فجزاء الاستهزاء باسمه كما سمي جزاء السيئة سيئة اما لمقابلة اللفظ باللفظ او لكونه مماثلا له في القدر او يرجع وبال عليهم فيكون كالمستهزأ بهم او ينزل بهم الحقارة والهوان الذي هو لازم الاستهزاء الاستهزاء او الغرض منه او يعاملهم معاملة المستهزئ - 00:35:24ضَ

وقد تذكرون انه مر معنا في اول آآ السورة عندما قال آآ يخادعون الله والذين امنوا وما يخدعون الا انفسهم. تكلم البيضاوي بهذا الكلام. وقال ان انهم هم يخادعون المؤمنين - 00:35:44ضَ

لانهم يظهرون لهم الايمان ويبطنون لهم الكفر. ويظنون انهم قد خدعوه والله سبحانه وتعالى يخدعهم لانه يأمر النبي صلى الله عليه وسلم بان يعاملهم على ظهره ويعاملهم معاملة المسلمين ثم اذا جو في الاخرة - 00:36:01ضَ

اذا بالمسألة مختلفة اذا الله سبحانه وتعالى قد حشرهم مع الكفار اذا الله سبحانه وتعالى قد ذهب بنورهم قالوا الم نكن معكم؟ قالوا بلى ولكنكم كفرتم وكذبتم وارتبتم الى اخره - 00:36:19ضَ

طيب هنا مسألة شوفوا لاحظوا والله اعلم يعني تظهر لي في كلام البيظاوي انه خلط بين المسألة العقدية والمسألة اللغوية وانا اريد ان افرق بينهما يا شباب اننا من الناحية العقدية نقول لا الله يستهزئ بهم يثبت هذه الصفة لله سبحانه وتعالى - 00:36:36ضَ

ومن الناحية اللفظية البلاغية نقول هذه مشاكلة لفظية. وهذه موجودة في كلام العرب وموجودة في حتى في القرآن وجزاء سيئة سيئة مثلها فمن اعتدى عليكم فاعتدوا عليه البيضاوي خلط بينهما ولو قال هنا - 00:36:54ضَ

الله يستهزئ بهم استهزاء حقيقيا ثم كمل كلامه لما كان في ذلك ان شاء الله خلل لانه قال سمي آآ هذا استهزاء من باب المشاكلة اللفظية من باب المشاكلة اللفظية - 00:37:09ضَ

كما قال الله فمن اعتدى عليكم فاعتدوا عليه ونحو ذلك وقد ذكر هنا يعني المبررات التي من اجلها عبر بهذا التعبير. وهذه مبررات لغوية ما فيها مشكلة ثم تحدث كما قلنا قال اما في الدنيا فباجراء احكام المسلمين عليهم واستدراجهم بالامهال. واما في الاخرة فبان يفتح لهم وهم في النار بابا - 00:37:25ضَ

الى الجنة فيسرعون نحوه فاذا صاروا اليه سد عليهم الباب. وذلك قوله تعالى فاليوم الذين امنوا من الكفار يضحكون يعني انه في الاخرة الله سبحانه وتعالى يستهزئ بهم فقيل في بعض الروايات انه يفتح لهم بابا الى الجنة يعني يسرعون جميعا يدخلون هذا الباب فيغلق عليهم - 00:37:49ضَ

يكون هذا استهزاء حقيقيا بهم في الاخرة ثم قال وانما استئنف به ايضا هذه عبارة مصطلاحية استأنف يعني لماذا جملة استئنافية جديدة؟ عندما قال الله سبحانه وتعالى انما نحن مستهزئون ثم وقف ثم قال الله - 00:38:11ضَ

الله يستهزئ بهم ويمدهم في طغيانهم يعمهون. هذه جملة استئنافية اشارة الى ان الله سبحانه وتعالى تولى الرد على هؤلاء المنافقين بدلا عن المؤمنين رد عليهم سبحانه وتعالى كما انه رد كما تلاحظون في الايات التي قبلها. عندما قال واذا قيل لهم امنوا كما امن الناس قالوا انؤمن كما امن السفهاء - 00:38:27ضَ

الله سبحانه وتعالى تولى فقال الا انهم هم السفهاء لكن لا يعلمون وهذا مصداق لقوله سبحانه وتعالى ان الله يدافع عن الذين امنوا. الله سبحانه وتعالى يتولى الدفاع عن اوليائه بنفسه - 00:38:50ضَ

في القرآن الكريم يدافع عنهم ويدافع عنهم ايضا في الواقع بنصرهم في معاركهم ونصرهم في في الدنيا على اعدائهم قال وانما استئنف به ولم يعطف ليدل على ان الله تعالى تولى مجازاتهم ولم يحوج المؤمنين الى ان يعارضوهم. وان استهزاءهم لا يأبه - 00:39:06ضَ

في مقابلة ما يفعل الله تعالى بهم. ولعله لم يقل وهذي ايضا من اساليب المفسرين واهل البلاغة عندما يقولون لماذا قال الله كذا ولم يقل كذا من باب التدريب يعني والتعليم. حتى يفرق الطالب بين اسلوب مثلا الجملة الفعلية والجملة الاسمية - 00:39:25ضَ

يعني مثلا هنا لم يقل قال هنا ولم يقل الله مستهزئ بهم لم يقل هنا الله مستهزئ بهم مثل ما قالوا هم انما نحن مستهزئون عبروا هم بالجملة الاسمية. لماذا لم يأتي الرد عليهم بالجملة الاسمية؟ وجاء بالجملة الفعلية - 00:39:45ضَ

وقال الله يستهزأ بهم. فقال ليطابق قولهم يطابق قوله بمعنى انهم كلما استهزأ يمدهم في طغيان من مد الجيش المؤمنين وخذلهم بسبب كفرهم واصرارهم وسدهم طرق التوفيق على انفسهم فتزايدت بسببه قلوبهم رينا وظلمة - 00:40:04ضَ

تزايد قلوب المؤمنين انشراحا ونورا. وامكن الشيطان من اغوائهم فزادهم طغيانا. اسند ذلك الى الله تعالى اسناد الفعل الى مجازا واضاف الطغيان اليهم لئلا يتوهم ان اسناد الفعل اليه على الحقيقة ومصداق ذلك انه لما اسند المد - 00:40:52ضَ

الى الشياطين اطلق الغي قال تعالى واخوانهم يمدونهم في الغي او اصلهم او اصله يمد يمد لهم بمعنى يمنع ويمد في اعمارهم كي يتنبهوا ويطيعوا فما زادوا الا طغيانا وعمها. فحذفت اللام وعدي الفعل بنفسه كما في - 00:41:12ضَ

قوله تعالى اختار موسى قومه. او التقدير يمدهم استصلاحا وهم مع ذلك يعمهون في طغيانهم. والطغيان والكسر كلقيان والطغيان تجاوز الحد في العتو والغلو في الكفر. واصله تجاوز الشيء عن مكانه - 00:41:32ضَ

قال تعالى انا لما طغى الماء حملناكم والعمه في والعمى في البصيرة كالعمى في البصر وهو التحير في الامر. يقال رجل عام عامه وعمه وارض عمها لا وارض عمها لا منار بها قال اعمل هدى بالجاهلين العمى - 00:41:52ضَ

تجاوز الشيء عن مكانه. قال تعالى ان لما طأ الماء حملناه وهو التحيل في الامر رجل عام عام وابن عمها لك واب عنها لا منار بها. قال اعلم هدى بالجاهلين العدل - 00:42:12ضَ

العمة طيب هنا يقول البيضاوي يشرح معنى قوله ويمدهم ويمدهم وش معناها؟ قال من مد الجيش وامده اذا زاده وقواه. فمعنى ويمدهم في طغيانهم ان يعطيهم من القوة والعافية والقدرة ما يجعلهم يتمادون في طغيانه. وهذا الاستدراج والابتلاء - 00:42:38ضَ

تجد الانسان المنافق والكافر يبتليه الله سبحانه وتعالى بالعافية والصحة والمال مما يجعل البعض يفتتن فيظن ان هذا العطاء وهذا الرزق الذي يأتي الكافر لانه على الحق ولذلك يسخر هؤلاء المنافقون من المؤمنين ويقولون ما نراك اتبعك الا الذين هم اراذلنا - 00:43:06ضَ

الفقراء الذين اتبعوك ولذلك الله سبحانه وتعالى نبه النبي صلى الله عليه وسلم في بداية الاسلام وحذره من هذا وقال واصبر نفسك مع الذين يدعون ربهم بالغداة والعشي يريدون وجهه ولا تعد عيناك عنهم تريد زينة الحياة الدنيا. ولا تطع من اغفلنا قلبه - 00:43:29ضَ

عن ذكرنا واتبع هواه وكان امره فرطا وايضا حتى من عهد نوح عندما قال وما انا بطارد الذين امنوا كانوا يقولون له اطرد عنك هؤلاء الفقراء حتى نجلس اليك. الناس هؤلاء المستكبرين والمنافقين والكفار في كل زمان ومكان نفس المنطق ونفس الاسلوب - 00:43:51ضَ

فهنا الله سبحانه وتعالى يقول ويمدهم في طغيانهم يعمهون. فهو يقويهم وهم على كفرهم ونفاقهم. فزادهم ذلك ضلالا وعمها اذا هذا الكلام البيضاوي. قال ومنه يعني ومن معنى يمد بمعنى التقوية والزيادة ومنه مددت - 00:44:12ضَ

والارض اذا استصلحتهما بالزيت والسماد يعني قصده ومنه مددت السراج اذا استصلحته بالزيت السراج الذي يشتغل على الزيت تحتاج انك تعبيه بين فترة وفترة بالزيت زي السيارة نفس السيارة اذا ما عبيتها بنزين توقف - 00:44:33ضَ

كونك الان تمدها بالبنزين انت تقويها حتى استمر قال والارض اذا اه قويتها في السماد ايضا عندما تمد الارض بالسماد فانت تقويها حتى تنبت نباتا جيدا فيه معنى من المد؟ قال لا من المد في العمر. فانه يعدى باللام كأملى له. يعني كيف - 00:44:56ضَ

يعني ويمدهم في طغيانهم ليس معناها ويطيل اعمارهم وانما ويمدهم يعني يقويهم ويزيدهم واضح؟ لماذا؟ قال لانه يمد بمعنى يطيل في العمر تعدى باللام فيقال يمد له اما يمده بكذا فهو بمعنى يقويه ويزيده - 00:45:17ضَ

هذا اه توجيه لغوي من البيضاوي قال ويدل عليه قراءة ابن كثير ويمدهم. يمدهم بمعنى من الامداد يعني بمعنى التقوية كما ذكر في المعنى الاول طيب ثم انتقل الان الى مسألة عقدية يا شباب - 00:45:39ضَ

اخذها او رد فيها على الزمخشري نحن قلنا ان الزمخشري معتزل اليس كذلك طيب وش الفرق؟ وش يعني وش ما هي العقائد التي يختلف فيها المعتزلة عن اهل السنة هناك خمسة اصول مشهورة - 00:45:59ضَ

يقول المعتزلة من لم يقل بهذه الاصول الخمسة فليس بمعتزل يعني ما هو بصحيح انك مثلا بعضهم يوافق المعتزلة في مسألة تقول هذا معتزلي ولذلك صنف القاضي عبد الجبار المعتزلي كتابا سماه الاصول الخمسة - 00:46:14ضَ

مجلد سماها الاصول الخمسة التي هي اصول المعتزلة العدل والتوحيد والامر بالمعروف والنهي عن المنكر والمنزلة بين المنزلتين ليش نسيتها الخامسة فهذه الاصول الخمسة هي الاصول التي يسيرون عليها. هنا التحسين والتقبيح. نعم. التحسين والتقبيح العقلية - 00:46:30ضَ

فهنا البيضاوي يرد على الزمخشري الزمخشري ماذا يقول الزمخشري يقول طبعا لاحظوا حتى الزمخشري في المسألة التي قبل قليل في قضية الله ويستهزئ بهم هو يريد ان ينفي هذه الصفة. لا يريد ان يثبت لله سبحانه وتعالى انه يستهزأ استهزاء حقيقيا - 00:46:57ضَ

كما يرى اهل السنة ويقول يستهزئ بهم ان يجازيهم على استهزائهم وهذا تأويله ليس هو التفسير الصحيح يقول يقول الزمخشري نعود قليلا قال فان قلت لا يجوز الاستهزاء على الله تعالى - 00:47:22ضَ

لماذا؟ قال لانه متعال عن القبيح التحسين والتقبيح العقلية وهم يرون ان القبيح هو ما قبحه العقل. فالسخرية قبيحة يقبحها العقل ولذلك ينفونها عن الله في حين ان السخرية بمن يسخر بك ليست آآ قبيحة وانما هي صفة كمال في هذه الحال - 00:47:37ضَ

قال والسخرية من باب العيب والجهل الا ترى الى قوله تعالى قالوا اتخذنا هزوا؟ قال اعوذ بالله ان اكون من الجاهلين وصحيح فعلا موسى عندما قال اعوذ بالله ان اكون من الجاهلين ان آآ ابادر بالاستهزاء بالناس دون آآ - 00:47:57ضَ

سبب لكن الذي يستهزئ بي في ديني فانني استهزئ به ويكون هذا من باب آآ الانتصاف والاقتصاص كما تقدم معنا فما معنى استهزائي بهم؟ وبمناسبة حتى يعني تكونوا في الصورة نحن دائما نقول تفسير القرآن بالقرآن هو افضل طرق التفسير - 00:48:15ضَ

اليس كذلك لكن هناك استدلال خاطئ بالقرآن كما يفعل كما يفعل هنا الزمخشري اه ليس معنا دائما تفسير القرآن بالقرآن انه افضل الطرق انه صحيح على كل وجه وانما له ضوابط - 00:48:34ضَ

بل له درجات تفسير القرآن بالقرآن له درجة اعلاها ما يمكن ان نسميه تفسير القرآن للقرآن ما هو تفسير القرآن بالقرآن؟ لا. تفسير القرآن للقرآن وهو ما كان تفسيرا صريحا واضحا متصلا - 00:48:50ضَ

كما في قوله سبحانه وتعالى ان الانسان خلق هلوعا اذا مسه الشر جزوعا واذا مسه الخير منوعا. هذا تفسير للقرآن متصل وتفسير واضح ما في خلاف والسماء والطارق وما ادراك ما الطارق النجم الثاقب - 00:49:11ضَ

الطارق هو النجم الثاقب قال فرعون وما رب العالمين؟ قال رب السماوات والارض وما بينهما ان كنتم موقنين فهذا النوع هو اعلى درجات تفسير القرآن بالقرآن يأتي بعده التفسير الصريح - 00:49:35ضَ

المنفصل. يعني بمعنى ان يكون الاية المفسرة في موضع والاية المفسرة في موضع اخر. منفصل عنه. اما في نفس السورة او في سورة اخرى كما في قوله سبحانه وتعالى مثلا - 00:49:50ضَ

ما لك يوم الدين ما هو يوم الدين فسره سبحانه وتعالى في سورة الانفطار. وما ادراك ما يوم الدين؟ ثم ما ادراك ما يوم الدين؟ يوم لا تملك نفس لنفس شيئا والامر يومئذ لله. يوم - 00:50:05ضَ

يوم القيامة لكن عندما يأتي الزمخشري فيستدل بهذه الاية وهي تفسير يقول ان الله سبحانه وتعالى لا يمكن ان ننسب له الاستهزاء. لماذا؟ قال لان الاستهزاء وآآ صفة عيب لماذا قال لان ما سمعتم قول موسى قالوا اتتخذنا هزوا؟ قال اعوذ بالله ان اكون من الجاهلين فهو جهل - 00:50:19ضَ

الان هو خدعك بهذه الطريقة. استشهد لك باية فدخلك في تفسير القرآن بالقرآن. فقلت لا والله ما دامت موجودة في القرآن. اذا كلام من لزمك شيء صحيح لا مو بصحيح - 00:50:41ضَ

وانما ذلك يتنبه في تفسير القرآن بالقرآن له اه فيه اخطاء هناك استدلال خاطئ بالقرآن الكريم وهذا يحصل للاسف من الفرق المنحرفة الصرافظة وغيرهم يكثرون الاستدلال بالقرآن الكريم في تفسير القرآن استدلالا خاطئا - 00:50:53ضَ

قال الزمخشري هنا فما معنى استهزائه بهم قلت معناه انزال الهوان والحقارة بهم لان المستهزئ غرظه الذي يرميه هو طلب الخفة والزراية ممن يهزأ به وادخال الهوان والحقار عليه والاشتقاق كما ذكرنا شاهد لذلك - 00:51:10ضَ

قد كثر التهكم في كلام الله تعالى بالكفرة. والمراد به تحقير شأنهم وازدراء امرهم. والدلالة على ان مذاهبهم حقيقة بان يسخر منها ويضحك منها. ويجوز ان يراد به ممر فيه يخادعون. من انه يجري عليهم يجري عليهم احكام المسلمين في الظاهر وهو مبطن بادخار ما يراد به - 00:51:33ضَ

الى اخره وقيل سمي جزاء الاستهزاء باسمه كقوله وجزاء سيئة سيئة مثلها. وقوله فمن اعتدى عليكم فاعتدوا عليه بمثل ما اعتدى عليه. نحن تكلمنا هذي المسألة طيب الان البيظاوي يريد ان يرد على الزمخشري في قوله ونفيه للاستهزاء. يقول ان الله سبحانه وتعالى لا يستهزئ. لان هذا عيب ونقص - 00:51:53ضَ

والله منزه عن العيب والنقص ونحن نقول له لا ليس عيبا ولا نقصا اذا جاء في مقابلة من يريد بك كيدا او مكرا او سخرية او استهزاء فنحن نعيد المسألة الى نصابها. ولذلك شوفوا مهم جدا انك تكون متقن لقواعد اه الاعتقاد - 00:52:17ضَ

وكيفية التعامل مع اسماء الله وصفاته ومذهب اهل السنة مذهب سهل جدا جدا ما في اي تعقيد نحن نثبت لله سبحانه وتعالى ما اثبته لنفسه من الاسماء والصفات وما اثبته له النبي صلى الله عليه وسلم - 00:52:37ضَ

كاستهزائنا نحن لا طبعا نقول نثبت له استهزاء يليق بجلاله سبحانه وتعالى لا شك انه اعظم من استهزائنا لكننا لا نمثله ولا نشبهه باستهزاءنا وتنتهي القضية طيب لو قال لك قائل طيب آآ كيف يعني؟ نقول من غير كيف - 00:53:03ضَ

ايضا ما ندري لاننا لا نعرف كيفية الله سبحانه ولا نعرف ذاته حتى نعرف صفاته نحن نثبتها له لكننا لا نعرف الكيفية تنتهي القضية لكن عندما تدخل نفسك في اه - 00:53:36ضَ

تكييف ثم تقول نحن لو اثبتنا هذه الصفة دخلنا في التشبيه. لماذا؟ قال لان هذه صفات المخلوقين اي مخلوقين المخلوقين يعني الان هل انت عندما تستحضر المخلوق تستحضر البشر ولا الحيوان ولا ايش - 00:53:50ضَ

تدخل في دوامة وتفر انت من شيء وتدخل في شيء اعظم منه ولذلك شف كلام ابن تيمية رحمة الله عليه في رسالة تدميرية كلام في غاية الروعة والبساطة والقوة في نفس الوقت - 00:54:06ضَ

طيب فيقول هنا البيضاوي يريد ان يرد على الزمخشري وجماعته. والمعتزلة لما تعذر عليهم اجراء الكلام على ظاهره شوفوا يعني اللي يسمعه يقول هو اجرى الكلام على ظاهر. هو ما اجرى الكلام على ظاهر - 00:54:20ضَ

لكن شوفوا كل واحد ينظر الى الاخرين من زاويته هو ينظر هو الى انه كمذهب الاشاعرة الى انهم يجرون الامور على ظهره هم لا يجرون على ظهره. هو لو كان يجري الامر على ظاهره لما قال الله يستهزئ بهم ان يجازيهم على استهزائهم - 00:54:35ضَ

وانما لقال الله يستهزئ بهم استهزاء حقيقيا يليق بجلاله قال والمعتزلة لما تعذر عليهم اجراء الكلام على ظاهره قالوا ليش المعتزلة يا نفوا هذا؟ او ما اجروا الكلام على الظاهر؟ قالوا لان هذا قبيح - 00:54:52ضَ

الله سبحانه وتعالى لا يصح في حقه ان يوصف بهذه الصفة طيب وش الحل وقالوا لما منعهم الله تعالى الطافه التي يمنحها المؤمنين وخذلهم بسبب كفرهم واصرارهم وسدهم التوفيق على انفسهم فتزايدت بسببه قلوبهم رينا وظلمة تزايد قلوب المؤمنين انشراحا ونورا وامكن الشيطان من اغواء - 00:55:12ضَ

فزادهم طغيانا اسند ذلك الى الله تعالى يعني الله يستهزئ بهم ويمدهم في طغيانهم. قال اسند ذلك الى الله تعالى اسناد الفعل الى المسبب مجازا واضاف الطغيان اليهم لان لا يتوهم ان اسناد الفعل اليه على الحقيقة - 00:55:40ضَ

ومصداق ذلك انه لما اسند المد الى الشياطين اطلق الغي وقال واخوانهم يمدونهم في الغي او اصله يمد لهم بمعنى يملي لهم الى اخر ما قال فاذا البيظاوي الان يريد - 00:56:02ضَ

ان يقول ان المعتزلة لا يريدون ان يثبتوا ويمدهم في طغيانهم ايضا هذا الفعل. لان الفعل هذا قبيح. كيف نقول ان الله سبحانه وتعالى يقوي المنافقين على كفرهم ما يهموش الحل قال انه لما امهلهم واعطاهم كانه - 00:56:17ضَ

اه استدرجهم واستهزأ بهم فهنا الفكرة ايها الاخوة لاحظوا كيف يعني المعتزلة عندما قعدوا قواعد مخالفة لمثل هذه الايات. مع العلم ان المعتزلة وكل المؤولة يرون انهم ينطلقون في قواعدهم من القرآن الكريم - 00:56:36ضَ

ولذلك الانسان يسأل الله سبحانه وتعالى دائما ان يدله على الحق وان ينير بصيرته لفهم مثل هذه القضايا وهذه القضايا ترى قضايا شائكة جدا تفرقت بسببها الامة الى فرق المعتزلة والاشاعرة والماتريودية - 00:56:55ضَ

هذي فرق كلها انحرفت بسبب هذه الاراء الكلامية. وتطبيق هذه القواعد الكلامية والمنطقية على الايات القرآنية. في حين انه لاحظ الان مثل المجاز الذي يقول به الزمخشري ويقول به ايضا آآ البيظاوي وغيرهم - 00:57:11ضَ

عندما استخدموا هذه هذا الاسلوب وهو اسلوب المجاز في مثل هذه المواضع التي هي تأويل وصرف للصفات عن وعن دلالاتها الحقيقية افسدوا الحقيقة كثيرا في في تفسير القرآن الكريم وصرفوا كثير من الايات عن ظواهرها - 00:57:28ضَ

ولذلك تصدى لهم بعض العلماء بالغ ونفى المجاز وقال انه لا يوجد في القرآن الكريم مجاز لماذا؟ لان هؤلاء اتخذوا المجاز سلما الى نفي الصفات. طيب هل الصواب تنفي المجاز - 00:57:48ضَ

ولذلك يقول الدكتور علي العماري كلام جميل قال نحن يمكننا ان نقول بقول السلف في الصفات دون ان ننفي المجاز نعود الى الحديث عن كلام الامام البيضاوي هنا في قوله - 00:58:07ضَ

اه اسند ذلك الى الله تعالى اسناد الفعل الى المسبب مجازا. واضاف الطغيان اليهم لان لا يتوهم ان اسناد الفعل اليه عن الحقيقة ومصداق ذلك انه لما اسند المد الى الشياطين اطلق الغية. وهذه مسألة المجاز يعني انه يريد ان ينفي عن الله هذه الصفة - 00:58:21ضَ

يقول انه اسند الفعل الى الله لانه هو المسبب وليس حقيقة وهذه كما قلت لكم مسألة يعني آآ عامة في تعامل هؤلاء المؤولة مع الصفات اتخذوا المجاز ذريعة للتأويل الذين ردوا عليهم - 00:58:39ضَ

قالوا نلغي المجاز والحقيقة ان الحل الاوسط هو ان يقال هذه المواضع التي هي الصفات لا يطبق عليها هذا الاسلوب لماذا؟ لان الله سبحانه وتعالى قال ليس كمثله شيء ولذلك - 00:58:59ضَ

عندما يقال بان هذا من المجاز هذا غير صحيح لان الله سبحانه وتعالى ليس كمثله شيء. ونحن لا نعرف كيفية ذاته حتى ننزل عليه هذه المعاني وبالتالي نحن الاسلم والاوفق - 00:59:20ضَ

للغة للشرع ان يقال نثبت لله سبحانه وتعالى ما اثبته لنفسه ولكننا لا ندري عن الكيفية ولا نمثلها ولا نشبهها. تنتهي القضية لكنك تترك المجال استخدام المجاز في في مواضع اخرى. من تعاملك في اللغة. فانها كما يقول العلماء تكاد تكون ثلاثة ارباع اللغة - 00:59:34ضَ

وليس في ذلك ما يعني يقدح في الدلالة ولا مسألة تكلم عنها العلماء وتكلم عنها الباحثون المعاصرون فاكثروا في ذلك وابن تيمية رحمه الله وابن القيم من اكثر من انتصر لنفي المجاز ولذلك جاء من بعدهم مبالغ في هذه المسألة ولا انا من وجهة نظري انها مسألة بسيطة اذا - 00:59:55ضَ

نزعنا هذا الفتيل وقلنا اما في باب الصفات فهذا باب لا لا نطبق فيه هذه القواعد او هذه هذا الاسلوب وانما هي لا يطبق عليها قوله تعالى ليس كمثله شيء - 01:00:18ضَ

تنتهي القضية واما في بقية المواضع فانها يعني تبين جمال اللغة وما فيها من الاستعارات والمجازات طيب ثم يقول البيضاوي هنا وهو يتحدث عن معنى الطغيان. قال ويمدهم في طغيانهم يعمهون. قال والطغيان آآ تجاوز الحد في العتو والغلو - 01:00:32ضَ

في الكفر واصله تجاوز الشيء عن مكانه. قال تعالى انا لما طغى الماء حملناكم في الجار فهو يتكلم عن الطغيان هنا من حيث الاشتقاق اللغوي ويقول ان الطغيان مثل لقيان - 01:00:57ضَ

يأتي بمعنى لقيان بالظم والقيان بالكسر. يصح طغيان وطغيان بمعنى واحد. وهو تجاوز الحد في العتو وفي العلو في الكفر ولا يقال مثلا في الخير والله هذا طغيان آآ في الخير وانما يقال في الشر من المعاني ويقال في الماء من او نحوه - 01:01:13ضَ

قال هنا والعمه في البصيرة كالعمى في البصر في قوله في طغيانهم يعمهون. ما معنى العمى؟ قال العمه في البصيرة والعمى في البصر فلا يقال للبصر هذا لديه عمى اذا كان لا يبصر - 01:01:36ضَ

ولا يقال للاعمى عمى البصيرة انه آآ اعمى وانما يقال آآ لديه عمى فهنا قال والعمه في البصيرة كالعمى في البصر وهو التحير في الامر. يقال رجل عمي هن وعامه وارض عمهاء لا منارة - 01:01:54ضَ

واستدل بقول رؤبة ابن العجاج اعمى الهدى بالجاهلين العمة هنا طبعا كلام عن غريب اللفظة وهذا ايضا اسلوب البيضاوي واسلوب المفسرين الذين نقل عنهم انهم يحللون المفردات اللغوية ويستشهدون عليها بكلام العرب حتى يتضح للقارئ مسألة - 01:02:12ضَ

وهي ان هذه الالفاظ التي وردت في القرآن الكريم هي الالفاظ التي كانت تستعملها العرب قبل نزول القرآن لكن هذه المسألة فيها قواعد معه بكل بيت شعر تلقاه نستشهد به - 01:02:34ضَ

على معاني القرآن الكريم فمثلا على سبيل المثال لو جاء واحد وقال آآ هذه اللفظة لفظة فصيحة لان المتنبي ذكرها في شعره مثلا نقول له لا المتنبي لا يحتج بشعره - 01:02:50ضَ

اللغة لماذا؟ المتنبي امير الشعراء وفيه وفيه نقول صدقت فعلا شعره في الذروة ورائع لكنه لا يحتج به في اللغة العرب وهذه المزية لا تكاد توجد الا في اللغة العربية - 01:03:08ضَ

يعني في اللغة الانجليزية والفرنسية ولا اللغات التي يعني القريبة منها لا يبالون يعني يحتجون بالشعر المتأخر والمتقدم على حد سواء وليس لديهم حد يحافظون على لغته يعني ما يقولون والله نحن سنتوقف في اللغة في القرن مثلا الاول الميلادي سنلتزم بما كان يتكلم به في عهد عيسى عليه السلام مثلا - 01:03:26ضَ

كما صنعنا في اللغة العربية لا ابدا ولذلك القاموس اللغة الانجليزية والفرنسية تطور ما تلاحظون الان ان كل سنة يصدر قاموس جديد هذا المورد وهم ايضا قاموس فورد وغيرها يحدثونها كل سنة مرة - 01:03:52ضَ

وفي نقاشات بينهم يعني يقولون كل سنة يعني كثير. خلوه كل سنتين او ثلاث لان الان التطور اه خف وبعضهم يقول لا بالعكس خلونا نصدر في السنة مرتين لان التطور الان اكثر من - 01:04:10ضَ

من يعني من او حاجة الناس الى التغيير اكثر تلاحظون الان عندما يقرأون الان اه ادب شكسبير مثلا شكسبير له ثلاث مئة سنة او مئتين وشوية ما يفهمونه لا يفهمون شعر شكسبير الا بشرح - 01:04:23ضَ

واطالة وياخذونه في مقررات منفصلة واللغة الانجليزية التي يتحدثون بها الناس اليوم ليست هي اللغة الانجليزية قبل مئتين وثلاث مئة سنة اما نحن ولله الحمد اللغة العربية التي نتكلم عنها اليوم والتي نشرح بها التفسير البيضاوي والتي في القرآن الكريم وفي السنة النبوية هي نفسها التي نتحدثها اليوم - 01:04:41ضَ

بعضنا اليوم يقول نحن نتحدث لهجات مختلفة وكذا المفروض نتحدث لغة فصحى واحدة. لا ابدا حتى في عهد النبي صلى الله عليه وسلم كان هناك لغات ولهجات لكن هذه اللغة التي نزل بها القرآن الكريم نزل بافصح لغات العرب - 01:05:03ضَ

ولذلك بعضهم يسميها اللغة العربية المشتركة القرآن الكريم صنع للغة العربية شيئا عجيبا وهو انه ثبتها عند اعلى درجات الفصح والبلاغ التزمنا نحن بهذه بهذا المستوى لما جاء العلماء في القرن الاول والثاني ارادوا ان يحافظوا على هذا المستوى - 01:05:18ضَ

وقالوا لا نريد ان يدخل على هذه اللغة التي نزل بها القرآن وتكلم بها النبي صلى الله عليه وسلم اي دخيل حافظوا عليها ولذلك بدأوا يجمعون اللغات ويدونونها ويطوفون البوادي - 01:05:41ضَ

بل وذكر الفارابي في كتابه عن الحروف كلام جميل جدا قال تكلم عن القبائل التي اخذوا عنها اللغة والقبائل التي استبعدوها قال استبعدوا من القبائل لخم وجذام. لانها كانت في شمال الجزيرة - 01:05:56ضَ

جهة سوريا وتبوك والعراق استبعدوها قالوا لان هؤلاء اختلطوا بالعجم واستبعدوا لغات اهل اليمن المحاذين لانهم كانوا اختلطوا بالحبشة والاستعمار الحبشي ونحوه. ايام ابرهة واستبعدوا القبائل التي في اطراف الجزيرة - 01:06:13ضَ

واخذوا اللغة وسجلوا لغة القبائل الموجودة في وسط الجزيرة اخذوا قبائل تميم وبكريش وحتى قريش لم يأخذوا الكثير من لغتهم بعد ان اختلطوا بالتجار واختلطوا بالتجارة وغيرها ولذلك وثقوا لغة العرب - 01:06:31ضَ

قبل سنة مئة وخمسين هجرية ووقفوا عند هذا العام تقريبا مئة وخمسة واربعين مئة وخمسين هجرية. في يعني لها تفصيل طبعا انهم قالوا في الحواضر. نقول الى سنة الى مئة وخمسين واما في البوادي نمدها - 01:06:50ضَ

ولذلك حفظوا اللغة في كتب المعاجم وفي كتب غريب القرآن وفي كتب النحو ووثقوها وقالوا هذه لفظة فصيحة واما هذه لفظة دخيلة ولذلك اليوم ولله الحمد تلاحظون حتى لما نستشهد الان. انا الان عندما يقول البيضاوي قال اعمل هدى بالجاهلين العمة. فقال الجاهلين - 01:07:04ضَ

العمة كأن المقصود بالعمة هنا الذين لديهم عمى بصيرة ما هو بعمى فصر طيب كيف جعلت هذا البيت حجة لانه قال هنا قال اعمى الهدى بالجاهلين الجاهلين العمة. من هو الشاعر - 01:07:27ضَ

يأتي دور القارئ يعرف ان هذا الشاعر هو رؤبة ابن العجاج ورقبة بن عجاج هذا شاعر يحتج بشعره توفي توفي يعني في تقريبا مئة وعشرة يعني في في وقت الاحتجاج - 01:07:44ضَ

باللغة ولذلك شعره يحتج به ولذلك اذا وجدت بيت شعر غير منسوب في التفسير لابد تتأكد. تشوف من هو الشاعر فاذا كان شاعرا يحتج به مثلا افرض ان زهير بن ابي سلمة او الاعشى مثلا نقول هذا معروف هذا توفي قبل الاسلام وشعره يحتج به بالاجماع - 01:07:59ضَ

لكن افرض انه قال قال الجاهلي بعض المفسرين يقول قال الجاهلي يعني الشاعر الجاهلي لكنه غير محدد من يحتج به ما دام هذا منسوب الى ذلك العصر الذي يحتج به فهو يحتج به - 01:08:19ضَ

المسألة ما المقصود باحتجاجك بالشعر كأنك تأتي لك بشاهد من كلام العرب قبل نزول القرآن او في وقت نزوله يثبت لنا نحن القراء اليوم ان اللفظة التي نزلت في القرآن هي نفس اللفظة التي استخدمها الشاعر بنفس المعنى - 01:08:34ضَ

نفس المعنى الذي في البيت هو نفس المعنى الذي في الاية هذه فكرة الاستشهاد بالشعر انه كأنه يأتي بشاهد ولذلك جاء نافع بن الازرق وهو من الخوارج كما تعلمون وجاء الى مكة سنة واحد وستين هجرية تقريبا او قبلها واحد وستين ستين هجريا - 01:08:55ضَ

رأى عبدالله بن عباس في صحن الكعبة يفسر القرآن الكريم للناس والناس يجتمعون عليه وعبد الله ابن عباس كان في ذلك الوقت في يعني في اوج علمه وفضله لانه توفي رحمه الله رضي الله عنه سنة ثمانية وستين هجرية - 01:09:20ضَ

استغرب نافع بالازرق من جرأته على التفسير فقال له نافع بن الازرق سأله سؤالا هو ومعه نجدة ابن عويمر قال اني سائلك عن كلمات من القرآن الكريم فقال سل قال ولابد ان تأتيني بمصادق ذلك من كلام العرب - 01:09:36ضَ

يعني تجاوبني بان معنى الكلمة كذا والشاهد على ذلك قول الشاعر فلان كذا وكذا وكذا بنفس المعنى تفضل وابن عباس هو اول من فتح باب الاستشهاد بالشعر على بيان معاني غريب القرآن الكريم - 01:10:02ضَ

فسأله اسئلة كثيرة اورد منها السيوطي ما يقال فوق المئة وستين او مئة وثلاثة وثمانين بيت وقد درست هذه المسائل فوجدت ان اصلها ثابت ولكن زيد فيها زيادات اه لا يمكن القبول بها لان في بعض كتب التفسير مثل اه الدر المنثور للسيوطي - 01:10:22ضَ

ذكر اسئلة ويحتج ابن عباس ببيت لبشار ابن برد ما تمشي هذي متوفى مئة وستين دل على ان هناك وضع في بعض المواضع لكن من ذلك مثلا عندما جاء اليه فقال ما معنى قوله تعالى عن اليمين وعن الشمال - 01:10:40ضَ

كلمة عزين ما معناها؟ قال العزون هم حلق الرفاق الرفاق يعني زيكم الان انتوا متجمعين متحلقين هذا يقال لهم العزون في اللغة العزوم ومنه حتى في اللغة الدارجة العزوة العزوة كأنهم يعني يحيطون بالرجل فيعتزي بهم - 01:11:00ضَ

وقال وهل تعرف العرب ذلك؟ قال نعم اما سمعت قول عبيد بن الابرص وجاؤوا يهرعون اليه حتى يكونوا حول منبره عزينا يعني يكون حول منبره حلقا متفرقين. او مجتمعين. وسأله ايضا عن قوله تعالى يا ايها الذين امنوا اتقوا الله وابتغوا - 01:11:24ضَ

اليه الوسيلة ما معنى الوسيلة؟ قال الوسيلة الحاجة قال وهل تعرف العرب ذلك؟ قال نعم. اما سمعت قول عنترة ان الرجال لهم اليك وسيلة ان ان يأخذوك تكحلي وتخضبي. يعني اليك حاجة. وما زال يعني يجيبه ويستشهد له بالشعر. ولذلك يقول ابن الانباري - 01:11:44ضَ

انه قد وهم بعضهم فظن اننا عندما نستشهد بالشعر على القرآن اننا قد جعلنا الشعر حاكما القرآن وهذا غير صحيح وانما نحن نتبين معنى اللفظة الغريبة من شعر العرب فنقول مثلا في قوله سبحانه وتعالى هنا عن اليمين وعن الشمال عزين - 01:12:05ضَ

قال عزون ما معنى عزون؟ ليس العرب كلهم يعرفون لغات بعض بدقة. ولذلك يقول ابن قتيبة في كتابه المسائل والاجوبة والعرب تتفاوت في معرفة لسانها تفاوتا كبيرا بعضهم يمكن اعلم باللغة من بعض. بل حتى في - 01:12:35ضَ

في في في معرفة الاسلوب الاسلوب اللغوي. ما هو بس المفردة. يعني مثلا يقول ابو عبيدة معمر ابن المثنى كان جالسا في مجلس امير البصر فسأل سؤال واحد فقال يا ابا عبيدة - 01:12:55ضَ

ان العرب تشبه الشيء المجهول بالشيء المعلوم يتضح فما بال الله سبحانه وتعالى شبه لنا شيئا مجهولا بشيء مجهول قال الله سبحانه وتعالى يقول آآ طلعها كانه رؤوس الشياطين تشبه لنا طلع هذه الشجرة انها شجرة تنبت في اصل الجحيم. طلعها كأنه رؤوس الشياطين. نحن لا نعرف رؤوس الشياطين ولا نعرف طلع هذا - 01:13:11ضَ

الشجرة. فشبه لنا شيئا مجهولا بشيء مجهول فقال له ابو عبيدة انه قد استقر في اذهان العرب. ان الشيطان قبيح تشبهوا به القبح واستقر في اذهانهم ان الغول الغول هذا حيوان خرافي ما احد يعرفه. ايظا انه مخيف ووجهه قبيح - 01:13:45ضَ

ايضا شبهوا به الم تسمع قول امرئ القيس لاحظ كيف ان نحتج بلغة العرب على بيان الاسلوب وقال الم تسمع قول امرئ القيس في قصيدته اللامية الاع صباحا ايها الطلل البالي وهل يع من من كان في العصر الخالي - 01:14:11ضَ

يقول فيها ايقتلني والمشرفي مضاجعي. ومسنونة زرق كانياب اغوالي طيب يعني يقصد ان لدي مسنونة زرقاء اللي هي الاسهم كيف يستطيع انه يهزمني وانا عندي السيف وعندي الاسهم وعندي فشبه هذه الاسهم التي معه قال ومسنونة زرق مثل ماذا؟ قال كانياب اغوال. طيب وش كيف انياب الاغوال؟ ما نعرفها. لكنه استقر في اذهان - 01:14:29ضَ

العرب انها قبيحة وان لديها انياب طويلة فشبه بها اه هذه الاسهم. فلاحظوا كيف يستخدم العلماء شعر العرب الاحتجاج على المعنى اللغوي الاحتجاج على بيان المفردة. وانها كانت تستخدم بهذا المعنى في ذلك الوقت. وهذا دليل على ان القرآن الكريم قد نزل - 01:14:56ضَ

باللغة التي يعرفها العرب وبالمناسبة ومن خلال تجربتي الشخصية وجدت ان الذي يكثر من القراءة في ادب الجاهلية خاصة فانه يسهل عليه فهم معاني كثيرة من الايات المشكلة كثير من الايات التي فيها اشكال في اسلوبها اللغوي احيانا وتجد كلام المفسرين فيها مختلفا ترجع الى كلام الجاهليين خاصة في ديوان المفضليات وفي دواوينها - 01:15:16ضَ

الشعرية تجد ان هذا الاسلوب كان شائعا في آآ في لسانهم. نسأل الله سبحانه وتعالى ان يفقهنا واياكم في اه دينه وفي كتابه ونكمل ان شاء الله في المحاضرة القادمة وانتم على خير وصلى الله وسلم على سيدنا ونبينا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين. كتاب الله - 01:15:40ضَ

ارواح به تحيا النفوس وتستريح به تحيا النفوس - 01:16:01ضَ