Baheth

بسم الله الرحمن الرحيم. الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله. وعلى اله واصحابه احبابه ومن اتبع هداه ثم اما بعد. فهذا الباب التاسع عشر من كتاب العلم وهو باب الخروج في طلب العلم. باب الخروج في طلب العلم - 00:00:00ضَ

في هنا بمعنى السبب بمعنى الخروج من اجل طلب العلم. لان الخروج ربما يكون لامر مباح وربما يكون لامر غير مشروع محرم او مكروه. وربما يكون كونوا لامر هو مشروع اي واجب او مستحب. وهنا قال الخروج في طلب العلم - 00:00:30ضَ

في اي من اجلي بسبب كقول النبي صلى الله عليه وسلم دخلت امرأة النار في هرة. ففي هرة اي بسبب هرة. وهناك في اللغة ما يسمى بتناوب الادوات. ان اداة تأتي بمعنى اداة اخرى. في هنا بمعنى السبب. ورحل جابر بن عبدالله مسيرة - 00:01:00ضَ

شهر الى عبدالله ابن انيس في حديث واحد. ده كلام الامام البخاري عليه رحمة الله جابر بن عبدالله الانصاري الصحابي المشهور وعبد الله بن انيس الجهني ايضا كان حليفا للانصار وهذا الحديث الذي خرج من اجله جابر اخرجه الامام البخاري - 00:01:30ضَ

في الادب المفرد والامام احمد وكذلك الامام ابن خزيمة في كتابه توحيد واه اه هذا الحديث اسناده حسن. انه عندما خرج اليه حدثه عبدالله ابن انيس بهذا الحديث يحشر الناس يوم القيامة حفاة عراة غرلا فيكلمهم الله - 00:02:00ضَ

الله تعالى بصوت يسمعه من قرب كما يسمعه من بعد. آآ فهذا الحديث هو الذي سمعه آآ جابر بن عبدالله بن عبدالله بن انيس. وهناك رواية اخرى ان جابر رضي الله تعالى عنه سمع حديث القصاص. اللي هو لتؤدن الحقوق حتى يقاد للشاة الجلحاء - 00:02:30ضَ

من الشاة القرناء لم نطحتها؟ فحديث القصاص سمعه في مصر وحديث آآ يحشر قمنا سحفاة عراة سمعه في الشام. فلعل هذه القصة قد تعددت ولعل هذا الوجه هو الاولى لان هذا في مصر وهذا فين؟ في بلاد الشام. ورحل جابر بن عبدالله مسيرة شهر الى عبد - 00:03:00ضَ

لله ابن انيس في حديث واحد اي لكي يسمع حديثا واحدا والرحلة والسفر الذي يكون فيه الزاد. السفر الذي يكون فيه الزاد. ولذلك آآ آآ يعني هناك ما يسمى بادب الرحلة. ادب الرحلة هذا ادب معلوم. ان الناس عندما يسافرون كيف - 00:03:30ضَ

يشاهدون الاشياء وكيف يدونون الملاحظات؟ وكيف يصنفون المصنفات في الرحلات؟ وانتم تعلمون هنا هذه الرحلات ومنها رحلة ابن بطوطة الرحالة الشهير. آآ وعندنا آآ اثر سعيد المسيب عليه رحمة الله قال ان كنت لارحل الايام والليالي - 00:04:00ضَ

في طلب الحديث الواحد. ان كنت لارحل الايام والليالي في طلب الحديث الواحد. ولو نظرنا الى تذكرة الحفاظ للامام الذهبي وقرأنا تراجم النبلاء من اهل العلم لوجدنا ان هناك بعض - 00:04:30ضَ

قواسم المشتركة بين اهل العلم. من هذه القواسم المشتركة مثلا الجمع بين العلم والعمل ومنها ايضا الرحلة في طلب العلم. الرحلة في طلب العلم. الناس عندما يذهبون لسماع علم فان حرصهم على طلبه يكون افضل. ويا سبحان الله مداركهم تكون اوفق - 00:04:50ضَ

المدارك عند الرحلة تكون اوفق. العالم عندما يأتي ليسمع الناس يمكن ان يتبلد الناس عند السمع. الناس تتبلد تقفل ودانها. تقفل قلوبها. تتجرأ على العالم اللي هو قايل لها لكن عندما يذهب الطلب الى العالم للسماع فسبحان الله كأن الله تعالى يكافئهم بان يسلك لهم - 00:05:20ضَ

كذلك هم السمع والبصر والقلب. التلت وسائل دول تجدهم على اعلى ما يكون على افضل ما يكون وهذا الامر مجرب. جربنا هذا وذاك. يعني كان بالفعل لما الشيخ يأتي ليدرس لنا - 00:05:50ضَ

تشعر يعني في ملالة والانسان ممكن يتأخر مش مشكلة ممكن ما يزاكرش مش مشكلة لكن عندما يذهب هو ليسمع تجد هناك الهمة والنشاط والتحصيل والتوفيق الى غير ذلك. فما بالك بمن طوف الافاق بمن طواف الافاق - 00:06:10ضَ

ولا زالت هذه الصفة صفة الرحلة لازمة لطلبة العلم حتى وجدنا هؤلاء الطلبة يعني اللي هم يعني زي حالتنا كده متواضعين لا يجتهدون في طلب ولا يرحلون في التحصيل. كان من ادب المتقدمين ان الواحد لا - 00:06:30ضَ

ايخرج خارج بلدته حتى يحصل علم اهل بلده. يعني الاول افترضنا السنبلاوين. يبقى الانسان ما يطلعش مرة السنبلاوين ان لم يحصل علم اهل السنبلاوين. ثم يحصل علم اهل المنصورة. ثم يحصل علم اهل مصر. ثم بعد ذلك - 00:06:50ضَ

تحصل علم يعني الناس في الهند او السعودية او الى غير ذلك. ان هيأ الله تعالى له الخير. وآآ حديد جابر فيه نكتة لطيفة هي طلب العلو في الاسناد. يعني جابر رضي الله تعالى عنه عندما علم - 00:07:10ضَ

بان هناك صحابيا يحدث بحديث عن رسول الله صلى الله عليه وسلم رحل اليه في مسيرة شهر والمسيرة هنا هي الذهاب فقط. يعني ذهب اليه شهرا ليسمع الحديث هذا دليل على الحرص على العلم ودليل على طلب الحديث الايه؟ العالي. على طلب الحديث العالي - 00:07:30ضَ

اه والحديث العالي هي الرواية عن الشيخ بلا واسطة. يعني لو افترضنا مثلا ان في هناك صحابي وهذا الصحابي يمكن ان يكون قد حدث بهذا الحديث رجلا اخر. بدل ما الصحابي يسمع بالواسطة لأ - 00:08:00ضَ

هو يذهب الى الصحابي صاحب هذا الخبر فيسمع منه مباشرة. وعندنا من افضل الادلة على الرحلة ايضا رحلة موسى عليه وعلى نبينا الصلاة والسلام ملاقاة الخضر ما هذه رحلة ايضا لطلب العلم. آآ قيل للامام احمد وهذا الاثر موجود عندكم في - 00:08:20ضَ

في اخر تعليق الحافظ ابن حجر على الحديث قيل للامام احمد عليه رحمة الله رجل يطلب العلم يلزم رجلا عنده علم كثير او يرحل. قال يرحل يكتب عن علماء الانصار - 00:08:50ضَ

فيشافه ويتعلم منهم. لعله بذلك انه تعلم منه. يعني حاز علمه. يفضل قاعد عنده ولا يرحل؟ لا ارحل ارحل لان الرحلة فيها من الهمة والنشاط وفيها من الخير والتوفيق والبركة ما الله - 00:09:10ضَ

وتعالى به عليم وفي هذا الخبر ان آآ جابر رضي الله تعالى عنه عندما وقف بالباب وقال آآ اه بالباب اخبر عبد الله ابن ليث ان جابرا بالباب. قال والله ابن انيس جابر عبدالله؟ قال نعم. فخرج - 00:09:30ضَ

اعتنقه وهذا دليل على جواز المعانقة لا سيما عند القدوم من سفر او عند زيادة الشوق او نحو من ذلك. الباب الذي بعد ذلك باب فضل من علم وعلم. طب الحديث - 00:09:54ضَ

التالي اللي هو رقم تلاتة وسبعين احنا قلناه قبل كده مع الاحاديث الخاصة بموسى والخضر. باب فضل من علم وعلم لم انظر علم وعلم. ما الفارق بين الاثنين؟ هو تجديد اللام. تجديد اللام - 00:10:14ضَ

ولذلك بيقولوا بان الزيادة تكون لزيادة المعنى. الزيادة في المبنى تؤذن بزيادة المعنى فمن علم اي علم لنفسه فحصل العلم. العلم يحصل السمع كما قلت لكم من قبل بيسمع وبعدين بعد ذلك بيتذكر بيفهم يتفكر يتدبر آآ يكتب - 00:10:34ضَ

اكتب يعلم ينشر هذه كلها امور يتحصل بها العلم. ففضل من علم اللي هو سمع وحفظ وفهم الى غير ذلك وعلم. يبقى علم العلم الذي تعلمه فعندما يقول فضل من علم وعلم هذا فيه اشارة ان هناك تلازم بين طلب العلم - 00:11:04ضَ

تعليم فالانسان لا يعلم الا اذا كان عالما. الانسان لا يعلم الا اذا كان عالما عالما في هذه المسألة او عالما في هذه الجزئية او عالما في هذا الفن لان العلم يتجزأ - 00:11:34ضَ

الحديث عن ابي موسى رضي الله تعالى عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم قال انا اقول حديث اولا مرة سريعة ثم اقر عليه مرة ثانية. مثل ما بعثني الله بها من الهدى والعلم - 00:11:54ضَ

مثل ما بعثني الله به من الهدى والعلم كمثل الغيث الكثير اصاب ارضا فكان منها نقية قبلت الماء فانبتت الكلأ والعشب بل كثير وكانت منها اجاذب امسكت الماء فنفع الله بها الناس - 00:12:14ضَ

وسقوا وزرعوا. واصابت منها طائفة اخرى انما هي قيعان لا تمسكوا ماء ولا تنبت كلأ. فذلك مثل من فقه او ثقها بالكسر والضم كلاهما صواب. فذلك مثل من فقه في دين الله عز وجل ونفعه ما بعد - 00:12:44ضَ

اعتني الله تعالى به فعلم وعلم. فعلم وعلم. شف الامام البخاري جابها منين فعلم وعلم. ومثل من لم يرفع بذلك رأسا ولم يقبل هدى والله الذي ارسلت به هذا الحديث يعني فيه بشارة لامة النبي محمد صلى الله - 00:13:14ضَ

عليه وسلم وآآ هذه الامة منها امة قبلت هذا الدين قبول آآ ليس معناه الانسان يبقى اسمه مسلم ولكن القبول معناه الرضا المتضمن معنى العمل يبقى فيه رضا وعمل. ده قبول رضا وعمل. لان الانسان اذا لم يقبل شرع الله عز وجل اي لف - 00:13:44ضَ

يرضى به. الرضا اللي يترتب عليه العمل ده لا يكون مؤمنا. حتى لو عمل من غير رضا ما ينفعش يعني لابد من الرضا والعمل. طب لو عمل من غير رضا ما ينفعش. طب لو رضي بالشرع ولكن لم يعمل بشرع الله برضك - 00:14:14ضَ

فهذا وان كان اقل سوءا لكن هو سيء ايضا. قال ربنا سبحانه وتعالى فلا وربك لا يؤمنون حتى يحكموك فيما شجر بينهم ثم لا يجدوا في انفسهم حرجا مما قضيت ويسلموا تسليما. طب انت - 00:14:34ضَ

انتم عارفين القصة دي بتاعة راديو الانصاري. لما تنازع مع عبدالرحمن بن عوف مع الزبير بن العوام في سقيا ارض الله. النبي عليه الصلاة والسلام حكم ان يسيل الماء اولا الى الزبير. ثم بعد ذلك ينتقل - 00:14:54ضَ

فاذا الانصار الانصاري قال له الله! وعشان هو ابن عمتك انت حكمت له اذا اتهم النبي صلى الله عليه وسلم ان انه لم يحكم حكومة صحيحة. وانما حكم مجاملة لاقاربه. الانصاري حتى لو طبق الكلام ده - 00:15:14ضَ

فلابد من الرضا لابد ان الانسان يرضى ويسلم. يرضى ويسلم هناك طائفة من امة الاسلام وهناك مسألة خطيرة ان بعض الناس الان بيتكلموا بيقول لك العلمانية او العلمانيون نقسمهم الى تلات اصناف. هناك صنف لا يقبل دين الله عز وجل - 00:15:34ضَ

ويحارب الاسلام كدين ولا يعمل بالاسلام ويرى ان الانسان ده مرحلة تاريخية انتهى امره الصنف الثاني بيرى ان الاسلام دين لكن لا يلزمنا ان احنا نطبقه. الصنف الثالث بيرى الاسلام دين ونطبقه ولكن نطبقه فين؟ في المسجد. وكل انسان يطبقه بطريقته. لكن - 00:16:04ضَ

لا نلزم احدا بالاسلام. قال النوعين دولت واحد واتنين دول لا نتكلم معهم ولا نرجو منهم الخير. وانما اتكلم مع مين؟ مع الصنف الثالث. طبعا الكلام ده كلام غير صحيح. ودي مقدمة انه ربما قريبا نسمع بقبول ماذا - 00:16:34ضَ

العلمانية الان قبلنا الديموقراطية وقبلنا المدنية وكنا من قبل نعتبر الديموقراطية والمدنية رجس من عمل الشيطان يجب ان نجتنبه. الان الاجواء تسخن لقبول ماذا؟ مصطلح العلمانية من التقسيم. بعد كده هنبدأ نايه نقول طب احنا نقول العلمانية نقصد العلمانية بالمعنى الايه؟ الثالث. يعني ناس متدينين - 00:16:54ضَ

تحب الدين وكل حاجة بس افهمهم مغلوطة فالمطلوب ان احنا نصحح افهمهم. من اغرب الاشياء الان هناك تجهيزات لا بأس ان احنا نحب النصارى. ما تضيعش احنا نحب النصارى. كيف ذلك الامر؟ يقول لك فارق بين - 00:17:24ضَ

ان حب النصارى وبين موالاة النصارى. من اين اتيتم؟ يقول لك بيحب زوجته؟ نعم بيحب طب لو زوجته نصرانية ها يعني لو زوجته نصرانية هيحبها اذا هي نصرانية ويحبها يبقى اذا لا بأس ان الانسان يحب الايه؟ النصارى. طبعا ما هذا؟ ده احنا بنرجع لورا كتير اوي. ده احنا قعدنا - 00:17:44ضَ

في عشرات السنين والعلماء قعدوا يقرروها على مدار قرون الان يتحطموا سريعا. اذا هذا الحديث فيه اشارة آآ خيرية آآ طائفتين من هذه الامة. هاتان الطائفتان سنذكر اذكروا اوصافهما ان شاء الله. حديث مرة ثانية قال رسول الله صلى الله عليه وسلم مثل ما بعثني الله - 00:18:14ضَ

به من الهدى الوحي. والعلم اي معرفة الادلة الشرعية. يبقى مثل ما بعثني الله به من الهدى والعلم كمثل الغيث الكثير. الغيث الكثير المطر الكثير وسمي المطر غيثا لان العباد والبلاد تغاث به - 00:18:44ضَ

تغاث به تغاث به اي تنقذ به. المطر عندما يحبس ايه اللي بيحصل؟ بتتشقق السكة اه تهلك اه الماشية بيهلك الحرث والنسل والزرع. فعندما ينزل المطر سبحان الله الارض تهتز وتربط ويخرج خيرها. البهائم تأكل من - 00:19:14ضَ

هذا النبت فتمتلئ دروعها ويطيب لحمها. الناس تبدأ ان هي تزرع الامور تزدهر فسمي المطر ايه؟ غيثا فسمي المطر غيثا. وسمي المطر كذلك رحمة رحمة فالمطر رحمة. ليه رحمة؟ لان الناس يرحمون به. تصور لو ان - 00:19:44ضَ

المطر لم ينزل وحدث هذا الامر زي ما الرجل اتى الى النبي صلى الله عليه وسلم وقال يا رسول الله هل الماشية وضاع الاولاد فادعوا الله ان يغثنا. فالنبي صلى الله عليه وسلم دعا الله تعالى - 00:20:14ضَ

قال اتى السحاب امثال الجبال فسقت الناس. يبقى طلب الايه؟ الغوث. يبقى الغوث ده رحمة من الله عز وجل وكذلك يسمى المطر سماء. يسمى المطر سماء. باعتبار الجهة التي منها نزل - 00:20:34ضَ

اذا نزل السماء بارض قوم رأيناه وان كانوا غضابا. اذا نزل السماء اي اذا نزل المطر شبه ربنا عز شبه النبي صلى الله عليه وسلم الخير الذي اتى به من العلم النافع والوحي الصادق بهذا الغيث الكثير مش غيث بس ولكنه غيث - 00:20:54ضَ

كثير اصاب ارضا اصاب ارضا. وكلمة ارضا دي نكرة الدلالة على انها ارض واسعة. وبالتالي قبلت التنوع. ليس المقصود بالارض اللي هو جزء صغير ولكن ارضا هنا نكرة في هذا السياق فيها معنى الاطلاق. اذا هذا اللفظ ممكن يقبل التنوع - 00:21:24ضَ

ايه؟ مثلا فكان منها النقية هي الارض النقية الطيبة. فكان منها نقيا. آآ آآ فسر النبي صلى الله عليه وسلم معنى كلمة نقية. عملت ايه؟ قبلت الماء فانبتت الكلأ والعشب - 00:21:54ضَ

كثير الكلأ هو النبت والعشب برضك هو نبت. لكن الكلأ هو كل نبت اخضر يخرج من الارض سواء استمر على رطوبته او يبس. يبقى ده ايه؟ كلأ. يبقى الكلأ هو كل نبات - 00:22:24ضَ

ان يخرجوا من الارض سواء استمر على رطوبته استمر على اخضراره ام يبس. يعني لو فيه هناك ارض بيتحطب يبقى الحطب ده نسميه ايه؟ كلأ. طيب العشب لا يطلق العشب الا على النبت الايه؟ الاخضر. لابد - 00:22:44ضَ

نبت اخطر. يبقى الحشيش اللي بيخرج من الارض يسمى ايه؟ عشب. يسمى عشب. طب الخس والجرجير والحدد كلها تسمى ايه؟ كلأ وتسمى ايضا ماذا؟ عشب. تسمى كلأ وتسمى عشب يبقى الارض ديت انبتت الكلأة والعشب الكثير. انبتت الكلأ والعشب الكثير - 00:23:04ضَ

وكانت منها اجاذب. يبقى اول نوع من الارض ارض مباركة وطيبة وصالحة زي الارض مثلا كده الايه الطينية بتاعتنا دي. ارض طينية سوداء وسودة مشوبة بحمرة ما شاء الله لا قوة الا بالله كلها طامي. لو قطرة مية نزلت عليها ما شاء الله تخرج خيرها. تخرج خيرها - 00:23:34ضَ

في هناك بعض البلاد يعني الدرة الدرة بتخرج على عدة بطون الدرة سواء الدرة البيضا او الصفرا الحمرا دي بتخرج مثلا تلات اربع بطون ورا بعض دلالة على ماذا؟ على قوة - 00:24:04ضَ

الارض احنا عندنا الدرة نزرعها مرة واحدة نقوم وانتهى الموضوع على كده. في بعض البلاد ما شاء الله لا قوة الا بالله الذرة يحشوا البطن الاول يطلعوا الكيزان يقوموا حاشيين البتاع ده تطلع مرة تانية. وتنبت آآ - 00:24:24ضَ

اه كيزان الدرة يوم وهكذا. تالت مرات ما شاء الله لا قوة الا بالله. في بعض البلاد انا اعلمها يعني هذه البلاد اشجار الفاكهة بتطرح في السنة مرتين. يعني المانج تطرح مرتين. الجوافة تطلع مرتين. اللمون مرتين. ما شاء - 00:24:44ضَ

الله. يبقى الارض هنا الارض يا اخوانا ارض ايه؟ نقية. هذه ارض نقية. فكان منها نقية. قبلت الماء شف قبلت الماء. فلما قبلت الماء استفادت بهذا الماء فايه اللي حصل؟ فانبتت - 00:25:04ضَ

كلأ والعشب الكثير. النوع التاني من الارض وكانت منها اجادب. الاجادب دي جمع اجدب الارض الصلبة القوية ولكنها بارزة. كانها نقرة في جبل او حفرة في صخر. والكلام ده موجود برضك في بعض البلاد. يعني في بعض البلاد تجد بالفعل فيها - 00:25:24ضَ

نؤرف صخر عبارة عن حفر ضخم جدا بس محفورة في قلب الصخر. لو نزل اي مطر يتدق قال لك ينزل فين؟ في الحفرة دي. لما ينزل في الحفرة دي ما شاء الله لا قوة الا بالله بقى. الماية دي هتروح فين؟ هتطلع - 00:25:54ضَ

زي ما هي. فتمسك الماية الماء لا ينفذ منها ابدا. اذا تحافظ على الماء فلا ينفلت الماء ولا يذهب. دي النوع التاني من الارض. برضك النوع ده شفناه. وكانت منها - 00:26:14ضَ

رأيناه مدة ومعنى. وكانت منها اجابة امسكت الماء امسكت الماء التأديب اتحركي للكسر. امسكت الماء. فنفع الله بها الناس. ايه اللي حصل؟ شف الكر الكبير فشربوا شربوا لانفسهم وسقوا بهائمهم وزرعوا ما شاء - 00:26:34ضَ

الله! يبقى نفع نفع هنا ايه؟ متعدي كتير. يبقى الاناسي شربوا والبهائم ايه اللي حصل سقوا لأ سقوا والزرع ايضا روي. يبقى حصل هناك خير للانس والبهائم والنبت. ده كله بركة ان الارض ديت ايه؟ اجاذب. امسكت الماء. كلمة امسكت الماء اي لم ينفذ منها - 00:27:04ضَ

ماء يبقى عندنا اخواني دي نوعين من الارض. ارض نقية قبلت الماء فانبتت الكلأ والعشب الكثير. ادي نوع. يبقى هذا تصوير لحال طائفة من الناس وهم اهل العلم العاملين. اهل العلم العاملين. فانهم يقبلون الوحي وينتفعون بالعلم - 00:27:34ضَ

وينفعون الخلق. فينبذ الخير من ورائهم. وتكون البركة ورثة لهم بركة بترثم ان شاء الله. يبقى ده اللي يجمع بين العلم والايه والعمل. ولذلك قالوا مثل العالم كمثل القطر حيثما نزل نفع. العالم ده زي المطر. لا تجد ابدا عالم في مكان وعايش كده مدلدل ودانه - 00:28:04ضَ

وماشي كده آآ لأ العالم في اي مكان لابد ان يكون نظام حياة وان يكون قدوة لغيره وان ينشر دين الله وان يحرك الناس نحو دين الله نحو دين الله وان يحبب الناس في دين الله. وان يجمع الناس على دين الله - 00:28:34ضَ

يعمل ايه؟ قلبان بيعمل ما يسكتش. هيسكت ازاي؟ فاذا كان غلام صغير مش عالم كبير قلب دنيا قصة الغلام فما بالك اذا كان رجلا عالما عاملا عالم عام. من الاوصاف - 00:28:54ضَ

طيب اللي بيذكرها العلم الذهبي ايضا في تذكرة الحفاظ. انه كثيرا ما يترجم يقول لك وكان عالما عاملا. يقول وكان من اوعية العلم والعمل من اوعية العلم والعمل. يقول لك وكان رأسا في العلم والعمل - 00:29:14ضَ

يا الهي الاتنين دول يبقوا مع بعض دائما مع بعض. يبقى افضل طائفة من امة الاسلام هي الطائفة دي احنا دلوقتي بنتكلم عن عن افضل طائفة في امة الاسلام التي جمعت بين العلم والعمل. شبه النبي عليه - 00:29:34ضَ

عليه الصلاة والسلام بماذا؟ بالارض الطيبة النقية التي قبلت الماء فانبتت الكلأ والعشب الكثير طيب الارض التانية هذه الارض امسكت الماء. سماها النبي صلى الله عليه وسلم اجاذب. اجاذب امسكت الماء ايه اللي حصل؟ فلما امسكت الماء لم ينفلت الماء. امسكت الماء - 00:29:54ضَ

لم ينفلت الماء. فانتفع الناس بهذه الارض فانتفع الناس في هذه الارض. ايه اللي حصل؟ شربوا وآآ فسقوا وزرعوا. دي طائفة اخرى. وهذه الطائفة اشار اليها النبي عليه الصلاة والسلام. نضر الله - 00:30:24ضَ

اعطوه امرأ سمع مقالتي سمع مقالتي فوعاها فبلغها او فاداها كما سمعها فرب مبلغ اوعى من سامع. هي دي. يبقى سمع ووعى بس مسك العلم ووصله. مسك العلم ووصله. وصله بقى لمن ينتفع بهذا العلم. اذا اذا هو - 00:30:44ضَ

حظه هو ماذا؟ انه حافظ على العلم ووصل العلم. يبقى حافظ العلم واوصل هذه طائفة وان كانت اقل من الطائفة الاولى ولكنها طائفة ممدوحة. الطائفة طبعا الاتنين دول قال النبي صلى الله عليه وسلم فذلك مثل من فقه او فقه. القراءتين في دين الله - 00:31:14ضَ

فذلك مثل من فقه في دين الله. ونفعه ما بعثني الله تعالى آآ به فعلم وعلم. يبقى نحن هنا بنتكلم في مجال ماذا؟ في مجال العلم. اذا هاتان الطائفتان ممدوحتان ولكن الطائفة الافضل الاولى ولا التانية؟ الاولى افضل. الطائفة الاولى هي الافضل - 00:31:44ضَ

هناك طائفة ثالثة لم تقبل دين الله عز وجل ولا الهدى الذي جاء به رسول الله صلى صلى الله عليه وسلم. وبالتالي تسمع العلم لا تستفيد بالعلم ولا تمسك العلم ولا - 00:32:14ضَ

احدا بذلك العلم بالضبط زي الارض الايه؟ السبخة. الارض سبخة اللي هي المسامات بين جزئياتها واسعة. لو فيه هناك ارض سبخة. لو انت حتى حطيت فيها المحيط الاطلنطي هيتبلع هتتبلع. او الارض الملساء. الارض الملساء تنزل عليها الامطار. تهرب - 00:32:34ضَ

منها تهرب منها لا بتمسك مية ولا بتحافظ على مية ولا تنتفع بماء. اذا هذه الارض السبخة او والملساء لا تمسك ماء ولا تنتفع بماء. يبقى ده بالضبط زي البني ادم اللي يسمع الوحي - 00:33:04ضَ

اسمع الكتاب ويسمع السنة ويسمع دين ربنا عز وجل. لا بينتفع به ولا بيسمع حاجة يوصلها لحد لذلك قال النبي صلى الله عليه وسلم واصابت منها طائفة اخرى واصابت منها - 00:33:24ضَ

طائفة اخرى فانما هي قيعان قيعان جمع قاع. والقا الارض الملساء او السبخة انما هي قيعان لا تمسك ماء ولا تنبت كلئا. النبي صلى الله عليه وسلم شبه هذه الطائفة فقال فيها - 00:33:44ضَ

انها مثل من لم يرفع بذلك رأسا ولم يقبل هدى الله الذي ارسلت به. اذا الذي لم يعظم الوحي ولم يقبل رسالة الاسلام منهجا فهذا حاله وهذا شأنه. لغو من الوحي ولا هو يوصل الوحي للناس ليستفيدوا منهم. هذا آآ الباب باب جيد - 00:34:04ضَ

بفضل من علم وعلم. والحديث اقوله مرة اخيرة عن ابي موسى رضي الله تعالى عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم قال مثل ما بعثني الله به من الهدى والعلم كمثل الغيث الكثير - 00:34:34ضَ

اصاب ارضا فكان منها نقية قبلت الماء فانبتت الكلأ والعشب فالكثير وكانت منها اجاذب امسكت الماء فنفع الله بها الناس فشربوا وسقوا زرعوا واصابت منها طائفة اخرى انما هي قيعان لا تمسك ماء ولا - 00:34:54ضَ

فذلك مثل من فقه في دين الله ونفعه ما بعثني الله تعالى به به فعلم وعلم. ومثل من لم يرفع بذلك رأسا ولم يقبل هدى الله الذي ارسلت به نسأل الله تعالى ان يجعلنا منهاكم الذين يستمعون القول فيتبعون احسنه. وان شاء الله - 00:35:24ضَ

القادم الباب واحد وعشرين. ونسأل الله تعالى ان يوفقنا الى الخير كله. وان يصرف عنا الشر كله وان يجعلنا هداة مهديين لا ضالين ولا مضلين - 00:35:54ضَ