Baheth

منكم بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله رب العالمين. وصلى الله وسلم وبارك على نبينا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين. اما بعد فان الدعوة الى الله ونشر الخير وتبليغ الدين - 00:00:00ضَ

وتعليم الجاهلين وتنبيه الغافلين وتذكيرا اللاهين ووعظ العالمين من اعظم ما ينبغي العناية به والحرص عليه وتنويع الاساليب والطرائق فيه واولى من ينبغي عليهم ذلك حملة العلم من العلماء وطلاب العلم - 00:00:33ضَ

الذين تعلموا العلم وجلسوا عند العلماء وتعلموا من احكام الشريعة والعقائد والعبادات والتعاملات والاداب ما يحتاجه الناس فالناس بحاجة اليهم. الناس بحاجة لاهل العلم. وطلاب العلم ليرشدوهم ويعلموهم ويبصروهم ويدعوهم. كما قال الله جل وعلا وما كان المؤمنون لينفروا كافة. فلولا نفر من كل فرقة منهم - 00:00:53ضَ

طائفة ليتفقهوا في الدين ولينذروا قومهم اذا رجعوا اليهم لعلهم يحذرون فعلى اهل العلم وطلابه ان يستشعروا مسؤولية العلم التي حملوا اياها والامانة الزائدة على اكتافهم ويعلم انهم مؤتمنون على ما تعلموه - 00:01:29ضَ

فيبلغ ويبشر ويذكر وينذر ويرغب ويرهب هكذا كان الانبياء عليهم الصلاة والسلام كما قال الله جل وعلا عن نبينا عليه الصلاة والسلام ان انا الا نذير وبشير لقوم يؤمنون وهكذا ينبغي ان يكون وراثهم - 00:01:49ضَ

ولا ينبغي لحملة العلم ان يكون العلم حبيسا عندهم فلو كان هذا ديدن اهل العلم لما وصل الينا العلم صافيا نقيا فاهل العلم بذلوا في تعلم العلم وقتا كبيرا وجهدا طويلا وبذلوا في نشره وتعليمه - 00:02:12ضَ

وقتا وجهدا اكبر منه. ومع ذلك لم يخيب الله مسعاهم فكثر طلابهم. وانتشر علمهم. وبقي ذكرهم واثرهم الى يومنا هذا. فعلى طلاب العلم واهل العلم ان يسلكوا مسلكهم وان يقتدوا بسيرتهم في ذلك - 00:02:33ضَ

والناس في زماننا بحاجة لمشاركة اهل العلم في هذا السبيل دعوة وتعليما وارشادا وافتاء لكثرة الجهل وتنوع الصوارف وتغول اهل الباطل وانتشار الجهل وكثرة الملبسين. فحري لطلاب العلم وحملة العلم ان يعرفوا قدر - 00:02:54ضَ

لهم ومنزلتهم فعلى طلاب العلم ان يدعوا الى الله ويتحملوا المسؤولية كل حسب ما يستطيع بعقد الدروس العلمية وايقاف المحاضرات وعقد الندوات والقاء الكلمات والمواعظ سواء في المساجد او المدارس او الجامعات او المراكز او القنوات او وسائل - 00:03:18ضَ

تواصل ويسلك في هذا ما يستطيعون يبلغ دين الله في الداخل والخارج. ويزاحم غيرهم في سبيل تبليغ هذا الدين. كل حسب قدرته. القاء او كتابا او اعدادا او تخطيطا وتشجيعا. وليحتسبوا عملهم. ويطلبوا من الله اجرهم - 00:03:43ضَ

ويهتم لانقاذ الناس من الضلالة والجهالة والغواية ويستشعر انهم بهذا يفعلون كما فعل الانبياء والمرسلون ويكون بحق ورثة الانبياء. الذين عملوا وعملوا وبلغوا فيا طالب العلم تذكر ان العالم العامل المعلم يدعى كبيرا في ملكوت السماء - 00:04:07ضَ

ومن اشتغل بالدعوة الى الله على علم فليبشر بالخير والكرامة والفضل والامامة. كما قال الله عز وجل وجعلنا منهم ائمة يهدون بامرنا لما صبروا وكانوا باياتنا يوقنون فخير الناس من تعلم - 00:04:35ضَ

وعمل وعلم كما قال النبي صلى الله عليه وسلم فيما رواه البخاري في صحيحه خيركم من تعلم القرآن وعلمه وخير الامة القائمون بالدين علما وعملا وتبليغا كما قال ربنا جل وعلا كنتم خير امة اخرجت - 00:04:53ضَ

للناس تأمرون بالمعروف وتنهون عن المنكر وتؤمنون بالله ويا طالب العلم تذكر انك ان قمت بالدعوة الى الله عز وجل نلت الفلاح وصفا وحالا. كما قال الله عز وجل ولتكن منكم - 00:05:14ضَ

امة يدعون الى الخير ويأمرون بالمعروف وينهون عن المنكر واولئك هم المفلحون والدعاة الى الله على بصيرة هم احسن الناس مقالا. كما انهم احسنهم حالا. كما قال الله عز وجل ومن احسن قولا - 00:05:33ضَ

ممن دعا الى الله وعمل صالحا وقال انني من المسلمين ومن قام بالدعوة على بصيرة فهو سالك سبيل الانبياء كما قال ربنا جل وعلا قل هذه سبيلي ادعو الى الله على بصيرة انا ومن اتبعني - 00:05:52ضَ

فيا طالب العلم لا تحقرن ان تبلغ شيئا مما علمك الله عز وجل. تبلغ الخير ولو قل ولو اية او حديثا او مسألة كما جاء في البخاري ان النبي صلى الله عليه وسلم قال بلغوا عني - 00:06:10ضَ

ولو اية فكيف بمن بلغ ما هو اكثر؟ وينبغي لطالب العلم ان يعلم ان المقامات ثلاث مقامات المقام الاول مقام الافتاء. وهذا لا يقوم به الا المتأهل. للافتاء علما وتحريرا ورسوخا - 00:06:29ضَ

المقام الثاني مقام التبليغ وهو مرتبة عالية الا انها اقل من مرتبة الافتاء. وشروطها انزل والمقام الثالث مقام التبليغ. فهذا مقام ينبغي لكل مسلم ان يسلكه. بلغوا عني ولو اية تبلغ اية - 00:06:49ضَ

تعلم اية تبلغ حديثا تنشر حديثا تبلغ مسألة توضحها تبينها ومن قام بالدعوة فليبشر فان الله عز وجل سينظر وجهه ويسعد قلبه كما جاء في الترمذي ان النبي صلى الله عليه وسلم قال نضر الله امرأ سمع منا حديثا فحفظه حتى - 00:07:10ضَ

يبلغه ولو تأملنا احوال سير العلماء لرأينا انه لا يعرف امام له اثر الا وقد سلك هذا الباب. واخذ منه بنصيب كبير. ولذلك انتشر علمهم وعظم اثرهم. وبقي من خيرهم الكثير - 00:07:34ضَ

فليتذكر اهل العلم ان دعوتهم ان دعوتهم سبب لبقاء اجورهم. وبقاء اثرهم بعد رحيلهم. وكثرة اجورهم مع قلة اعمالهم واعمارهم كما قال عليه الصلاة والسلام في الحديث الذي رواه مسلم من دعا الى هدى كان له من الاجر مثل اجور من تبعه لا - 00:07:59ضَ

ذلك من اجورهم شيئا ولا يأس على ما يفوته من ملذات الدنيا ومكاسبها بسبب دعوته فما حصله من الخير الذي سيرى اثره يوم القدوم على ربه خير وابقى. كما قال عليه الصلاة والسلام فوالله لان يهدي الله - 00:08:22ضَ

بك رجلا واحدا خير لك من حمر النعم. وينبغي لطالب العلم اذا بلغ ودعا ان يتحمل ما يلقى في سبيل الدعوة من الاذى والاعراض والكلام والقيل والقال. فهذا امر لا بد له. لا بد له ان يصيبه. كما قال ربنا جل وعلا - 00:08:43ضَ

على ام حسبتم ان تدخلوا الجنة؟ ولما يأتيكم مثل الذين خلوا من قبلكم مستهم البأساء والضراء وزلزلوا حتى يقول الرسول والذين امنوا معه متى نصر الله؟ الا ان نصر الله قريب. فيا طلاب العلم هبوا للتعليم - 00:09:04ضَ

دعوتي وتبليغ الخير ونشره. فالعلم امانة في اعناقكم. والامة تنتظر منكم الكثير. فاذا لم يعلم طلاب العلم الناس فمن يعلمهم؟ اذا لم يقم طلاب العلم بالدعوة فمن الذي يقوم - 00:09:24ضَ