Baheth

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. من اجمل ايام حياتي كان يوم ستاشر اغسطس الفين تلاتة وعشرين يوم تكريم مية وعشرين طفل شاركوا في مسابقة جسور الاولى لتدبر القرآن للاطفال وانا النهاردة هتكلم في موضوع حساس جدا. ومش هيعجب ناس كتير. وغالبا هيعملوا لي الغاء متابعة اللي هو الانفولو ده. وعشان كده انا هتكلم فيه. لاني لن ابيع - 00:00:00ضَ

ديني لارضاء الناس ابدا لما بنذكر تعليم الاطفال القرآن على طول بيجي في زهننا ايه التحفيز وعندنا الاف المدارس في العالم لتحفيظ القرآن للاطفال من سن تلت سنوات وفي اطفال حفظوا القرآن كاملا في سن ست وسبع سنوات - 00:00:40ضَ

بس دول حالات خاصة وفيه اطفال كتير حفظوا القرآن كاملا في سن تسع سنوات وعشر سنوات انا عارف انكم خايفين عليهم يتحسدوا الدافع اللي بيجعل الاباء والامهات يقبلوا على او يحرصوا على تحفيز اولادهم القرآن - 00:01:02ضَ

احاديث تروى عن النبي صلى الله عليه وسلم مثل مسلا قال رسول الله صلى الله عليه وسلم من قرأ القرآن وتعلم وعمل به قل بسوالداه يوم القيامة تاجا من نور ضوءه مثل ضوء الشمس. ويكسى والداه حلتين لا - 00:01:25ضَ

قوموا لهما الدنيا ويقولان بما كوسينا هذا فيقال باخذ ولدكما القرآن اه قرأ القرآن مقصود به حفظ القرآن. القراء يعني الحفزة لكن طبعا كل ده معناه ان الاباء والامهات بيحرصوا على تحفيز ولادهم علشان يكسوا بالحلة دية وتاج الوقار اللي بيتحط على راسهم يوم - 00:01:44ضَ

لكن النبي لم يكتفي بالثناء على حافظ القرآن فقط وقال من قرأ القرآن وتعلم وعمل به يبقى اشترط انه يكون فاهمه ومقتنع به. لانه بيطبقه في حياته فلما بنقول ما تحفزوش ولادكم بدون فهم - 00:02:10ضَ

بيترد علينا بوجهة النزر التالية اسمعوها تبدو منطقية جدا يقول لك الطفل في هذه السن المبكرة بيبقى عامل زي السفنجة. بيحفظ بسرعة. بص على الاطفال اللي قاعدين قدام التليفزيون هتلاقيهم حافظين الاعلانات. لزلك دي فرصة ذهبية ان في هذا - 00:02:33ضَ

السن الصغير الطفل قبل ما يدخل المدرسة نحفزه على قد ما نقدر عشان لما بيدخل في المدرسة ومعمعة المزاكرة الحفظ بتاعه بيقل فخليه يحفز في السنوات الاولى ديا ويبقى يفهم بعدين - 00:02:50ضَ

اولا احب اؤكد انه بالتأكيد الحفز ميزة كبيرة جدا وشيء جميل جدا. ويا ريت كل ولادنا يحفزوا القرآن. لكن تحفيظ القرآن للاطفال في الصغر يجب ان يكون بحذر شديد. علشان - 00:03:05ضَ

لو اتعمل غلط قد يؤدي لنتائج عكسية قد يؤدي ان الطفل يكره القرآن اخشى ما اخشاه اننا نكون بنعمل دين جديد ليس له علاقة بسنة النبي عليه الصلاة والسلام هذا اللي بقوله عن تعليم القرآن للاطفال - 00:03:24ضَ

هو اللي قاله السلف الصالح على فكرة انا مش باخترع خدوا عندكم عبدالله بن عباس وهو من العبادلة الاربعة. يعني الاربعة اللي كانوا من اكبر علماء القرآن وعاشوا مدة طويلة بعد وفاة النبي - 00:03:44ضَ

صلى الله عليه وسلم يعلمون الناس القرآن. اسماؤهم تبدأ بعبدالله. عبدالله بن عباس. عبدالله بن الزبير بن العوام. عبدالله بن عمر. عبدالله بن عمرو بن العاص وقيل عبدالله بن مسعود بس مش بيذكر من بينهم لانه مات مبكرا - 00:03:59ضَ

عبدالله ابن عباس قال ايه عن نفسه طبعا هو كان حافظ القرآن لكن في طفولته اللي هي كانت وقت حياة النبي عليه الصلاة والسلام حفز قد ايه قال ابن عباس والحديس في البخاري - 00:04:15ضَ

قال ابن عباس رضي الله عنهما توفي رسول الله صلى الله عليه وسلم وانا ابن عشر سنين وقد قرأت المحكم. قرأت يعني ايه حفزت؟ المحكم قال سعيد بن جبير المحكم هو ما تسمونه المفصل يعني من سورة الحجرات لاخر القرآن - 00:04:31ضَ

اربع اجزاء يعني سيدنا عبدالله بن عباس رضي الله عنهما اللي تربى على يد رسول الله صلى الله عليه وسلم واصبح من اكبر علماء القرآن والنبي دعا له اللهم فقهه في الدين وعلمه التأويل. وضمه الى صدره يعني حضنه وقال اللهم علمه الكتاب - 00:04:55ضَ

هذا الصحابي الجليل الفقيه العالم الحبر حفز اربع اجزاء وهو عنده عشر سنين حفظه كله بعدين بعد كده لكن احنا عندنا الاف العيال قبل السن ده بيكونوا حافظين القرآن كله. وبنشوفهم في المسابقات والشيخ الحكم في - 00:05:14ضَ

بيسألوا عن كلمة فيقول له الاية اللي وردت فيها ومكانها في المصحف فين؟ ويقول له الكلمة دي في الركن اليمين في صفحة تلتمية خمسة وتمانين في السطر التاني. تالت كلمة على اليمين واحنا نسقف - 00:05:36ضَ

صح هل النبي عمل كده عليه الصلاة والسلام يعني ان في السن ده نحشر القرآن كله في قلب ولد ممكن الولد ده يكون جاهز ويقدر يحفزه وغيره ممكن ما يقدرش. خلوا بالكم - 00:05:51ضَ

لو اجبرتم حملت للولد عقدة ابن كثير بيقول استحب بعض السلف ان يترك الصبي في ابتداء عمره قليلا للعب ثم توفر همته على القراءة لئلا يلزم اولا بالقراءة فيملها ويعدل عنها الى اللعب. القراءة هنا يعني الحفظ - 00:06:05ضَ

ابن كثير ده احد اكبر واشهر القرآن تلميز ابن تيمية والامام القرافي تفسير ابن كثير بيقول ان بعض السلف كانوا بيفضلوا ترك الطفل وهو صغير يلعب ولا يلزم بحفز القرآن عشان ما يملش منه - 00:06:31ضَ

يبقى قبل ما حد يسمع المثل اللي بيقول الانطباعات الاولى تدوم السلف قالوا كده. اهتموا بانطباع الطفل عن القرآن لازم يكون انطباع جيد اكتر حاجة خوفتهم هو ان يحصل للطفل عقدة نفسية من القرآن - 00:06:50ضَ

بصوا يا جماعة ده كتاب اسمه كره الاله معزم الالحاد اللي في العالم بسبب كره الاله مش سبب انكار وجود الله احنا مش عايزين كده اسمع الاسم اسمع اللي جاية دي بقى - 00:07:12ضَ

ابن كثير بيقول وكره بعضهم تعليمه تعليمه القرآن وهو لا يعقل ما يقال له. يعني بعضهم خلاه مكروه انك تعلم حد القرآن او طفل القرآن وهو مش فاهم بيقول ايه - 00:07:31ضَ

يعني ما يحفزش الا لو فاهم بيحفز ايه قال لك ولكن يترك حتى اذا عقل وميز علم قليلا قليلا بحسب همته ونهمته وحفظه وجودة ذهنه. يعني نختار للطفل الايات المناسبة لسنه وعقله ونحفظها له - 00:07:47ضَ

بعد ما نفهمها له. ومش كل الاطفال زي بعض. كل طفل حسب قدراته واقباله ليه؟ ليه كل ده ما الطفل زي السفنجة. ادي له عشان يتشرب ويحفز وهو في سن صغير. لا مش كل الاطفال زي بعض. في طفل زي السفنجة وطفل تاني عامل زي الصابونة - 00:08:10ضَ

حط الماية بتجري عليها. الله! ما بيحفزش بسهولة. بيحفز بصعوبة فلما دايما تسمع للعيال وهو حفزه يكون اسوأ واحد. ويشوف العيال بياخدوا جوايز وهو ما بياخدش جوايز. يتقال لهم برافو هو ما بيتقالوش برافو - 00:08:29ضَ

حتى لو المدرس ادى له الهدية. وقال له برافو برغم حفزه السيء الاطفال كلهم فاهمين وبيعمل كده ليه. وهو عارف وده بيشعره بالاحراج اكتر ده محرج اكتر للطفل. الله السلف الصالح كان هدفهم ان الطفل يحب القرآن - 00:08:43ضَ

ادي اول حاجة تعال بقى يعني عشان تفهم بقى انا بقول ايه احط حضرتك كده في اوضة كل يوم واحفظك نصوص باللغة الصينية. انت مش فاهم فيها ولا كلمة. وكرر الحكاية دي معك كل يوم لمدة - 00:08:58ضَ

اربع خمس سنوات بتحفظ صيني حفزت كتاب صيني ومش فاهم ولا كلمة في اللي انت بتحفزهم هتحب الصيني بصراحة ولا هتكره الصيني؟ طيب احنا عندنا كلمة قالتها ام احد الاولاد المشاركين في مسابقة التدبر بتاعة الاطفال - 00:09:15ضَ

بيبقى موجود على اليوتيوب وهحط لكم الرد بتاعها على الديسكربشن الشرح تحت الفيديو بتقول ابني عنده تسع سنوات. وحافز ست اجزاء لاني بجيب له شيخ يحفظه كل اسبوع. لازم يسمع سورة كان حافزها قبل كده ويبدأ يحفز سورة جديدة مع الشيخ - 00:09:36ضَ

لكن ابني جه وقال لي ماما انا بصراحة ابتديت ما احبش القرآن قالت فلما شفت اعلان مسابقة التدبر للاطفال دخلته في المسابقة واعتزرت للشيخ وقلت له ادينا بس تلات اسابيع اجازة - 00:09:57ضَ

الولد اشترك في المسابقة وهو هيركز في المسابقة وجدنا ان مطلوب منه صورة الانسان خلي بالك مش الحفز لا مطلوب صورة الانسان يعمل بها ايه بقى يشوف المقاطع بتاعت التدبر بتاعتها اولا - 00:10:13ضَ

لغاية ما يفهمها ولما يفهمها يحفزها فالولد شاف المقاطع بتاعة تدبر صورة الانسان اللي في سلسلة حزر التجول كزا مرة وشاف مقاطع تانية بتشرح الصورة لبعض الاخوات وحاجات كده فوجد نفسه بيحفز السورة في سهولة جدا لانه فاهمها - 00:10:32ضَ

ودخل المسابقة فوجد انه بيمتحن في الحفز بيمتحن في التدبر. التدبر يعني ايه بقى؟ مش هجيب له الاية واقول له معنى الكلمة دي ايه؟ ده كده تفسير امتحان التدبر عبارة عن مواقف حياتية - 00:10:54ضَ

السؤال الاول انت ماشي في الشارع فشفت كزا كزا بيحصل قدامك ايه هي الاية في سورة الانسان اللي بتقول لك تعمل ايه في الموقف ده التدبر الولد او البنت لو عرف الاية معناها ايه عرف الاية معناها ان هو فهم الاية - 00:11:07ضَ

كمعنى وكتطبيق في حياته العملية الام بتقول بعد المسابقة بعدة اسابيع كان في مخيم للشباب ابني كان اصغر مشارك في المخيم وقاعد مع اولاد اكبر منه ومع المسئولين عن المخيم - 00:11:27ضَ

واتفتح موضوع بيناقشوه ابنه وابني قاعد فبتقول فوجئت بابنها بيتدخل في النقاش وبيدي رأيه وبيستدل باية من سورة الانسان بيجيب دليل على صحة رأيه من الصورة اللي هو فاهمها تسع سنوات - 00:11:43ضَ

بتقول الولد جه حضني وقال لي ماما انا رجعت تاني احب القرآن التدبر هو طعم الجنة في الدنيا. اللي ما داقش التدبر ما داقش الجنة في الدنيا. انا ايه اللي يخليني اتكلم في هذا الموضوع النهاردة - 00:12:00ضَ

انا عارف انه هيغضب الكثيرين مني هو انا غاوي ازعل الناس او الناس تعملي انفولو وانسب سكرايب لأ المشكلة اعقد واخطر مما تتخيله. اسألوا كل الناس العاملين في مجال مكافحة الالحاد - 00:12:16ضَ

هيقولوا لكم ان في نسبة مش قليلة من الملحدين المرتدين عن الاسلام حافظين القرآن كله طب ليه القرآن ما حفظهمش بانه حافظ مش فاهم حفز القرآن مش بيحفز الانسان. تدبر القرآن هو اللي بيحفز الانسان - 00:12:34ضَ

حفز القرآن يجب ان يكون نتيجة للتدبر التدبر يجب يكون هو الهدف. هو ربنا امرنا نتعامل مع القرآن ازاي كتاب انزلناه مبارك ليدبروا اياته يعني ربنا نزل هذا الكتاب من خارج العالم علشان العالم يتدبره - 00:12:56ضَ

ومع زلك احنا بنتعامل مع الكتاب ده بكل طريقة تانية غير التدبر يعملوا مسابقات اجمل صوت والفائز الاول المزمار الذهبي ياخد جايزة مليون ريال فين الكلام ده في الدين في القرآن والسنة الكلام ده - 00:13:20ضَ

نعمل مسابقات في الحفز ولكن ما فيش مسابقة واحدة في التدبر والفهم والتطبيق العملي بعدنا هزا الكتاب عن اخلاقنا. النبي عليه الصلاة والسلام راح لربنا يوم القيامة يشتكي له مننا. وقال الرسول يا رب ان قومي اتخذوا هذا القرآن - 00:13:38ضَ

انا مهجورة. انا عملت حلقة قبل كده عن اه تعليم القرآن للاطفال عن طريق القصص والجيمز الطفل وهو صغير لسه بيتعلم القراءة. بنعلمه يقرأ العربي ازاي؟ ويقرأ في المصحف ازاي؟ ونعلمه اول حاجة قبل ما يحفز - 00:13:55ضَ

احكام التلاوة وقبل ما يفهم احكام التلاوة بنختار كل يوم قصة من قصص القرآن المناسبة لسن الطفل لعقليته انك تيجي له قصة مسلا عن الظهار اللي بيظاهروا مش فاهم عنده اربع خمس سنين ست سنين! مش فاهم! انت بتجيب له قصة - 00:14:14ضَ

اه وبتشرح له القزاعة. فيه قصص كده عامل زي الكرتون اللي بيرمي العصاية بتقلب تعبان وتاكل التعابين واللي بيحط الوراك والصدور والاجنحة وينجز وكام ده على على الجبال ويطلبها تيجي له سعيا - 00:14:35ضَ

نشرح القصة ونتعلم احكام التلاوة في الايات بتاعتها ونعمل لعبة اسمها اكتشف الخطأ. لما ولد يقرأ باقي الاولاد ماسكين المصاحف ومركزين معه عشان انا مش هصلح له. هم اللي هيصلحوا له لما يخلص - 00:14:50ضَ

يرفعوا ايديهم كده يعني اربع اربع اخطاء. كده يعني خطأ واحد كده خطأين ونسمع من كل واحد هو اكتشف ايه في الاخطاء وبعدين آآ نحكم في الاخر بقى ايه هو فعلا اخطأ في الكلمة دي ولا لأ ؟ طب اللعبة التانية ما الولاد بتمل من الالعاب هي هي. انا ساعلن قبل قراءة الاية - 00:15:06ضَ

انا هعمل كم خطأ؟ انا بقرا الاية واشوف آآ آآ احكام التلاوة اللي اتدرست قبل كده واشوفها في الاية دي كم كم حكم واعرف ان انا مسلا عامل اربع اخطاء - 00:15:26ضَ

خمس اخطاء قل لهم انا هخطئ خمس اخطاء. مين فيكم هيكتشف الاخطاء بتاعتي كلها والاطفال وهم صغيرين ها بتبقى تجربتهم مع القرآن ممتعة جدا. بالمصحف تحول الى كتاب قصص ومسابقات - 00:15:36ضَ

المصحف اصبح ممتع القرآن جميل فبدل ما اعمل عقدة نفسية للطفل من القرآن الانطباعات الاولى تدوم لأ اول انطباع انو كتاب جميل جدا بعد مرحلة تعلم التلاوة بقى يبدأ ربط القرآن بالقلب في الصغر. نبدأ في تعليمه التدبر بالطريقة اللي عملناها - 00:15:49ضَ

في المسابقة عايز اقول لكم ان انا اتصل بي قريب. آآ ولد النهاردة اهو خلص طب في امريكا وكنت بدرسه القرآن من خمسة وعشرين سنة. الولد ده قلت له حصل لك ايه؟ قال لي حصل لي حاجات كتير مريت بمرحلة الحاد ما بقى ما كملتش شهور قليلة. لكن كان كلام حضرتك بيرن في وداني - 00:16:13ضَ

وده اللي خلاني ارجع للدين تاني عشان طريقة حب القرآن. طيب تعالوا بقى نشوف انا اعلن من هزا المنبر اني هعمل بازن الله اول ما نخلص ان شاء الله اللي في ايدي اليومين دول تدبر - 00:16:38ضَ

كل الاسماء الحسنى هنبدأ برنامج لعمل منهج كامل للاطفال لتدبر القرآن الكريم ده عمل كبير جدا هيحتاج ناس متطوعين من اللي تابعوا مقاطع حزر التجول مش من برة هنستخرج المعاني والدروس التربوية اللي في كل صورة - 00:16:50ضَ

ونبدأ نكتب مخزون نتخيل قصص حياتية بتحصل في العربية في الشارع في مش عارف ايه في الطيارة عشان تصبح في عندنا مخزون من القصص والاسئلة بتاعة مسابقات التدبر في كل سورة - 00:17:15ضَ

واتفقت مع ناس بحيس هيتعمل ده ان شاء الله بس يتوفر ان شاء الله التمويل لده في شكل الكتروني. يعني الطفل يفتح المسابقة على الكمبيوتر ويشوف القصة قدامه كرتون ثم يسأل عن الاية اللي بتتكلم عن طريقة التعامل مع الحالة دية فيختار الاية وهكزا. فدعوات - 00:17:29ضَ

يا رب ان ربنا يوفقنا في هذا العمل لانه ده هيكون مشروع ضخم جدا سيستغرق سنوات باذن الله. لكن كل ما تبقى في آآ صورة متاحة هنطلعها هنعملها هنحطها على الانترنت او هنعملها في مسابقة من المسابقات اللي بنعملها - 00:17:51ضَ

السلام عليكم. ما تنسوش تشتركوا في القناة وتعملوا شير للفيديو ولايك او لو ما عجبكوش لان ده بينشر المقاطع بتاعتنا سلام عليكم - 00:18:09ضَ