Baheth

حينما نتناول اي علاج لاي مشكلة وحتى مرض فاننا آآ نعطي الاولوية للاثر العلاجي وقل ما ننتبه الى الاثار الجانبية حينما نتكلم في قضية التربية اه نبدأ بالتنبيه اولا على الاثار الجانبية - 00:00:00ضَ

بخطورتها لماذا؟ لان اه حينما نتدارس القضايا التربوية كما سيأتي ان شاء الله تعالى قد تتلامس بعض الاخطاء التربوية التي نقف عليها اثناء هذه المدارسة مع ذكريات اليمة. في طفولة غير سعيدة - 00:00:27ضَ

قد مارسها المربون الوالدان او المدرسون لكننا الذي يعنينا هنا آآ الوالدان فاذا حصل هذا التلامس بين بعض القضايا التي نتناولها وبين آآ هذه الذكريات المؤلمة التي شكلت صدمة او صدمات في الطفولة - 00:00:53ضَ

غير السعيدة بسبب سوء ممارسة بعض المربين. حينئذ يثور غضب الابن ويحس بالظلم وقد يدفعه ذلك الى عقوق ابيه او امه ان كان حيا او ذكر مساوئه وعدم مسامحته والعفو عنه ان كان ميتا - 00:01:16ضَ

وقد يجد من بعض الاخصائيين النفسيين الذين لا يفقهون معنى البر والعقوق في الاسلام من يشجعه على العقوق والتمرد والاساءة وهذا الموضوع بالذات سوف نتأوله ان شاء الله تعالى فيما بعد بالتفصيل في قضية التعامل مع صدمات الطفولة - 00:01:39ضَ

جاءت المربين - 00:02:05ضَ