Transcription
واذا رأى الطالب حريصا على اخذ علم لا يمكن ان يستوعبه ينبغي عليه ان ينبهه على البداءة بالاصغر ثم الاكبر بالاخف ثم الاشد بالاسهل ثم الاصعب. اذكر مرة من المرات اتى الي احد الطلبة المبتدئين - 00:00:00ضَ
فلما انتهيت من الدرس قال لي اتى بكتاب شيخ الاسلام رحمه الله الرد على المنطقيين قال يا شيخ انا توي بادن بالكتاب ورأيت وقرأت الصفحة الاولى والثانية لكن في اشياء اشكلت علي - 00:00:22ضَ
الصفحة الاولى في الصفحة الثانية اولى فيها مقدمة الثانية فيها اشياء ما استوعبتها هذا الكتاب المختصون جملة منهم لا يقرأونه واحيانا يأتي الانسان فينظر الى الاسم ويغفل عن المادة. او ينظر الى العنوان ويغفل عن الصعوبة او السهولة - 00:00:37ضَ
فالانسان يترفق في اخذ العلم وسيصل باذن الله عز وجل - 00:00:59ضَ