باحث

التصرف السليم ان يكون طالب العلم والمؤمن والخير والصلحاء ان يحرصوا على ازالة المنكرات وعلى الامر بالمعروف والنهي عن المنكر. وعلى تعليم الناس وتوجيههم. والمنكر على احد حالين. اما ان يزول واما ان يخف. حتى اذا خف هذا مقصد - 00:00:00ضَ

فمن اجل ذلك اذا عرفت الامر على حقيقته علمت ان اول ما ينبغي ان تحرص عليه ان ينفع الله بك قبل ان تموت فاذا نفع الله بك تعليما وارشادا وامرا بالمعروف ونهيا عن المنكر على حسب ما استطعت ثم قبضك الله اليه - 00:00:20ضَ

فسيوجد في الامة فراغ. لانك قد نفع الله عز وجل بك انظر الى اثر هذا في العلماء الكبار. العالم الكبير كمشايخنا الكرام الشيخ ابن باز وامثاله ابن عثيمين. انظر لما توفوا ماذا حصل - 00:00:45ضَ

حصل فراغ كبير مع وجود علماء ولله الحمد. وجود ولله الحمد من يواصلون من علمائنا ومشايخنا الكرام الكبار الامر. لكن اذا ذهب الذي نفع الله به علما وتعليما وامرا بمعروف ونهيا عن منكر نفع الله به. اما اذا شعرت وانت داخل المجتمع وداخل الامة - 00:00:59ضَ

ان هذا الكيان من حولك كيان معادي. تعادي رعيته وتعادي حكامه. وتكثر من السب. وتكثر من النقد ولا تفعلوا شيئا. لا خير فيك انما الخير في ان تكافح وتجاهد. الان عدد غير قليل ممن تخرجوا من الجهات والكليات الشرعية. اين اثره؟ لا اثر - 00:01:18ضَ

لا اثر له ولا في الحارة عنده. ما لهم اثر للاسف الشديد. لكن تعال الى النقد فيه فيه نعم فيه. الناس ترى كما ترى. لكن ماذا صنعت هل انت جاهلا امرت بمعروف نهيت عن منكر؟ كابدت عدوا من اعداء الله من اعداء السنة من اعداء الاسلام - 00:01:43ضَ

هذا الذي ينبغي حتى ينفع الله بك. اما مجرد تعداد الاخطاء الاخطاء كثيرة وترى كالعين كالشمس في وضح النهار ماذا تفعل في هذه الاخطاء كيف ينفع الله بك في ازالة الخطأ قدر ما تستطيع. بالاسلوب الشرعي وان ينفع الله تعالى بك الامة - 00:02:04ضَ

اما الاكثار من النقد ما في فائدة - 00:02:25ضَ