دورة مصر شرح نظم الورقات للشيخ أحمد بن عمر الحازمي

دورة مصر شرح نظم الورقات للشيخ أحمد بن عمر الحازمي 5

أحمد الحازمي

بسم الله الرحمن الرحيم يسر موقع فضيلة الشيخ احمد ابن عمر الحازمي ان يقدم لكم هذه المادة الرحمن الرحيم. الحمد لله رب العالمين. والصلاة والسلام على نبينا محمد على اله وصحبه اجمعين اما بعد. قال الناظم رحمه الله تعالى باب الخاص باب الخاص اي هذا باب بيان - 00:00:00ضَ

الصلاح الذي صلح عليه اهل الاصول وهو ما يسمى بالخاص وهو يقابل العام. ولذلك يجمع بينهم الاصوليون في بابين متتاليين. او يجمع بينهما في باب واحد. الباب الخاص انه يقابل العام. الخاص باللغة - 00:00:32ضَ

يدل على الانفراد وقطع الاشتراك يدل على الانفراد وقطع الاشتراك خص بكذا ان خص فلان بكذا اي انفرد به فلم يشاركه فيه احد. عرفه الناظم رحمه الله تعالى بقوله والخاص لفظ - 00:00:52ضَ

لا يؤم اكثر من واحد او عم مع حصر جرى. وهذا كما عرفنا فيما سبق ان كلما خرج من حد العام حينئذ يسمى خاصة لانهما متقابلان لانهما متقابلان. حينئذ اذا صدق على اللفظ انه عام انتبهت الخصوصية. واذا صدق على اللفظ انه قال - 00:01:12ضَ

العموم وهكذا. والخاص لفظ لا يعم اكثره. خاص يقابل العام فيؤخذ حده من حد العام وعليه فيما مر قلنا اللفظ الدال على محصور بشخص او عدد. اللفظ الدال على محصور بشخص او عدد - 00:01:34ضَ

زيد زيد هذا مدلوله واحد فرد. حديث يقول هذا خاص او عدد يقول لك بعشرة والمئة والالف وهكذا هذا يعتبر من الخاص. وكذلك المثنى يعتبر من من الخاص. فالخاص لفظ لفظ صدر به باللفظ لكون - 00:01:54ضَ

قص وصف لي لكون الخاص وصف لللفظ. الخصوص والعموم كل منهما اوصاه للالفاظ. وبحث الاصولية انما هما انما هو في دلالة الالفاظ. الالفاظ اللفظ يدل على ماذا؟ الاذن يكون بحثنا في في الالفاظ. هذه كل الابواب الاتية - 00:02:17ضَ

حينئذ يكون البحث فيها في الالفاظ. والخاص لفظ وعرفنا معنى اللفظ فيما سبق. لا يعم لا يشمل لا يتناول تراد به العموم العموم اللغوي وهو الشمول. لا يعم اكثر من واحد. اذا اخرج ما عم اكثر من من واحد - 00:02:37ضَ

او عما اكثر من واحد لكن مع حصر يعني مع تحديد لمدلول هذا اللفظ كعشرة مثلا هذا يسمى ماذا؟ يسمى يسمى خاصة لانه وان دل على اكثر من واحد الا انه مع الحصر. واما العام - 00:02:57ضَ

فهو يدل على اكثر من واحد لكن بلا بلا حصنة هذا الفرق بين بين النوعين وذلك الجهيني في الورقات عرف العام بانه ما عم شيئين فصاع يزاد عليه بلا حصر لاخراج العدد ونحوه جرى اي حصل تكملة للبيت. اذا هذا تعريف للخاص - 00:03:17ضَ

قوله مع حصر دخل فيه ما لا يتناول اكثر من واحد. رجل قلنا في من مرها لنكرة من سياق الاثبات. هل يعود لا يعم اذا يدخل في الخاص نعم يدخل في الخاص زيد قل هذا علم مفرد حينئذ يدخل في في الخاص وما يتناول شيئا - 00:03:38ضَ

فقط رجلين نحو رجلين. هذا مثنى يعتبر ماذا؟ يعتبر خاصة يعتبر من؟ من الخاص. وما يتناول اكثر مع حصر ثلاثة رجال عشرة رجال حينئذ يقول هذا كله داخل فيه هذا النوع. اذا بلا مع حصر نحو المثنى. وكذلك - 00:03:59ضَ

ملكة اسماء العدد. لا يعم اكثر من واحد اختص بما يدل على الواحد وهو المفرد. وعليه يدخل في كلام المصلي ثلاثة اشياء. المفرد والمثنى واسماء العدد. هذه كلها تعتبر من ماذا؟ من الخاصين - 00:04:19ضَ

ثم اراد ان يعرف التخصيص فرض فرق بين الخاص وبين التخصيص. والقصد بالتخصيص حيثما حصل تمييز بعض جملة فيها دخل. والقصد اي المراد. قصد بالتخصيص حيثما حصل. التخصيص هذا مصدر - 00:04:39ضَ

خصص بمعنى خص بمعنى خص التعريف المشهور عند الاصوليين تخصيص هو اوضح مما ذكره المصنف هو قصر العام على بعظ افراده. قصر العام على بعظ افراده. ولذلك هذي العلاقة بين الخاص والعام. حينئذ يريد التخصيص. فالعام - 00:04:59ضَ

عام يطرأ عليه التخصيص. يطرأ عليه التخصيص. يعني يعرض عليه التخصيص. العام لفظ يعم شيئين فصاعدا بلا حصر قد يكون بعض افراد العام لا يشمله الحكم. وقلنا فيما سبق ان مدلول العام كليا. مدل - 00:05:19ضَ

طول العام كلية بعد ادخاله في جملة. بعد ادخاله في في الجملة. قد افلح المؤمنون قلنا هنا هذه كلية. المؤمن كل فرد من افراده المؤمنين يثبت له الحكم وهو الفلاح وهو الفلاح. قد يكون ثم بعض افراد لا يلحقهم الحكم. حينئذ - 00:05:39ضَ

يريد يرد دليل اخر. يريد دليل اخر يدل على ان بعض افراد هذا اللفظ العام لا يشمل الحكم. هذا يسمى ماذا؟ يسمى خاص. تسمى تخصيصا تسمى تخصيصا. وهذا الدليل الاتي يسمى خاصة كما سيأتي. حينئذ او المخصص. حينئذ نقول بعض افراد - 00:05:59ضَ

عام لا يدخل تحت حكم العام. ما الذي حصل؟ اذا قصرنا حكم العام على بعظ افراده. على بعظ افراده. فاقتلوا مشركين كل مشرك الجواب لا. دلت الادلة على ان المعاهد لا يقتل. اذا بعض المشركين لا يترتب عليه الحكم وهو وجوب القاتمين - 00:06:19ضَ

فاقتلوا المشركين خسرنا الحكم الذي هو وجوب القتل على بعض افراد ماذا؟ المشركين. والبعض الاخر خرج بالنص هذا يسمى ماذا يسمى تخصيصا قصر العام اي حكمه على بعض افراده لدليل لدليل اصل العام ليس المراد به اللفظ لماذا - 00:06:39ضَ

لان اللفظ بعد الاخراج يدل على ما اخرج المشركون فاقتلوا المشركون من حيث هو. يشمل المعاهد غيره. لكن من حيث الحكم الشرعي لا يشمل هذا اللغو. واما من حيث المعنى اللغوي - 00:06:59ضَ

يشمله البحث حينئذ في ماذا؟ في حكم عام ليس في العام. ليس فيه في العام والا العام يشمله. حينئذ نقول حكم العام لا يشمل هذا الفرد. واما اللفظ العام فهو داخل تحته لان هذا حكم شرعي. وهذه مسألة لغوية. والبحث باللغوي بمعنى انه ماذا؟ ان العام - 00:07:14ضَ

يتناول جميع افراده بدون استثناء. لكن من حيث ترتب الحكم الشرعي على جميع الافراد او على بعضها. حينئذ ننظر الى الى الجملة الى جملة لا الى العام فقط. واضح هذا؟ ولذلك قصر العام اي قصر حكمه. حكم العام على بعض افراده. بدليل لابد ان يكون دليل ليس - 00:07:34ضَ

في الاجتهاد والرعي والعقل وانما لابد من نص كما قلنا في صيغة افعال. الاصل فيها للوجوب ولا يجوز حملها على غير الوجوب الا بدليله. المربي الدليل الدليل الشرعي كتابا او سنة او قياسا او اجماعا. اجماعا متيقنا وقياسا - 00:07:54ضَ

انت صحيحا. اذا قصر العام على بعض افراده لدليل وقصر العام المراد به قصر حكمه. وان كان اللفظ لفظ العام باق على عمومه لكن لفظا لا لا حكما. حينئذ خرج ماذا؟ خرج العام الذي اريد به الخصوص. العام نوعان. عام مخصوص - 00:08:14ضَ

وعام اريد به الخصوص. العام المخصوص الذي قلنا فيه انه قصر العام على بعض افراده. واما العام الذي اريد به الخصوص فهو ابتداء اول ما يتكلم المتكلم يريد بهذا اللفظ بعظ افراده وليس الجميع. بخلاف ماذا؟ العام الذي دخله الخصوصي - 00:08:34ضَ

فرق بين المسألتين. ومن حيث الحقيقة والمجاز نقول العام الذي دخله التخصيص هذا حقيقة. ودلالته على دلالته على الافراد الباقية بعد خروج بعضها نقول هذا دلالة ها حقيقية. واما العام الذي اريد به الخصوص هذا - 00:08:54ضَ

ابتداء استعمال اللفظ في غير ما وضع له. حينئذ يكون ماذا؟ يكون مجازا. الذين قال لهم الناس ان الناس. قال لهم الناس ان الناس حينئذ يكون ثمة لا لو حملنا اللفظ على عمومه. الناس كلهم يتكلمون. خاطبون من؟ ها. لا احد. الذين قال لهم - 00:09:14ضَ

الناس قل للناس هذا لفظ عام. ومر معنا انه يشمل المؤمن والكافر كل من على وجه الارض. حينئذ نقول هذا اللفظ العام ليس المراد به افراد وانما اطلق ابتداء مرادا به واحدا. الذين قال لهم الناس ان الناس قد جمعوا لكم. اذا ام يحسدون الناس - 00:09:34ضَ

النبي صلى الله عليه وسلم اطلق اللفظ العام واريد به واحد. هذا ليس لنا بحث عند الاصول هنا وانما يذكر لبيان انه عصر هو من الفاظ العموم لكنه لم يرد به ابتداء جميع الافراد. حينئذ لا يكون لنا بحث في البتة. حينئذ يكون من قبيل المجاعة - 00:09:54ضَ

قبيل المجاز. حكم عرف المصنف قال والقصد بالتخصيص حيثما حصل تمييز بعض جملة فيها دخل. والقصد يعني المراد بالتخصيص يعني قلنا خصص مصدر خصص بمعنى خاصة. وهو وصل للفاعل وهو لغة الافراد. حيثما - 00:10:14ضَ

حصل حيثما هذه للاطلاق اينما وجد. واينما حصل. القصد حينئذ بالتخصيص ما هو؟ تعريفه. تمييز بعض جملته اخراج بعض جملة. لا الكل لماذا؟ لانه لو اخرج الكل صار نسخا وليس بتخصيص. وانما يخرج يخرج بعض الافراد - 00:10:34ضَ

لا جميع الافراد. لو اخرج جميع الافراد حينئذ رفع الحكم عن جميع الافراد فيقول ماذا؟ يكون نسخا. اذا اخرج جميع الافراد اذب رفع الحكم ولا يكون ذلك الا الا نسا. اذا تمييز اي اخراج بعض جملة لا كل فهو نسخ - 00:10:54ضَ

بعض جملة المراد بالجملة هنا ماذا اه الجملة هي الجماعة من الشيء. هذا الذي لسان العرب. بعض جملة فيها دخل دخل فيها. دخل في ماذا في الجملة اذا تمييز جملة اه قال تمييز بعض جملة فيها دخل دخل فيها البعض في تلك الجملة - 00:11:14ضَ

فاقتل المشركين فاقتلوا المشركين. هذي جملة. جاء التخصيص يميز ويخرج بعض الجملة. يعني بعض الافراد دخلت هذه الافراد في تلك الجملة وهي تقتل المشركين. اذا تمييز بعض جملة اي اخراج بعض افراد جملة - 00:11:38ضَ

فيها دخل. دخل فيها هذا البعض. هذا هذا البعض. اذا والتعريف السابق ذكرناه اوضح مما ذكره المصنف. اي اخراج بعض جملة التي يتناولها اللفظ العام كاخراج اهل الذمة والمعاهدين من قوله فاقتلوا المشركين. فاقتلوا المشركين - 00:11:58ضَ

المشركين الذي دخل فيه اهل الذمة ودل النص على اخراجهم. اذا خرج بعض ما دل عليه النصر. ثم قال رحمه الله تعالى وما به التخصيص اما متصل كما سيأتي انفا او منفصل. هذا اراد الشرع في ماذا في المخصص؟ في المخصص - 00:12:18ضَ

عرف لك الخاص اولا ثم عرف لك التخصيص ثانيا ثم اراد ان يتكلم عن الدليل المخصص دليل اللفظ الذي يحصل به التمييز. ما هو؟ هل هو كل دليل؟ سينوع لك الى سينوع لك الدليل الى نوعين. وما به التخصيص - 00:12:38ضَ

تخصيص لغة للافراد وضد التعميم ضد التعميم والاصل فيه انه بمعنى اسم الفاعل تخصيص بمعنى الفاعل المخصص والاصل فيه انه فاعل التخصيص وهو الشارع. هذا الاصل فيه ما الذي خصص اهل الذمة من قوله - 00:12:58ضَ

اقتلوا المشركين هو الشارع. هو هو الشارع. فالارادة هي الاصل في التخصيص. لكن اطلق مجازا على الدليل نفسه. على الدليل فيقال هذا مخصص لذا هذه الاية هي المخصصة هذا الحديث هو المخصص لكن لو نظرنا في الاصل ليست الاية بذاتها وانما ارادة الشارع اخراج - 00:13:18ضَ

خرج بعض الافراد حينئذ نقول هذا هو الذي يسمى دليل التخصيص او يسمى المخصص. فالمخصص فاعل التخصيص وهو الشارع ثم اطلق على ارادة ويطلق مجازا على الدليل وهو المراد هنا. المراد هنا وما به التخصيص يعني والذي حصل التخصيص به. وهو المخصص - 00:13:38ضَ

هو وهو الدليل. والمخصص هو الذي يقصر العامة على بعض افراده. اي هو فاعل التخصيص فهو المخرج وهو ارادة سلم الاخراج ويطلق المخصص عرفا على الدليل المفيد للتخصيص وقسمه الناظم كما جرى عليه اكثر الوصولين الى قسمين وما به - 00:13:58ضَ

يعني والذي حصل التخصيص به وهو الدليل المخصص اما متصل او منبصم. اما متصل او منفصل فهو متقابلان. حينئذ المخصص او الدليل المخصص اما مخصص منفصل واما مخصص متصل. ومن الاسم يعرف الدليل مخصص - 00:14:18ضَ

صم منفصل يعني ايه؟ ها؟ يعني العام في دليل والمخصص دليل اخر ليس متصلا به. واما فضة الصنف هو الذي لا يستقل بنفسه. كالشرط مثلا والصفة والبدل ونحو ذلك مما سيأتي. والغاية كذلك - 00:14:38ضَ

حينئذ يقول هذا مخصص متصل بمعنى انه في سياق واحد مع مع اللفظ العام. اذا ينقسم الى قسمين مخصص منفصل وهما يستقل بنفسه يعني بالا يكون مرتبطا نعم مخصص منفصل وهو ما يستقل بنفسه. ما لا يستقل بنفسه. والمتصل هو ما - 00:14:58ضَ

ايستقل بنفسه؟ بل يكون متصلا باللفظ العام. يعني ايه يكون مقارنا له؟ والمشهور انها خمسة متصلة الاستثناء والصفة والغاية وبدل البعض من؟ من الكل. والاستثناء هذا متصل. جاء القوم الا زيدا الا زيدا هذا مخصص للقوم - 00:15:18ضَ

وكذلك الشرط المراد به الشرط اللغوي والصفة والغاية وبدل البعض مين؟ من الكل. اما متصل كما سيأتي انفا يعني قريبا او منفصل او هذي مقابل لقوله اما. فالشرط والتقييد شرط المراد به الشرط اللغوي - 00:15:38ضَ

فمر معنا في ماذا؟ في بيان ادوات الشرط. ان التعليق بان او احدى اخواتها. حينئذ يكون شرطا لغوينا وليس شرط الذي يعنيه الاصوليون ما يلزم من عدمه من عدم الى اخره لا ليس هذا المراد. انما المراد به شرط لغوي. شرط قال له اكرم بني تميم ان جاؤوا - 00:15:58ضَ

ان جاءوا نقول هذا تقييد. اكرم بني تميم مطلقا. يعم ماذا؟ يعم ان جاءه او ان لم يأتوا. القول ان جاءوا هذا تقييد. تخصيص فاخرج الاكرام اكرام بني تميم عند انتفاع الوصف عند انتفاع الوصف هو عدم مجيئهم قال فالشرط والتقييد - 00:16:18ضَ

بالوصف والتقييد بالوصف. فالشرط اكل بني تميم ان جاؤوكم. والفاء في قوله فالشرط هذه فصيحة. والتقييد بالوصف يعني التخصيص بالوصف. اكرم بني تميم الفقهاء. ها هذا وصفه اكرم بني تميم الفقهاء الفقهاء الذي مر معنا حينئذ يقول هذا للاحتراز اراد به ماذا؟ ان غير الفقهاء - 00:16:38ضَ

اه لا يكرمون. لا لا يكرمون. اذا اقول هنا جاء الوصف مقيدا بموصوفه من اجل الاحتراس. من اجل الاحتراز. اذا غير غير الفقهاء لا يكرمون. قال فشرط والتقييد بالوصف اتصل. يعني يعتبر - 00:17:07ضَ

الى المتصل فشرط اتصل هذه جملة جواب ها فالشرط قل له هذه نصيحة خبر احسنت شرط مبتدأ والتقييد معطوف عليه بالوصف متعلق بالتقييد اتصل شرط تمر ماذا؟ تمر خبر الجملة خبر. كذلك الاستثناء كذلك الاستثناء وغيرها اي غير هذه المذكورات الثلاثة. الشرط - 00:17:27ضَ

والتقييد والاستثناء انفصل فهو المنفصل فهو المنفصل. ثم ذكر ما يتعلق بالاستثناء كذلك الاستثناء الاستثناء كذلك شرع في بيان ما يتعلق به بالاستثناء. لانه مما يحتاج الى تفصيل. وبحث الاستثناء والشرط والوصف كل ذلك يكون فيه بعلم النحو - 00:17:59ضَ

اذا الخاص هنا يبحث في ماذا؟ في مسائل تتعلق باللغة العربية. اريد الجمع بينهما هو الاصل. وحد الاستثناء ما به فيه خرج من الكلام بعض ما فيه اندرج. حد الاستثناء الاستثناء في اللغة الاصل انه مأخوذ من الثني وهو العطف من قولي ثنيت الحبل - 00:18:19ضَ

افنيه اذا عطفت بعضه على بعض. وكذلك يحتمل انه من الثاني وهو الصرف. يعني ثنيت زيدا عن كذا اذا صرفته عنه او العطف احتمل هذا او او ذاك او معنى العطف او او الصرف. واما بالاصطلاح عرفه الناظم هنا وحد الاستثناء ما - 00:18:39ضَ

خرج من الكلام بعض ما فيه درجة. استثناء كما سيأتي حقيقي وغير حقيقي. مجازي او ما يسمى بالمنقطع. والتعريفون للاستثناء الحقيقي استثناء حقيقي لانه في اخراج. واذا لم يكن فيه اخراج فحينئذ لا يسمى استثنان عند الاكثر عند عند الاكثر. وحد الاستثناء اي الحقيقي - 00:18:59ضَ

ما به خرج من الكلام بعض ما فيه درجة. ما اي الذي الذي خرج به به متعلق بخرجه خرج من ماذا؟ من الكلام وهذا واضح بعض هذا فاعل خرج. خرج بعض ما فيه اندرج يعني في - 00:19:19ضَ

بحكم ايه؟ بحكم حينئذ الاستثناء فيه اخراج. والاخراج هنا اخراج لبعض افراد منه لانه كما هو معلوم عندكم لعله معلوم ان شاء الله ان المستثنى لابد من ماذا؟ من مستثنى منه واداة - 00:19:39ضَ

هذه الجملة قام القوم الا زيدا قام هذا فعل ماض القوم فاعل وهذا مستثنى منه الا اداة استثناء زيد مستثنى. اذا عندنا هنا مستثنى منه وعندنا مستثنى وعندنا اداة وعندنا حكم - 00:19:59ضَ

وهو وهو القيام قام هذا الحكم. حينئذ على المشهور على المشهور. ان زيدا دخل في القوم قيل قام القوم وهو مخالف له في الحكم. فاراد اخراجه. اخرجه من من القوم ومن اثبات الحكم له - 00:20:17ضَ

يعني اخرجه من شيئين من الدخول بالمستثنى منه ومن حكم المستثنى منه. حينئذ اتى بالا الدالة على على الاخراج. واجب جاء بالمستثنى بعد بعد الا. فلولا وجود الا زيدا لكان زيد داخلا في المستثنى منه. اليس كذلك؟ لولا - 00:20:37ضَ

اه لولا هذا الاستثناء لكان زيدا داخلا في ماذا؟ في المستثنى منه وفي حكمه. وفي وفي حكمه. قام القوم الا زيد اذا هذا المراد به ما به خرج الذي خرج به بعض ما فيهن درجة. خرج بماذا؟ هنا يرد نعم - 00:20:57ضَ

اذا الاستثناء وهذا مما يرد على الناظر. انه لم يقيده بالا او احدى اخواتها. ولابد من التقييد الى كلامه لا يصح. لان الاخراج هنا المراد به نصيص على الا او احدى خواتها. ولا يكون الاستثناء الا كذلك. لا يكون استثناء الا كذلك. ولذلك لو قال جاء القوم دون زيد لا يسمى - 00:21:17ضَ

استثناء لماذا؟ لان دون هذه ليست من ادوات الاستثناء. مع ان معنى الاستثناء موجود. جاء القوم دون زيد ليس باستثناء لان شرط الاستثناء ان يكون بالا واحدة او احدى خواتها. اذا ما به الذي خرج به من الكلام - 00:21:37ضَ

هذا فاعل خرج ما فيهن درج الذي اندرج فيه يعني المندرج ها ما فيهن درج عن الذي اندرج فيه ايه يعني في المستثنى منه؟ ها ما الموصولة مع صلتها بقوة المشتقة؟ اذا المندرج اخرج - 00:21:57ضَ

المندمج المندرج في ماذا؟ في المستثنى منه وفي حكمه على المشهور عند النحاة والاصولية. لكن لابد من التقييد بالا او اخواتها او احدى اخواتها. ولذلك عرفه بالاصل اخراج ما لولاه لدخل في الكلام بالا او احدى اخواته - 00:22:17ضَ

اخراج ما لولاه لولا ماذا؟ لولا الاستثناء لدخل في الكلام وهذا الاخراج او احدى اخواتها او احدى اخواتها هذا هو المشهور عند كثير من اصوليين والنحات ان الاستثناء فيه اخراج - 00:22:37ضَ

والصواب انه ليس به اخراج ليس به اخراج ولذلك عرفه غير واحد من اصوليين ممن نازعوا في هذه المسألة فقالوا هو قول متصل يدل على ان المذكور معه غير مراد بالقول الاول. هكذا اعراه ابن قدامة وكذلك في المستصفى وهو الصحيح - 00:22:57ضَ

الاستثناء ليس فيه اخراج حيث ماذا؟ هو لم يدخل اصلا لا في الحكم ولا في المستثنى منه. لانه لو دخل العصا لتناقض ما قام القوم الا زيد اذا حينئذ اثبت ونفيت ادخلت زيدا اولا واثبت له الحكم او القيام ثم قلت الا زيد ومعلومنا للاستثناء من من الاثم - 00:23:17ضَ

ها الاستثناء من الاثبات نفي يعني الا زيدان ما حكمه اه لم يقم اذا قام القوم هذا اثبات الحكم وهو القيام للقوم. الا زيدا لم يقم عكسه. اذا اثبت القيام ثم نفيته وهم يقولون اخراج بمعنى انه دخل ثم ثم اخرج اذا حكمت عليه بالقيام ثم بعد ذلك قلت لم يقم هذا تنام - 00:23:37ضَ

ولا يصح. ثم قول لا اله الا الله لا يحل لمسلم ان يعتقد ان الله تعالى قد دخل بقوله اله. فكيف يكون دخل ثم ثم اخرج كذلك قد بين ذلك ابن القيم رحمه الله تعالى في البداية. اذا قول متصل الذي هو الا زيدان. هذا قول مطف - 00:24:07ضَ

والاستثناء من المتصلات. يدل على ماذا؟ يدل على ان المذكور معه غير مراد بالقول الاول. الا زيد. هذا قصد قول متصل اتصل بالجملة يدل على ماذا؟ يدل على ان الذي ذكر معه وهو زيد غير مراد بالاول غير داخل لانه يقول القائل قام - 00:24:27ضَ

فالقوم وهو لم يرد زيدا ابتداء لعلا يهم السامع فيظن ان زيدا قد دخل فيقول له الا زيدا فهذه قرينة تدل على ان المخاطب المتكلم اراد اعلام المخاطب السامع بانه لم يقصد ان زيد قد دخل في قوله قام القوم. لا اله - 00:24:47ضَ

كل الوهية فهي منفية الا الله. حينئذ لا يظن الظان بانه قد دخل الباري جل وعلا في قوله ده لا اله اذا هذا هو القول الصحيح ان الاستثناء ليس به اخراج لا من الحكم ولا من المستثنى منه قول متصل يدل على ان - 00:25:07ضَ

مذكورة معه غير مراد من قول الاول. صيغ الاستثناء احدى عشرة صيغة وهي الا وهي ام الباب غير وسيلة سوى وما عدا وليس ولا يكون حاشا وخلا سيما وما خلا وعدا. ترى النحاة على على جهة التفصيل. ثم قال - 00:25:27ضَ

شرطه الا يرى منفصلا. ولم يكن مستغرقا لما خلا. والنطق مع اسماعيل من بقربه وقصده من قبل نطقه به. والاصل فيه ان لا هو من جنسه وجاز من سواه. وجاز ان يقدم المستثنى. وشرط ايضا لظهور المعنى. هذا يتعلق بماذا؟ بالمستثنى. من شروط - 00:25:47ضَ

بيان تقسيمه الى نوعين. وشرطه شرط هنا المراد به الشرط المشهور ما يلزم من وجوده ما حرزا من عدم العدم ولا يلزم من وجوده وجود ها ولا عدم لذاته. وشرطه اي شرط صحة الاستثناء. من - 00:26:07ضَ

اجل اعتباره الا يكون منفصلا. قبل ذلك ان يكون من متكلم واحد. من متكلم واحد. واما اذا كان من متكلمين فلا يصح فلا يصح. وكذلك الكلام عموما هل يصح من متكلمين؟ هذا محل نزاع عند بعض النحات. جوزه ابن مالك وغيره لكن الصواب انه لابد - 00:26:27ضَ

ان يكون صادرا متكلم واحد. فقال زيد قال الاخر قائم ها كلام او لا؟ ليس بكلام لان الاول تكلم بماذا؟ كلمة واحدة زيده والاخر قال قائم اذا تكلم بكلمة واحدة والاعتبار انما يكون باعتبار الشخص باعتبار الشخص - 00:26:47ضَ

لانه لو صحح حينئذ يأتي ماذا؟ لقال زوجتي قال اخاه طالق اه طلقت ام لا؟ نقول له كلام واحد وقعنا في اشكال كذلك والصواب انه لابد من اعتبار اتحاد المتكلم. وهنا كذلك لو قال له علي الف قال الا الا تسعمائة - 00:27:07ضَ

الاخر. ما قال الا الف فأبطله. حينئذ نقول لابد من ماذا؟ المستثنى لابد ان يكون من متكلم واحد. وهذا ليس خاصا بالاستثناء بل هو عام في جميع الكلام. هنا قال وشرطه الا يرى منفصلا. يعني عن الكلام مستثنى فيه. بان يكون - 00:27:27ضَ

متصلا بالكلام يعني بالنطق او في حكم المتصل. او في حكم المتصل. قام القوم الا زيدا. هذا متصل حقيقة. قام القوم الا زيدا. هذا متصل ماذا؟ حكما لانه فصل. ما انتبهتم. اي نعم. قام القوم - 00:27:47ضَ

ثم سعد قال الا زيد هذا متصل او لا؟ متصل لكنه ليس اتصالا حقيقيا وانما هو اتصال حكمي حينئذ نقول شخص ارضه الا يرى منفصلا بل لا بد ان يكون متصلا. كونه متصلا بالمستثنى منه عادة ان يتصل بالكلام بحيث لا - 00:28:07ضَ

اوصلوا او يفصل بينهما كلام ولا سكوت يمكن الكلام فيه او يكون في حكم المتصل وهذا مذهب جمهور العلماء لعله جزء الكلام ولابد ان يكون تابعا له يحصل به الاتمام. فاذا انفصل لم يكن اتماما كشرط وخبر المبتدأ. يعني لا يأتي - 00:28:27ضَ

اليوم يقول له علي الف ثم يأتي بعد ساعة الا مئة مثلا. وهذا لا يصح. حينئذ يلزم بما قاله اولا له علي الف الا مئة من يقول الا مئة اتصال حقيقي او حكمي والا لا يعتبر لا لا يعتبر. هذا مذهب جمهور العلماء. ولم يكن - 00:28:47ضَ

طرقا لما خلا. ولم يكن مستغرقا. يعني لم يكن المستثنى مستغرقا لما خلا. يعني اخرج جميع افراده اخرج جميع افراده وهو ما يسمى باستثناء الكل له علي الف الا الف له علي الف الا - 00:29:07ضَ

الفل يقول هذا ماذا؟ هذا يصح ولا يصح؟ هذا هو المعني هنا وهذا باتفاق انه باطن لا يصح الاستثناء ليس المراد التركي من اوله حينئذ اذا قال له علي الف الا الف ليلزم بماذا؟ ليست الجملة لا ليس بلا شيء. يلزم بالالف فقط - 00:29:27ضَ

لانه اعتراف حينئذ اول كلام صحيح. وانما الكلام في الاستثناء فهو باطل. له علي الف اذا قال الا الف قل الا الف هذه الغيها غير صحيحة. لانك استثنيت الكل وصار الاستثناء مستغرقا لجميع افراد المستثنى منه. وهذا يبطله يعني يبطل - 00:29:47ضَ

بالاستثناء. ولم يكن مستغرقا لما خلايع لما مضى قبل المستثنى بان يبقى بعد الاستثناء ها من المستثنى لابد ان يبقى منه شيء وان قل. وان وان قل. وحينئذ نقول الاستثناء من ما قبل على اربعة احوال - 00:30:07ضَ

اما ان يستثني الكل وهذا باطنه. اوكي الاجماع عليه واما ان يستثني الاكثر واما ان يستثني النصف واما ان يستثني الأقل وهذه الثلاثة المسائل فيها خلاف والصواب فيها الجميع الأقل متفق عليه وانما الخلاف في الأكثر وفي النصف والصوم فيه من - 00:30:27ضَ

ان الاستثناء يعتبر صحيحا. يعتبر صحيحا. اذا استثناء الكل او الاستثناء المستغرق لا يجوز باتفاق قال ابن قدامة لا نعلم خلافا في انه لا يجوز استثناء الكل لانه عبث لانه عبث لو قال انت طالق ثلاثا الا - 00:30:47ضَ

لا ثلاثا ها وقع الخلاف. انت طالق ثلاثا يقع لا يقف في خلاف قلنا انه يقع مثلا هل انت انت طالق ثلاث الا ثلاثا الا ثلاثا هذا ملغى. ليست الجملة كلها ملغاة لا انت طالق ثلاثا - 00:31:07ضَ

هذي معتبرة كلام صحيح. يسند اليهم. اما الى ثلاثا هذا عبث. هذا يعتبر عبث. والعبث هو الذي هو الذي يلغاه. اذا قال رحمه الله تعالى ماذا؟ ولا نعلم خلافا في انه لا يجوز استثناء الكل لانه عبث. لو قال انت طالق ثلاثا - 00:31:27ضَ

الا ثلاثة لزمه الطلاق بالثلاث ما لم يعقبه باستثناء صحيح فيصح. نحو انت طالق ثلاثا الا ثلاثا الا واحدة بسم الله الا واحدة الا ثلاثا الغيا الا واحدة هذا استثناء اقل. حينئذ يكون مصححا يكون مصححا. اذا - 00:31:47ضَ

باستثناء الكل من من المستثنى منه. اما الاستثناء الاستثناء الاكثر فقال اكثر الفقهاء والمتكلمين يجوز استثناء الاكثر. وهم اكثر فهو مذهب اكثر نحات الكوفة. خلاف المصريين. المصريين منعوا هنا. والصوم انه يجوز. يجوز ان يستثنى من المستثنى منه اكثر - 00:32:07ضَ

مما بقي مما مما بقي. قالوا دليله قوله تعالى فبعزتك عن ابليس فبعزتك لاوي انهم اجمعين الا عبادك منهم المخلصين. ما الاكثر؟ الغاوون اكثر والمخلصون اقل فان عبادك هذا يشمل الملائكة لفظ عام - 00:32:27ضَ

ها ايهم اكسر اذا ضممت الملائكة الى البشر الصالحين ايهما اكثر. لا شك ان ما كان فيه جانب الملائكة اكثر قطعا هذا. حينئذ الا عبادك منهم المخلصين عبادك ان قلت اللفظ عام يشمل الملائكة الاكثر اه من الاقل لان الغاويين اتباع ابليس - 00:32:53ضَ

هؤلاء اقل. حينئذ نقول استثنى الاكثر من من الاقل. كذلك استثنى الاكثر من الاقل. يعني بقي الاقل بعد اخراج الاكثر فقلت لا الا عبادك لا يشمل الملائكة بل هو خاص بالصالحين فيكون اقل. قلنا كذلك قوله تعالى ان عبادي ليس لك عليهم سلطان - 00:33:17ضَ

ليس لك عليهم سلطان الا من اتبعك من الغاويين. اذا صار استثناء اكثر من الاقل. على هذا او ذاك قلت او لم تقل الايتان تدل على ما هذا على جواز استثناء الاكثر من يعني مع بقاء الاقل. فاستثنى كل واحد منهما من الاخر. وايهما كان الاكثر حصل المقصود؟ اذا - 00:33:37ضَ

هذا استثناء الاكثر من اقل. استثناء اكثر وبقي الاقل. النصف والاقل واظح اذا جاز الاكثر جاهزة؟ النص من باب اولى واما الاقل فهذا متفق عليه. اذا ولم يكن مستغرقا لما خلى يعني لم يكن الاستثناء - 00:33:57ضَ

تغرقا لجميع افراد المستثنى منه بل لابد ان يبقى شيء سواء كان مخرج اكثر او اقل او نصفا. والنطق مع اسماع من قرب ايه؟ الشرط الثاني او الثالث والنطق يعني التلفظ التلفظ بماذا؟ المستثنى وقال له علي االف - 00:34:17ضَ

ولم ينطق بي الا عشرة. حينئذ نقول هذا لا لا يعتبر لماذا؟ لماذا؟ لانه لم يقل لم كلا قلنا فيما مضى لفظ ان الكلام عندنا فلتستمع لفظ لابد ان يكون لفظا اذا انتفى كونه لفظا انتفى كونه كلاما - 00:34:37ضَ

اليس كذلك؟ اذا انتفى كونه لفظا انتفى كونه كلاما. فاذا لم ينطق بالمستثنى حينئذ لا اعتبار به ولو نواه لا اعتبار بي ولو نوى. بل زاد شرطا والنطق مع اسماع من بقربه. يعني لو اسمع نفسه كذلك لا يعتبر - 00:35:02ضَ

بل لابد ان يسمع من بقربه. وهذا شرط ليس ليس بداخله في المعنى اللغوي. وانما يزيده بعض الاصوليين اعتبارا بان هذه قد يترتب عليها بعض الاعترافات ونحوها حقوق العباد. حينئذ لابد ان يسمع غيره والا اللفظ نفسه او الباب نفسه عند النعاة لا - 00:35:22ضَ

يشترطون ذلك البتة النطق نعم لابد منه التلفظ لا بد منه لكن ان يسمع غيره لا ليس ذلك بلازم لكن لو ترتب عليه شيء مما يترتب على اعترافات او كلام الناس من حقوق العباد لابد من اشتراط هذا هذا الشرط. اذا والنطق يعني التلفظ به. مع اسماع - 00:35:42ضَ

ام بقربهم فلو نواه دون نطق لم يصح. او نطق دون اسماع لم يصح. وقصده من قبل نطق به قصده يعني نيته قبل تمام المستثنى منه. من قبل نطقه به. يعني اذا اراد الاخراج - 00:36:02ضَ

لابد ان ينويها الاخراج قبل ان ينطق بالمستثنى منه. المستثنى منهم. حينئذ اذا قال قام قوم الا ولم ينوي زيدا قبل ذلك. حينئذ لا يصح الاستثناء. لا يصح الاستثناء. وهذا ان كان لغة كذلك لا يصح. شرط - 00:36:22ضَ

ليس بصحيح. لان النحات لا يبحثون في في النوايا والمقاصد. لا يبحثون في المقاصد لم يبحثون فيه في الالفاظ. واذا كان كذلك اذا قال قال قام القوم الا زيدا قال له علي الف الا مئة اللفظ صحيح وكلام مستقر. كلامه مستقر وقصده من قبل - 00:36:42ضَ

به. ولذلك جاء في الحديث الا الاذخر. ما نواه النبي صلى الله عليه وسلم. ثم بعد ذلك قال الا الاذخر. باب التوكيل. قال هنا والعصر فيه ان مستثناه من جنسه. مستثنى او الاستثناء وقسم النحاة الى قسمين. استثناء متصل واستثناء - 00:37:02ضَ

منفصل او منقطع. الاستثناء المتصل هو مكان مستثنى من جنس المستثنى منه. من جنس مستثنى منه. وما كان منقطعا فهو من غير جه اذا المستثنى اما ان يكون من جنس المستثنى منه او لا. الاول المتصل والثاني المنقطع. قام القوم الى زيدا - 00:37:22ضَ

قام القوم الا حمارا منفصل منقطع. اذا الثاني يسمى ماذا؟ يسمى منقطعا. يسمى منقطعة او موجود في لسان العرب فيه خلاف لكن هل ينبني عليه حكم شرعي او لا ليس بداخل؟ ولذلك قلنا الحد هنا الاستثناء الاستثناء الحقيقي. واما المنقطع فليس بداخلنا. وينبغي - 00:37:42ضَ

بعضهم جعله من المخصصات باعتباره المفهوم. باعتباره والاصل فيه والاصل فيه بماذا؟ بالاستثناء. والاصل المراد في هنا الاصل يعني ها الاصل الدليل الرادح القاعدة المستمرة المقيس عليه اربعة القاعدة المستمرة فيه - 00:38:02ضَ

لانه متصل. هكذا الراجح قلنا الراجح لو لو استحضرت المثال السابق عرفته هنا. حينئذ الراجح عند السامع ها الحقيقة دون المجاز. حمل الكلام على حقيقته دون مجازة. اذا احتمل شيئين حقيقة او مجاز والاصل ماذا؟ الاصل حقيقة. هنا متصل او - 00:38:28ضَ

قطع العصر ماذا؟ الاتصال. العصر بالاستثناء ان يكون متصلا. اذا الاصل هنا بمعنى الراجح. المعنى الراجح في بس الغالب كثير. ولذلك انكر بعض اهل اللغة وجوده في لسان العرب. بمعنى انه غير غير موجود. والاصل فيه يعني الراجح - 00:38:52ضَ

الغالب ان مستثناه مستثنى المستثنى يعني مستثنى باستثناء الذي اخرجه من جنسه يعني مستثناه مستثنى الاستثناء. الذي هو بعد الا الذي هو بعده. بعد من جنسه من جنس مال الظمير يعود الى - 00:39:12ضَ

واستثنى منه اذا والاصل فيه ظميد اعود الى الاستثناء الاستثناء ان مستثناه مستثنى الاستثناء الذي يكون بعده بعد الا نسميه مستثنى من جنسه ظميره يعود الى مستثنى منه منه الاصل فيه انه مستثناه من جنسه ليس المراد الجنس المنطقي بل المراد به غير المشارك في الدخول تحت المحكوم - 00:39:32ضَ

المراد به غير المشارك في الدخول تحت المحكوم عليه. والاصل فيه ان مستثناه من جنسه يكون مشاركا لما حكم عليه اولا هذا التعبير يكون مشاركا لما حكم عليه اولا فزيد الا زيدا هذا مشارك لبقية ما دل عليه - 00:40:02ضَ

الحفظ وهو القوم. وجاز من سواه جاز من سواه يعني من سواه. جنسه من سواه جنسه حينئذ لا يكون مشاركا لما حكم عليه اولا. فقام القوم الا حمارا حمار ليس داخلا تحت القوم. فلم فلم - 00:40:22ضَ

يشارك القوم فيما اذا في الحكم الذي رتب على على المستثنى منهم. قال هنا العضو في المقاطع لا نعلم خلافا في صح لغته لا نعلم خلافا في صحته لغته. وقال ابن عطية لا ينكر وقوعه في القرآن الا اعجمي. الا - 00:40:42ضَ

اللي اعجب. يعني موجودة وان كان الحنابلة عندنا فيهم له كلام فيه. اذا نقول هذا مما وجد في لسان عربي. اذا كل من اذا كل من المستثنى المتصل والمستثنى المنقطع موجود في لسان العرب بل وفاء وبل وفي وفي القرآن لا يسمعون فيها لغوا الا - 00:41:04ضَ

سلاما السلام ليس من جنس اللغو حينئذ وجد فيه في القرآن. وجاز من سواه اذا يجوز ويسمى الاستثناء المنقطع انه ليس من المخصصات وانما يذكر استطرادا. وقيل مخصص بدلالة المفهوم. وجاز ان يقدم المستثنى والشرط ايضا - 00:41:24ضَ

ظهور المعنى وجاز اه لغة او عقلا او شرعا وجاز جوازه قد يكون عقليا وقد يكون شرعيا قد يكون لغويا عاديا اصطلاحيا او نجاسة ماذا؟ لغته لان البحث هنا لغوي وجاز لغته ان يقدم المستثنى اي لفظ المستثنى مع ذات الاستثناء لوروده سماعا ولانه - 00:41:44ضَ

ولا يخل بي بالفهم قل ماذا؟ قام الا زيدا قومه يصح او لا يصح قام الا زيدا للقوم والترتيب هكذا. قام القوم الا زيدا. هل يجوز ان يتقدم المستثنى؟ طبعا مع الاداة. على - 00:42:10ضَ

استفنى منه يجوز او لا يجوز؟ نعم يجوز. وجاز ان يقدم المستثنى يعني مع ذات الاستثناء على المستثنى منه. قام ايش لا زيد للقوم. فمالي الا ال احمد شيعة. وما لي الا مذهب الحق مذهب. مذهب. هذا مستثنى منه - 00:42:29ضَ

مذهب الحق هذا نتقدم مع الله اذا يجوز ان يتقدم المستثنى مع الاداة على المستثنى منه اذ لا مانع من ذلك فقد سمع وكل شيء سمع ونقل عن عن العرب. فالاصل جوازه. والشرط ايضا والشرط يعني الشرط اللفظي ايضا - 00:42:49ضَ

فان كنا ولاة حمل فانفقوا. اليس كذلك؟ ان كانوا فقهاء فاكرين بني تميم. ان جاء بنيت ان جاء بنو تميم فاكرمهم فاكرم بني تميم ان جاؤوا يجوز التقديم والتأخير. لماذا؟ لان المعنى واضح وظاهر - 00:43:09ضَ

وكل ما كان المعنى ظاهر وواضح لا يخل بالفهم. واذا كان لا يخل بالفهم حينئذ لا يترتب عليه احكام شرعية تخالف الاسرى. وكذلك مس نقل عن عن الاعراب وجاز ان يقدم المستثنى والشرط ايضا لظهور المعنى في كل منهما اذا قدم المستثني على المستثنى منه او قدم - 00:43:29ضَ

الشرط على المشروط. ثم نظر الناظم رحمه الله تعالى بعدما انتهى مما يتعلق المخصص المتصل وسيأتي المنفصل. ما ذكره المخصص المنفصل. تعرض لذكر المطلق والمقيد. مطلق واو والمقيد وجعله مع العام هنا جعله مع البحث في العام والخاص لانه في معناه هو في معنى العام في معنى - 00:43:49ضَ

نعم اذ كل منهما فيه شمول كل من العام والمطلق فيه شمول فيه شمول ويشتركان في العموم لكن عموم العام شمولي وعموم المطلق بدني ها كل منهما عام يشمل من حيث المعنى. لكن عموم العام شمولي يعني يدخل جميع الافراد دفعة - 00:44:19ضَ

موحدة قد افلح المؤمن كل مؤمن. لا يتميز بعضهم عن بعض. حينئذ كل من صدق عليه الوصف ها دخل تحت الحكم. افلح. واما المطلق ففيه عموم بدني. ان رتب على الاول انتهى. لا يشمل الثاني. فتحرير رقبة اعتق زيدا. اذا نقول - 00:44:45ضَ

ها صار معينا قبل ان يعتق كل رقبة صالحة. كل رقبة صالحة لان تعتق لكن على البدن لان المطلوب واحدة. واما قبل العتق فكل واحد هو صالح. اذا يشمل اللفظ الجميع ها. هل شمل - 00:45:06ضَ

اللفظ الجميل عنده مئة عبد. وعليه كفارة وتحرير رقبة مؤمنة. حينئذ او فتحرير رقبة مؤمنة. وعنده مئة عبد نقول قبل ان يحرر كل واحد من هؤلاء المئة صالح ان يدخل تحت اللون. لانه قال رقبة وعلمنا ان الرقبة نكرة - 00:45:26ضَ

نثر ماذا؟ تعم شمول اليس كذلك؟ وان ترى اسما شائعا ها في جنسه او لم يعين واحدا بنفي نفسه فهو المنكر. حينئذ يقول رقبة صالح هذا وذاك وذاك المئة كلها. حينئذ نقول هؤلاء يدخلون تحت اللفظ لكن ليس - 00:45:46ضَ

واحدة لانه لم يؤمر بمئة رقبة وانما امر برقبة واحدة. فان اعتق الاول حينئذ سقط الثاني. واضح هذا؟ اذا كله من العام والمطلق فيه شمول. الا ان نعم. كل من العام والمطلق فيه عموم. الا ان - 00:46:06ضَ

العام شمولي. يعني الحكم يصدق على الجميع بدون استثناء. فالجميع داخل دفعة واحدة تحت اللفظ. قد افلح المؤمنون شمل كل مؤمن فاقتلوا المشركين شمل كل مشرك الا ما استثناه النصر. اما تحرير رقبة نقول دخل جميع العبيد الذين في ملكه - 00:46:26ضَ

لكن ليس دفعة واحدة. وانما المراد واحدة فكل واحد صالح لان يكون محررا فاذا اعتق وتلبس بالفعل حينئذ سقطت دلالته على على الباقين هذا المراد هنا اذا اشترك في المعنى او ثم اشتراك بينهما فناسب ان يذكر المطلق المقيد تحت - 00:46:46ضَ

العام والخاص. والعام يدخل الاستثناء بخلاف المطلق. العام يدخل الاستثناء بخلاف المطلق. المطلق لا يستثنى فيه البتة لانه يبطله. والمطلق في اللغة اسم مفعول مأخوذ من مادة تدور على معنى من القيد. واصطلاحا - 00:47:06ضَ

ما دل على الحقيقة بلا قيد. ما دل على الحقيقة بلا قيد غير مقيد. هذا سمي مطلق. مطلق من ماذا؟ مطلق يعني منفك فك عن ماذا؟ عن قيد يقيده. فتحرير رقبة رقبة غير مقيدة. لا بطويلة ولا بقصيرة ولا بمتين سمين - 00:47:26ضَ

ولا ناحية الى اخره. حينئذ نقول هذه الرقبة مطلقة لا بوصف الايمان ولا بوصف الكفر. اذا لفظ الرقبة دل على الحقيقة وغير مقيد وهو كذلك غير مقيدة. واصطلاح ما دل على الحقيقة بلا قيد اي انه شائع في جنسه لا يتناول الا فردا واحدا من افراد الحقيقة - 00:47:46ضَ

وبدون قيد والمقيد مفعل لغته يصير مفعول من القيد وهو ما وضع فيه قيد من انسان او حيوان اصلاحا ما دل لعل الحقيقة بقيد ما دل على الحقيقة بقيده وتحرير رقبة مؤمنة رقبة مؤمنة هذا يسمى ماذا - 00:48:06ضَ

مقيد. اين المقيد هنا؟ تحرير او رقبة او مؤمنة رقبة لذلك نقول ما هذا مقيد. لا نقول مقيد. ما هو المقيد هنا؟ رقبة. مقيد ما هو المقيد؟ مؤمنة. اذا بحثنا في ماذا - 00:48:26ضَ

في المقيد جاء تحرير رقبة رقبة مطلق عن القيد. وتحرير رقبة مؤمنة رقبة نقول هذا مقيد. مقيد حينئذ نقول هذا يسمى ماذا؟ يسمى المقيد. واصطلاحا ما دل على الحقيقة بقيده. ومعنى ذلك ان المقيد يدل على الحقيقة كالمطلق. ولكنه - 00:48:44ضَ

تناولوا معينا بسبب وصف زائد والمثال واضح بين. قال مصنفنا رحمه الله تعالى ويحمل المطلق مهما وجد على الذي بالوصف منه قيد. يعني يأتي لفظ مطلق في موضع ويأتي هو بعينه في موضع اخر لكنه مقيد. ماذا - 00:49:04ضَ

يقيد المطلق بقيد المقيد. هذي الخلاصة. يقيد المطلق بقيد المقيد. مقيد ماذا نصنع؟ ها نحمل المطلق على المقيد. كيف نحمله؟ نأتي بالقيد فتحرير رقبة مؤمنة نأتي بمؤمنة ونأتي الى قوله تحرير رقبة مطلق فنقول تحرير رقبة مؤمنة يعني نفسره بما فسر به النص الاخر - 00:49:24ضَ

لكن هذا بشرط ماذا؟ اتحاد ها الحكم اما اذا اختلف الحكم فلا. ولذلك في الايدي جاءت هاتفي الوضوء مقيدة. الى المرافق. وجاءت في التيمم ها مطلقة امسحه بوجوهكم ايديكم. ايديكم. اذا جاءت مطلقة. حينئذ هل نقيد؟ لا لا نقيد. لماذا - 00:49:54ضَ

خلاف الحكم ذاك وضوء وهذا بدل عنهم. ويحمل المطلق مهما وجد مهما ورد على ماذا؟ على الشروط التي تذكرها الاصوليون على الذي بالوصف منه قيد الالف للاطلاق قيد منه يعني بالوصف. يعني على الذي قيد بالوقت - 00:50:22ضَ

اصفي منه من المطلق. يحمل المطلق على ماذا؟ على الذي قيد. بالوصف منه بذلك الوصم لذلك قوله فمطلق التحرير في الايمان مقيد في القتل بالايمان فهذه ايه او الفصيحة كذلك؟ اذا اردت مثالا او نحو ذلك. فمطلق التحرير في كفارة الايمان - 00:50:42ضَ

اهو الحلف مقيد في كفارة القتل. باليمين جاء ماذا؟ او تحرير رقبة. وجاء في كفارة القتل لماذا؟ فتحرير رقبة مؤمنة مقيد بماذا؟ بالايمان. قال فيحمل المطلق في التحرير على الذي قيد في - 00:51:12ضَ

التكفير نقول ماذا؟ او تحرير رقبة مؤمنة او تحرير رقبة مؤمنة. هنا السبب مختلف والحكم واحد. كل منهما كفارة الى ان السبب مختلف هذا يمين وهذا وهذا قتله ولكن الحكم واحد وهو كفارة وهو تحرير رقبته - 00:51:32ضَ

اطلق في موضع وقيد في موضع اخر فيقيد حينئذ المطلق بقيد ذلك المقيد. ونحمله عليهم. ثم قال رحمه الله تعالى الا هو بحث المتق والمقيد طويل يبحث في مطولات. ثم قال رحمه الله تعالى ذاكرا المخصص المنفصل - 00:51:52ضَ

نقاد سيأتي انفا. ها وما به التخصيص اما متصل فما سيأتي انفا يعني قريبا او منفصل. وذكرت ثلاثة من المتصل الشرط والوصل والاستثناء ثم السطردة للمناسبة بين العام والخاص وذكر المطلق - 00:52:12ضَ

ثم رجع وبين المخصص المتصل المنفصل. ثم الكتابة بالكتاب خصصوا وسنة بسنة تخصص. ثم الكتاب بالكتاب خصصه. ثم خصصوا يعني حكموا بالتخصيص. او ان شئت قول الصحابة النبي صلى الله عليه وسلم خصصه بالفعل او حكموا بالتخصيص. ثم الكتابة بالكتاب خصصوا يعني تخصيص بعض الكتاب - 00:52:32ضَ

ببعض الكتاب. المخصص المنفصل قد يكون ماذا؟ قد يكون من القرآن. والمخصص الذي يدخله التخصيص قيس يكون من القرآن. فاللفظ العام الذي يخرج منه بعض افراده يكون من القرآن. والذي اخرج بعض الافراد يكون من؟ من - 00:53:02ضَ

ثم الكتاب بالكتاب خصصوا ثم خصصوا كتابك بالكتاب. يعني بعض الكتاب ببعض الكتاب. وهذا جائز ودليل اله الوقوع ولا تنكحوا المشركات حتى يؤمن. مخصص بقوله والمحصنات من الذين اوتوا الكتاب الى اخره. هذا مخصص بماذا - 00:53:22ضَ

بالاية الاخرى وسنة بسنة يعني سنة النبي صلى الله عليه وسلم. هذا في عموم هنا اطلق الناظم لان اقواله وافعاله وتقريراته هذا يعتبر ماذا؟ يعتبر من المخصصات. وسنة بسنة تخصص. سنة هذا مهتدى تخصص بسنة - 00:53:42ضَ

سنة كذلك بعض السنة يخصص بعضها الاخر. كقوله صلى الله عليه وسلم فيما سقت السماء العشر فيما عام. وقال ليس فيما دون خمسة اوسق صدقة. هذا مخصص. وخصصوا بسنة الكتابة. خصصوا بالسنة - 00:54:02ضَ

الكتابة. اين المخصص هنا؟ السنة. والمخصص الكتاب. اذا الكتاب يكون فيه لفظ عام وتأتي السنة مبينة فينا لبعض افراد ذلك العام بانه ليس داخلا تحت تحت الحكم وخصصوا بالسنة الكتابة. واحل لكم ما وراء ذلكم - 00:54:22ضَ

اهل السنة بقوله صلى الله عليه وسلم لا تنكح المرأة على عمتها او خالتها ما وراء ذلك ولم يذكروا العمة الجمع ولا الخالة وعكسه ملي يكون صوابا وهو تخصيص السنة بالكتابة. يعني اللفظ العام يكون في ماذا؟ في السنة. ويأتي الدليل الخاص - 00:54:42ضَ

في الكتاب. وهذا مثل قوله صلى الله عليه وسلم امرت ان اقاتل الناس حتى يقولوا لا اله الا الله. قتل الناس مطلقا حتى يقولوا ولو دفعوا الجزية. كذلك ظهر النص امرت ان اقاتل الناس حتى يقولوا لا اله الا الله. اذا امرا بالقتل - 00:55:02ضَ

حتى صار مغير. حتى قول لا اله الا الله. اذا لو دفعوا الجزية ولو دفعوا الجزية. لكن جاء قوله حتى يعطوا الجزية عن يده فصار مخصص خصوصا لهذا النص. والذكر بالاجماع مخصوصا. ذكر يعني ها؟ الذكر ما هو؟ القرآن - 00:55:22ضَ

والذكر بالاجماع مخصوصا. كيف الذكر بالاجماع مخصوص؟ ها يعني يدخله التخصيص بالاجماع هكذا يعني الاجماع مخصص. الاجماع مخصص للقرآن. كما ان القرآن يخصص قصص بالقرآن ويخصص بالسنة ها كذلك يخصص به بالاجماع. كذلك يخصص به بالاجماع. يعني يأتي الاجماع مخصص - 00:55:42ضَ

هل الاجماع بذاته؟ الجواب لا. وانما مستند الاجماع. سند الاجماع. بمعنى ان الاجماع لا يصح الا بدليل. واذا كان كذلك ميلاد نخص بالدليل نفسه. والذكر يعني القرآن. بالاجماع مخصوصا. هنا الذي يشكل عند عدم - 00:56:14ضَ

يا رب والذكر مهتدى مخصوص خبر بالاجماع متعلق بالمخصوص اجازة التركيب. والذكر مخصوص بالاجماع. يعني الاجماع مخصص. الزانية والزاني هذه الاية بالاجماع مقصوص على ان العبد يجلد خمسين جلدة. خمسين خمسين جلدة. اذا الزاني هذا لا يشمل الحكم ماذا؟ العبد. ودليله - 00:56:34ضَ

الاجماع وليس ذات الاجماع وانما ماذا؟ مستند الاجماع. كما قد خص بالقياس كل منهما. كما اي مثل ماء قد خص يعني كتخصيص كل منهما بالقياس بمعنى ان الكتاب يدخله التخصيص بالقياس - 00:57:02ضَ

والسنة كذلك يدخله التخصيص به بالقياس. حينئذ القياس مخصص للكتاب. والسنة والقياس كذلك مخصص سنة. فيأتي اللفظ العام في الكتاب ويأتي تخصيصه بالقياس. وكذلك يأتي اللفظ العام في السنة ويأتي تخصيصه - 00:57:22ضَ

قياس وهذا عليه جمهور الاصوليين. كما قد خص بالقياس كل منهما. وهذا مذهب الجمهور. لانه يستند الى انا الصين من كتاب او سنة وكان ذلك هو المخصص. يعني الشأن هنا في ماذا؟ كالشأن في الاجماع. كما ان الاجماع المخصص هو المستند مستند - 00:57:42ضَ

اجماع كذلك القياس لابد ان يكون عن عن نص من كتاب وسنة وذلك النص من الكتاب والسنة هو هو المخصص ولكن هذا قول مرجوح قول كون القياس مخصصا للكتاب والسنة هذا قول مرجوح لماذا؟ لان القياس من شرطه المتفق عليه الجهل بحكم - 00:58:02ضَ

في الفرع. اليس كذلك؟ ان يكون الفرع مجهول الحكم. ونحن نقول هذا الفرع اردنا اخراجه من اللفظ العام. اذا هو نصوص عليه. لا اجتهاد مع النص والقياس نوع من الاجتهاد. حينئذ الحاق الفرع بالاصل نقول هذا الفرع الاصل في - 00:58:22ضَ

في انه مجهول الحكم. وهنا ليس مجهول الحكم. لماذا؟ لانه هو فرض من افراد ذلك العام. ومر معنا ان القاعدة ان العام يشمله الحكم يعني يشمل جميع افراده واحدا تلو الاخر. حينئذ كيف يصح ذلك؟ يقول هذا باطل. القياس لا يصح من اصله. لانه يعتبر - 00:58:42ضَ

في مقابلة النصر والصواب ان ان القياس لا يعتبر مخصصا للعام سواء كان في الكتاب او او في السنة. وجهه ان الفرد الذي الحق بالاصل منصوص عليه. منصوص عليه. اين النص؟ هو فرد من افراد العام. فكيف نخرج - 00:59:02ضَ

اليس كذلك؟ كيف نخرجه؟ نحن لا نخرجه ونقيسه على عصر اخر الا اذا جهلنا حكمه. وهنا قد يكون ماذا وهو داخل تحت تحت النص. اذا كما قد خص بالقياس كل منهما. قال رحمه الله تعالى باب المجمل والمبين. باب المجمل - 00:59:22ضَ

المجمل اسم مفعول او في اللغة المجموع. ومنه اجملت الشيء اجمالا اي جمعته من غير تفصيل هيطلق في اللغة على الخلط يعني الشيء المختلط والمبهم والمحصل من اجمل الشيء اذا حصله - 00:59:42ضَ

واجملت الحساب اذا اذا حصلته. واصطلاحا على الصحيح خلافا لما ذكره الناظم. هنا تبعا للاصل ما تردد بين محملين فاكثر على السواء. ما تردد بين محتملين فاكثر على السواء. يسمى ماذا؟ يسمى مجملا - 01:00:09ضَ

تسمى مجملا اذا فيه اختلاط تردد بين معنيين فاكثر على السواء لم يترجح احدهما على على الاخر. بينما محتملين اخرج النص. لان النص لا يفهم منه الا معنى واحد. هذا على المشهور وسيأتي به. حينئذ نقول ما تردد بين - 01:00:29ضَ

تميلين اخرج الناس. فاكثر على السواء اخرج الظاهر. لان الظاهر يحتمل معنيين. لكنه في احدهما اظهر من الاخر. اذا النص والظاهر والمجمل. هذه بحث فيها مهم جدا. ليعرف كيف يأخذ الحكم الشرعي من معاني هذه - 01:00:49ضَ

الالفاظ المجمل كاسمي فيه اختلاط. وفيه ابهام بين المعاني. معاني مستوية لا يظهر من اللفظ من اطلاق اللفظ احد ذو المعنيين حينئذ نقول الاصل في هذا التوقف حتى يأتي دليل يبين المراد من هذا اللفظ. واما النص فهو يدل على معنى واحد - 01:01:09ضَ

والظاهر يدل على معنيين لا على السواء. بل هو في احدهما اظهر مين؟ من الاخر. اذا ما تردد بين محتملين ان اخرج النص لان له محلا واحدا وعلى السواب اخرج الظاهر. اخرج الظاهر. حكمه التوقف - 01:01:29ضَ

على البيان الخارجي يعني حتى يأتي الدليل المبين الموضح. قال الناظمون باب المجمل قال والمبين المبين كذلك اسم مفعول وهو لغة الموظح والمظهر موضح و والمظهر وسيذكر تحت الباب كذلك النص والظاهر - 01:01:49ضَ

والمؤول لكنه ما يحتاجه المجمل المبين وترابط كل منهما بالاخر عنون عنون له. المبين عند جمهور الفقهاء المراد به هنا البيان هو اظهار المراد بالكلام الذي لا يفهم منه المراد الا به. لا الا به. يعني فيه تعاريف - 01:02:09ضَ

كثيرة لكن المراد به هنا انه ما يقابل المجمل ما يقابل المجمل فهو اظهار المراد بالكلام الذي لا تفهم منه المراد الا به. قال ابن السمعاني وهو احسن من جميع الحدود. قال الناظم هنا ما كان محتاجا الى بيان فمجمل - 01:02:29ضَ

ما كان محتاجا الى بيانه فمجمله ما يعني لفظه. مفرد او مركب لان الاجمال قد يكون في التركيز وقد يكون في ماذا؟ في المفردات. والمفرد قد يكون فعلا وقد يكون اسما وقد يكون حرفا. الاجمال يدخل هذه الامور ثلاثة. ما - 01:02:49ضَ

انا محتاجا الى بياني. يعني مكانة مفتقرا الى بياني. حينئذ يسمى ماذا؟ يسمى مجمع تجمل فمجمل مجمل شرابه خبر نعم صحيح خبر لماذا؟ خبر لمبتدأ محذوف فهو مجمل. فهو فهو مجمل ماك والفاء هذه - 01:03:09ضَ

لا ليست نصيحة ها لا ليس شرطا ما هذه؟ الذي كان معتادا الى بيانه. فمجمل هل ما في اول البيت موصولة نعم لأ هذا مو صحيح موصول ليس بمعنى الشرط - 01:03:41ضَ

اذا جاء المبتدأ لفظا عاما او فيه معنى العموم جاز ادخال الفاء في الخبر. هذا قاعدة اذا كان المبتدع لفظا عاما من صيغ العموم او كان فيه معنى العموم. جاز ولا يجب - 01:04:09ضَ

جاز ادخال الفاء في الخبر حينئذ فمجمل الفاغ هنا واقعة في جواب المهتدى. جواب المبتدأ لماذا هذا لانه لفظ عام. لفظ عام. ما كان محتاجا الى بيانه فمجمله. ها فمجمله. ما افتقر الى البيان يسمى - 01:04:30ضَ

وضابط البيان اخراجه من حالة الاشكال الى التجلي واتظاح الحال. ظابط عرفنا ان الظابط معناه قاعدة والاساس وا والقانون نحو ذلك. وضابط البيان بمعنى التبيين. بياننا بمعنى بمعنى التبيين اخراجه - 01:04:50ضَ

من حالة الاشكال الى التجلي اخراجه يعني اخراج الشيء. من حالة الاشكال يعني من حيز الاشكال الى التجلي الاشكال المراد به هنا عدم فهم معناه اشكل الامر اذا التبس اشكل الامر اذا التبس وهو خفاء - 01:05:10ضَ

كن معنا المراد من اللفظ الى التجلي اي الحال التجلي والظهور والوضوح واتظاحي معناه وفهمه بنص يدل عليه من حال او قال واتظاح الحال. وعلى ذلك الناظم هنا جعل جعل ثم ماذا؟ قال - 01:05:30ضَ

ضابط البيان اخراجه من حالة الاسكان. هذا ورد عليه امران واورد عليه امران. الاول انه لا يشمل التبيين ابتداء كأنه لا بيان الا ماذا؟ الا اذا وقع اشكال. وليس الامر كذلك. بل البيان قد يكون ابتداء قد افلح المؤمنون هذا ابتداء - 01:05:50ضَ

وقد يحصل اشكال في بعض النصوص فيأتي ماذا؟ يأتي البيان. اذا البيان ليس خاصا بازالة الاشكال. ليس بمقابلة المجمل لا وانما يكون ابتداء يبين الباري جل وعلا الاحكام الشرعية وقد يكون يقع ثم اشكال فنحتاج الى الى بيان. وظاهر النص هنا اخراج من حالة الاشكال لتجلي - 01:06:10ضَ

ان التبيين لا يكون الا مع الاشكال. حينئذ لا يكون ماذا؟ لا يكون ابتداء. اذا لا يشمل التبيين ابتداء قبل تقرير الاشكال وهذا واضح. الثاني ان التبيين امر معنوي والمعنى لا يوصف بالاستقرار في الحيز. صاحب الاصل قال - 01:06:30ضَ

اخراج من حالة الاشكال يعني من حيز الاشكال. حالة المراد به الحيز. وهنا المعنى الذي هو اشكال الذي هو الفاء عدم الفهم هذا ليس مستقرا في مكان حتى يوصف بكونه في حيز. المعاني لا تكون مستقرة في شيء وانما تكون هكذا. الى التجلي واتظاح الحالي. اذا - 01:06:50ضَ

عرف الناظم رحمه الله تعالى هنا المجمل لانه ما افتقر الى البيان وعرف التبيين وعبر عنه بالبيان لانه اخراج الشيء من حيز الاشكال الى حيز التجلي. وعرفنا ان الصواب في التعريفين هنا ان المجمل ما تردد بين محتملين فاكثر على السواء. وان - 01:07:10ضَ

هو اظهار المراد بالكلام الذي لا يفهم منه المراد الا الا به. قال كالقرئ او كالقرء يجوز ذو الوجهان فتح القاف وضم ياء يعني الاجمال مثل له كالقرء وهو واحد الاقرع في الحيض والطهر من النساء - 01:07:30ضَ

من النساء هذا اللي بيان الواقع ليس للاحتراز حول باتفاقه كالقرء لفظ القرء او القرء بلسان العرب يطلق ويراد به الحيض. ويطلق يراد به ماذا؟ الطهر. حينئذ له معنى انايا على السواء ليس في احدهما اظهر من الاخر. فيحتاج الى ماذا؟ يحتاج الى بيان الى قرينة تدل على على ذلك - 01:07:50ضَ

لذلك اختلف العلماء في قوله يسألونك عن المحيض لا ثلاثة قرون ثلاثة قرون اختلفوا فيها في الحيض والطهر من من النساء هذا مثال لماذا؟ للفظ المفرد. ثم قال رحمه الله تعالى والنص عرفا كل لفظ وارد. لكن الجواب هنا في مر - 01:08:20ضَ

ان المجمل العصر فيه التوقف حتى يأتي النص بالبيان. كل لفظ مجمل الاصل فيه عدم جواز العمل به حتى يرد المبين. وهل في القرآن والسنة ما هو مجمل ولم يأت فيه بيان؟ الجواب فيه التفصيل - 01:08:40ضَ

فهو ان ما كان متعلقا بافعال المكلفين فلا مثال له البتة. ولا يجوز. وما عدا ذلك فهو ممكن. فهو فهو محتمل ان اجمال في شيء لا يتعلق به افعال المكلفين. افعال المكلفين. وهو كذلك. قال رحمه الله تعالى والنص عرفا - 01:09:00ضَ

كل لفظ وارد لم يحتمل الا لمعنى واحد. عرف النص هو في اللغة الكشف والظهور او هو رفع الشيء الى اقصى فغاية اللهو اصلاحا قال كل لفظ وارد لم يحتمل الا لمعنى واحد. يعني ما ليس له - 01:09:20ضَ

معنى ما ليس له الا معنى واحد فقط. حينئذ يسمى ماذا؟ يسمى ناصة يسمى نصها. ما يفيد بنفسه من غير في احتمال من غير احتمال. وبعضهم عرفه بانه الصريح في معناه - 01:09:40ضَ

صريح في معناه بمعنى ماذا؟ انه يحتمل ان ثم معنى اخر تحت اللغو لكنه ليس صريحا فيه. ليس صريحا اي وان كان محتملا في غيره والصريح اي الخالص الذي لا يشوبه معنى يشوش على الذهن فيفهم منه انه لا يشترط - 01:09:57ضَ

في النص الا يحتمل الا معنى واحدا لندرته وهو كذلك. بمعنى انه لا يشترط في النص الا يفهم منه الا معنى واحد لا قد يكون له معنى اخر الا انه ماذا؟ ليس صريحا فيه. وهذا ليس كالظاهر لان الظاهر له معنيين - 01:10:17ضَ

في كل منهما صريح الا ان احدهما ارجح من من الاخر. واما وجودهم لفظ لا يدل الا على معنى واحد. هذا نادر هذا هذا نادر شك ان النصوص كثيرة بالشرع. اذا والنص عرفا. يعني الصلاحا. كل لفظ لم يحتمل وارد هذه التكملة. لم - 01:10:37ضَ

احتمل الله لمعنى واحد وهذا نادر. هذا نادر وحمل الاصطلاح هنا على النادر في في تشويش. حكمه انه يشار اليه ليعدل عنه الا بنسخه. الا الا بنسخ هذا يسمى ماذا؟ يسمى نسخا. يسمى نصا. مثل له بقوله فقد رأيت جعفرا وقيل - 01:10:57ضَ

تأويله تنزيله فليعلم. فقد رأيت جعفرا. اين النص اين النص؟ ها قد رأيت جعفرا على النص. هذا النص لماذا؟ هل يحتمل شيئا اخر يحتمل او لا يحتمل. قد رأيت جعفر ايت فعل فاعل. جعفرا نصبت مفعولا واحدا. اذا رأى - 01:11:17ضَ

هنا بصرية وليست علمية. اذا لا يحتمل الله الا معنى واحدا. ان معنى واحد. لو عبرنا بانه الصريح في معناه حينئذ يكون اجود. رأيت جعفرا هذا يحتمل معنى اخر. وقيل ما تأويله؟ وقيل في حد الناس ما اي لفظ - 01:11:53ضَ

تأويله تنزيله وليعلما تكميل. يعني فهو بمجرد ما ينزل ويحصل يفهم معناه ولا يتوقف فهمه على تأويل وهذا التعريف يشمل الظاهر. يعني هذا التعريف ليس بتعريف لي للناصة. ما تأويل - 01:12:13ضَ

اله تنزيله. يعني منذ ان ينزل ها يفهم معناه. طب الظاهر كذلك. لانه يحمل على احد المعنيين وهو الراجح اذا هذا التعريف لا يختص بالنص وانما يدخل في في الظاهر فلا يكون جامعا اي حمله على معناه وفهمه منه تنزيله وان يحصل - 01:12:33ضَ

بمجرد نزوله وسماعه فليعلما فليعلمن الالف هذي بدل من نون التوكيد الخفيفة. ثم قال والظاهر الذي تفيد ما سمع ما سمع معنى سوى المعنى الذي له وضع. والظاهر بالصلاح الاصوليين - 01:12:53ضَ

والاصل فيه ان يقال ما احتمل معنيين هو في احدهما اظهر. من الاخر ما احتمل معنيين هو في احدهما اظهر من اخ. اظهر مين؟ من الاخر. سيمثل له الناظر. والظاهر في الاصطلاح هو اللفظ الذي يفيد ما سمع يفيد سماعه - 01:13:13ضَ

اخوة المشتق مع الذي مع موصوله ها الموصول مع صلته بقوة المشتق الذي يفيد ما سمع ما سمع. لو قال من؟ عندكم النسخة من؟ هذا المصور المصحح ها هي من سمع هذا احسن. النسخة القديمة ما سمع. من سمع يعني يفيد سامعه. مع - 01:13:33ضَ

سوى المعنى الذي له وضع. اذا معنى اخر مسألة لذلك بقولك الاسد اسم واحد السباعي وقد يرى للرجل شجاع كما مر معنا ان الاسد وضع للحيوان المفترس. حيوان المفترس. فاذا اطلق لفظ الاسد انصرف الى الحيوان المفترس. هل يحتمل - 01:14:01ضَ

معنى اخر نعم على قول عنصري يحتمل لانه لا يشترطون قرينا. رأيت اسدا هذا يحتمل معنيين اما انه الحيوان المفترس واما الرجل الشجاع. حينئذ يحمل على ماذا؟ على الحيوان المفترس هذا الاصل تردد بين - 01:14:21ضَ

بين معنيه كالاسد اسمه واحد السباع الصناع كالاسد اسمه واحة السباعي وقد يرى للرجل الشجاع حينئذ يكون مجازا وفي الاول يكون تكون حقيقة. وهذا بينا فيما سبق ان قرينه صارف هذه لا يشترطها الاصوليون. وانما يشترطها - 01:14:41ضَ

البيان رأيت اسدا يرمي يرمي ليس بشرط عند الاصوليين. ولذلك يقول رأيت اسدا حينئذ يحتمل معنيين. ولذلك يذكرون في المطولات هل يجوز حمل اللفظ على حقيقته ومجازه معا؟ او لا؟ مسألة اصولية فيها بحث. والصواب انه يجوز حمل اللفظ على معنيها. اذا - 01:15:01ضَ

لو قلنا بانه يشترط القرينة لا يمكن حمله على المعنى الحقيقي. يكون مجازا فحسب. وليس الامر كذلك. ولذلك مثل لقوله وافعلوا الخير وافعلوا الخير. ها كيف يتصورون المعنى الحقيقي والمجازي - 01:15:21ضَ

وافعلوا الخير. خير منه واجب ومنه. افعلوا حمل في معنييه. الوجوب والندب. وبذلك قال الامام احمد رحمه الله تعالى اذا هذا مثال صحيح. كالاسد اسمه وحيد السباعي وقد يراه للرجل الشجاع. يعني يكون مرجوحا في الرجل الشجاع - 01:15:39ضَ

لانه معنى مجازي له ولا صارف اليه. ثم قال رحمه الله تعالى حكم الظاهر ماذا؟ انه يصار الى فمعناه الظاهر ولا يجوز تركه الا بدليل صحيح. وهو ما يسمى بماذا؟ يسمى بالتأويل. اذا المجمل - 01:15:59ضَ

يجب التوقف فيه حتى يرد الدليل المبين. كذلك النص يجب العمل به الا الا بناسف الظاهر يحتمل معنيين. فيجب العمل بظاهره حتى يرد دليل يدل على ان المعنى المرجوح مقدم من على المعنى الظاهر. ولذلك قال والظاهر المذكور حيث اشكل مفهومه. وبالدليل اول - 01:16:19ضَ

والظاهر المذكور السابق حيث اشكل يعني اشكل الامر التبس. مفهومه بان حمل على الاحتمال المرجوح. هنا يكون ماذا ها؟ يكون مشكلا. حينئذ لابد من من دليله. فبالدليل اولا او ما يسمى بالتأويل الصحيح. صرف اللفظ عن - 01:16:49ضَ

لاحتمال الظاهر الى احتمال مرجوح به لاعتظاده بدليل يصير به الظن اغلب من المعنى الذي دل عليه الظاهر. حينئذ نقول لا يصح حمل اللفظ على مرجوحه الا بدليله. فان فان وجد الدليل حين ازن قلنا جاز - 01:17:09ضَ

ويسمى تأويلا صحيحا. وصار بعد ذلك التأويل مقيدا في الاسم بالدليل. فيقال ظاهر بالدليل كما يسمى مؤولا ولا فرق بينهما من حيث العمل. حيث العمل. والظاهر غير المعول يجب العمل بظاهره. والظاهر المؤول بالدليل - 01:17:29ضَ

حينئذ نقول يجب العمل بماذا؟ بالقول الذي يكون مرجوحا قبل الدليل. فيكون ظاهرا بماذا؟ بالدليل. نعم في اسئلة طيب ناخذ اسئلة شوية اه نحن سيكون بعد المغرب ان شاء الله ورقات ايضا. نأخذ بعد المغلوقات. هو لسه داخل - 01:17:49ضَ

الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى اله وصحبه ومن والاه. اه انا في حاجة شديدة الى معرفة صحة هذه القاعدة اللفظ الموضوع المعنى لا يمكن ان يستعمل لمعنى اخر الا اذا كان المعنى الاصلي ثابتا للموصوف - 01:18:26ضَ

مرة اخرى اللفظ الموضوع لمعنى لا يمكن ان يستعمل لمعنى اخر. يعني ينقل عن معناه الاصلي الى معنى اخر. الا اذا كان المعنى الاصلي ثابت الموصوف الاخر يعني. نعم. نعليت العلاقة هذا مما يذكره اهل البيان او ما يسمى بالمجاز. ولذلك لا بد من علاقة بين - 01:18:50ضَ

المعنى الاصلي والمعنى الفرعي الثاني. وهذا صحيح. جزاك الله خيرا. اه لم يزل اهل العلم يكتبون قديما وحديث على الكتب على الصحيحين صحيحي البخاري ومسلم سم رأيت احد العلماء يقول ان هذا خطأ آآ ان هذا خطأ - 01:19:22ضَ

واستعمله الناس والصواب صحيح البخاري ومسلم. لان قاعدة العطف تكون على المضاف لا المضاف اليه وذكر ان انها منقولة عن الدكتور عبدالسلام هارون رحمه الله يحتاج الى تأمل جزاك الله خيرا. اه كيف يعذر بالجهل فيما وجب العلم به - 01:19:42ضَ

العذر بالجهل الطويل. نعم لكن نقسم ما يعذر فيه الى مسائل التوحيد والشرك هذا لا عذر فيه وما عدا ذلك فالاصل فيه يختلف باختلاف الاحوال والاسماء. ما قد يكون قطعيا في محل قد لا يكون كذلك في محل اخر. لكن في بلد ما - 01:20:06ضَ

اذا علم الحكم الشرعي فانكره وكان معلوم من الدين بالضرورة فلا عذر فيه كذلك بالجهل. فيلحق بمسائل التوحيد والشرك. واما مسائل التوحيد الشركة دي مطلقا ولو اطبق الجهل وتلبس بالشرك فهو مشرك. نزل على الحكم مباشرة. وتنزل عليه احكام الشرك ذلك. وهذا محل وفاق بين السلف. وانما حصل نزاعا عند - 01:20:27ضَ

متأخرين فقط جزاك الله خيرا. ما معنى ان العام يختص بالألفاظ دون المعاني؟ يعني ما تقول عم المطر وعم زيد التاجر العظيم ونحو ذلك. المعاني نعم فعند تعارض آآ تخصيص العام ايضا السؤال غير واضح عند تعارض تخصيص العام مع تقييد المطلق فماذا نقدم ونرجح مع البيان - 01:20:49ضَ

سؤال غير واضح قوي عند تعارض تخصيص العام مع تقييد المطلق. هم. كيف يتعارضان تعارض بين العام والخاص فقط. التعارض بين المطلق والمقيد فقط. نعم. اما هذا وذاك في مثال يأتي به. اه مجموعة - 01:21:16ضَ

طلبات من الاخوة او سؤال مشترك بين كسير من الاخوة كيف نمارس اصول الفقه ونتدرب عليه؟ دراسة الفقه كلما درست مسألة في مسائل الفقه من اول ما يذكر في كتاب الطعام يأتي بالدليل وكذلك وجه الاستدلال - 01:21:38ضَ

يظن البعض ان انه اذا عرف الدليل يعني نطق بالاية ونطق بالفقه بالحديث معناه قد خرج عن التقليد هذا ليس بالصواب بل المسألة بشرطها وقيدها يعني تصويرها ثم يذكر الدليل. ولا يكفي ليس هنا اصول الفقه. ثم وجه الاستدلال. كيف - 01:21:58ضَ

فاخذنا هذا الحكم الشرعي من هذا الدليل؟ ما العلاقة بينهما؟ كيف اخذنا التحريم من قوله تعالى كذا؟ كيف اخذنا الوجوب من قوله صلى الله عليه وسلم هذا حينئذ لابد من ماذا؟ من وجه الاستدلال ومن وجه الاستدلال. وهذا يعني قد تجده او قد لا تجده في كثير من كتب الفقه - 01:22:18ضَ

لكن مما يعتني به ان دقيق العيد في الاحكام وكذلك كتب الشوكان على سائرها. العموم تجد النيل الاوتار وبالغماء سيل الجرار يفيد الطالب كثيرا في نشر هذه القواعد. ولذلك قواعد قواعد ابن اه قواعد الاصولية لا تكاد تذكر في كتب الفقه الا - 01:22:38ضَ

تيسيرا قليلة جدا حتى في شروحات الاحاديث. ولكنها تجدها بكثرة في كتب الشوكاني رحمه الله تعالى. وليس يعني ان الانسان يكون شوكانيا لا وانما يريد ان يطبق ويتعلم فقط. لان الناس اذا اذا تعمق في كتب شخص معين حينئذ صار يسير بسيره. ثم يحارب التقليد وهو منغمس - 01:22:58ضَ

بالتقليد. لان التقليد قد يظن الظال ماذا؟ انه اذا ترك مذهبا ما انه تحرر. وقد يدخل عند شخص اخر يكون تابعا له. ولذلك قد يذكر الدليل ثم بعد ذلك يقلده في وجه الاستدلال. يعني التقليد قد يكون في ذكر الدليل - 01:23:18ضَ

وقد لا يكون كذلك وانما يكون في ماذا؟ في فهم الدليل وجه الاستدلال مين؟ من الدليل. انتبه لهذا. قفص كذلك في شرح موطأ الامام لابن عربي كذلك يعتبر مما يعني يربي الطالب على ممارسة الاسرة. وانت انت بنفسك اذا قرأت الى - 01:23:38ضَ

هذا محرم كما قلنا بالامس في القرآن اذا جئت كذلك تأتي هذا لفظ عام هذا لفظ خاص هذا مقيد بقوله تعالى كذا الى اخره يعني ستأتيك احكام شرعية هي منها حلال ومنها حرام تبين هذا وذاك. وطبق القاعدة ثم الاهتمام بصحة القاعدة كذلك هذا مهم جدا. قد يكون قاعدة - 01:23:58ضَ

صحيحة ليست ليست ليست مطردة بعض القواعد يؤصلها الصينيون لكن اكثر اهل العلم على خلافها عند عند التطبيق. نعم اه ما هي شروط حمل المجمل على المبين؟ هذا في المطولات احنا ما نستطيع ان نقول هنا. اه مجموعة طلبات من الاخوة طبعا - 01:24:18ضَ

فضيلة الشيخ بتكرار الدورة ايضا واحد الاخوة كتب رسالة واستحلفني بالله ان اقرأها آآ الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. شيخنا الحبيب بارك الله فيك وزادك الله علما. والله لقد اعتدنا على رؤيتك يوميا. فلا ندري كيف سنكمل - 01:24:39ضَ

بعد سفرك فنسأل الله ان يوفقنا واياكم للخير في الدنيا والفوز بالجنة في الاخرة. امين. نرجو من شيخنا ان يتفقدنا وان يعاود زيارة فقد استفدنا علما وادبا ومنهجية وتواضعا كما هو الشأن من علماء اهل السنة والجماعة. فهم يفيدوننا علما وادبا - 01:24:59ضَ

ومن كل شيء نسأل الله تعالى ان يوفق الجميع لما يحب ويرضى. وايضا كسير من الاخوة يطلبوا يعني الا يكون الدرس بعد آآ بعد الجمعة مباشرة اه لان منهم خطباء جمعة ومنهم من سيسافرون الى السويس وغيرها من المحافظات البعيدة ليدركوا الدرس في اه صلاة العصر. هل دلالة متى واين على - 01:25:19ضَ

العموم آآ دلالة بدنية كالمطلق حيث ان الجواب واحد فقط اه متى واين هذه الشمول هذي تفيد وتفيد الشمول لذلك مر معنا انها من من الفاظ العموم. نعم. اه طيب يريد احد الاخوة اطلالة على الفرق بين التخصيص والنسخ - 01:25:39ضَ

هذي سيئة ان شاء الله باذن الله تعالى اه ما هو مفهوم السنة التركية؟ سيأتي ان شاء الله تعالى. ان شاء الله آآ الكتب التي يعتنى بها بعد متن الورقات او نظم الورقات - 01:26:09ضَ

هذا على حسب الطالب اذا سيحفظ الفية حينئذ يبدأ مباشرة في الحفظ ولا بأس ان يدرس دراسة كتابا وسطا بين الورقات الالفية. وانا استحسن انه اذا حفظ الورقات ان يسمع شرح - 01:26:28ضَ

طولني او قواعد الاصول ينتقل مباشرة الى هذا الفئة. آآ هل من من مثال لتخصيص القرآن بالاجماع تخصيص القرآن بالاجماع ما ما من مثال الا وهو مدخول. لكن نحن نذكر قاعدة كما ذكرنا فيما سبق. الشرع لا يمنع. فان وجد دليل فان وجد مثال - 01:26:44ضَ

في الصحيح فلا شك ولذلك ذكروا امثلة لتخصيص القرآن به بالقياس فقل لا يصح لكن الاصل ليس بصحيح في اصله والاصوليين يهتمون اكثر بتقعيد الاصول فقط. هل يمنع الشرع من كون الاجماع مخصصا للقرآن؟ لا يمنع هذه القاعدة. هل لها مثال او لا؟ يختلف بعضها - 01:27:06ضَ

العلم يرى ان هذا مثال صحيح او ليس له مثال. قواعد قد تكون صحيحة في نفسها وليس لها مثال. وهذا موجود وقر به كذلك الشاطئ في الموافقات. ثم قواعد اي حالة ليس لها مثال صحيح - 01:27:26ضَ

اه هل يستدل بقوله سبحانه وتعالى ان تسخروا منا فانا نسخر منكم كما تسخرون على ان المضارع يأتي للمستقبل مجازا لا حقيقته نعم نعم هذا موجود اقره اهل العلم توسع في هذه المسألة بدلالة الماضي والمضارعة السيوطي في هام الهوامع وذكرناه كذلك في شرح الملحد بتوسع - 01:27:39ضَ

اه ما حكم الاسماء المركبة مثل محمد كامل؟ كيف يتم اعراب اعراب الاسماء المركبة؟ لا سيما انها موجودة في اسماء العلماء اه الى اخره. ذكر بعض الاسماء يعني. هم اعراب الاسماء المركبة - 01:28:02ضَ

ها التركيب ان كان المراد به تركيب اضافي وهو الصحيح كان تركيبا اضافيا فهو الصحيح. وان كان غير ذلك فهو خطأ. كمال الدين لا اشكال فيه ها اما اذا نطق بغير ذلك ليكون الثاني تابعا للاول نقول لا يصح. لان مركب التوصيف الانسان حيوان ناطق حيوان - 01:28:20ضَ

قالوا لنا اطباء هذا موصوف من هذه الصفة. وان سمي مركبا لا اشكال فيه. اما المركب الذي يكون بين اسمين محمد الامين ان صح لا اشفال فيه. محمد الامير محمد لابد من ماذا؟ لابد من التنويه. والا لا يكون خطأ. يكون خطأ - 01:28:46ضَ

آآ كيف ينضم طالب العلم وقته في الاستماع والمذاكرة ونحو ذلك واعلم بنفسي هذه نعمة الطالب انه يسأل عنها. الطالب يأخذ الاصول فقط. اما متى تقرأ؟ متى تحفظ؟ متى تنام؟ ماذا تأكل؟ قدر اكلك. هذا كله - 01:29:04ضَ

ويرجع من طالب الى طالب وليس ليست داخلة بالمنهجية. فانما الاصل ان الطالب يعتكف على العلم ويحفظ الاخرين. انت الذي ترتل. بعض الناس يظن ان المنهجية لابد ان توقف حتى بهذا. ولذلك بعضهم يجعل له ورقة تنافي الساعة الثانية عشر تستيقظ الساعة ما هو بصحيح هذا. هذا ما يستمع لقطع - 01:29:28ضَ

هذه القطعة لكن سنة احيانا ينشط ان الجداول تتغير الانسان يتغير والصيف الى الشتاء الى اخره وقت العمل وقت كذا الصيف اذا كان ما دراسة احيانا ينشط الى ان يقرأ بعد الفجر شهرين ثلاثة ثم يتغير يطرأ عليه سهر ونحو ذلك فلا يستطيع ان يقرأ بعد - 01:29:48ضَ

بعد الفجر فلو كان يقيد نفسه انه لابد بعد الفجر حينئذ سيكون عنده شيء من من الاحباط لا مباشرة غير ما استطاعت الاسبوع القادم الثالث الرابع لا سبق بعد الفجر اقرأ بعد الفجر. تغير جدولك اجعله بعد الظهر لا اشكال. هذا المهم ان لو ان لا تغيب عليك شمس يومك الا وقد حفظت - 01:30:08ضَ

الفجر الظهر عصر وانت نايم وانت صاحي آآ سؤال يعني طويل يعني ملخصه كيف نطبق حمل المطلق على المقيد على حديسي من جرسه خيلاء وما اسفل الكعبين. هذه مفصلة لا لا لا تغتصب فصلتها - 01:30:28ضَ

درس كامل في الزاد المطول. بعض المسائل اذا جاءت باختصار صار الفهم فيها مخل. لابد من التوسع فيها. لابد من التأصيل. هذي شفت فيها مؤلفات. اه هل تصح قاعدة ما من عام الا وخص انتقدها ابن تيمية رحمه الله تعالى لكن مراد الفقهاء والاصوليين - 01:30:48ضَ

ما من عام يتعلق باحكام التكليف وهي صحيحة. وهي وهي صحيحة. اما مطلقا حتى في العقائد الحمد لله رب العالمين الرحمن الرحيم في مناخيره الله خالق كل شيء لا. ويتعلق بالمعتقد هو الذي انتقده شيخ الاسلام. اورد امثلة في هذه المسألة. لكن مراد الاصوليين ماذا؟ ما من - 01:31:08ضَ

امن يعني يتعلق بالاحكام التكليفية. الا وقد خص. لانه خرج المجنون منه وخرج الصبي. خرج النائم الساهي. حين يدخل الكلام الصحيح هو قاعدة صحيحة نعم جزاك الله خيرا هل كتاب تيسير مسائل الفقه للنملة مناسب في التدرب على اصول الفقه؟ انا قلت لكم فيما سبق ان ان كتل المتقدمين اولى - 01:31:28ضَ

ناصر لا تشتغل لا تشتري اصلا الا من ثبت علمه. واما هكذا بعظ الناس طلاب العلم مكتبته كلها لمعاصرين. هذا خطأ ليس بصحيح. انما الطالب كتب المتقدمين. وان وجد كتاب معين او وجد شيخ معين انفرد بحيث لا اشكال فيه. لا اشكال فيه. اما الجميع لا - 01:31:49ضَ

فلنشهد بان الجميع ليسوا بعلماء. ومع ذلك الكتب اكثر من عدد العلماء. او المشايخ. حينئذ كيف يكون كذلك؟ ارجع الى كتب الاوائل آآ في قرر الشاطبي في الموافقات ان المباح واجب من حيث جنسه. فما رأيكم؟ نعم صحيح. نعم - 01:32:13ضَ

هو قال واجب المندوب واجب بالجنس مندوب بالاحاد. قرر القاعدة هذي او كذلك هذه اسئلة كبيرة نعم نعم جزاك الله خير نكتفي بهذا القدر ان شاء الله - 01:32:31ضَ