باحث

بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على سيد الخلق سيدنا محمد وعلى اله واصحابه اجمعين. وصلنا الى الاعرابي الى المعراج اخر ما اخذنا يعني اخذنا جمع التكسير تذكرون والممنوعة من الصرف. نعمل مراجعة سريعة - 00:00:00ضَ

الحادي والاربعين باعت بين اسفارنا قلنا ما مفردها؟ صفر. الاصوات؟ صوم. اضغانكم يا اولي الالباب. لب. واما لبيب كما قال الاخ ما جمعها لبيب. الف باء لبيب الف باء اما الباب جمعها لون واليوفوا نزورهم ان ضاعفوا له فيضاعفه له اضعاف - 00:00:20ضَ

اضعافا كثيرة الاخوات ضعف الاخوات كفرت بانعم الله نعمة لا تتبعوا اهواء قوم فهو منافع ومشارب الاخوة منفعة ومشرب. الاخوات المستغفرين بالاسحار الصحة رجال رجل اه اشراف اشراط شرف شرف شرف - 00:00:50ضَ

عبد الفتح شرف الساعة اشراط الساعة اي علامات وهذا الشرط شروط شروط الصلاة اما شرط اشراف اللي هي العلامة. اذا بلغ الاطفال اخذنا الممنوعة من الصرف من يعطينا قواعد عامل ممنوع من السطح على وزن مفاعل ومفاعل مفاعل او مفاعل صيغة بيوتها للجموع ايضا الميزان - 00:01:18ضَ

احسنت اختصار الحرف الثالث باختصار نعم الذي بعده قاعدة اخرى على ما اعجن اكثر من ثلاثة احرف مفاعل مفاعيل على ما اعد ان اكثر من ثلاثة احرف. اه على مية على يختم بالف ونون زائدة - 00:01:46ضَ

اعلام اه صفة على وجه ثعلان. ما كان على وزن افعل. اي علم ما جاء على وزن الفعل. ما فيه التاء الثاني او الف تانيت ممدودة او مقصورة احسنت لا نفتح الجدول لو سمحتوا الجدول الذي في الصفحة ستة وثلاثين نأخذ اليوم المعربات بالحروف ثم نطبق - 00:02:06ضَ

من القرآن ناخد تطبيقات من القرآن من سورة البقرة. اخذنا المعربات بالحركات. ما هي الاخوات؟ معربات الحركات قلنا ما هي الاشياء التي تعرف بالحركات الاخرى؟ انظروا الصفحة السادسة والثلاثين الاسم المفرد - 00:02:36ضَ

وجمع التكسير وجمع مؤنث السالم والفعل المضارع الذي لم يتصل في اخره شيء. هذه الاربعة تعرض للحركات ثمانية مع بعض الاسم المفرد وجمع التكسير وجمع المؤنث السالم الفعل المضارع الذي لم يتصل - 00:02:56ضَ

شيء وكلها ترفع بالضمة تنصب بالفتحة وتجر بالكسرة وتجزم وخرج عن ذلك ثلاثة اشياء. جمع المؤنث السالم ينصب. بالكسرة. والفعل المضارع والممنوعة بالفاتحة والفعل المضارع المعتل الاخر بحذف الحرف الاخير - 00:03:16ضَ

وغنبقى ان شاء الله لا نأخذ المعرضات بالحروف لاحظوا عندنا في الجدول المثنى عندنا المثنى وجمع المذكر سالم والاسماء الخمس والافعال الخمسة هذه تعرض بماذا؟ بالحروف. المسمى واضح لكم جاء - 00:03:46ضَ

الزيداني ورأيت الزيدين ومررت فيرفع بماذا؟ بالالف وينصب للجرؤ بالياء المفتوح ما قبلها المكسور ما بعدها. نعم. واضح نعيد. المسمى يرفع بماذا؟ بالالف وينصب يجر بالياء المفتوح ما قبلها المكسور ما بعدها. هاتوا مثالا اخر جاء الولدان ورأيت - 00:04:04ضَ

الولدين ومرارة الولدين. نعم. مثال ثالث. جاء الفتيات ورأيت الفتيين ومررتين هذا المسمى جمع المذكر السالم ما هو جمع المذكر السالم ما دل على على اكثر من اثنين بزيادة ونون في اخره - 00:04:34ضَ

وفي حالة الرفع وياء ونون في حالتين النصب والجر. نعيد ما هو جمع المذكر السالم؟ ما دل على اكثر من بزيادة واو ونون في حالة الرفع وياء ونون في حالتي النصب والجر. نقول جاء المسلمون ورأيت - 00:05:04ضَ

المسلمين مررت بالمسلمين بالمسلمين فيرفع بماذا؟ بالواو وينصب الياء بالياء ما قبلها مفتوح ما بعدها. نقول جاء الصادقون يلا ورأيتم؟ الصادقين ومررت؟ الصادقين. وجاء الصائمون رأيتم صائمين ومررت الصائمين. نعم. الان عندنا الاسماء الخمسة الاخوات ما هي الاسماء الخمسة - 00:05:24ضَ

ابوك اخوك ذو علم او ذو مال. اذا هذه الاسماء الخمسة ترفع بماذا؟ بالواو وتنصب بالالف وتجرؤ بالياء بالياء. نقول جاء ابوك ورأيته اباك ومررت بابيك وجاء اخوك ورأيته اخاك ومررت باخيك وجاء حموك ورأيت حماك ومررت - 00:05:54ضَ

ارحمه هم قارب الزوج وارحموا الموت النبي صلى الله عليه وسلم يقول للناس يتساهلون دائما يشدد مع الاجانب لزوجته ويتساهل مع اخوته واقاربه. الامر يعني ليس كذلك. ارحموا الموت. الحموا اخطر من غيره لانه - 00:06:24ضَ

لهم الفة عرفتها؟ فالانسان عليه ان يعامل يعني زوجته بالنسبة لاخيه واقاربه كالأجانب بل اشد. عرفت والافضل انه هو الاصل ان لا تكون مجالس مختلطة. ودائما مجالس مختلطة تأتي منها المشاكل. معظم المشاكل من هذا الاختلاط. الاصل - 00:06:44ضَ

اذا زرت اخاك وقريبا الرجال وحدهم والنساء وحدهم. يستحيل الا يحصل مزاح مجلس وضحك ونحو ذلك. حقيقة هذه لا ينبغي هذه ليست من اصل من الدين يعني. الان عندنا اذا جاء ذو مال ورأيته ورأيته؟ ذا مال ومرته - 00:07:04ضَ

به مال. وهذا فوكا ورأيت وتكلمت بفيفا. هذه الاسماء الخمسة. الان عندنا الافعال الخمسة ما هي؟ الافعال. يفعلون يفعلون ارفعوا بماذا؟ انظروا الجدول عندكم بثبوت النون. والالف والواو والياء. والالف والواو والياء - 00:07:24ضَ

وينصب ويجزم بحدها تقول لن يفعلا ولن تفعلا ولن يفعل ولن تفعلوا ولن اضغط عليه لم يفعلا ولم تفعلا ولم يفعلوا ولم تفعلوا ولم تفعلوا. قال تعالى فان لم تفعلوا ولم - 00:07:54ضَ

تفعلوا من يلخص لنا ما قلنا؟ لهذه الامور الاربعة تفضل. نعم ما هي المعربات بالحروف اولا؟ اذا مسمى وجمع المذكر والافعال خمسة والاسماء الخمسة. فالمثنى يرفع يرفع لا يرفع بالالف وينصب ويجر - 00:08:14ضَ

بالياء مفتوح ما قبلها المكسور ما بعدها. وجمع المذكر الثالث ما دل على اكثر من اثنين في حالة في حالتي النصب والجهل ويرفع نعم يرفع الياء مكسور ما قبلها المفتوح ما بعدها هو سماكم المسلمين. ممتاز - 00:08:44ضَ

الاسماء الخمسة ما هي؟ اب ليست من الاسماء الخمسة واخ ليست من الاسماء الخمسة. اسماء الخمسة كما من شروطها من شرط ان تكون من الاسماء الخمسة للكلمات ان تضاف. يعني اب الاب الاب هذه تعرف بالحركات. اما التي - 00:09:14ضَ

الاسماء الخمسة هي المضافة. سنأخذها الان. يشترط ان تضاف لغير ياء المتكلم. تمام؟ فابوك اخوك واخوك واخوك ممتاز. بماذا ترفع؟ وتنصب الافعال الخمسة ما هي؟ الافعال خمسة؟ يعملون؟ يفعلان يفعلون يفعلون يفعلون تفعلين هذه هي افعال خمسة ام امثلة خمسة؟ بخلاف - 00:09:34ضَ

معدودة خمسة. اما الافعال الخمسة هي صيغ خمسة. يعني مثلها يضربان وتضربان ويضربون وتضربون وتضربين يأكلان تأكلان وتأكلون وها؟ من يستطيع ان يعني يعبر عن الاسماء الافعال الخمسة؟ يعني هو الفعل الذي اتصل به ماذا؟ الف الاثنين - 00:10:14ضَ

والاثنين. وياء المختطفة. او ياء المخاطبة او واو الجماعة. واو الجماعة. اذا ما اتصل به الف لاثنين او واو واو الجماعة او ياء هذا الجدول نظرت انظروا في الجدول في الجدول عندكم انظروا الى الجدول عندكم الى اخره - 00:10:34ضَ

الان بشرحها سريعا. نفتح الصفحة لو سمحتم. هاي الصفحة الجديدة. الصفحة السادسة والاربعين. الصفحة السادسة والاربعين. هل هذا صعب؟ مين اسهل هذا ولا اكلك معه؟ هذا اسهل. يعني هذا كله ما فاهمه الواحد. يعني ايش هيك - 00:10:54ضَ

جاء المسلمون لو ماتوا جاء المسلمون من ايش؟ انت تفهم انهم مجموعة مش واحد يعني هذا هو الجواب بما انه جاءت مسلمة مذكر لمؤنث مؤنث سلم او ما سلم كل تعرفونه بس انا اسميها لكم النحو سهل جدا. المشكلة في المدرسة انهم جزؤوا النحو. نحن لا يفهم في الرياضيات - 00:11:14ضَ

الرياضيات اذا ما عرفت الفرق بين المربعين والمكعبين والسالب والموجة اساسيات لن تفهم الرياضيات. كذلك المحو اذا ما مرت على كل الابواب مرة واحدة لن تفهمهما. لا يمكن ان يجزأ انه كتلة واحدة. تمام؟ الان عندنا انظروا عندكم في الجدول في - 00:11:44ضَ

في الصفحة السادسة والاربعين من يقرأونها؟ من يقرأ الحفظ؟ بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة السلام على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه اجمعين. قال ابن آدم رحمه الله والذي يعرض من حروب اربعة انواع التزنية - 00:12:04ضَ

المذكر الثاني من اثناء الافعال الخمسة الاممية يفعلان وتفعلان ويفعلون وتفعلون وتفعلين اعراب المثنى قال ابن باز رحمه الله اما التسمية فترفع بالألف بالياء. الأمثلة الان كل منكم عليه ان يعرب المثنى. ساترك لكم دقيقة لتعربوا المثنى اعرابا كاملا. كيف تعرف؟ اذا جملة اسمية اول كلمة - 00:12:24ضَ

ثاني خبر اذا فعلية فعل بعدها فاعل او ثم مقفول به اذا كان واخواتها اسم كان فالركان اذا انهم اخواتنا كل منكم يعرض المثنى لعب الولدان فقط المثنى. المطلوب اعراب المثنى - 00:12:54ضَ

اذا احد عنده سؤال يسأل في هذه الفترة لكن قل عليه ان يعرب المسمى يعني من اول من لعب الا سلمته. من عنده سؤال انه من منكم عنده سؤال للاخوات؟ هلا وسهلا الذي ليس معه كتاب ليتبع مع جاره - 00:13:14ضَ

الى الكل يريد منكم ان الكل يشتغل لو سمحتم. الصفحة السادسة والاربعين اعرف المثنى الى الكل عليه ان يكتب المجروح نقول مجزور وعلامة جره الياء قبل المكسورة بعدها لا نعم لانه - 00:13:44ضَ

دائما لا نريد الآن لا اريد فقط اعراض المثنى انتهيتم خلاص؟ طيب نبدأ ان شاء الله بسم الله بداية المملح تفضل سيدي الولدان فاعل الولدان لعبا اعطنا المثال لعب الولدان - 00:14:24ضَ

الوالدان آآ فاعل مرفوع بالالف هل هو فاعل مرفوع بالالف لانه مو مثلث ممتاز فاعل مرفوع اما تقول بالالف لانه وعلامة رفعه الاخوات. اتفق الشريكان فاعل مرفوعا وعلامة ربه الالف - 00:14:54ضَ

بعض العلماء فيها عربات عشرة اما ان نقول عوض عن عن التنوين او عن حركة والتنوين في الاسم المفرد. ما معنى هذا نعم. اه النون عوض عن التنوين او عن الحركة والتنوين بالاسم المفرد. في اقوال عشرة - 00:15:14ضَ

سنأخذها ان شاء الله في همع الهوامة لكن بشكل عام لو حفظنا هذا يعني زيد لاحظوا زيد في تنوين صحيح؟ عندما نقول زيدان ماذا حصل بدأنا التنوين وضعنا نونة سنقول هذا هذه النون عوض عن التنوين بالاسم المفرد قال عوض عن حركة - 00:15:34ضَ

لنقل عن التنوين في جسم المكرونة. طيب اعرابات نعم في اخلاق اورقت الشجرتان. من يعرفها يا جماعة التاء اولا. احسنتم. التاء والتانية حرف لا محل له من الاعراب. وحركت بالكسر - 00:15:54ضَ

الساكنة والتنين الساكنة لا محل لها من اعراب وحركت بالكسر التقاء الساكنين. الشجرتان فاعل مرفوع وعلامة صلاته ايه؟ الالف لان هو والضمة والنون عوض عن التنوين بالاسم المفرد. الاخوات حضر المسافرات - 00:16:14ضَ

مرفوعة. وعلامة رفعه الالف لانه مثنى والنون عوض عن التموين في اسمه المفرد. كافأت الولدين لا في النصر. تفضل شيخنا. وعلامة مسؤولياته. احسنت. كيف فعل فاعل اذا الولدين مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء المفتوح ما قبلها المكسور - 00:16:34ضَ

ما بعدها. ما بعدها. الولدين مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء المفتوح ما قبلها المكسور ما بعد ذلك عوض عن التنوين بالاسم المفرد. هذا في الصف الاول حادثت الشريكين العراق كامل - 00:17:04ضَ

اخرجني منصور على ان تصله الياء المفتوح ما قبلها المكسور ما بعدها لانه ايه؟ مثنى والنون عوضه عن التنوين بالاسم المفرد. تسلقت الشجرتين. تفضل شيخنا. احسنتم. اذا الشجرتين مفعول به منصوب وعلامة نصبه - 00:17:34ضَ

الياء المفتوح ما قبلها المكسور ما بعده ما بعدها. لانه مثنى ونون عوض عن التنوين باسم المفرد. الاخوات والذات المسافرين كافرين. الياء مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء. المفتوح ما قبلها - 00:17:54ضَ

نقصرنا بعدها لانه مثنى ونور عوض عن التنويه باسم المفرد. اعطيت الكرة للولدين يلا شيخنا اللا محب شر مبني على الكسر. لانه والنون عوض عن التنوين في جسمه. احسنت. اذا للوالدين لا محالف مجرد مبني على الكسر. والولدين اسم مجرور وعلامة - 00:18:14ضَ

اللي هي المفتوح ما قبلها المكسور ما بعدها لانه مثنى. صعب هذا؟ الاطفال الصف الاول. اشتريت من سكون نفسه السكون وحرك بالفتح انطق من يذكر القاعدة في من؟ من لها قاعدة - 00:18:44ضَ

من اذا جاء بعدها تفتح. اذا جاء بعدها همزة بدون لام تكسر. تقول مثلا من استغفار من استنباط. من الارض. فمن اذا جاء بعدها الف نمسحها. عند التقاء الساكنين اذا جمد همزة بدون لام نكسرها من استغفار لم يعطيني من بعدها همزة فقط. هم. لا هاي همزة همزة وصلت - 00:19:14ضَ

من استكبار مثلا طيب لو في غير القرآن من استنباط من استخراج من الناس فتح من الناس عرفتم؟ فهنا فهنا من الشريكين الى الاخوات من مجندين على السكون وحرك بالفتح الانتقام شريكين. اسم مجرور وعلامة جره الياء المفتوحة - 00:19:44ضَ

ما قبل المكسور ما بعده لانه ونقيس عليها دنمت من الشجرتين وسلمت على المسافرين. ايش القاعدة ارفع المسمى بالالف وينصب ويجر بالياء. نفتح الصفحة التي بعدها السابعة والاربعين. عليكم ان تحلوا اتركوا لكم - 00:20:14ضَ

دقيقتين عليكم ان تحلوا تدريبات سريعا. من منكم عنده سؤال؟ دقيقتين عبارة. حلو الوظيفة سريعا اكتبوها حاولوا تكتبوها من منكم عنده سؤال؟ القنديل عين المثنى المرفوع والمنصوب والمجهور في العبارات الآتية وبين السبب وعلامة الإعراب في كله. البابان مفتوحان مبطدة وخبر - 00:20:34ضَ

وكلاهما مرفوع وعلامة رفعه الالف لانه يجر المحراب فثوران اخوات يجر الفعل والمحراثة فاعل مرفوع وعلامة رفعه مسمى الإخوة تمشي الدجاجة على رجليك الذين لم يجيبوا الذين اجابوا اما منكم ما اجاب نعم - 00:21:04ضَ

على حرف الجاء والرجلين اسم مجرور وعلامة جره الياء المفتوحة المكسور ما بعدها؟ ان الاخوات كانت الحجرتان ضيقتين. الحجرتان كان دائما نقول ما بالناقص يحتاج الى اسهم وخبر والتاء تاء لا محل لها من الاعراب. والحجرة الثانية لا مش مستبيعة. هي كانت - 00:21:34ضَ

قبل دخول كان الحجرة كانت ضيقتان عندما ادخلنا الحام حجرتان الاخوات اسمه كان وعلامة رفعه ضيقت خبر كان منصوب وعلامة نصبه الياء لانه متمم. نعم نعم. اكلت تفاحتين المفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء المفتوحة ما قبلها المكسورة ما بعدها الاخوات قرأتم من - 00:22:04ضَ

كتاب صفحتين. مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء المفتوحة ما قبلها المكسور ما بعدها. شيخنا الكتابة بقرشين اي قديمنا الباء حجر قرشين اسم مجرور وعلامة جره الياء المفتوحة ما قبلها المكسور ما بعدها. ان الكبشين سمينان كبشين - 00:22:44ضَ

جئنا واخواتكم شعر من يعطيني بيت الشعر. كأن عكسه احسن مع بعض لاما ان ليت لكن ما لعل كان عكس ما لكان من عمل مع بعض لان لكن عكسها لكان من عمل بهما ان ليت لكن ما لعل - 00:23:14ضَ

ان عكس ما لكان من عمل هذه ان اخرجها انت مش شايف؟ نقول اخاك اسم هنا منصوب عن نفسه الياء المفتوحة ما قبل المغسول مع بعضه. سمينا مرفوع العلم. ضع مثنى كل كلمة من الكلمات الآتية في جمل في جملة مفيدة - 00:23:44ضَ

العمود العمودان طويلان الاخوات غرفة في جملة الغرفتان واسعتان نريد الان منصوب كرسي منصوب رأيت كرسيين رأيت كرسيين نخلة مررت بالنخلتين غزال مرفوع غزال مسكت غزالين. مسكت غزالين. صورة رخاء - 00:24:04ضَ

شاهدت صورتين عالم مررت بعالمين رائع اشتريتم من البائعين قال اشتريت قلمين وعندما حجر يا اخوان ايش هي؟ رميت الحجرين تمام هل الكلمات الآتية وبعض بعد التسمية في جمل مفيدة بحيث يقع كل منها مرة فاعلا ومرة مفعولا به ومرة اسما لان ومرة اسما لكانا من ياتي - 00:24:54ضَ

واحدة نبتت النخلة مفعول به صعدت على النخلتين. المشروع. تسلقت النخلتين طيب اسم النا. ان النخلتين جميلتان وخبر كان اسم كان كان جميلتان اذا ان النخلتين جميلتان كانت النخلتان عينتين. فهمتوا؟ ان النخلتين جميلتان. جميلتان. وكانت النخلتان - 00:25:34ضَ

الشارع اتصل الشارع اتسف الشارع او اتسع الشارع الشارعين اما الشارعين طويلان ان الشارعين طويلان قد كان نفس المثال كان الشارعان في انتظار عام طويلين اما شارعين طويلان وكان الشارعان طويلين. الجبل ما شرفنا - 00:26:24ضَ

عندما او اهتز الجمل نعم الجبلين مجرور مفعول بهما صعدت الجبلين. طيب. ان الجبلين. ان الجبلين كبيران. كبيران. وكانا الجبلان. كبيرين الجندي يلا. يلا شاركونا يلا نريد لشيخنا الفاعل جنديان. حضر - 00:27:14ضَ

اي قتل الجنديان قتل مبني مجهولا انا اعرف من هو الظاهر قتل هل يأخذ ما يتفاعل؟ لكن قتلت الجنديين من العدو ها؟ جنديين من العدو. اه سالسا ان كان اسم كان - 00:27:54ضَ

ان الجنديين شجاعان. كان الجنديان شجاعان. قال تم الرابع اكتب بجملتين فعليتين الفاعل في كل منهما مسمم يلا اخوة يلا بسم الله جاء الرجلان مثال اخر طيب جاء الرجلان نجح الطالبان فعليتين المفعول به في كل منهما مصنف - 00:28:14ضَ

رأيت الطالبين لو رأيت المعلمين. ائت بجملة السميتين المبتدأ والخبر في كل منهما مثنيان. الحمامتان جميلتان او البابان مفتوحان. الاخوات بجملتين اسم ان في كل منهما مثنى. ان ان طالبين لا ان طالبين ان الطالبين مهذبان مثال اخر - 00:28:54ضَ

ان الطاعة خالدين نقف هنا سبحانك اللهم وبحمدك نشهد ان لا اله الا انت نستغفرك ونتوب اليك - 00:29:34ضَ