التفريغ
بسم الله الرحمن الرحيم. الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على اشرف المرسلين سيدنا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين اما بعد فهذه هي المحاضرة الخامسة والاربعون في سلسلة وثائق لغتي وهي بعنوان المصدر الصريح - 00:00:19ضَ
علشان تدرس المصدر الصريح لطالب لا يعرف حروف الزيادة ولا يعرف الميزان الصرفي. ما عندوش خلفية بالدرسين دول. يبقى لازم تدرسه بطريقة معينة. هي ديت اللي هنستعرضها في في هذه المحاضرة كيف - 00:00:39ضَ
هتحط له الافعال بالترتيب التالي ركز معايا قوي هنحط هنا الفعل اربعة ونحط هنا الفعل خمسة ونحط هنا الفعلة ستة ابعتونا في لحظة انت بتدرس له بالارقام الانجليزية قلنا ان دية هي الارقام العربية - 00:01:03ضَ
ومش شرط اكتب له رباعي وخماسي وسداسي هو متشوق يعرف يعني ايه اربعة وخمسة وستة. فهكتب له الفعل اكرم واكتبه له كله بلون واحد واكتب له الفعل كرم بلون واحد والفعل قاتل - 00:01:26ضَ
برضه بلون واحد ودحرج من غير ما اقول له فين المجرد وفين المزيد وحاجات زي كده؟ وهقول له ان لاحز ان دوت اربع حروف هحط دايرة حمرا بس على الرقم اربعة. هيعد معي الحروف يتأكد انها اربعة. واقول له ان الشدة ديت عبارة عن - 00:01:47ضَ
تهمة كرارة مرتين. حلو جميل خلي بالك معايا هعمل ايه انا لسه ما اتكلمتش عن المصدر الصريح. انا بقول له الافعال الافعال جميل. هتيجي اكرم مش هتحط قصادها حاجة هنا - 00:02:07ضَ
يعني هتيجي واخد خط كده هوت من اكرمك وتحط نقط ما فيش قصادها خماسي ليه ؟ تعال بس معي. تيجي عند آآ كرنا هتحط تكرم. ركز معي انا كله بنفس اللون - 00:02:25ضَ
وتحط تقاتل. جميل. وتحط تدحرج. اه هو حس على طول حس ان في حط تحتيها خطين حمر احط هنا هوت سهم سهم بالاحمر ايه ده عشان يحس ان هو هو كرمك فيه الته في الاول. وبعد كده تقول له انتصر انتصر وان - 00:02:44ضَ
كسر يبقى هو حاسس فعلا ان ده فعل خماسي يعني خمس ايه؟ حروف لو عد الحروف هيلاقي كرم اللي هو عداها في الاربعة اتحطت عليها التيه بقت خمسة. ونفس الكلام في قاتلة ونفس الكلام في دحرجة وييجي يعد انتصر اليهم خمسة وانكسر - 00:03:15ضَ
يوم خمسة انت هتلفت نظره لحاجة مهمة جدا تانية. ايه هي؟ ان اكرم ادي الفعل نمرة واحد. كرم الفعل نمرة اتنين مقاتلة الفعل نمرة تلاتة ودحرجة الفعل نمرة اربعة يبقى هيربط بين الفعل الرباعي والاربع افعال دول - 00:03:35ضَ
وبرضو الخماسي اه تكرم نمرة واحد وتقاتل اتنين وتدحرج تلاتة وانتصر اربعة وانكسر خمسة يبقى فيه برضو خمس صور للفعل الخماسي حاجة مهمة جدا. انك تحسسه بهذا الموضوع. بعد كده هتقول له استخرج اسم - 00:03:55ضَ
خرج في السداسي واطمأن واطمأن في السداسي. الله معنى زلك ان السداسي فيه سورتين بس؟ اه فيه صورتين هل واحد بقى هيقول لي لا لا لا ده في صور تانية للسداسي ده فيه مش يا سيدي خلاص خلاص احنا بناخد الحاجة السهلة المشهورة اللي تمشي الحال - 00:04:15ضَ
طالب ان اطمئن لو عدها ادي الالف والطه والميم والهمزة يبقى ادي اربع حروف والنون دهيت عبارة عن حرفين ست حروف دايما تقول له ان النون دهيت عبارة عن الحرف اللي تحتيها مرة بالشدة ومرة بالفتح او بالفتحة. حسب - 00:04:35ضَ
تقول كلمة مبنية او معرضة. خد بالك انت بتقول والمصدر صريح. الله! طب ما انت ما ادتنيش المصدر الصريح هنا خلي بالك بقى المصدر الصحيح هنا انا كاتبه باللون الاسود - 00:04:55ضَ
يبقى اذا هاجي عند اكرم وهحط آآ المصدر الصريح بين قوسين سود وهكتبه بالاسود. اكرم كرم فوق السهم تكريم. الله! جميل خالص. قاتل هحط له كده في قوس ومقاتلة. في قوس تاني - 00:05:09ضَ
دحرقه دحرجة. جميل جدا. تكرم تكرم بين قوسين وتقاتل تقاتل. بين قوسين وتدحرج تدحرج وانتصر انتصار. وانكسر انكسار. جميل جدا. واستخرج استخراج واطمأن اطمئنان. ده جميل قوي قوي قوي. انت ممكن - 00:05:38ضَ
تنهي الدرس على هذا الموضوع على اساس ان انت طلعت له خلاص مصادر الافعال وصنفت له الافعال الرباعي والخماسي والسداسي وحطيته مصادر بس الفكرة كلها ان احنا يعني الطالب هيقول لك وانا هحفظ كل دوت نعمل له حاجة ظريفة قوي. هتيجي هنا هوت هتاخد الخط الافقي وتكتب لي - 00:06:18ضَ
اكرم اللي فوق ديت ادي اكرم. وهتكتب له هنا كارما وهتكتب له الهمزة اللي في اول اكرمها يعني الالف تحتها الهمزة مش فوقها الهمزة. وهحط الالف هنا هو. بقت ايه - 00:06:38ضَ
اه ايه اللي حصل؟ الهمزة دهيت بقت همزة تحت وزاد الالف في الوسط. نوسع العملية شوية علشان تبقى باينة. هتيجي هنا هوت ادي كارو ماء ابعد ابعد الكلام جميل وادي الهمزة تحت وادي الالف فوق. يبقى هو كده حاسس كيف جاء المصدر. المصدر - 00:06:54ضَ
بييجي ازاي ؟ كسر الاول يعني كسر الحرف الاول زائد الف قبل الاخر لان في الكتاب هيقولوا اه استخرج مصدرا لفعل رباعي. وبين ما حدث. وبين طريقة صوغ المصدر فهي دي طريقة صوغ - 00:07:19ضَ
مصدر جميل هات كرامة ادي كرمة وهتاخد السهم الافقي الاحمر. وهنوسع الفعل بقى يعني ادي الكاف والره والميم ابعدها شوية. وبعدين تحط ادي التي ادي تك. اه هو حاسس بقى ايه اللي حصل؟ لما انت اديته الالوان دهيت خد بالك انت ما تقولوش دي حروف زيادة - 00:07:39ضَ
زيادة ولا مش حروف زيادة؟ ما فيش حاجة زي كده. احنا متفقين ان احنا هندرس لطالب ما يعرف حروف الزيادة. ولا يعرف الميزان الصرفي. يبقى المصدر آآ في اول الفعل - 00:08:05ضَ
زائد ياء قبل الاخر. يبقى قاتل هتتصرف معها ازاي؟ انا عاوز زكاءك بقى كمعلم متميز وتقول لي قاتلها هيتعمل ازاي؟ تعال معي انا عاوز اوصل لقتال ومقاتلة. انت لو عندك يعني صغيرة او حاسة صغيرة هتبدأ - 00:08:19ضَ
مقاتلة. ليه؟ لان هي قاتلة. ركز معي قوي قوي قوي. ادي قاتل وتروح حاطط الميم في الاول والته في الاخر بقت مقاتلة. اه يبقى المصدر بتاع مقاتلة دهيت على طول المصدر - 00:08:39ضَ
ايه اللي حصل؟ مين في بداية الفعل؟ زائد تاء مربوطة في الان هادي طريقة صوغ المصدر من الفعل قاتله وهتيجي تحت السهم الاحمر هتاخد منه فرع اخر بسهم احمر لان احنا عندنا اه - 00:08:59ضَ
قتال قتال هتكتب الغاء قاتلة وتسيب مسافة وتحط الالف كويس وبعدين اللام وتقول له ايه اللي حصل؟ التيه دهوت قتال. اه. يبقى المصدر جه ازاي؟ المصدر بنقل بنقل التاء من الفعل الى ما بعد الحرف - 00:09:26ضَ
في الاول يعني التاء تبقى تاء ثانية علشان ما يبقاش يكتب كل الكلام دهوت تاء تاء ثانية. انت ما ادتلوش خالص ان قتال على وزن فعال والكلام دهوت ما لناش دعوة بهذا الموضوع. اطلاقا. ده حاجة - 00:09:56ضَ
تلاقيها عملية سهلة جدا ادي ده حراجها. وهتاخد السهم الاحمر وانت عاوز توصل بها لده حرجة على طول دحرجة تكتبها كده وتحط له التيه المربوطة وتاخد السهم التاني علشان تقول له ان المصدر خد بالك ان هو على طول اللي بيقول لك ان المصدر - 00:10:16ضَ
حطينا تاء مربوطة المصدر بيجي بتاء مربوطة في الاخر. الله! ده كده المصادر دي عملية سهلة خالص. دي عملية في منتهى الجمال. طبعا سيادتك هتيجي على السبورة وتكتب له تكررها بنفس الكلام ده لا لا لا اومال انا عامل الكلام ده - 00:10:36ضَ
انا عامل الكلام دوت ليه؟ علشان هي تيجي هنا هوت بعد الكلام ده اهو هتيجي هنا تاخد خط رأسي خط رأسي ليه ؟ لان كرم هي هي تكرم. ولزلك هتروح كاتب بقى تكرم هنا هو بص خد بالك خد بالك. معك - 00:10:56ضَ
وهتيجي هنا هوت وتكتب تاء ايوة تاء كرم اهي اه وتيجي عند قاتل قاتل هنا هوت قصاد قتالة هنا وبتروح حاطط تاء لا قاتل جميل خالص في حرجة هتحط دحرج. الله! يبقى انت محسسه ان آآ في علاقة بين - 00:11:16ضَ
الكلام ده اهو اه طيب قصادها على طول هتكتب له المصدر المصدر وتحط له آآ الره عليها الضم فوق الشدة وبعد كده والتهبل الاحمر والته التانية بتاعة تقاتل عليها الضم - 00:11:45ضَ
وبعد كده المصدر بتاعنا دحرج المصدر تدحروا ادي تي تدحرج وتحط لي الضم على الره بتاع التدحرج. وبعد كده انتصر ولان كسر ويبقى المصدر ركز معي المصدر انت ركز معي الالف اللي قبل الانتصار بالاحمر. وفيه كسر تحت التيه بتاعة صاد وكسر تحت الكاف بتاعة - 00:12:15ضَ
كوكي سار. تقوم حاطط خط مستدير حول تكرم وتقاتل وتدحرج وتاخد سهم لفوق سهم وهتقول له المصدر من تكرم ما قبل الاخر. هتكتب له كده مصدر ضم ما قبل الاخر. بس كده بس كده في المصدر ضم ما قبل الاخر. وتيجي عند انتصار وينكسار - 00:12:55ضَ
هتقول له ايه اللي حصل في انتصار وانكسار؟ اه ما فيش مكان خالص في انتصار وانكسار يبقى هنروح واخدين سهم اللي هو السهم المزدوج الناحية التانية هنا هوت وهتقول ان المصدر كسر التالت كسر. التالت زائد الف قبل الاخر. جميل - 00:13:25ضَ
جدا. يبقى انا كده طلعت له قواعد المصدر اوتوماتيكي من الكتابة ومن الالوان اللي انا استخدمتها هيحطوا له دواير على كلمة المصدر عشان يبقى حاسس ان المصدر اللي احنا جبناه القاعدة بتاعته او قاعدة صياغته كانت بهذه - 00:13:45ضَ
صورة. طيب انت ما قلتليش استخرج واطمئن. انا ما قلتش استخرج واطمئن. لان القاعدة اللي احنا جبناها اللي هي التالت زائد الف قبل الاخر اللي هيحط تحتيها خطين حمر. هروح عامل عليها نجمة - 00:14:05ضَ
هو واخد باله من النجمة ديت وهحط النجمة هنا هوت عند اطمئنا واستخرجها. هاخدهم مع بعضهم كده وهحط هنا وهننقل نفس الكلام بتاع مصدر للفعلين انتصرا. وانكسر وهقول المصدر انا بنقل بالزبط الكلام اللي انا كاتبه. بيساوي كسرة تالت كسرة. الثالث زائد الف قبل الا - 00:14:23ضَ
ده وابعد شوية واقول استخ اه صح. ركز واطمئن اطمئن النون اساسا مشددة. احنا متفقين. شايفين هنا هوات ركز معي قوي قوي انت بتقول للطالب ركز معي وتبين له وتوصل له بين النون ديت والنون اللي انت حاططها تطمئن قبل كده. اللي هي عبارة عن نون مشددة بتتكتب النونين - 00:14:53ضَ
الاولى ساكنة والتانية متحركة. وهتيجي تقول له انا انا كتبت الالف والطه والميم اطمئن هحط تحتيها كسر وهنا هوت اطمئنا فيها همزة واحنا متفقين ان اي همزة قبليها كسر قبليها كسر او - 00:15:26ضَ
هي تحتها كسر تتكتب على النبرة او على الياء. يبقى اطمئن. وبعد كده هنحط الف زي استخراج بالزبط. وصل بقى الالف ديت بالف استخراج عشان يبقى عارف ان انت بتعمل نفس العملية خد بالك ووصل الميم بتاعك اطمأن بالتاء بتاعة استخراج علشان يعرف ان انت عملت نفس العملية ويا ريت - 00:15:46ضَ
تحط عليها دواير الالف بتاعة استخراج والالف بتاعة اطمئنان والكسر بتاع استخراج والكسر بتاع اطمئنان علشان يحس بالموضوع اقول يساوي اطمئة ماء الله جميل خالص خالص خالص. وهو كده فهم ان اطمئنان هو المصدر بتاع اطمئن - 00:16:06ضَ
خد بالك الكلام دهوت كلام حلو اوي اوي اوي في عملية الافعال الصحيحة الصحيحة يعني الفعل غير معتال هتيجي في درس آخر هتقول له المصدر الصريح من المعتل يعني من الفعل المعتل وهتحط له نفس الشكل دهوت - 00:16:30ضَ
بس تخليه يجيب افعال معتلة سواء معتلة الوسط او معتلة الاخر. ليه؟ لان اكرم هيتحط مكانه انهى مسلا معتل الاخر. او يتحط مكانه اقام. اللي قبل الاخر حرف علة يعني في وسط حرف علة - 00:16:50ضَ
بس احنا مش هنخش في هذه التفاصيل دلوقتي. لان الفعل المعتل والتفاصيل بتاعته استحسن آآ ان انا ادرسها لما ياخد الميزان الصرفي وياخد حروف الزيادة ضروري جدا. طبعا انت سايب حتة فاضية هنا هوت الحتة الفاضية ديت لازم استغلها احط المستطيل - 00:17:10ضَ
اللي هو الخطوط بتاعته معرجة. وهقول له مصدر الفعل الثلاثي يعني مكون من تلات حروف يكون سماعيا يحفظ ثم يحفظ من المعجم. وعلشان الطالب ما يعرفش المعجم هتقول له من القاموس. مش مش قضية - 00:17:30ضَ
ان انا اكتب له القاموس يعني لأ اكتب له المعجم واكتب له القاموس الاتنين مع بعضيها. وادي له مثال يعني اقول له ادي كتب المصدر بتاعها كتب ايه بينما خرج هاؤول خروج - 00:18:00ضَ
الله! طب ليه ما كانش خرج خراجا وكتب كتب انا قلت ان دوت سماعي يحفظ يحفظ كما هو من عاجل ومن خبرتك باللغة. نستكمل في المحاضرة التالية باذن الله. شكر الله لكم والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته - 00:18:18ضَ
- 00:18:38ضَ