Baheth

بسم الله الرحمن الرحيم. الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على اشرف المرسلين سيدنا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين اما بعد فهذه هي المحاضرة السادسة والثلاثون بعد المئة في سلسلة وثائق لغتي. وهي بعنوان - 00:00:20ضَ

المصدر في التعجب والتفضيل. المحاضرة ديت تطبيق على المحاضرة اللي فاتت علشان نطبق المعادلة تطبيق المعادلة اللي هي الايكويشن. تطبيقها على الافعال. التي لا يصاغ منها وزن افعل مباشرة. اللي هو بيسموه افعل التفضيل. هنحط - 00:00:40ضَ

خط هنا اهوت وهنكتب الشروط اللي كانت في المحاضرة اللي فاتت. اللي هي ليس ليس الوصف منه على افعل يبقى عندي الفعل حامورا حمراء احمر حمراء ما ينفعش كلمة احمر تكون اسم تفضيل. ده كلام كويس. ليس الواو بعد كده يعني لازم يكون الفعل ثلاثي - 00:01:18ضَ

فالفعل تواضعا ده فعل اكتر من تلاتة اذا لا يأتي منه اسم التفضيل. ليس الواو لا آآ مم يعني آآ غير ناقص. وعلى ذلك الفعل يكون كان كونوا اه لا يأتي منه اسم التفضيل لانه فعل ناقص ينقصه الخبر ليتم المعنى. ليس الوثنتان مبني - 00:01:48ضَ

في مبني يعني مبني للمعلوم. فاذا جاء الفعل مبني للمجهول زي الفعل يقال. لا يصاغ منه اسم التفضيل مباشر حلو ليس الوثنى مبني مثبت مثبت يعني غير منفي. فلو جاء الفعل منفيا زي - 00:02:18ضَ

اللي لا يعلم يبقى لا يصاغ منه اسمه التفضيل مباشرة. ولكن يجب استخدام المعادلة. او علشان نجيب التفضيل او التعجب من هذه الافعال الفاقدة للشروط الواردة فوقها. كان فاضل قاء اللي هو قابل للتفاوت - 00:02:38ضَ

وقلنا ان القابل للتفاوت عندنا الفعل مات غير قابل للتفاوت. وجود صار يعني متصرف آآ قلنا ان نعمة وبئسا وعسى وليس كل ديت افعال لا تصاغ منها اساسا التفضيل ركز معايا انا حاطط - 00:03:08ضَ

اكسات على الفعل نفسه وهاحط لك اكسات على القا والمبصر لان لا تفضيل ولا تعجب من هاتين الحالتين لا تفضين ولا تعجب. جميل جدا. لاني ما اقدرش اقول ان فلان اموت من - 00:03:28ضَ

فلان او فلان اليس من فما فيش حاجة اسمها اليس من فلان. جميل جدا. طيب ركز معي هنعمل ايه مع هذه الافعال؟ انا هحط هنا التفضيل. وبعيد عنه شوية النحيادي يعني هاخد خط افقي بالشرط. وهكتب قصاده الناحية التانية التعجب - 00:03:48ضَ

ركز معي اوي اوي اوي. جميل. وهنحطهم بين قوسين علشان يبقى باين احنا بنعمل ايه. كويس شوف هنا هوات حمو راء حمو راء فبتقول هتستخدم المعادلة يعني هتستخدم اسم تفضيل مساعد فهي تقول الورد - 00:04:15ضَ

وادي اسم التفضيل المساعد اكثر وتجيب المصدر الصريح حمرة. اه الورد اكثر حمرة من البطيخ مثلا مثلا. حلو قوي ده المصدر الصريح يبقى كده استخدمت المعادلة عبارة عن اسم تفضيل مساعد مع المصدر الصريح - 00:04:35ضَ

انا عاوز نفس الجملة ديت اروح بها للتعجب. ركز معي. فلو رحت بها للتعجب في التعجب هعمل شرطة كسر الكسر ليه ؟ لان التعجب عند الظغطين ما اجمل! اه واجمل. به. صح - 00:05:05ضَ

صيغة تام. حلو اوي. ما اجمله ادمن به دوت زي اكثر بالظبط. يعني هو دوت المساعد حلو. نيجي هنا هوت نعمل ايه؟ هناخد شرطة كسر. حلو. وهنقول ما اجمل واجمل - 00:05:25ضَ

هنكتب حمرة حلوة. وهنكتب تحت ان يحمر. اه يبقى ازا خلي بالك انا هاخد خط افقي تاني. لان الجملة لازم تكمل. هنقول ما اجمل ان يحمر الورد حلو اوي وتحط علامة التعجب في الاخر. طيب ما اجمل حمرة الورد الحمرة بتاعة الورد مضاف اليه - 00:05:45ضَ

في حلو قوي جميل جدا. ركز معي بقى. دي كم جملة؟ دي اربع جمل. ما اجمل هتاخد معها ديت معها ديت ادي جملتين. واجمل به هتاخد معها آآ ديت وهتاخد معه هدية يبقى ادي جملتين ركز معي اوي اوي اوي. ما اجمل حمرة الورد! ما اجمل ان يحمر الورد! اجمل به - 00:06:15ضَ

تمرة الورد ان يحمر الورد. اربع جمل. حلوة اوي. طيب. تعالى للتواضع اللي هو وضاع يبقى تواضع ركز معي. يبقى هنقول محمد وادي اسم تفضيل مساعد اكثرها التواضع هي تواضع الفعل الماضي - 00:06:43ضَ

بالفتح هناوي على ضاد المصدر بتاعه تواضع. جميل. طيب هنا هوت عاوز اللي قصادها اللي قصادها هنا خد شرطة كاس جميل جدا. واكتب ما اجمل برضو نفس اللعبة. ما اجمل وي اجمل - 00:07:13ضَ

وهات المصدر هنا هوت على انا ملاحظ اني هقول ما اجمل ثواب تواضعا. حلو قوي زي حمرتان. وان يتواضع حلو قوي روح حاطين آآ شرطة كسر برضو ركز معي. ما اجمل ان يتواضع محمد هو اللي هيتواضع - 00:07:33ضَ

ما اجمل تواضع محمد وعلامات التعجب. برضو دي اربع جمل. ادي هنا ديت دوت مع دوت اجمل به هياخد مرة اللي فوق ومرة اللي تحت. حلو قوي. تعال بقى لي يكون - 00:08:03ضَ

كن يكون ما اقدرش اقول اكثر كونا. ما فيش حاجة اسمها اكثر كونا. ولذلك هروح حاطط خط افقي بالشرط كده وهكتب الحديث اللي بيقول ركز معي. ادي اقرب ايوة. اقرب ما يكون - 00:08:23ضَ

العبد من ربه وهو ساجد. اه. ما يكون دوت مصدر مؤول ما انت لو راجعت محاضرة المصدر هتلاقي في مصدر صريح ومصدر مؤول اه اه المصدر الصريح اللي هو تواضع تواضع - 00:08:47ضَ

والمصدر مؤول اللي هو ان يتواضع ان يتواضع او ما ما مع الفعل اللي هي ما يكون. انوي الفعل او ما هو الفعل او ان وسمها خبرها راجع المحاضرة بتاعة المصدر المؤول. حلو اوي. اقرب ما يكون العبد من ربه وهو ساجد ده مصدر مؤول - 00:09:10ضَ

يعني انتقلت من حكاية المصدر الصريح الى المصدر المؤول. يعني اقدر اقول هنا ركز معي هنا بقى ركز هاخد خط رأسي وخط رأسي هنا هوت وهاكتب المصدر الصريح فقط. اه صح - 00:09:30ضَ

يبقى مفهوم ان انا انتقلت من المصدر الصريح الى المصدر المؤول بعديها على طول. طيب. حلوة. هنحط دهيت قصادها هنا ازاي ؟ عادي جدا. خد شرطة كسر. وخد شرطة كسر. وكمل بشرطة كسر تانية - 00:09:50ضَ

وتعالى نكتب ادي ما اجمل واجمل به عادي خالص ادي ما اجمل حلو واجمل به حلو ما اجمل هتحطي هنا كون كان يكون كونا حلو. وهنا هوت ان يكون صح ما اجمل ان يكون محمد مجتهدا؟ اه اسمي يكون - 00:10:10ضَ

وخبر يكون نلاحز بقى محمد اسم يكون ومجتهدا خبر يكون واندية ناصبة للمضارع انا بقول اهو ناصبة اهل المضارع. لان الطالب بيجي له بتاع التركيب دوت يقول لك الله ده ان يكون دي اندية ناسخة ويكون ناسخة. يا سيدي ناسخة ازاي ازا كانت - 00:10:40ضَ

يعني هتقول يكون دوت اسم ان. اسم ان ده فعل مضارع. يبقى ديت نصيب المضارع ويكون هو الفعل الناسخ. يبقى ده اسم يكون وده خبر عشان كده اكتب لك هنا خبر يكون. جميل. طب فوق هكتب ايه؟ ما اجمل كون زي ما اجمل النيلة - 00:11:00ضَ

كون محمد مجتهدا. كون محمد مجتهدا. اه اه ده حتة حلوة قوي. محمد دية هتتعرض مضاف اليه زي اللي فوق. حمرة الوردي الورد ديت مضاف اليه فيه صح الحمرة بتاعة الورد. التواضع بتاع محمد ادي مضاف اليه. طب محمد هنا برضو؟ برضه مضاف - 00:11:20ضَ

اوه جميل جدا اومال مجتهدا ديت ايه؟ ركز معي. مجتهدا ديت خبر كون. خط فركون منصوب اه يعني كون المصدر نفسه زي يكون. ايوة ولذلك المحاضرة القادمة باذن الله هتبقى فيها حاجة اسمها اعمال المصدر. هاخد الامثلة داهية وهوريك ازاي المصدر بيعمل عمل فعله - 00:11:50ضَ

المضارع. جميل. طيب. يبقى هنا برضو خد بالك انا ماشي كل التلات حاجات دول مرة بالمصدر الصريح فوق. ومرة المصدر المؤول تحت هاخد انا خط رأسي هنا هوت بس الخط الرأسي هنا هوت باللون الاحمر علشان يخالف الخط ده - 00:12:20ضَ

قوة وهاجتين طبعا الخط الرأسي دوت جنب مين ؟ جنب التعجب. هاكتب المصدر. المصدر قريح او المأول خلي بالك من كلمة اودي. يا تستخدم صريح يا تستخدم المؤول وهتاخد سهم كده على هزا العمود وسهم اخر على هزا العمود علشان تتعرف ان ديت تبع ديت وديت تبع ايه ديت - 00:12:40ضَ

جميل جدا اه لاحظ المقارنة شكلها ايه؟ مقارنة في منتهى الجمال. تعالى للفعل المبني المجهول يقال قال انت واضح جدا بقى ان انت خلاص احنا انتهينا من المصدر الصريح انت داخل في المصدر المؤول مية في المية فبتقول الحق - 00:13:10ضَ

ركز معي الحق اجمل اجمل ده المساعد ان يقال صح وساعات يقول لك الحق احق ان يتبع صح جميل طيب هاتها هنا اهو هاتها هنا اهو هروح واخد خط افقي بالشرط. ادي ما اجمل واجمل به. ماشي اوكيه. ما اجمل. حلو. واجمل - 00:13:30ضَ

حلو. يقال. ان يقال ديت ما جتش في شرطة كسر اه ان يقال جت هنا بين قوسين وان يقال الحق مثلا. وحط علامة التعجب يبقى يديك حاجتين ما اجمل ان يقال حق او اجمل بان يقال الحق. ده كلام حلو قوي. انا همد الخط الرأسي - 00:14:00ضَ

لغاية هنا لغاية الخط الافقي ده. يعني شغال معي لغاية هنا. من اول هنا وانت نازل مصدر مؤول طيب بيقال طب لا يعلم نفس الكلام اهو محمد ايوة اجدر ادي اجدر - 00:14:30ضَ

آآ اسمه تفضيل مساعد ركز معي هاكتب ايه؟ الا يعلم. الا يعلم اه حلوة اوي. خد بالك ان الا يعلم هي اصلها ايه؟ اصلها لا يعلم. اه. وان ان دهيت ناصبة للمضارع هتنصب الفعل المضارع دهوت وان اللائم - 00:14:50ضَ

ما في لما تخش بين ان والفعل المضارع ما تعملش حاجة. ما تعملش حاجة خالص. لا تؤثر في الاعراب اطلاقا. جميل تعال الناحية التانية حط ما يناظرها ها هتقول ما اقبح. هنغير ما اجملها نقول ما اقبح حلو - 00:15:20ضَ

او اقبح بي. حلو قوي. اه الا يعلم. برضو نفس الكلام الا يعلم واحطها بين قوسين واقول محمد المعلومة حلو قوي جميل جدا وبرضو قال لا يعلم هنا معناها ان لا يعلم. هي هي نفس الكلام علشان كده احطها تاني هنا هوت ان لا يعلم - 00:15:40ضَ

بس بتتكتب الا يعلم. هو ده الايه؟ الصح. امال امتى تتكتب آآ ان لا. اه دي حتة حلوة قوي. هتيجي هنا هوت في الحتة دهيت هتاخد المستطيل اللي بالخط المتعرج وتكتب اشهد ايوة ان لا اله - 00:16:10ضَ

الا الله. ركز معي. انا ما قلتش اشهد ان لا. هي ان لا اله. انت اكتبها كده لما ييجي بعد ابي الله بيجي بعديها اسم اه. يبقى لو جه بعد اللام هنا هوت فعل يبقى الان بتخش في الله اضغام يعني - 00:16:30ضَ

ولكن اذا جه بعديها اسم يبقى ان لا اله الا الله حلوة قوي. قوي قوي هذه المعلومات طيب احنا متفقين ان الحتة دهيت مصدر مؤول صح. والحتة دهيت مصدر مؤول. طب انا عاوز آآ يعني الم الموضوع - 00:16:50ضَ

بقى بطريقة تكون سهلة شوية لان مش معقول كل مرة هكتب التفاصيل ديت خالص. اه ركز معي. هنعمل ايه؟ هنعمل هناخد خط الاعداد. احنا خدنا في الرياضيات حاجة اسمها خط الاعداد. اه. وهكتب هنا هوت الشروط الخمسة دول. انا هشيل بقى - 00:17:10ضَ

بتسهر لان خلاص مش مش تبع المعادلة. فهكتب ليس الواو في النقطة ديت. وهنا ثام وي في مبني وي مثبت. حلو قوي واحد اتنين تلاتة اربعة خمسة. حلو. وهعمل ايه؟ ركز معي. فوق هكتب التفضيل. حلو - 00:17:30ضَ

وتحت هكتب التعجب. جميل جدا. ركز معي. التفضيل هعمل له اه آآ شرطة كسر قبليها والتعجب شرطة كسر قبليه. حلو. عند التفضيل في البسط يعني فوق شرطة الكسر هكتب اتنين. والتعجب فوق شرطة الكسر هكتب تلاتة. حلو. وارجع للتفضيل - 00:17:56ضَ

اكتب في المقام اللي هو تحت شرطة الكسر تلاتة. وهكتب في المقام في التعجب اتنين. انت ملاحز؟ واحد اتنين على تلاتة والتاني تلاتة على اتنين. يعني ايه الكلام ده؟ يعني ايه؟ يعني ايه؟ ركز معي. التلاتة اللي في المقام دي - 00:18:26ضَ

والاتنين اللي في المقام دهيت انا حطيت عليهم دايرة حمرا. طيب وما له يعني ايه؟ هاكتب كده دايرة حمراء ديت معناها المقاما اه المقام بتاع الكسر. للكسر. المقامات للكسر. ما له بقى المقام للكسر؟ ده بيساوي المصل - 00:18:45ضَ

المؤول فقط. برضو مش فاهم حاجة. يعني ايه؟ يعني ايه؟ ركز معي. ركز معي. التفضيل هو اللي فوق اتنين. عارف يعني ايه اللي فوق اتنين؟ يعني ايه؟ يعني اللي فوق اتنين دوت. الاتنين ديت هيحطها في اه - 00:19:05ضَ

آآ مثلث احمر واكتب لك على المثلث دهوت مصدر صريح فقط. قدرت تفهمني اه بص شايف مصدر صريح بيتحطها في دايرة سودا. والمصدر الصريح ديت احطها في دايرة سودا اه انت بتقول ان في حالتين حالتين للمصدر - 00:19:25ضَ

الصريح اللي هم اول حالتين يا سلام! يعني لو خدت خط افقي كده يجمع في حالة الاولى والحالة التانية يبقى دوت هكتب عليه ها صريح فقط صح صريح فقط ده فوق. فوق اللي هو خط الاعداد اللي احنا عاملينه ده اهو. حلو. وممكن تاخد التلات حالات التانية - 00:19:48ضَ

ويبقى تكتب عليها مأول فقط. صح. اهو. مؤول مؤول فقط يبقى انا كده فهمت ديت جت ازاي؟ اه المقام كان تلاتة. ودولت تلاتة والتلاتة ديت عليها الدايرة الحمرا يبقى ده المصدر المؤول فقط. يعني التفضيل اتنين وتلاتة. اتنين فوق ده صريح - 00:20:18ضَ

فقط والتلاتة اللي تحت مؤول فقط. التعجب الاتنين اللي تحت الاتنين اللي تحت مصدر مؤول فقط. يبقى هو هم الاتنين الاخرانيين دول. اها صح. صح. يعني انا هاخد دهيت كده كده واكتب عليها مؤول فقط. تحت - 00:20:48ضَ

مؤول فقط اللي هي بتاعة المقام. والتلاتة الاولانيين بتوع الباست اللي هو ليس الواو وثلاث وتان هم دولت اللي يتكتب عليهم هيتكتب عليهم ايه؟ صريح فقط استنى هيتكتب عليهم صريح - 00:21:08ضَ

كلام مهم جدا هيتكتب عليهم كده صريح او مأول شفت الكلام الفروقات وكل حاجة بقت واضحة جدا في خط الاعداد دهوت. انا ممكن ازود هنا حتة مهمة قوي. المقامات كسر مقام الكسر دهوت تكون في الاخر. يعني ايه في الاخر؟ في الاخر من خط الاعداد. خد بالك ان - 00:21:28ضَ

خط الاعداد دهوت معمول كده الاتجاه بتاعه في هذا الاتجاه. يبقى فين الاخر؟ الاخر اللي هو عند مسبت. مسبت ارجع تلات نقط مثبت ومبني وتام ده للتفضيل. وفي التعجب ارجع نقطتين في الاخر مثبت - 00:21:58ضَ

اتنين تعجب وتلاتة تفضيل في المؤول. الكلام ده حلو اوي. ولذلك دايما اقول ايه؟ عدد الجمل في التفضيل هنا كم جملة ادي واحد اتنين تلاتة اربعة خمسة هحط خمسة في التفضيل - 00:22:18ضَ

والتعجب عدد الجمل هنا كم؟ ادي واحد واحد اتنين تلاتة اربعة وكل واحدة من دول اربعة ادي اهي ادي جملة اتنين تلاتة اربعة. يبقى اربعة واربعة واربعة اربعة في تلاتة باتناشر. اتناشر واتنين - 00:22:35ضَ

يبقى اربعتاشر واتنين يبقى ستاشر حط ستاشر هنا يبقى التعجب ستاشر والتفضيل خمسة يبقى التعجب يكسب فضيل كانها مباراة بين التعجب والتفضيل. وهتيجي في الحتة دهيت اللي هي ديت كده - 00:22:55ضَ

اكتب منطقة منطقة المصدر المؤول فقط. وده كلام سليم لان هنا في تلاتة اول اهوت في جانب التفضيل. وهنا في اتنين بس مصدر مؤول في جانب التعجب. المصدر المؤول دايما في - 00:23:15ضَ

اخر هنا اهو اهو ركز معي. منطقة المصدر المؤول فقط وتكون في اخر خط الاعداد. هو المفروض نسميه خط المصدر. بس علشان اه يعني اه المصطلح الرياضي دايما يقول لك خط الاعداد خلاص خليه خط الاعداد لانه فعلا آآ بياخد آآ اتنين في الصريح - 00:23:35ضَ

وبياخد تلاتة في المؤول ده في التفضيل والاتنين والتلاتة ده اعداد. وبياخد آآ اتنين في المؤول في التعليم وتلاتة في الصريح او المؤول آآ في التعجب برضو. تلاتة الاولانيين يبقى ازا برضو يعتبر خط الاعداد مش خط - 00:24:05ضَ

المصدر. انا عايز اكتب ملحوظة هنا اه مهمة جدا وخطيرة للغاية وبيغلط فيها طلاب كتير. انا هاجي هنا هنا بين الجملتين دول وهاحط شرطة كسر. ركز معي الكلام ده مهم قوي. وهكتب لك ما اجمل احمرار - 00:24:25ضَ

وي ان يحمر. يبقى هنا احمرار. ده مصدر لفعل غير ثلاثي الفعل اساسا غير ثلاثي ولذلك هكتب هنا احمر. احمر ده واحد اتنين تلاتة اربعة خمسة خمس حروف يبقى احمرار هنا بتخش في الحالة التانية دهيت ما اجمل احمرار! او ما اجمل ان يحمر! يبقى - 00:24:45ضَ

اذا لما يقول لك ما اجمل حمرة الورد يبقى هو بيتكلم عن ليس الوصف منه على افعل الذي مؤنثه فعلها احمر حمراء اه انما لما يقول لك ما اجمل احمرار الورد. يبقى بيتكلم عن الفعل اللي هو غير ثلاثي - 00:25:15ضَ

بيتكلم عن ثلاث اللي هو الشرط انه يكون ثلاثي. بس دي غير ثلاثي. علشان كده جاب احمرار. الكلام ده مهم جدا علشان لما ييجي يقول لك آآ احمر حمراء احمر حمراء هات لي منها التعجب فما تقولوش - 00:25:35ضَ

احمر حمراء تقول له ما اجمل احمرار ما ينفعش ما ينفعش لان احمر حمراء ده بييجي من الفعل حا موراء الثلاثي في الثلاثي حمرا حمرة. مش حمرة احمرارا. ونفيصل في الموضوع دهوت ان هنا الفعل ثلاثي - 00:25:55ضَ

حمرا فهو احمر وهي حمراء. صفرا فهو اصفر وهي صفراء. الفعل ثلاثي فيبقى حمرة صفرة خضرة اللي هو اخضر خضراء. انما الاحمرار والاصفرار والاخضرار ده بييجي في النقطة التانية اللي هو - 00:26:15ضَ

هو الفعل غير ثلاثي. نستكمل في المحاضرة التالية باذن الله شكر الله لكم. والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته - 00:26:35ضَ