( شرح متون طالب العلم المستوى الرابع )
Transcription
بسم الله الرحمن الرحيم بالنسبة للمناسخات سبق لكم ان المناسخات تنقسم لها ثلاثة احوال الحالة الاولى وسبقت اذا كانت ورثة كل ميت وهم مرة هم بقية ورثة الاول ولم يختلف ارثهم منه - 00:00:02ضَ
تقسم على من بقي اليوم الحالة الثانية الحالة الثانية لا يخلو اي ما ان يكون الميت واحد او اكثر من واحد يعني الميت الثاني يعني الشخص جد مات عن ابن واحد - 00:00:21ضَ
واما ان يموت هذا الاب جد يموت عن ثلاث ابناء وثلاثة الابناء هؤلاء كل واحد خلف مثلا خمسة ابناء هذه لها حالة ايضا واذا كان الميت الثاني لم يخلف الا واحد بس يعني شخص مات - 00:00:45ضَ
ولم يخلف سوى مي الثاني. واختلف ارثهم منه هذه تأتي الحالة الثالثة الحالة الثانية القسم الثاني والحالة الثانية اذا كان اكثر الميت تمام فاذا كانوا ورثة كل ميت لا يرثون من غير من مات منهم هذه الحالة الثانية - 00:01:17ضَ
مثلا لو عندك جد تمام والجد هذا خلف اربعة اولاد الولد الاول عنده زوجة وخمس ابناء والولد الثاني عنده الزوجة وتسع بنات والثالث عند زوجة وولدين فكل واحد لا يرث له من ابيه صح - 00:01:49ضَ
هذه الحالة الثانية تسمى الحالة الثانية كيف العمل في العمل فيها سيأتي ميت وهذا الميت خلف ثلاثة ابناء تمام وواحد منهم مات الثلاثة كيف نعمل؟ هذي طريقة العمل فيها اذا كان الميت الواحد فقط نفس عمل طريقة الحالة الثالثة - 00:02:19ضَ
اليوم عندنا الحالة الثانية اذا مات ميت وكل ورثة ميت لا يرثون غيره غير ميئي غير مورثهم هذا الطريقة مثلا لو هلك هالك ان اربع ابناء ابن ابن ابن تمام؟ ثم لم تقسم التركة حتى مات هذا - 00:02:53ضَ
حتى مات الاول عن ثلاثة ابناء ابن هذا الثاني وحتى مات هذا مات الاول وحتى مات الثاني عن ابن هو ايه ده؟ ابنين يعني ومات الثالث عن ابنين ايضا ومات الرابع - 00:03:27ضَ
عشان ما نكتب كثير. فالعمل فيها ان يعني عندنا الان شف كل ميت احد الورثة لا يرثون الا من ابيهم هذا. صح وهذا الاثنين ما يرثون نبيهم الثاني والثالث ما يرثون الثالث - 00:03:56ضَ
تمام فاذا كان ورثت كل ميت لا يرثون هؤلاء غيره. ما عندهم احد يورثهم غير هذا. هذه الحالة الثانية تسمى لو كان ميت واحد بس ابن ايفن ايفن واللي مات من هؤلاء قبل قسم التركة واحد خلف ابن ابن ابن ابن ابن ابن ابن ابن ابن ابن - 00:04:26ضَ
طريقة العمل فيها تأتي في حالة ثالثة. تمام؟ انتم خلوني اذا كان الان ميت اكثر من واحد واحد اثنين ثلاثة اولا نصحح كل مسألة نقسم نصحح كل مسألة ونقسمها كما هي على الانفراد - 00:04:54ضَ
خلف ثلاثة ابناء الميت الاول. اصل مسلم كم؟ ثلاثة. واحد. واحد واحد. تمام والمسألة الثانية ايضا من ثلاثة واحد واحد واحد والمسألة الثالثة من اثنين. واحد واحد. والمسألة الثالثة من واحد - 00:05:14ضَ
واحد كذا الحين قسمنا كل مسألة بالحال كل مسألة بالحال ننظر بين سهام كل ميت واصل مسألته. اذا كانت بينهما مباينة نسبة كامل المسألة ثلاثة تمام؟ والثاني بين سهمه ايضا وواصل مسألته - 00:05:47ضَ
مباينة حط الاثنين اللي هاصل المسألة هذي وواحد وواحد منقسمة نبقيها عندنا ثلاثة واثنين مباينة نظرب ثلاثة في اثنين يساوي ستة. هذا يعتبر كجزء سهم. نظربه في اصل المسألة الاولى ثلاثة ضرب ستة - 00:06:19ضَ
يساوي ثمانطعشر يقول الجامعة ثمنطعشر تمام اليوم نقتصر على هذي الخطوات ننظر بين سهام كل ميت واصل مسألته. اذا كان مباينة ناخذ كامل مسألته موبايله كذلك. منقسمة نطقها. واذا كان موافقة - 00:06:51ضَ
مثلا وهنا اربعة وستة ناخذ وفق الستة وننظر للثاني اذا كان مباينة نضعها في قصة عندنا ستة واربعة اثنين تصير ثلاثة وهنا اثنين ستة فيكون ايظا اصل المسألة ستة واظح - 00:07:27ضَ
تأتي بعدها خطوات لكن اليوم الى هنا نقسم كل مسألة على انفراد ننظر بين سهام كل ميت واصل مسألته اذا مباينة ناخذ كامل اصل المسألة اذا موافقة ناخذ وفق المسألة. اذا منقسمة لو كنا منقسمة. نبقيها كما هي - 00:07:50ضَ
واضح طيب ناخذه مثال ثاني لو هلك هالك عن اخ شقيق واخ شقيق واخ شقيق ثم تقسم التركة حتى مات الاخ هذا عن ابن وابن وبنت والثاني توفي عن بنت وعم - 00:08:16ضَ
والثالث توفي فعن زوجة ابن. نقسم كل مسألة كما هي. الاخوة الاشقاء عصبة المسألة واحد واحد وعندنا ابنين عنده لبنان وبنت. اصل مسألة اثنين اربعة خمسة. اصل مسألة من خمسة - 00:08:59ضَ
لبنها اثنين اثنين والبنت واحد. تمام؟ وهذا الميت خلف بنت وعم. بنفسهم اثنين نصفها واحد والعام الباقي واحد عندنا زوج او ابن الميت الثالث خلف زوجة وابن. اصلا المسألة من ثمانية - 00:09:32ضَ
الزوجة واحد والابن الباقي سبعة كده ننظر بعدها سهم كل ميت واصل مسألته. وواحد وخمسة مو باينة ناخذ كامل مسألته واحد ثاني وين اصل مسألته كم اثنين ماذا بينهما؟ وبين اثنين - 00:09:55ضَ
الميت الثالث كم اصل مسألته؟ ثمانية موبايل ثم ننظر بالنسب الاربع بين هذه المسائل ثمانية واثنين مداخلة ناخذ الاكبر اللي هو ثمانية ثمانية وخمسة مباينة احدهما في الاخر. ثمانية في خمسة واربعين - 00:10:27ضَ
ثمانية ضرب اه ثلاثة ظربة اربعين هذا نسميه كجزء سهم جزء سهم الجميع ثلاثة في اربعة مئة وعشرين كذا هذي نسميها الجامعة تمام بعد خطوات اليوم فقط هذه. واضح؟ يعني نقسم كل ميت - 00:10:58ضَ
كما يعلم فراشه ثم ننظر بين السهم كل ميت واصل مسألته كل اصل ميت كل سهم كل ميت واصل مسألته السهم كل وما خرج ننظره بينها بالنسب الاربعة الناتج هو يجعل كجزء سهم - 00:11:27ضَ
نظر وفي اصل المسألة الاولى خرج يكون هو الجامع واضح تحتاجون مثال ثالث ولا ما يحتاج؟ ها؟ ما يحتاج ثالث. واضحة. نعم الله اعلم وصلى الله على سيدنا محمد - 00:11:51ضَ