السلام عليكم ورحمة الله - 00:00:06

ناقشنا في حلقةِ (أحْرجتُك) مقولة: - 00:00:08

"ولذلك، ولذلك توجَد عُيوبٌ في الخَليقة، ستجد حتى في تركيب الإنسان عيوبًا - 00:00:11

تركيب الحيوانات فيه عيوب، تقول: أستغفر الله، فيه، فيه عيوب، وإلى الآن - 00:00:18

لم يثبت إلاّ أنّها عيوب" - 00:00:23

وذكرنا ما يتضمّنُه هذا الادّعاء من أسلوبٍ يُسمّى في عِلْم المُغالَطات المنطقيّة: - 00:00:26

(تحويلَ عِبء الإثبات) - 00:00:31

هُم يقع عليهِم عِبء التَّدليل على أنَّ العشوائيّة واللّاقَصْدِيّة - 00:00:33

يُمكن أنْ تأتيَ بكلِّ هذا الإتقان والتّصميم في الكائنات - 00:00:37

ويتمسّكون بأشياءَ يدّعون أنّها عيوبٌ، ثمّ يُطالبونك بإثباتِ أنّها ليست عُيوبًا - 00:00:41

وبيّنّا مع ذلك بالتّفصيل - 00:00:47

كيف يتّضِح أكثرَ وأكثر -بالعِلم الصّحيح- أنّ ما يدّعون أنّه عيوب، كشَبَكِيّة العين - 00:00:49

والزّائدة الدّوديّة، وقناة السَّائل المنويّ - 00:00:55

هي في الحقيقة أدلَّةٌ بديعةٌ على الإتقان والإحكام - 00:00:58

أمثلتنا اليوم -إخواني- هي من عالَم الحيوان - 00:01:02

ومُفاجآتها أكبر من مفاجآت الحلقة الماضية - 00:01:05

يقولون لك: "في الحيوانات أخطاء وأعضاء زائدةٌ تدلُّ على أَنّها لم تأتِ بِتصميم خالقٍ عليمٍ - 00:01:09

فما فائدة أجْنِحة الطُّيور التي لا تطير؟ ما فائدة العظام الخلفيّة في الحوت؟ - 00:01:16

ما فائدة الطّول الزّائد للعَصَب الحُنجريِّ الرّاجع لدى الزّرافة؟ - 00:01:22

تعالوا نتناولْ إحدى هذه النِّقاط اليوم ونؤجِّل الثّانية وقِصّتَها الفريدة الصّادِمة - 00:01:26

للحلقة القادمة - 00:01:33

أولًا: أجنحة الطّيور التي لا تطير - 00:01:35

قالوا: - 00:01:38

"ما مكان هذه الأجنحة؟ نعامةٌ بأجنحةٍ ولا تطير، أليس كذلك؟ - 00:01:39

الإيمّو بأجنحةٍ ولا تطير الرِّيّا لا تطير، ولماذا؟ - 00:01:44

والبطريق أيضًا، بأجنحة ولا يطير، وهذا جالاباجس بأجنحةٍ ولا يطير، - 00:01:50

لماذا؟ - 00:01:57

طبعًا سيسكت، ويَحُكُّ رأسه الواحد لماذا فعلًا؟ - 00:01:59

التَّّطور يقول لك: الجواب سهلٌ" - 00:02:03

لا، عفوًا - 00:02:05

قبل أن نسمع الجواب التَّطوريّ - 00:02:06

أنا حكَكْت رأسي فعلًا - 00:02:08

وكلّفتُ نفسي أن أبحث، وسألتُ البطريق: - 00:02:09

أصحيحٌ ما رواه بعضُهم عنّي وعنك؟ أَنّ فينا عيوبًا وأعضاءَ بلا فائدةٍ؟ - 00:02:12

أم ترى ما زعموا زُورًا، وبهتانًا، وإفْكًا؟ - 00:02:19

أمّا عنِّي، فقد رأيت في الحلقة الماضية ما زعَموه مِن أخطاء وزيادة أعضاء - 00:02:22

في جسمي البشريّ زورًا، وبهتانًا، وإفْكًا - 00:02:27

فماذا عنك؟ - 00:02:32

لم يُجبني البطريق بـ"لست أدري" على طريقة إيليا أبو ماضي - 00:02:33

بل قال لي بلسان حاله: اصْحَبني في رحلةٍ في هذا المقطع - 00:02:37

من إنتاج "البي بي سي" لتعرف الجواب - 00:02:42

قال ليَ البطريق: - 00:02:45

حتى أعيش في الأجواء القطبيّة شديدة البرودة - 00:02:46

فإن جسمي مليءٌ بالدُّهون - 00:02:50

وحتى أحافظ على هذه الدُّهون فلا بُدَّ لي مِن أنْ أنزل في الماء لأصطاد - 00:02:52

لكن يا بطريق! - 00:02:58

كيف تستطيع أن تنزل بجسمك المليء بالشُّحوم - 00:02:59

والتي ستجعلكَ تطفو على الماء؟ - 00:03:03

أجابني: - 00:03:06

أرأيت هذه الأجنحة التي قالوا أنّها بلا فائدةٍ؟ - 00:03:07

تعال نر ماذا أصنع بها - 00:03:11

انظُر إليّ وأنا أضربُ بها الماء فأغوصُ بسرعةٍ عاليةٍ - 00:03:14

عميقًا عميقًا في البحر، تمامًا كما الطّائرِ في جوِّ السّماء - 00:03:17

انظر إليّ وأنا أستخدم أجنحتي لأتوجّه يَمنةً ويَسرًة كما أريد - 00:03:22

لكنْ، كيف استطعت أن تَخرجَ من الماء بهذه السّرعة الصّاروخيّة؟ - 00:03:35

أجابني البطريق: - 00:03:40

أرأيت هذه الأجنحة نفسها التي زعموا أنّها بلا فائدة؟ - 00:03:42

إنّها مصمَّمةٌ بشكلٍ عجيبٍ - 00:03:46

انظر إليّ ماذا سأفعل - 00:03:49

سأصعد لأسبحَ وأتقلّب عند سطح البحر أوّلًا - 00:03:51

أتدري لماذا؟ - 00:03:55

لأملأ ريش أجنحتي بفُقاعات الهواء، يساعدها على ذلك أنّ لديّ غُددًا - 00:03:56

تُفرز عليها مادّةً دهنيّة عازلَةً للماء - 00:04:02

انظر إلى فُقاعات الهواء وهي تَتجمّع بين الرّيش - 00:04:06

ثُمّ سأنزل في الماء مرة أخرى حتّى يقومَ الماء بضغْطِ أجنحتي - 00:04:10

وما حَوَته من هذه الفُقاعات وهذا يقلِّل كثافة جسمي - 00:04:14

فالآن، أستطيع أن أصعد إلى سطح البحر بسرعةٍ هائلةٍ - 00:04:19

مطلقًا فُقاعات الهواء كأنِّي طائرةٌ نفّاثةٌ - 00:04:23

وهذه الفُقاعات تُقلِّل احتكاك جسمي بالماء فتُسهِّل خروجي - 00:04:27

فبأجنحتي نزَلتُ لأكسب عيْشي، وبأجنحتي أصعد - 00:04:33

ولولا أجنحتي -التي زعموا أنّها بلا فائدةٍ- لما عِشت أصلًا! - 00:04:37

﴿هَٰذَا خَلْقُ اللَّهِ فَأَرُونِي مَاذَا خَلَقَ الَّذِينَ مِن دُونِهِ بَلِ الظَّالِمُونَ فِي ضَلَالٍ مُّبينٍ﴾ [القرآن11:31] - 00:04:42

هذا، ونحن لم نتكلّم عن تصميم الجهاز الدّمويِّ الذي يُمدُّ جناحيِ البطريق بالطّاقة، - 00:05:11

عن المواصفات الخاصّة لصِبغة الهيموغلوبين والميوغلوبين - 00:05:18

اللّتين تساعدان البطريق على البقاء 20 دقيقةً تحت الماء بشكلٍ متواصلٍ، - 00:05:21

عن كثافة عِظامه وعِظام جناحيْه التي تمكنُّه مِن هذا الغَوْص والصعود - 00:05:26

وانظروا -إخواني- - 00:05:32

كيف أنّ ما يجعل منه البعض شُبهةً يَتحوّل بالعِلم إلى دليلٍ جديدٍ - 00:05:33

على عظمة الله تعالى - 00:05:39

رأينا ذلك في شبكيّة العين وغيرها -الحلقةَ الماضيةَ- - 00:05:41

وها نحن نراه في جناحي البطريق الذي اتّخذ منه أتباع الخُرافة شُبهةً - 00:05:44

وهو مليءٌ بآيات العَظَمة، والحِكمة، والقُدرة - 00:05:50

ماذا عن النّعام؟ - 00:05:54

لديه أجنحةٌ ولا يَطير أيضًا - 00:05:56

كلِّفْ نفسك أيّها السّائل أن تتابع برنامجًا وثائقيًا - 00:05:58

لترى هذا الطّائر الذي تصل سرعته إلى 80 كيلومترًا في الساعة - 00:06:02

كيف يَستخدم أجنحته كمَكابح لتخفيف سرعته والدّوران المُفاجئ أثناء المطاردات - 00:06:07

أو الهربَ من الافتراس - 00:06:13

كيف يَستخدم أجنِحته لتخويف الحيوانات التي تعتدي على بيوضه - 00:06:14

وللاستعراض عند التّزاوج، وغيرِها، وغيرها - 00:06:19

ثمّ عُد بعد ذلك كلِّه واسمعهم يقولون: - 00:06:23

"فالآن، الخَلْقَويُّ أو التّكوينيُّ لا يستطيع أن يفسِّر لنا، لماذا هذه الطُّيور - 00:06:26

لها أجنحةٌ ولا تطير؟" - 00:06:33

بالإضافة إلى هذا كلِّه -إخواني- لاحِظوا مغالطةَ (الاستدلال الدّائريِّ) - 00:06:36

في الحديث عن أجنِحة الطّيور - 00:06:41

الاستدلال الدّائريُّ - 00:06:43

مغالطةٌ معروفةٌ في عِلم المغالطات المنطقيَّة - 00:06:45

يجعل فيها المدّعي برهانه مِن نفس الدّعوى التي يُريد بَرْهَنتَها - 00:06:49

أي أنَّ الدّعوى هي نفسُها النّتيجة - 00:06:54

حين يقولُ هؤلاء أنّ هذه الأجنحة بلا فائدةٍ - 00:06:57

ما الذي يجعلكم تحكمون أنّها بفائدةٍ أو بلا فائدةٍ؟ - 00:07:00

سيقولون: مساعدتُها للحيوان على البقاء حسب مفهوم الانتخاب الطبيعيِّ - 00:07:05

هذه الأجنحة لا تساعد الحيوان وبالتّالي فليس لها فائدةٌ - 00:07:10

وبالتّالي فقد جاءت بها الصُّدف العمياء، لا بتصميمٍ حكيمٍ - 00:07:14

يعني افتَرَضوا أنّ خُرافة التّطوُّر صحيحةٌ - 00:07:18

وبالتّالي فمِعيارها فيما له فائدةٌ وما ليس له فائدةٌ - 00:07:23

معيارٌ صحيحٌ - 00:07:27

وهو مساعدته على البقاء - 00:07:29

فحَكموا بأنّ هذه الأجنحةَ بلا فائدةٍ لأنّها لا تُساعد على البقاء بزعمهم - 00:07:30

وبالتّالي فلا خَلْقَ عن قَصْدٍ - 00:07:36

إذَنْ فالتّطوُّر صحيحٌ - 00:07:39

هذا هو الاستدلال الدّائري - 00:07:42

وهو يشبه أنْ أقول لك: - 00:07:43

أنا صادقٌ، وبما أنّي صادقٌ فإنْ قلتُ لك أنّي لا أكذب - 00:07:45

فأنا صادقٌ في هذه الدَّعوى، وبالتّالي فأنا صادقٌ - 00:07:50

الدّليل مأخوذٌ من الدعوى نفسِها - 00:07:54

فنقولُ لهم: - 00:07:58

المنظومة الإيمانيّة المُنسجمة المتوافقة مع العلم الصحيح - 00:07:59

الخاليةُ مِن مغالطاتكم تقول: - 00:08:03

أنَّ الخالق يخلق أشياء للجمال، فقال في أصنافٍ من الحيوانات: - 00:08:05

﴿ولكُمْ فيهَا جمَالٌ حينَ ترِيحُونَ وحينَ تسْرَحُونَ﴾ [القرآن6:16] - 00:08:11

فحتى لو افترضنا أنّ أجنحة وذيولَ الطُّيور الجميلة - 00:08:15

كالطّواويس وغيرها لا تُساعد على البقاء - 00:08:20

وحتّى لو افترضنا أنّكم اطَّلَعتم على أحاسيس هذه الطّيور ومُيولها الجنسيّة - 00:08:23

وأثبتُّم أنّها لا تُساعد في التّزاوج - 00:08:28

فيكفي أنّها تدلُّ العقلاءَ على أنَّ لهذا الجمال خالقًا - 00:08:31

فكيف عندما نرى أنّ هذه الأجنحة ليست مفيدةً جماليًّا لنا -نحن عباد الله- فحسب - 00:08:50

ولا مفيدةً لهذه الطُّيور فحسب بل تبلغُ أنْ تكون أساسيّةً لحياتها - 00:08:57

كما رأينا في البطريق والنّعام - 00:09:02

ختامًا -إخواني- - 00:09:05

أنا احترتُ حقيقةً في إعطاء عنوانٍ لهذه الحلقة - 00:09:06

فنحن اعتدنا أنْ نذكر مغالطةً منطقيَّة أو حيلةً نفسيَّةً، ثم نُعطي أمثلة عليها - 00:09:10

ذكرنا في الحلقات السّابقة أسلوبَ (خلطِ الخرافة بالحقائق) - 00:09:16

وأسلوبَ (أجِّرني عقلك) و(خاطِبهم كأطفال) - 00:09:19

و(تحويلَ عبء الإثبات) - 00:09:23

ماذا نسمي اليوم قولهم: - 00:09:25

الجناح للطيران - 00:09:28

وبما أنّ البطريق لا يطير والنّعامة لا تطير - 00:09:29

إذن أجنحتها بلا فائدةٍ - 00:09:32

وهذا يدلُّ على أنّ الكائنات الحيّة جاءت بالتّطور الصُّدَفيّ - 00:09:34

ماذا نسمّي كلامهم هذا بعدما رأينا الذي رأيناه؟ - 00:09:39

هل هو مثالٌ آخر على (خاطِبهم كأطفال) يحتقِرون به عقول أتباعهم؟ - 00:09:44

أم هي مغالطة (الاحتجاج بالجهل) إذ يَجهلون أو يَتجاهلون - 00:09:49

وظيفة جُزءٍ من جِسم الكائن الحيّ فيجعلون جهلهم هذا حُجّة؟ - 00:09:54

أم هي مُغالطة (آلهةِ الفجَوات)؟ لديهم فجَواتٌ معرفيَّةٌ - 00:09:58

فيسدُّونها بنسبة الأفعال إلى الخرافة - 00:10:03

أي بما أنّه لا فائدة للأجنحة فمَن غيره؟ لا بُدَّ أنَّه التَّطور - 00:10:05

هو الذي جاء بهذه الأجنحة! - 00:10:11

أم هي مغالطة (التّضليل بالمقدِّمات الخاطئة)؟ حيث بدأوا بمقدِّمةِ أنّها أجنحةٌ بلا فائدةٍ - 00:10:13

وانتقلوا بالمستمِع إلى نتائج رتّبوها على هذه المقدِّمة دون أن يُعطوه فرصةً - 00:10:19

لمحاكمة صحّةِ المقدِّمة أصلًا؟ - 00:10:25

أم هي مغالطةُ (الاستدلال الدّائريِّ) كما شرحنا؟ - 00:10:28

أم أنّها مغالطةُ (تحويل عبء الإثبات)؟ إذ تعامَوا عن كلِّ أمثلة الإتقان والإحكام - 00:10:32

لا أقول في الكائنات الحيَّة بشكلٍ عامّ فحسب، بل وفي نفس الحيوانات - 00:10:37

التي اتّخذوا من أجنحتها شُبُهات - 00:10:42

وبدلَ إثباتهم قدرة العشوائيّة، والصُّدَفيَّة، والانتخاب الأعمى - 00:10:45

على الإتيان بهذا كله - 00:10:49

حوّلوا عِبء إثبات وظيفةِ أجنحة الطُّيور علينا - 00:10:51

أم أنّها ظُلماتٌ بعضُها فوق بعض؟ - 00:10:55

احترت حقيقةً - إخواني - ماذا أسمّيها - 00:11:00

وأترك الجواب لكم - 00:11:03

والسَّلام عليكم - 00:11:04